专题09 受力模型分析-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟物理真题分类汇编（安徽专用）

专题09 受力模型分析 模型1 水平面模型 1．（2023·安徽·统考中考真题）小宇在拖地时，拖把头沿图中v所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为（　　）    A．垂直地面向下、与v所示方向相反 B．垂直地面向下、与v所示方向相同 C．沿拖杆斜向下、与v所示方向相同 D．沿拖杆斜向下、与v所示方向相反 【答案】A 【解析】压力是垂直压在物体表面上的力，压力的方向总是垂直指向受压物体，即压力的方向总与支持面垂直，拖把头对地面压力的方向垂直地面向下；摩擦力总是阻碍物体的相对运动，与物体做相对运动的方向相反，所以地面对拖把头摩擦力的方向与v所示方向相反。 故选A。 2．（2022·安徽·统考中考真题）小军在整理房间时，用平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所示。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越______（选填“大”或“小”）。 【答案】大 【解析】滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。若地面粗糙程度相同，箱内玩具越重，则对地面的压力越大，箱子运动时受到的滑动摩擦力越大。 3．（2021·安徽·统考中考真题）如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（　　） A．地面对沙发没有摩擦力的作用 B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等 C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力 D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】A．推沙发时，虽然没有被推动，但沙发有相对地面运动的趋势，所以地面对沙发有摩擦力的作用，故A不符合题意； B．沙发没有被推动，处于平衡状态，人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故B符合题意； C．人对沙发的推力与沙发对人的推力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C不符合题意； D．沙发在竖直方向上静止，受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力，故D不符合题意。 故选B。 模型2 竖直面模型 4．（2022·安徽·统考中考真题）图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（　　） A．F2与G是一对平衡力 B． F1与F2是一对平衡力 C． F1与F2是一对相互作用力 D．F1与G是一对相互作用力 【答案】C 【解析】A．他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，方向都是向下的，故并不是平衡力，故A不符合题意； BC．静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，是两个物体间的作用力，互为施力物体，互为受力物体，两个力的大小相等，方向相反，故是一对相互作用力，故B不符合题意；C符合题意； D．静止时体重计对他的支持力为F1，他受到的重力为G，是同一个物体受到的两个力，两个力的大小相等，方向相反，故是一对平衡力，故D不符合题意。 故选C。 模型3 斜面模型 5．（2023·安徽·统考中考真题）如图，一杯水在斜面上保持静止，O点为其重心，请在图中作出它所受重力的示意图。    【答案】   【解析】重力的方向总是竖直向下的，过杯中水的重心O画一条竖直向下的带箭头的线段，符号为G，即为重力的示意图，如图所示：    模型4 叠加模型 6．（2019·安徽·中考真题）如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止．图中分别给出了A、B的受力示意图．下列说法正确的是 A．F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力 B．F1与F3是一对作用力与反作用力 C．GA与F2是一对平衡力 D．F2与F1是一对平衡力 【答案】B 【解析】由图知，A物块受到向上的支持力F2、向下的重力GA、B对A向下的压力F1；B物块受到向上的支持力F3和向下的重力GB。 A、以A为研究对象，A物块在水平桌面上保持静止，受力平衡；GA、F1两个力的合力方向向下，合力的大小GA+F1=F2，则可知F2与GA、F1两个力的合力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，都作用在A物块上，所以是一对平衡力，不是一对相互作用力，故A错误； B、B对A有向下的压力F1，因力的作用是相互的，则A对B有向上的支持力F3，所以F1与F3是一对作用力与反作用力，故B正确； C、A物块处于静止状态，由图示和力的平衡条件可得：F2=GA+F1，则GA与F2的大小不等，所以GA与F2不是一对平衡力，故C错误； D、A物块处于静止状态，由力的平衡条件可得：F2=GA+F1，则F2与F1的大小不等，所以F2与F1不是一对平衡力，故D错误。 