第四单元 新民主主义革命的开始【B卷·培优卷】-2024-2025学年八年级历史与社会上册单元速记·巧练（浙江专用，统编版）

第四单元 新民主主义革命的开始（B卷·培优卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共40分） 一、选择题（本大题共20个小题，每题2分，共40分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．回顾中国共产党走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是（　　） ①中国共产党成立之地 ②中国对外开放的窗口 ③人民军队的创建之地 ④中共七大召开地 A．①②③④ B．①④③② C．③④①② D．①③④② 【答案】D 【解析】依据题干“依次选择上海、南昌、延安、深圳”，结合课本所学，①项1921年，中共一大在上海秘密召开，标志着中国共产党成立；②项1980年我国对外开放开始起步，设立广州的深圳、珠海、汕头和福建的厦门为经济特区，对外开放的窗口是深圳；③项，1927年，周恩来等率领了南昌起义，这是中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪，是人民军队创建之地；1945年4月中国共产党在延安召开第七次全国代表大会，大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。故按顺序为①③④②，D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意。故答案为D。 2． 1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体，这些人物形象基本上首次出现在文学作品中。这种变化表明（　　） A．中国共产党的成立条件日益成熟 B．工人阶级的政治地位上升 C．知识分子受到马克思主义的影响 D．社会主义已成为主流思潮 【答案】C 【解析】根据题干材料“报刊上关干劳工话题的文学作品猛增”“基本上首次出现在文学作品中”，说明近代中国思想领域的转变，知识分子思想开始关注劳工阶层，当时马克思主义已经在中国传播，所以能够体现出知识分子受到了马克思主义的影响，C项正确；材料信息并没有反映出工人阶级的政治地位上升，排除A项；材料看不出中共成立的条件成熟，排除B项；社会主义是否成为主流思潮，在材料中看不出来，排除D项。故答案为：C。 3．表为美国学者白鲁恂记录的民国时期军阀之间的300份（次）通电、公共演说、公告以及谈话的内容（部分），该表说明（　　） 内容 呼吁道德规范 拥护民主共和 实施 宪政 反对专制：独哉 呼吁国.家统一 建立法津秩序 实践民权 份数（次数） 30 3？ 19 26 38 37 9 A．军人干政现象得到改变 B．北洋军阀统治日趋削弱 C．民主政治观念影响深远 D．封建儒家思想彻底动摇 【答案】C 【解析】根据材料可知，在民国时期军阀间的通电、公告中，涉及了很多反对专制独裁、主张民主政治的内容，所以这些可以说明民主政治观念对社会的影响，C符合题意；当时军阀混战，军人干政的现象并没有得以改变，排除A；根据这些通电和公告并不能说明北洋军阀的统治逐渐削弱，排除B；辛亥革命使封建儒家思想彻底动摇，排除D。故答案为：C。 4． 李大钊在“一战”将结束时说：“此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念”，而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。材料可以用来说明（　　） A．中国人民选择马克思主义的原因 B．五四运动是新民主主义革命开端 C．“一战”动摇了欧洲的优势地位 D．十月革命后俄国退出了“一战” 【答案】A 【解析】根据材料“而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实”和所学知识可知，俄国十月革命诞生了世界上第一个无产阶级专政的国家；成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治；鼓舞了国际无产阶级和殖民地和半殖民地人民的解放斗争，给中国人民指明了方向，A项正确；材料中没有涉及五四运动，排除B项；“一战”动摇了欧洲的优势地位，在材料中没有体现，排除C项；材料主旨反映了俄国十月革命的影响，与俄国退出了“一战”无关，排除D项。故答案为A。 5．1920年，在上海共产主义小组的推动下，上海机器工会成立，并创办刊物《机器工人》，用通俗的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这反映了（　　） A．中国共产党斗争策略转变 B．全国工人运动进入第一次高潮 C．国民革命运动的蓬勃发展 D．马克思主义与工人运动相结合 【答案】D 【解析】根据题干材料结合所学知识可知，1920年，在上海共产主义小组的推动下，马克思主义与工人运动相结合，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的建立奠定了基础，D项正确；中国共产党成立于1921年，题干1920年时中国共产党还没有诞生，排除A项；1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰，与题干时间不符，排除B项；1924年国民党一大召开，标志着国共第一次合作正式建立；此后，以反帝反封建为目标国民革命运动迅速开展起来，故C与题干1920年时间不符，排除C项。故答案为：D。 6．在近代中国一系列的救亡图存的运动中，洋务运动求自救、戊戌变法图立宪，辛亥革命建共和，新文化运动引思想，使中国逐渐融入近代文明的大潮。这些运动（　　） A．完善了中国近代民主制度 B．反映了近代化道路的艰辛 C．完成民族振兴的历史使命 D．取得反抗外国侵略的胜利 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，中国近代化的探索是一个由浅入深、由表及里的过程。