内容正文:
玻尔原子理论的理解与应用
■重庆市巫山中学 李俊芝
丹麦物理学家玻尔在普朗克关于黑体辐
射的量子论和爱因斯坦关于光子的概念的启
发下,于1913年第一次将量子观念引入微观
世界的原子领域,成功地解释了氢原子光谱
的实验规律。同学们在复习玻尔原子理论这
部分内容时,不仅要熟练掌握玻尔理论的基
本内容,还要能够灵活应用玻尔原子理论解
决跃迁与能量计算等问题。
一、理解玻尔理论的三条基本假设
(1)定态假设:
原子是一个很稳定的系
统,原子中的核外电子在原子核对它的库仑
引力作用下,在半径确定的轨道上绕原子核
做圆周运动,不向外辐射能量。
(2)量子化假设:原子处在能量满足关系
式En=
E1
n2
(n=1,2,3,…)的不同稳定能量
状态下,其核外电子绕原子核做圆周运动的
轨道半径需要满足关系式rn=n2
r1(n=1,
2,3,…)。
(3)跃迁假设:原子中的核外电子从能量
为Em 的定态轨道跃迁到能量为En 的定态
轨道上时,需要吸收或辐射确定能量的光子,
且吸收或辐射的光子的能量需要满足关系式
ΔE=|Em-En|。
二、知道跃迁过程中的能量转化
核外电子受到的原子核对它的库仑引力提
供它绕原子核做圆周运动所需的向心力。核外
电子从能量较低的定态轨道跃迁到能量较高的
定态轨道,需要吸收一定频率的光子,使得轨道
半径变大,核外电子的动能减小,电势能增大,
总能量增大,即核外电子动能的减小量小于电
势能的增大量;核外电子从能量较高的定态轨
道跃迁到能量较低的定态轨道,能够辐射一定
频率的光子,使得轨道半径变小,核外电子的动
能增大,电势能减小,总能量减小,即核外电子
动能的增大量小于电势能的减小量。
三、应用玻尔原子理论解决实际问题
例 1
氢原子的能级图如图1所示。
用大量具有一定能量的电子轰击一群处于基
图1
态的氢原子,观测到的
光谱线数目为 m;降低
电子的能量再次进行实
验,观测到光谱线的数
目减少到 m-5。下列
四组表示两次观测中最
高激 发 态 量 子 数 之 差
Δn 和降低后电子能量
E 的数值中可能正确的
是( )。
A.Δn=1,13.06
eV≤E<13.22
eV
B.Δn=2,13.06
eV≤E<13.22
eV
C.Δn=1,10.20
eV≤E<12.09
eV
D.Δn=2,10.20
eV≤E<12.09
eV
解析:根据数学知识可知,氢原子从某一
激发态发生跃迁最多能够发射的光谱线数目
为C2n,因此 C22=1,C23=3,C24=6,C25=10,
C26=15,C27=21。因为降低电子能量再次观
测比原来减少了5条光谱线,所以降低电子
能量前后,最高激发态的量子数分别可能为
4和2,6和5。当降低电子能量前后,最高激
发态的量子数分别为4和2时,两次观测中
最高激发态的量子数之差Δn=2,因为电子
为实物粒子,所以降低后电子的能量E 满足
E2-E1 ≤E <E3 -E1,即 [-3.40-
(-13.60)]eV≤E<[-1.51-(-13.60)]eV,
解得10.20
eV≤E<12.09
eV,选项B错误,
D正确。当降低电子能量前后,最高激发态
的量子数分别为6和5时,两次观测中最高
激发态的量子数之差Δn=1,降低后电子的
能量 E 满 足 E5-E1≤E<E6-E1,即
[-0.54-(-13.60)]eV≤E<[-0.38-
(-13.60)]eV,解 得 13.06
eV≤E <
13.22
eV,选项A正确,C错误。
答案:AD
注意:核外电子若吸收光子的能量而发
生跃迁,则被吸收光子的能量必须等于两能
级的能量差;核外电子若吸收实物粒子的能
量而发生跃迁,则既可以全部吸收其能量,也
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可以部分吸收其能量,即实物粒子的能量可
以大于或等于两能级的能量差。一群处于第
n能级的氢原子能够辐射的光谱线数目为
C2n,一个处于第n 能级的氢原子能够辐射的
光谱线数目为n-1。
例 2 氢原子的能级En 随轨道半径
rn 的变化关系如图2所示,其中r1 为基态氢
原子核外电子的轨道半径,E1 为基态氢原子
的能量。下列说法中正确的是( )。
图2
A.当核外电子轨道半径为2r1 时,相应
的能量为
E1
2
B.当核外电子从n=1能级跃迁到n=3
能级时,需要吸收能量为-
8E1
9
的光子
C.处于n=4能级的一群氢原子能够辐
射出4种不同频率的光子
D.当核外电子从n=2能级跃迁到n=1
能级时,氢原子的能量减小,核外电子的动能
增大
解析:根据核外电子的轨道半径满足关
系式rn=n2
r1(n=1,2,3,…)可知,不存在
核外电子轨道半径为2r1 的定态,选项 A错
误。根据氢原子所处定态的能量与量子数的
关系En=
E1
n2
(n=1,2,3,…),核外电子从一
个较低能量Em 的定态轨道跃迁到另一个较
高能量En 的定态轨道上需要吸收能量为
hν=En-Em 的光子,可知核外电子从n=1
能级跃迁到n=3能级需要吸收能量为
E1
9-
E1=-
8E1
9
的光子,选项B正确。根据一群
处于第n能级的氢原子能够辐射的光谱线数