模型5 弹簧、绳模型 7．（2020·安徽·统考中考真题）如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是（  ） A．G与F3是一对平衡力 B．G与F3是一对相互作用力 C．F1与F2是一对平衡力 D．F1与F2是一对相互作用力 【答案】D 【解析】重为G小球悬挂在铁架台的水平横杆上，由图可知F 1是弹簧对小球的拉力，F2是小球对弹簧的拉力，F3是铁架台的水平横杆对弹簧的拉力；根据平衡条件可知，重力G与F1是一对平衡力，F2和F3是一对平衡力，F 1与F2是一对相互作用力，G与F3是既不是平衡力也不是相互作用力。故ABC错误，D正确。 故选D。 模型6 单摆模型 8．（2019·安徽·中考真题）如图所示,用细线将小钢球悬挂起来.让其在竖直平面内左右摆动．忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图． ( ) 【答案】 【解析】忽略空气阻力，小钢球在B点只受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上；过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F，如图所示： 一、单选题 1．（2024·安徽安庆·三模）如图所示，用水平力F推行李箱，此时行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计，下列说法正确的是：（    ） A．小包受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用 B．小包的重力和箱子对小包的支持力是一对平衡力 C．行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力 D．小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】A．小包受到支持力、重力、推力、摩擦力共4个力的作用，故A错误； B．小包的重力和箱子对小包的支持力使小包在竖直方向保持静止，是一对平衡力，故B正确； C．行李箱的重力和地面对行李箱的支持力大小不等，不是一对平衡力，故C错误； D．小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力作用在两个相互的物体上，是一对相互作用力，故D错误。 故选B。 2．（2024·安徽合肥·二模）如图，在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时，弹簧测力计沿水平方向拉动木块与砝码在木板表面一起向右做匀速直线运动。若此时弹簧测力计的示数为1.8N，下列说法正确的是（　　） A．砝码在水平方向受到的摩擦力为1.8N，方向水平向左 B．木块在水平方向受到的摩擦力为1.8N，方向水平向右 C．砝码对木块的压力与砝码受到的重力是一对平衡力 D．木块受到的支持力与木块对木板的压力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】A．砝码与木块一起匀速直线运动，没有相对运动或相对运动趋势，不受摩擦力，故A错误； B．木块匀速直线运动，受力平衡，木块在水平方向受到的摩擦力等于弹簧的拉力，为1.8N，方向水平向左，故B错误； C．砝码对木块的压力与砝码受到的重力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．木块受到的支持力与木块对木板的压力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，不同物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 3．（2024·安徽亳州·三模）如图所示，用弹簧测力计斜拉着物体在水平方向做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（　　） A．物体受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力 B．地面对物体的支持力与物体对地面的压力大小相等 C．物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力与地面对物体的支持力是相互作用力 【答案】B 【解析】A．物体受到的摩擦力水平向左，与弹簧测力计对物体的拉力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B．地面对物体的支持力与物体对地面的压力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故B正确； CD．因为弹簧测力计斜向上拉木块，木块受到的重力和水平面对木块的支持力，大小不相等，不是一对平衡力，也不是一对相互作用力，故CD错误。 故选B。 4．（2024·安徽淮北·二模）如图所示，在探究“滑动摩擦力大小的影响因素”的实验中，在木块上放一个金属圆柱体，用弹簧测力计水平拉木块在桌面上匀速运动。小明分析了匀速运动过程中物体的受力情况，不计空气阻力，下列分析正确的是（　　） A．圆柱体不受摩擦力 B．木块的重力大小等于桌面对木块的支持力 C．使弹簧测力计产生示数的力的施力物体是桌面 D．圆柱体的重力与圆柱体对木块的压力是一对平衡力 【答案】A 【解析】A．由于圆柱体随木块一起做匀速直线运动，所以圆柱体处于平衡状态，若圆柱体受木块对它的摩擦力，则不能保持平衡状态，所以圆柱体不受摩擦力，故A正确； B．