结合所学可知，洋务运动学习西方的器物，戊戌变法、辛亥革命学习西方的制度，新文化运动学习西方的思想文化。洋务运动、戊戌变法和辛亥革命反映了近代化道路的艰辛探索，B项正确；完善了中国近代民主制度与题干材料不符，排除A项；完成民族振兴的历史使命与题干材料不符，排除C项；取得反抗外国侵略的胜利与题干材料不符，排除D项。故答案为：B。 7． 五四运动是中国近代历史上一场以先进青年知识分子为先锋、工人阶级为主力的反帝反封建的爱国群众运动。以下最能体现其“群众运动”特点的是（　　） A．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字 B．学生罢课、工人罢工、商人罢市 C．提出“誓死力争、还我青岛”的口号 D．五四运动中心由北京转移到上海 【答案】B 【解析】A：中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字，体现了反帝性质，A项不符合题意；B：根据所学可知，1919年巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动爆发的导火线，5月4日这一天，北平学生举行游行示威，发起了五四爱国运动，这场运动得到了全国广大人民群众的广泛支持，掀起了工人罢工、学生罢课、商人罢市的斗争，最终取得了初步的胜利，最能体现“群众运动”的是学生罢课、工人罢工、商人罢市，B项符合题意；C：提出“誓死力争、还我青岛”的口号，体现了反帝性质，C项不符合题意；D：五四运动中心由北京转移到上海，与题干无关，D项不符合题意；故答案为：B。 8． 史学家陈旭麓认为：“从林则徐‘开眼看世界’开始，进而‘中体西用’，进而自由、平等、博爱，进而民主和科学⋯⋯每一步都伴随着古今中西新旧之争。”其中“民主和科学”这一步（　　） A．引进了西方机器工业 B．引进了西方政治制度 C．引进了西方建设资金 D．引进了西方思想文化 【答案】D 【解析】材料“民主与科学”反映的是新文化运动，新文化运动引进了西方的思想文化，D项正确；洋务运动引进了西方机器工业，排除A项；戊戌维新运动引进了西方政治制度，排除B项；建设资金与民主科学无关，排除C项；故答案为：D。 9．1921年1月《新青年》一篇文章指出：“近一年来谈社会主义的杂志很多，虽其中也有短命的，但是都似乎有不谈社会主义则不足以称新文化运动的出版物的气概。”这反映了（　　） A．五四运动后马克思主义得到广泛传播 B．《新青年》成为宣传马克思主义的重要阵地 C．中国共产党的成立已具备充分的历史条件 D．新文化运动掀起了一股思想解放的潮流 【答案】A 【解析】据材料“近一年来谈社会主义的杂志很多，虽其中也有短命的，但是都似乎有不谈社会主义则不足以称新文化运动的出版物的气概”并结合所学可知，1919年五四运动后，宣传社会主义的杂志增多，说明五四运动后，马克思主义得到广泛传播，故选A项。材料表明宣传社会主义的杂志增多，不能说明《新青年》成为宣传马克思主义的重要阵地，排除B项。材料表明宣传社会主义的杂志增多，得不出中国共产党的成立已具备充分的历史条件，排除C项。新文化运动掀起了一股思想解放的潮流，与材料说明宣传社会主义的杂志增多不符，排除D项。故答案为：A。 10．民国八年六月，《新闻报》载：“此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工。”文中史事（　　） A．支持了北伐的胜利进军 B．为中国民族资本主义的产生创造了条件 C．结束了国民党反动统治 D．为新的革命力量登上历史舞台创造了条件 【答案】D 【解析】据材料“民国八年六月”并结合所学可知，是指1919年6月，“沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工”并结合所学可知，上海人民声援北京学生爱国运动，开展了三罢斗争，综上可知，材料反映的是五四运动，工人阶级作为新的革命力量登上了历史舞台，故选D项。1926年，即民国15年，工农运动发展，支持了北伐的胜利进军，不符合材料信息，排除A项。第一次世界大战期间，欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略，为中国民族资本主义的产生创造了条件，排除B项。1949年4月23日，解放南京，结束了国民党22年的反动统治，排除C项。故答案为：D。 11．中国近代史上，一批批先进知识分子为探索民族救亡图存之路而不懈努力。下列对其介绍正确的是 A．严复——资产阶级革命思想的宣传者B．陈天华——洋务运动的代表人物 C．康有为——“实业救国”的民族资本家D．李大钊——马克思主义思想传播的先驱 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，李大钊第一个系统地介绍马克思主义到中国，是马克思主义思想传播的先驱，D项符合题意；根据所学可知，严复是资产阶级维新派代表人物，宣传维新思想，而不是革命思想，A项不符合题意；陈天华是资产阶级革命思想的宣传者，而不是洋务运动的代表人物，B项不符合题意；康有为是资产阶级维新变法的代表人物，“实业救国”的民族资本家是张謇，C项不符合题意。 12．1919年李大钊发表的较为系统介绍马克思主义的文章是（   ） A．《我的马克思主义呢》 B．《共产党宣言》 C．《法俄革命之比较观》 D．《庶民的胜利》 【答案】A 【解析】据所学可知，1919年李大钊在《新青年》上发表了系统介绍马克思主义三个组成部分的著名文章《我的马克思主义观》，A项正确；1848年2月马克思、恩格斯共同发表了《共产党宣言》，排除B项；1917年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》，排除C项；1917年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》，排除D项。故选A项。 13．抓关键词是学习历史的方法之一。下列关键词示意图有利于我们了解（　　） A．中国新民主主义革命的发展历程 B．中国向西方学习的探索历程 C．中国走出半殖民地半封建社会的历程 D．