目为C2n 可知,处于n=4能级的一群氢原子
能够辐射出6种不同频率的光子,选项C错
误。当核外电子从高能级向低能级跃迁时,
核外电子的动能增大,电势能减小,总的能量
减小,选项D正确。
答案:BD
注意:原子中的核外电子绕原子核做圆
周运动时,其轨道半径不是任意的,而是只能
取满足关系式rn=n2r1(n=1,2,3,…)的一
系列不连续的值,对应稳定状态下原子能量
需要满足关系式 En=
E1
n2
(n=1,2,3,…)。
氢原子的基态能量值为-13.60
eV,核外电
子由低能级向高能级跃迁,吸收的光子能量
应为正值。
例 3 用紫外线照射一些物质时,会发
生荧光效应。利用荧光效应可以制作荧光
灯、荧光笔,进行生物探测与分析,辨别珠宝
与矿物等。荧光效应的本质是在紫外线的照
射下原子先后发生了两次跃迁,假设在这两
次跃迁中原子的定态能量变化量分别为ΔE1
和ΔE2,则下列说法中正确的是( )。
A.这两次跃迁均为由低能级向高能级
的跃迁,且|ΔE1|>|ΔE2|
B.核外电子先由高能级向低能级跃迁,
再由低能级向高能级跃迁,且|ΔE1|<|ΔE2|
C.核外电子先由低能级向高能级跃迁,
再由高能级向低能级跃迁,且|ΔE1|<|ΔE2|
D.核外电子先由低能级向高能级跃迁,
再由高能级向低能级跃迁,且|ΔE1|>|ΔE2|
解析:紫外线照射物质发生荧光效应的
原理是核外电子先吸收能量为ΔE1 的紫外
线光子,由低能级(基态)向高能级(激发态)
跃迁,再由高能级(激发态)自发地向低能级
跃迁,辐射能量为ΔE2 的可见光光子。根据
跃迁过程中的能量转化关系可知,吸收的紫
外线光子能量大于辐射的可见光光子能量,
即|ΔE1|>|ΔE2|。
答案:D
注意:实验观测到的氢原子从高能级向
n=1,2,3,4等能级跃迁所产生的相应光谱
分别被称为赖曼系、巴耳末系、帕邢系、布喇
开系等。巴耳末系中,氢原子从高能级n=
6,5,4,3向n=2能级跃迁产生的四条可见光谱
线的波长λ满足巴耳末公式
1
λ=R∞
1
22
-
1
n2 ,
03
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n=3,4,5,6,式中里德伯常量R∞=1.10×
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m-1。
1.用一束光子能量为E 的单色光照射
灯管中的氢气,氢原子吸收光子能量后处于
激发态,并辐射出光子。现测得辐射出的光
子共有3种,其频率分别为ν1、ν2、ν3,且ν1>
ν2>ν3,普朗克常量为h,则入射光光子的能
量E 的值等于( )。
A.hν1 B.hν2
C.h(ν2+ν3) D.h(ν1+ν2+ν3)
2.一群处于激发态的氢原子自发地进行
跃迁,其中从n=4能级跃迁到n=3能级的
氢原子辐射出光子a,从n=3能级跃迁到
n=2能级的氢原子辐射出光子b。下列说法
中正确的是( )。
A.光子a的能量比光子b的大
B.光子a的频率比光子b的大
C.光子a的波长比光子b的大
D.在真空中,光子a 的传播速度比光子
b的大
3.在某次实验中,经观测发现氢原子从
n>2的某一能级跃迁到n=2能级时辐射出
能量为2.86
eV的光子。
(1)最少要给基态的氢原子提供多大的
能量,才能使它辐射出这一能量的光子?
(2)画出获得该能量后的氢原子可能的
跃迁图。
参考答案:1.AC
2.C
3.(1)ΔE=13.06
eV;(2)跃迁图如图3
所示。
图3
(责任编辑 张 巧)
(上接第17页)
大,U2 也增大,选项C正确。因为不同的材
料单位体积内的自由电子数不同,所以霍尔
电压U2 的大小与霍尔元件所用的材料有关,
选项D正确。
答案:BCD
针对训练5:生活中可以利用霍尔元件
测量转动物体的转速。如图15所示,在一个
转动的圆盘边缘沿半径方向均匀地放置四个
小磁铁,其中两个磁铁的 N极向外,另外两
个磁铁的S极向外。在圆盘边缘附近放置一
个霍尔元件,其尺寸已在图中标出。当电路
接通后,会在a、b两端产生电势差,经电路放
大后得到脉冲信号。已知脉冲信号的周期为
T,若忽略感应电动势的影响,则( )。
图15
A.圆盘的转速n=
1
4T
B.转速越大,脉冲信号的最大值就越大
C.脉冲信号的最大值与h成正比
D.圆盘转到图示位置时,若a 端电势较
高,则霍尔元件中定向移动的电荷带负电
答案:D 提示:圆盘转动的周期是产生
的脉冲信号周期的两倍,即 T'=2T,根据
T'=
1
f'
=
1
n
得n=
1
2T
,选项 A 错误。根据
qvB=q
U
h
得U=vhB,所以霍尔元件所在处
的磁场越强,脉冲信号的最大值就越大,与转
速无关,结合电流的微观表达式I=n1qvS=
n1qvhL 得U=
BI
n1qL
,所以脉冲信号的最大值
与h无关,选项B、C错误。圆盘转到图示位
置时,根据左手定则可知,定向移动的电荷向
下偏转,若要a端电势更高,则定向移动的电
荷带负电,选项D正确。
(责任编辑 张 巧)
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