桌面对木块的支持力和木块对桌面的压力是一对相互作用力，大小相等；木块对桌面的压力大小等于圆柱体和木块的重力之和，所以木块的重力小于桌面对木块的支持力，故B错误； C．弹簧测力计拉动木块，木块对弹簧测力计也有拉力的作用，所以使弹簧测力计产生示数的力的施力物体是木块，故C错误； D．平衡力的大小相等，方向相反，作用在同一物体、同一直线上；圆柱体的重力受力物是圆柱体，圆柱体对木块的压力受力物是木块，所以二力不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 5．（2024·安徽芜湖·三模）为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置，某同学用细线悬挂该物体的A点，静止时如图甲所示，此时细线对物体的拉力为，手对细线的拉力为；再将细绳悬挂该物体的点，静止时如图乙所示，此时细线对物体的拉力为，手对细线的拉力为。物体所受重力为。则（　　） A．与是一对平衡力 B．与是一对平衡力 C．与是一对相互作用力 D．与是一对相互作用力 【答案】A 【解析】A．细线对物体的拉力为，物体所受重力为，物体在这两个力的作用下处于平衡状态，则拉力和重力是一对平衡力，故A符合题意； BCD．图甲中，细线对物体的拉力为，手对细线的拉力为；图乙中，细线对物体的拉力为，手对细线的拉力为，这个四个力的方向都是向上，方向相同，不可能是平衡力和相互作用力，故BCD不符合题意。 故选A。 6．（2024·安徽宿州·三模）重为8N的物体A放在倾角为30°的斜面上，在5N的拉力F作用下沿斜面向上匀速运动。运动过程中物体A的受力情况如图所示，则此过程中（　　） A．斜面对物体A的支持力与物体A的重力G是一对平衡力 B．拉力F与物体受到的摩擦力f是一对相互作用力 C．物体A所受的支持力对物体做了功 D．斜面的机械效率为80% 【答案】D 【解析】A．斜面对物体A的支持力与物体A的重力G方向不在同一直线上，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．拉力F与物体受到的摩擦力f受力物体相同，不是一对相互作用力，故B不符合题意； C．物体A运动的方向和物体A所受的支持力方向垂直，物体A所受的支持力对物体不做功，故C不符合题意； D．斜面倾角为30°，根据数学知识可知，物体运动的长度为上升高度的2倍，斜面的机械效率为 故D符合题意。 故选D。 7．（2024·安徽六安·三模）如图所示，物块A在粗糙水平面上向左运动，将弹簧压缩一段距离后静止，图中分别给出了物块静止时弹簧和物块的受力示意图，下列判断正确的是（　　） A．F1与F3是一对平衡力 B．F1与f是一对平衡力 C．F2和f是一对相互作用力 D．F2与F3是一对相互作用力 【答案】D 【解析】由题意可知，静止时弹簧在水平方向受到两个力的作用，分别是F1和F2，两力平衡；物块A在水平方向受到两个力的作用，分别是f和F3，两力平衡。F1与F3、F1与f这两对力不是作用在同一物体上，不是平衡力；相互作用力方向相反，F2和f方向相同，不是相互作用力；F2与F3作用在两个物体上，互为施力、受力物体，是一对相互作用力。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．（2024·安徽·模拟预测）如图所示，铁块A重4N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为2N的木块B放在铁块上面时，恰能一起沿着黑板面缓慢匀速下滑。取走木块B，用竖直向上的力 F推铁块，使其匀速向上运动（磁铁对A的作用力大小不变），则F的大小为 （　　） A．4N B．6N C．10N D．12N 【答案】C 【解析】铁块A在磁性黑板上静止时，在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即 铁块A和木块B一起沿黑板面匀速下滑时，在竖直方向上受到的总重力和摩擦力是一对平衡力，即 用竖直向上的力F推铁块A，使其匀速向上运动，在竖直方向上受到的向下的重力和摩擦力之合力与向上的推力是一对平衡力，即 故选C。 9．（2024·安徽六安·模拟预测）如图所示，单摆小球从A点由静止释放经过最低点B然后到达C点后返回（忽略空气的阻力）。下列说法中正确的是（    ） A．小球在B点时，势能最大，动能最小 B．小球在C点时，若外力突然全部消失，小球将会停止运动 C．小球在A点的机械能大于C点的机械能 D．小球从A到C过程是重力势能转化为动能 【答案】B 【解析】AD．从A运动到B的过程中，小球的质量不变、高度减小、速度增大，所以重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能，从B到C过程中，小球的质量不变、高度增加、速度变小，所以动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能。所以小球在B点时，高度最低，速度最大，则势能最小，动能最大。故AD错误； B．小球在C点时，速度为零，根据牛顿第一定律，若外力突然全部消失，小球将会停止运动，保持静止，故B正确； C．不计空气阻力，小球的机械能守恒，各点机械能一样大，则球在A、C两点的机械能相等，故C错误。 故选B。 二、填空题 10．（2024·安徽蚌埠·三模）如图所示，一个倾斜的传送带， 在 A 、B 两个轮子转动下促使传送带运动，并带动物块向右上方匀速直线运动（不计空气阻力），物块在传送带上没有发生滑动，且传送带与轮之间不打滑，此过程中，物块的重力势能不断增大，这是由于物块所受的 （选填“摩擦力 ”或“支持力 ”）对物块做功的缘故。 