中国土地革命时期的历程 【答案】B 【解析】依据题干关键词结合所学可知，第二次鸦片战争以后，清政府内外交困，19世纪60---90年代，以李鸿章为首的洋务派掀起了洋务运动。洋务运动的口号是“自强”与“求富”； 19世纪末维新派发动公车上书，揭开了戊戌变法的序幕； 1911年辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，开启了民主共和时代；新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动，创造了民主科学时代；这四场运动体现了中国近代化探索从器物到制度到思想，逐步深入，曲折发展的过程，故B符合题意；题干没有涉及中国新民主主义革命的发展历程、中国走出半殖民地半封建社会的历程、中国土地革命时期的历程，故ACD不合题意。故此题选B。 14．《中共党史资料选编》：在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。这说明（ ） A．俄国十月革命是五四运动的起因B．五四运动为中国共产党成立准备了条件 C．知识分子倾向俄国和社会主义D．知识分子成为革命的主力军 【答案】B 【解析】依据题干和结合所学知识，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，在五四运动中，中国无产阶级登上历史舞台，五四运动中的骨干和领导为中国共产党的成立奠定了干部基础，五四运动为中国共产党成立准备了条件。五四运动的起因是巴黎和会中国外交失败，A 选项错误。五四运动中出现了一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子，而非所有知识分子都倾向俄国和社会主义，C 选项错误。五四运动后，无产阶级成为革命的主力，D 选项错误。故答案为B。 15． 1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉。”李大钊用口语化的语言呈现诗歌内容，体现了他（　　） A．倡导文学革命 B．提倡民主思想C．主张自由平等 D．力求保护环境 【答案】A 【解析】根据“1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：‘是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉’”可知，题干李大钊的《山中即景》就是白话文写成，新文化运动主张进行文学革命，反对文言文，提倡白话文。A项倡导文学革命理解正确，符合题意；BCD三项的内容都与新文化运动有关，但不是文学方面的主张，不符合题意；故答案为A。 16．下列建筑共同见证了（　　） A．新民主主义革命的开始 B．工农武装割据的形成 C．武装反抗反动派的斗争 D．中国共产党从幼年走向成熟 【答案】A 【解析】图一北京大学与图二中共一大会址分别对应了1919年的五四运动和1921年的中国共产党成立，共同反映了新民主主义革命的开端。B选项：工农武装割据思想形成于1927年井冈山革命根据地与材料不符；C选项武装反抗反动派斗争，1927年8月1日南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪；D中国共产党从幼年走向成熟的标志是1935年召开的遵义会议，与题意无关故排除。故答案为：A。 17． 一张报纸发行“号外”，通常是因为有重大事件发生。下图是《新申报》1919年5月5日印发的“号外”，报道了当时发生在北京的学生运动，与此报道相关的历史事件是（　　） A．新文化运动 B．五四运动C．南昌起义 D．京汉铁路工人大罢工 【答案】B 【解析】依据题干信息，结合所学知识可知，1919年5月4日，北京爱国学生发起游行示威，反对巴黎和会对中国的处理方式，这就是五四运动，故选项B符合题意；A.新文化运动，新文化运动开始于1915年，主要是宣传新思想即民主和科学，不符合题意；C.南昌起义，南昌起义是中国共产党武装对抗国民党反动派的武装斗争，不符合题意；D. 京汉铁路工人大罢工 ， 京汉铁路工人大罢工发生在1923年，不符合题意；故答案为：B。 18． 五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动（　　） A．形成反侵略的统一战线 B．成为了民主革命的开端 C．促使党的工作重心转移 D．启迪了民众的思想觉悟 【答案】D 【解析】依据题干信息“ 中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国 ”，可以看出，五四运动启迪了民众的思想觉悟，故选项D符合题意；A. 形成反侵略的统一战线 ，题干中没有提及形成反侵略的统一战线，不符合题意；B. 成为了民主革命的开端 ，题干中没有提及成为了民主革命的开端，不符合题意；C. 促使党的工作重心转移 ，五四运动时中国共产党还没有建立，不符合题意；故答案为：D。 19.某同学在制作关于中国近代历史进程资料卡片时，列出了图中的四位历史人物。他们共同体现了（　　） A．近代工业的创办 B．民主政权的建设C．爱国救亡的探索 D．新式教育的推广 【答案】C 【解析】依据题干信息，结合所学知识可知，林则徐领导虎门销烟，维护中华民族利益；梁启超领导戊戌变法，想要实现国家富强；孙中山领导辛亥革命，要实现国家独立；李大钊领导新文化运动，宣传马克思主义，想要在中国寻找出路，他们身上共同体现了爱国救亡的探索，故选项C符合题意；A. 近代工业的创办 ，题干中这些人都没有创办工业，不符合题意；B.民主政权的建设，题干中只有孙中山建设民主政权，不符合题意；D. 新式教育的推广 ，题干中人物都不是推广新式教育，不符合题意；故答案为：C。 20．下图为1920年在《申报》上刊登的一幅漫画。漫画作者意在（　　） A．描绘考生科举备考场景 B．倡导世人积极尊孔复古 C．鼓舞学生参加五四运动 D．激发读者学习知识热情 【答案】D 【解析】根据材料漫画“只有学习能增高人格”和所学可知，漫画相对于文字材料来说，表现形式更直接，读者能根据画面的内容及主次、人物、场景等分析出作者要表达的含义，“只有学习能增高人格”以及漫画中人物在读书，在提醒读者通过读书可以让人格增高，反映了漫画作者意在激发读者学习知识的热情，D项正确；1905年，清政府停止科举考试，与材料时间“1920年”不符，排除A项；“只有学习能增高人格”意在激发读者学习知识热情，不是倡导世人积极尊孔复古，排除B项；五四运动从1919年5月4日开始到6月28日结束，与材料时间“1920年”不符，排除C项。故答案为D。 第II卷 非选择题（共60分） 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（12分） 秀水泱泱，红船依旧，时代变迁，精神永恒。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，遂转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上，以游客泛舟为掩护，继续进行，最终完成会议议程。这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。此后，中国共产党始终坚持“红船精神”，站在历史和时代发展的潮头，矢志推动中国革命和建设事业不断前进，以立党为公、忠诚为民的奉献精神，努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。 材料二 材料三 抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的。 ——毛泽东《论联合政府》 （1）依据材料一和所学知识，概括“红船精神”的内涵。（4分） （2）根据材料二和所学知识，概述20世纪二三十年代中国共产党在探索中国革命道路方面发生的重大变化。（4分） （3）根据材料三和所学知识，举例说明中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用（4分） 【答案】（1）红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神（4分） （2）工作重心由城市转向农村；开展土地革命；创建农村革命根据地；开辟农村包围城市的革命道路（4分） （3）制定全民抗战路线；提出和推动抗日统一战线的建立；开辟敌后战场，与正面战场协同作战等；（4分） 【解析】 （1）据材料一“中国共产党始终坚持‘红船精神’，站在历史和时代发展的潮头，矢志推动中国革命和建设事业不断前进，以立党为公、忠诚为民的奉献精神，努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益”可知，共产党的“红船精神”体现在开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。 （2）据材料二“南昌起义”“革命根据地的宣传标语”并结合所学可知，20世纪二三十年代中国共产党以马克思主义为指导，探索中国革命道路，促使革命工作重心由城市转向农村；开展土地革命；创建农村革命根据地；开辟农村包围城市的革命道路。 （3）据材料三“有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的”并结合所学可知，全民族抗战时期，中国共产党制定全民抗战路线；提出和推动抗日统一战线的建立；开辟敌后战场，与正面战场协同作战等。 22．（12分）阅读以下材料，回答问题。 材料一 1894年夏，亦即甲午战争前夜，孙中山曾到北京上书李鸿章，希望清政府能采纳他提 出的仿效西方、以求“富国强兵之道，化民成俗之规”的改革主张。但因时局紧张等原因，李 鸿章并没有接见他。上书的失败，尤其是甲午中日战争的爆发，民族危机的空前深重，使孙 中山认识到“和平方法无可复试”，于是于这一年的11月在檀香山成立了革命团体“兴中 会”。在他起草的《兴中会章程》中，孙中山提出了“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。 ——摘编自郑大华《孙中山中华民族复兴思想的历史地位》 材料二 陈独秀认为政治制度革新建制度的前提下进行器物和技术的现代化，追求民族“自强”和国家“富裕”. （1）根据材料一，概括“振兴中华”这一口号提出的原因。结合所学知识列举两例孙中山为实现该梦想而接续奋斗的革命活动。（6分） （2）根据材料二，对陈独秀进行简要介绍，并结合所学知识简要说明理由。（6分） 【答案】（1）原因：孙中山上书寻求改革失败；甲午中日战争中国战败，民族危机加深。（2分） 革命活动：成立中国同盟会；领导辛亥革命；建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》；发动“二次革命”；掀起护法运动；推动国共第一次合作等。（4分） （2）陈独秀。（2分） 理由：他是新文化运动的代表人物，1915年在上海创办《青年杂志》，宣传民主与科学思想。他领导的新文化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流，为五四运动起了思想宣传和铺垫作用。（4分） 23．（16分）一部中国史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料，回答下列问题。 材料一 ——汪清《国家认同视阈下历史教科书中民族关系史的建构研究》 材料二 中国近代民族意识的觉醒历程 ——整理自俞祖华《中华民族“全面觉醒”的开启》 材料三 笔记1：我国是世界上历史悠久的国家之一，各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，共同缔造了统一的多民族国家。 笔记2：爱国主义精神深深植根于中华民族心中，激励着一代又一代中华儿女为国家发展繁荣而 自强不息、不懈奋斗。 ——李海林《深刻把握铸牢中华民族共同体意识和爱国主义的三重逻辑》 （1）根据材料一，指出中国古代处理民族关系的方式。从秦朝到明清时期的夷夏观念变化对中国历史发展带来了怎样的影响？（6分） （2）根据材料二，选择一个角度（深度或者广度），概括中国近代民族意识的觉醒历程。结合所学知识，分析推动中国近代民族意识觉醒的原因。