【答案】摩擦力 【解析】由图可知，物块在传送带上，向右上方匀速直线运动，物块在传送带上没有发生滑动，但物块有向左下方移动的趋势，所以物块受到向右上方摩擦力，物块的运动方向与摩擦力的方向相同，由做功的必要条件可知，摩擦力对物体做功；支持力垂直于斜面，支持力方向与物体运动方向垂直，支持力不做功，所以物体的重力势能不断增加，是摩擦力对物块做功的缘故。 11．（2024·安徽合肥·三模）如图所示的斜面长，高，斜面的机械效率是75%。已知工人沿斜面方向要用的力可将货物匀速推到车上，木箱受到的摩擦力是 N。 【答案】125 【解析】根据题意知道，总功为 W总＝Fs＝500N×4m＝2000J 由有 克服摩擦力做的额外功 W额＝W总﹣W有用＝2000J﹣1500J＝500J 由题意及W＝fs可得木箱所受摩擦力为 12．（2024·安徽合肥·二模）如图所示，用细线绕过固定在水槽底部定滑轮，将木块与弹管测力计挂连连接起来，往水槽中加入适量的水，使木块浸没并保持静止状态，此时弹簧测力计的示数为4N，如果剪断细绳，木块最终漂浮在水而上且有五分之二体积露出水而，则该木块的重量为 N。（，不计缆重和滑轮轴间的摩擦） 【答案】6 【解析】木块浸没时受到竖直向上浮力F、竖直向下的拉力4N和重力G，则有 ……（1） 物体漂浮时，受到向上的浮力F′和竖直向下的重力G，有 ……（2） 联立（1）、（2）解得： 13．（2024·安徽亳州·二模）如图所示，用两橡皮筋竖直悬挂重2N的金属棒AB于磁场中，金属棒两端连接着导线（导线对金属棒的作用力忽略不计），当棒中通以由A流向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态；现让电流由B流向A，金属棒仍静止，每根橡皮筋受到的力为 。 【答案】2 【解析】通过分析可知，当棒中通以由A流向B的电流时，金属棒AB受到了两个力的作用：竖直向下的重力和竖直向上的磁场力，由于金属棒静止，故金属棒受到的重力大小等于金属棒受到竖直向上的磁场力；当棒中通以由B流向A的电流时，根据影响磁力方向和大小的因素可知，磁力的大小不变，方向发生改变；金属棒受到竖直向上的拉力等于竖直向下的重力和磁场力之和，故每根橡皮筋受到的力 F=(2N+2N)=2N 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 受力模型分析 模型1 水平面模型 1．（2023·安徽·统考中考真题）小宇在拖地时，拖把头沿图中v所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为（　　）    A．垂直地面向下、与v所示方向相反 B．垂直地面向下、与v所示方向相同 C．沿拖杆斜向下、与v所示方向相同 D．沿拖杆斜向下、与v所示方向相反 2．（2022·安徽·统考中考真题）小军在整理房间时，用平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所示。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越______（选填“大”或“小”）。 3．（2021·安徽·统考中考真题）如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（　　） A．地面对沙发没有摩擦力的作用 B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等 C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力 D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力 模型2 竖直面模型 4．（2022·安徽·统考中考真题）图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（　　） A．F2与G是一对平衡力 B． F1与F2是一对平衡力 C． F1与F2是一对相互作用力 D．F1与G是一对相互作用力 模型3 斜面模型 5．（2023·安徽·统考中考真题）如图，一杯水在斜面上保持静止，O点为其重心，请在图中作出它所受重力的示意图。    模型4 叠加模型 6．（2019·安徽·中考真题）如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止．图中分别给出了A、B的受力示意图．下列说法正确的是 A．F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力 B．F1与F3是一对作用力与反作用力 C．GA与F2是一对平衡力 D．F2与F1是一对平衡力 模型5 弹簧、绳模型 7．（2020·安徽·统考中考真题）如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是（  ） A．G与F3是一对平衡力 B．G与F3是一对相互作用力 C．F1与F2是一对平衡力 D．F1与F2是一对相互作用力 模型6 单摆模型 8．（2019·安徽·中考真题）如图所示,用细线将小钢球悬挂起来.让其在竖直平面内左右摆动．忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图． ( ) 一、单选题 1．（2024·安徽安庆·三模）如图所示，用水平力F推行李箱，此时行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计，下列说法正确的是：（    ） A．