（4分） （3）请从材料三中选择一则笔记，围绕“中华民族”提炼观点，并综合上述材料加以论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升）（6分） 【答案】（1）方式：战争；修筑长城；人口迁徙（民族迁徙）；册封；设置行政机构 影响：促进统一多民族国家的发展；增强民族凝聚力；促进民族交融等。（6分） （2）历程：近代中华民族觉醒经历了从器物到制度再到文化的递进历程；近代中华民族觉醒从“少数先驱者觉醒”到“具有群体意义的觉醒”再发展到“全面觉醒”。 原因：民族危机不断加重；民族资本主义产生和发展；西方资产阶级政治理念的传人；先进中国人的引领等。（4分） （3）【示例一]观点：中华民族共同缔造了统一的多民族国家。 论述一：秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。蒙古族建立的元朝，疆域空前辽阔，各民族间的交融得到进一步发展，对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。 综上所述，经过各个民族、各个朝代的共同努力，共同缔造了统一的多民族国家，谱写了中华民族的发展史。 论述二：三国两晋南北朝时期，经过北方少数民族内迁、北魏孝文帝改革等事件，出现了民族大交融的高潮，推动了统一多民族国家的发展。清朝通过册封达赖喇嘛、设置驻藏大臣等措施，对边疆地区实行有效管理，民族交融进一步加强，统一多民族国家得到进一步巩固。 综上所述，古代中国不同民族间的交往、交流、交融推动了统一多民族国家的发展进程。 [示例二]观点：爱国主义精神深深根植于中华民族心中。 论述：甲午中日战争后，为救亡图存，康有为、梁启超领导了维新变法运动，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，反映了中国人民不屈不挠的抗争和探索精神。在抗日战争期间，中华民族面临亡国灭种的危机。中华民族团结一致，建立起抗日民族统一战线，进行全民族抗战，坚决维护国家主权、民族利益。 综上所述，在近代百年抗争历史中，爱国主义精神已深深融进了各族人民的血液和灵魂，成为推动中国发展进步的强大精神动力， [示例三]观点：中华民族历史悠久， [示例四]观点：中华民族创造了光辉灿烂的文化。 [示例五]观点：爱国主义精神激发中华民族自强不息、不懈奋斗。（6分） 【解析】 （1）方式：据材料一“民族关系史实”信息可知，“秦朝北击匈奴”体现了民族之间的战争；“修筑抵御匈奴的长城”体现了修筑长城；“三国两晋南北朝原有民族布局被打破&……”体现了人口迁徙（民族迁徙）；“明清时期，统治者册封少数民族首领并设专门机构管理边疆民族事务”可得出册封；设置行政机构。 影响：根据所学可知。从秦朝到明清时期的夷夏观念变化促进统一多民族国家的发展；增强民族凝聚力；促进民族交融等。 （2）历程：本题为开放性试题，解题依据根据材料二，选择一个角度（深度或者广度），概括中国近代民族意识的觉醒历程，如选择深度，结合所学可知，近代中华民族觉醒经历了从器物到制度再到文化的递进历程；选择广度，近代中华民族觉醒从“少数先驱者觉醒”到“具有群体意义的觉醒”再发展到“全面觉醒”。 原因：根据所学可知，推动中国近代民族意识觉醒的原因众多，可以从民族危机、经济发展、外来因素，先进志士的努力等角度分析阐述，如民族危机不断加重；民族资本主义产生和发展；西方资产阶级政治理念的传人；先进中国人的引领等。 （3）本题为观点论证试题，言之成理即可。解题应从材料三中选择一则笔记，围绕“中华民族”提炼观点，如选择笔记1“我国是世界上历史悠久的国家之一，各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，共同缔造了 统一的多民族国家”，由此可提取观点为“中华民族共同缔造了统一的多民族国家”。围绕所提取的观点，综合上述材料，并结合所学知识加以论证，可以从秦朝统一、隋朝统一、元朝统一等史实分析说明，主要从历史影响的角度阐述，要求史实正确，史论结合，逻辑清晰，言之有理。如秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。蒙古族建立的元朝，疆域空前辽阔，各民族间的交融得到进一步发展，对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。最后，总结提升观点，强调经过各个民族、各个朝代的共同努力，共同缔造了统一的多民族国家，谱写了中华民族的发展史。 24．（20分）中学历史课程将培养和提高学生的学科素养作为目标，阅读材料完成问题。 【时空观念】 材料一 下图 【历史解释】 材料二 1925-1945 年中国共产党人数变化统计图人数（万人） 【史料实证】 材料三 1870年至1913年……恰恰是一波经济全球化的大发展期， 这波全球化的动力是英国， 其对外商业扩张的同时也使一大批新兴国家如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益受到削弱……在全球秩序陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序。 ——摘编自《一战发生机理时刻警醒当今世界》 【家国情怀】 材料四 习近平总书记《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》中指出：“讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的国家形象。” （1）在年代尺中，从ABCDEF 六个时间节点中任选一个写出中国发生的重大历史事件及其主要历史影响。（6分） （2）根据上图概括 1927-1928、1928-1934、1934-1937、1937-1940 中国共产党人数变化的趋势， 并结合所学知识分析变化的原因。（任选其一）（4分） （3）根据材料三结合所学知识， 指出“新兴国家如美国、德国、日本在那一时代崛起”的共同原因。用史实说明一战后新的“全球秩序”如何建立起来的？（6分） （4）请结合所学习的历史人物、历史事件或制度、思想、科技文化成就等，在“可信”“可爱”“可敬”中任选一个方面，自定一个你想论述的观点，以两个及以上的论据加以阐述或说明。（要求： 观点正确，史论结合，条理清楚）（4分） 【答案】（1）重大历史事件及其主要历史影响：A：1911年辛亥革命。推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，使民主共和观念深入人心。B：1921年中国共产党诞生。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。C：九一八事变。标志中国局部抗战的开始，拉开了世界反法西斯战争的序幕。D：西藏和平解放。标志祖国大陆获得统一，各民族实现了大团结。E：1971年中国重返联合国。标志着中国在国际舞台上重新获得合法席位，提高了中国的国际地位。F：2001年中国加入世界贸易组织。促进了中国经济的快速增长，也提高了中国的国际竞争力和全球影响力。（6分） （2）趋势及原因：1927-1928年中国共产党人数减少，主要是因为国民党大肆屠杀共产党人；1928-1934年中国共产党人数增加，主要是因为中国共产党始终坚持革命斗争，建立农村革命根据地，星星之火形成燎原之势；1934-1937年中国共产党人数减少，主要是因为中国工农红军进行长征等战略转移；1937-1940年中国共产党人数增加，主要是因为抗日战争的全面爆发促进了抗日民族统一战线的形成，中国共产党作为领导力量积极参与抗战，吸引了更多爱国人士和进步力量的加入。（4分） （3）共同原因：经济全球化的大发展；对外商业扩张；史实：召开巴黎和会和华盛顿会议，形成“凡尔赛—华盛顿体系”。（6分） （4）观点：可敬的伟人铸就古代辉煌的历史。论述：秦王嬴政于公元前221年灭掉东方六国，实现中国历史上第一次大统一，在全国范围内推行郡县制，实现了中央对地方的垂直管理。他采取了统一文字、货币、度量衡等措施，促进了全国经济文化交流，建立了中国历史第一个统一多民族国家。汉武帝接受董仲舒建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，以思想统一巩固政治统一；建立太学，传承儒家思想，培养封建政治人才；颁布推恩令，解决王国问题，巩固了大一统局面；推行盐铁专卖，打击富商大贾和割据势力，增加了财政收入，推动西汉王朝的发展。总结：综上所述，可敬的伟人铸就古代辉煌的历史。伟人不仅是一个民族坚挺不屈的脊梁，更是社会发展的推动者。（4分） 【解析】（1）根据材料可知，A是1911年辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，使民主共和观念深入人心。根据材料可知，B是1921年中国共产党诞生，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。根据材料可知，C九一八事变，九一八事变标志中国局部抗战的开始，拉开了世界反法西斯战争的序幕。根据材料可知，D是西藏和平解放，西藏和平解放，标志祖国大陆获得统一，各民族实现了大团结。根据材料可知，E是1971年中国重返联合国，中国重返联合国标志着中国在国际舞台上重新获得合法席位，提高了中国的国际地位根据材料可知，F是2001年中国加入世界贸易组织，促进了中国经济的快速增长，也提高了中国的国际竞争力和全球影响力。 （2）根据材料可知，1927-1928年中国共产党人数减少，结合所学知识可知，这个时期人数减少主要是因为国民党大肆屠杀共产党人；根据材料可知，1928- 1934年中国共产党人数增加，主要是因为中国共产党始终坚持革命斗争，建立农村革命根据地，星星之火形成燎原之势；根据材料可知，1934-1937年中国共产党人数减少 ，主要是因为中国工农红军进行长征等；根据材料可知，1937-1940年中国共产党人数增加，主要是因为抗日战争的全面爆发促进了抗日民族统一战线的形成，中国共产党作为领导力量积极参与抗战，吸引了更多爱国人士和进步力量的加入。 （3）根据材料二“1870年至1913年……恰恰是一波经济全球化的大发展期，这波全球化的动力是英国，其对外商业扩张的同时也使一大批新兴国家如美国、德国、日本在那一时代崛起”可归纳出原因是经济全球化的大发展；对外商业扩张。1919年，一战战胜的协约国集团召开巴黎和会，协约国集团分别和德国及其盟国签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1921-1922年， 美英日、中等九国代表在华盛顿举行会议。华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。 （4）本题属于开放性问题，学生观点正确，史论结合，条理清楚即可。根据材料“讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的国家形象”和设问要求，在“可信“可爱”“可敬”中任选一个方面确立论题，选择是可敬方面，结合中国古代史的相关史实，可从秦始皇、汉武帝等两个人物分析，得出观点是：可敬的伟人铸就古代辉煌的历史。关于阐述，结合秦始皇、汉武帝的主要事迹和历史影响方面分析即可，秦王嬴政于公元前221年灭掉东方六国，实现中国历史上第一次大统一，在全国范围内推行郡县制，实现了中央对地方的垂直管理。他采取了统一文字货币、度量衡等措施，促进了全国经济文化交流，建立了中国历史第一个统一多民族国家。汉武帝接受董仲舒建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，以思想统一巩固政治统一；建立太学，传承儒家思想，培养封建政治人才；颁布推恩令，解决王国问题，巩固了大一统局面；推行盐铁专卖，打击富商大贾和割据势力，增加了财政收入，推动西汉王朝的发展。总结：重申观点，进行情感升华。综上所述，可敬的伟人铸就古代辉煌的历史。伟人不仅是一个民族坚挺不屈的脊梁，更是社会发展的推动者。 试卷第16页，共16页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 试卷第15页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 新民主主义革命的开始（B卷·培优卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共40分） 一、选择题（本大题共20个小题，每题2分，共40分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．