小包受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用 B．小包的重力和箱子对小包的支持力是一对平衡力 C．行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力 D．小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对平衡力 2．（2024·安徽合肥·二模）如图，在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时，弹簧测力计沿水平方向拉动木块与砝码在木板表面一起向右做匀速直线运动。若此时弹簧测力计的示数为1.8N，下列说法正确的是（　　） A．砝码在水平方向受到的摩擦力为1.8N，方向水平向左 B．木块在水平方向受到的摩擦力为1.8N，方向水平向右 C．砝码对木块的压力与砝码受到的重力是一对平衡力 D．木块受到的支持力与木块对木板的压力是一对相互作用力 3．（2024·安徽亳州·三模）如图所示，用弹簧测力计斜拉着物体在水平方向做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（　　） A．物体受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力 B．地面对物体的支持力与物体对地面的压力大小相等 C．物体受到的重力与地面对物体的支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力与地面对物体的支持力是相互作用力 4．（2024·安徽淮北·二模）如图所示，在探究“滑动摩擦力大小的影响因素”的实验中，在木块上放一个金属圆柱体，用弹簧测力计水平拉木块在桌面上匀速运动。小明分析了匀速运动过程中物体的受力情况，不计空气阻力，下列分析正确的是（　　） A．圆柱体不受摩擦力 B．木块的重力大小等于桌面对木块的支持力 C．使弹簧测力计产生示数的力的施力物体是桌面 D．圆柱体的重力与圆柱体对木块的压力是一对平衡力 5．（2024·安徽芜湖·三模）为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置，某同学用细线悬挂该物体的A点，静止时如图甲所示，此时细线对物体的拉力为，手对细线的拉力为；再将细绳悬挂该物体的点，静止时如图乙所示，此时细线对物体的拉力为，手对细线的拉力为。物体所受重力为。则（　　） A．与是一对平衡力 B．与是一对平衡力 C．与是一对相互作用力 D．与是一对相互作用力 6．（2024·安徽宿州·三模）重为8N的物体A放在倾角为30°的斜面上，在5N的拉力F作用下沿斜面向上匀速运动。运动过程中物体A的受力情况如图所示，则此过程中（　　） A．斜面对物体A的支持力与物体A的重力G是一对平衡力 B．拉力F与物体受到的摩擦力f是一对相互作用力 C．物体A所受的支持力对物体做了功 D．斜面的机械效率为80% 7．（2024·安徽六安·三模）如图所示，物块A在粗糙水平面上向左运动，将弹簧压缩一段距离后静止，图中分别给出了物块静止时弹簧和物块的受力示意图，下列判断正确的是（　　） A．F1与F3是一对平衡力 B．F1与f是一对平衡力 C．F2和f是一对相互作用力 D．F2与F3是一对相互作用力 8．（2024·安徽·模拟预测）如图所示，铁块A重4N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为2N的木块B放在铁块上面时，恰能一起沿着黑板面缓慢匀速下滑。取走木块B，用竖直向上的力 F推铁块，使其匀速向上运动（磁铁对A的作用力大小不变），则F的大小为 （　　） A．4N B．6N C．10N D．12N 9．（2024·安徽六安·模拟预测）如图所示，单摆小球从A点由静止释放经过最低点B然后到达C点后返回（忽略空气的阻力）。下列说法中正确的是（    ） A．小球在B点时，势能最大，动能最小 B．小球在C点时，若外力突然全部消失，小球将会停止运动 C．小球在A点的机械能大于C点的机械能 D．小球从A到C过程是重力势能转化为动能 二、填空题 10．（2024·安徽蚌埠·三模）如图所示，一个倾斜的传送带， 在 A 、B 两个轮子转动下促使传送带运动，并带动物块向右上方匀速直线运动（不计空气阻力），物块在传送带上没有发生滑动，且传送带与轮之间不打滑，此过程中，物块的重力势能不断增大，这是由于物块所受的 （选填“摩擦力 ”或“支持力 ”）对物块做功的缘故。 11．（2024·安徽合肥·三模）如图所示的斜面长，高，斜面的机械效率是75%。已知工人沿斜面方向要用的力可将货物匀速推到车上，木箱受到的摩擦力是 N。 12．（2024·安徽合肥·二模）如图所示，用细线绕过固定在水槽底部定滑轮，将木块与弹管测力计挂连连接起来，往水槽中加入适量的水，使木块浸没并保持静止状态，此时弹簧测力计的示数为4N，如果剪断细绳，木块最终漂浮在水而上且有五分之二体积露出水而，则该木块的重量为 N。（，不计缆重和滑轮轴间的摩擦） 13．（2024·安徽亳州·二模）如图所示，用两橡皮筋竖直悬挂重2N的金属棒AB于磁场中，金属棒两端连接着导线（导线对金属棒的作用力忽略不计），当棒中通以由A流向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态；现让电流由B流向A，金属棒仍静止，每根橡皮筋受到的力为 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$