回顾中国共产党走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是（　　） ①中国共产党成立之地 ②中国对外开放的窗口 ③人民军队的创建之地 ④中共七大召开地 A．①②③④ B．①④③② C．③④①② D．①③④② 2．1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体，这些人物形象基本上首次出现在文学作品中。这种变化表明（　　） A．中国共产党的成立条件日益成熟 B．工人阶级的政治地位上升 C．知识分子受到马克思主义的影响 D．社会主义已成为主流思潮 3．表为美国学者白鲁恂记录的民国时期军阀之间的300份（次）通电、公共演说、公告以及谈话的内容（部分），该表说明（　　） 内容 呼吁道德规范 拥护民主共和 实施 宪政 反对专制：独哉 呼吁国.家统一 建立法津秩序 实践民权 份数（次数） 30 3？ 19 26 38 37 9 A．军人干政现象得到改变 B．北洋军阀统治日趋削弱 C．民主政治观念影响深远 D．封建儒家思想彻底动摇 4． 李大钊在“一战”将结束时说：“此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念”，而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。材料可以用来说明（　　） A．中国人民选择马克思主义的原因 B．五四运动是新民主主义革命开端 C．“一战”动摇了欧洲的优势地位 D．十月革命后俄国退出了“一战” 5．1920年，在上海共产主义小组的推动下，上海机器工会成立，并创办刊物《机器工人》，用通俗的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这反映了（　　） A．中国共产党斗争策略转变 B．全国工人运动进入第一次高潮 C．国民革命运动的蓬勃发展 D．马克思主义与工人运动相结合 6．在近代中国一系列的救亡图存的运动中，洋务运动求自救、戊戌变法图立宪，辛亥革命建共和，新文化运动引思想，使中国逐渐融入近代文明的大潮。这些运动（　　） A．完善了中国近代民主制度 B．反映了近代化道路的艰辛 C．完成民族振兴的历史使命 D．取得反抗外国侵略的胜利 7．五四运动是中国近代历史上一场以先进青年知识分子为先锋、工人阶级为主力的反帝反封建的爱国群众运动。以下最能体现其“群众运动”特点的是（　　） A．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字 B．学生罢课、工人罢工、商人罢市 C．提出“誓死力争、还我青岛”的口号 D．五四运动中心由北京转移到上海 8．史学家陈旭麓认为：“从林则徐‘开眼看世界’开始，进而‘中体西用’，进而自由、平等、博爱，进而民主和科学⋯⋯每一步都伴随着古今中西新旧之争。”其中“民主和科学”这一步（　　） A．引进了西方机器工业 B．引进了西方政治制度 C．引进了西方建设资金 D．引进了西方思想文化 9．1921年1月《新青年》一篇文章指出：“近一年来谈社会主义的杂志很多，虽其中也有短命的，但是都似乎有不谈社会主义则不足以称新文化运动的出版物的气概。”这反映了（　　） A．五四运动后马克思主义得到广泛传播 B．《新青年》成为宣传马克思主义的重要阵地 C．中国共产党的成立已具备充分的历史条件 D．新文化运动掀起了一股思想解放的潮流 10．民国八年六月，《新闻报》载：“此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工。”文中史事（　　） A．支持了北伐的胜利进军 B．为中国民族资本主义的产生创造了条件 C．结束了国民党反动统治 D．为新的革命力量登上历史舞台创造了条件 11．中国近代史上，一批批先进知识分子为探索民族救亡图存之路而不懈努力。下列对其介绍正确的是 A．严复——资产阶级革命思想的宣传者B．陈天华——洋务运动的代表人物 C．康有为——“实业救国”的民族资本家D．李大钊——马克思主义思想传播的先驱 12．1919年李大钊发表的较为系统介绍马克思主义的文章是（   ） A．《我的马克思主义呢》 B．《共产党宣言》 C．《法俄革命之比较观》 D．《庶民的胜利》 13．抓关键词是学习历史的方法之一。下列关键词示意图有利于我们了解（　　） A．中国新民主主义革命的发展历程 B．中国向西方学习的探索历程 C．中国走出半殖民地半封建社会的历程 D．中国土地革命时期的历程 14．《中共党史资料选编》：在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。这说明（ ） A．俄国十月革命是五四运动的起因 B．五四运动为中国共产党成立准备了条件 C．知识分子倾向俄国和社会主义 D．知识分子成为革命的主力军 15． 1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉。”李大钊用口语化的语言呈现诗歌内容，体现了他（　　） A．倡导文学革命 B．提倡民主思想 C．主张自由平等 D．力求保护环境 16．下列建筑共同见证了（　　） A．新民主主义革命的开始 B．工农武装割据的形成 C．武装反抗反动派的斗争 D．中国共产党从幼年走向成熟 17． 一张报纸发行“号外”，通常是因为有重大事件发生。下图是《新申报》1919年5月5日印发的“号外”，报道了当时发生在北京的学生运动，与此报道相关的历史事件是（　　） A．新文化运动 B．五四运动 C．南昌起义 D．京汉铁路工人大罢工 18． 五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动（　　） A．形成反侵略的统一战线 B．成为了民主革命的开端 C．促使党的工作重心转移 D．启迪了民众的思想觉悟 19.某同学在制作关于中国近代历史进程资料卡片时，列出了图中的四位历史人物。他们共同体现了（　　） A．近代工业的创办 B．民主政权的建设 C．爱国救亡的探索 D．新式教育的推广 20．下图为1920年在《申报》上刊登的一幅漫画。漫画作者意在（　　） A．描绘考生科举备考场景 B．倡导世人积极尊孔复古 C．鼓舞学生参加五四运动 D．激发读者学习知识热情 第II卷 非选择题（共60分） 二、非选择题：本题共5小题，共60分。21．（12分） 秀水泱泱，红船依旧，时代变迁，精神永恒。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，遂转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上，以游客泛舟为掩护，继续进行，最终完成会议议程。这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。此后，中国共产党始终坚持“红船精神”，站在历史和时代发展的潮头，矢志推动中国革命和建设事业不断前进，以立党为公、忠诚为民的奉献精神，努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。 材料二 材料三 抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的。 ——毛泽东《论联合政府》 （1）依据材料一和所学知识，概括“红船精神”的内涵。（4分） （2）根据材料二和所学知识，概述20世纪二三十年代中国共产党在探索中国革命道路方面发生的重大变化。（4分） （3）根据材料三和所学知识，举例说明中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。（4分） 22．（12分）阅读以下材料，回答问题。 材料一 1894年夏，亦即甲午战争前夜，孙中山曾到北京上书李鸿章，希望清政府能采纳他提 出的仿效西方、以求“富国强兵之道，化民成俗之规”的改革主张。但因时局紧张等原因，李 鸿章并没有接见他。上书的失败，尤其是甲午中日战争的爆发，民族危机的空前深重，使孙 中山认识到“和平方法无可复试”，于是于这一年的11月在檀香山成立了革命团体“兴中 会”。在他起草的《兴中会章程》中，孙中山提出了“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。 ——摘编自郑大华《孙中山中华民族复兴思想的历史地位》 材料二 陈独秀认为政治制度革新建制度的前提下进行器物和技术的现代化，追求民族“自强”和国家“富裕”. （1）根据材料一，概括“振兴中华”这一口号提出的原因。结合所学知识列举两例孙中山为实现该梦想而接续奋斗的革命活动。（6分） （2）根据材料二，对陈独秀进行简要介绍，并结合所学知识简要说明理由。（6分） 23．（16分）一部中国史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料，回答下列问题。 材料一 ——汪清《国家认同视阈下历史教科书中民族关系史的建构研究》 材料二 中国近代民族意识的觉醒历程 ——整理自俞祖华《中华民族“全面觉醒”的开启》 材料三 笔记1：我国是世界上历史悠久的国家之一，各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，共同缔造了统一的多民族国家。 笔记2：爱国主义精神深深植根于中华民族心中，激励着一代又一代中华儿女为国家发展繁荣而 自强不息、不懈奋斗。 ——李海林《深刻把握铸牢中华民族共同体意识和爱国主义的三重逻辑》 （1）根据材料一，指出中国古代处理民族关系的方式。从秦朝到明清时期的夷夏观念变化对中国历史发展带来了怎样的影响？（6分） （2）根据材料二，选择一个角度（深度或者广度），概括中国近代民族意识的觉醒历程。结合所学知识，分析推动中国近代民族意识觉醒的原因。（4分） （3）请从材料三中选择一则笔记，围绕“中华民族”提炼观点，并综合上述材料加以论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升）（6分） 24．（20分）中学历史课程将培养和提高学生的学科素养作为目标，阅读材料完成问题。 【时空观念】 材料一 下图 【历史解释】 材料二 1925-1945 年中国共产党人数变化统计图人数（万人） 【史料实证】 材料三 1870年至1913年……恰恰是一波经济全球化的大发展期， 这波全球化的动力是英国， 其对外商业扩张的同时也使一大批新兴国家如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益受到削弱……在全球秩序陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序。 ——摘编自《一战发生机理时刻警醒当今世界》 【家国情怀】 材料四 习近平总书记《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》中指出：“讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的国家形象。” （1）在年代尺中，从ABCDEF 六个时间节点中任选一个写出中国发生的重大历史事件及其主要历史影响。（6分） （2）根据上图概括 1927-1928、1928-1934、1934-1937、1937-1940 中国共产党人数变化的趋势， 并结合所学知识分析变化的原因。（任选其一）（4分） （3）根据材料三结合所学知识， 指出“新兴国家如美国、德国、日本在那一时代崛起”的共同原因。用史实说明一战后新的“全球秩序”如何建立起来的？（6分） （4）请结合所学习的历史人物、历史事件或制度、思想、科技文化成就等，在“可信”“可爱”“可敬”中任选一个方面，自定一个你想论述的观点，以两个及以上的论据加以阐述或说明。（要求： 观点正确，史论结合，条理清楚）（4分） 试卷第8页，共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 试卷第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$