第17讲 局域网(教案)《计算机网络技术》(大连理工出版社)

2024-07-12
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XXXX学院 课 程 教 学 设 计 课程名称: 计算机网络基础 教师姓名: 授课时数: 2 累计课时: 32 授课日期 年 月 日 周次: 节次: 班级名称 授课地点 教学课题 第17讲 局域网 知识目标 1.了解局域网结构、IEEE 802各种标准 2.掌握局域网的特点 3.掌握载波监听多路访问/冲突检测CSMA/CD原理 技能目标 1.掌握IEEE 802各种标准 2.掌握局域网的体系结构 3.掌握介质访问控制方法 态度目标 1.培养学生自主学习能力和知识应用、理解能力 2.鼓励学生勇敢提问 3.培养学生的耐心、细致的观察能力 教学重点 局域网结构、IEEE 802各种标准 教学难点 载波监听多路访问/冲突检测CSMA/CD原理 课 型 讲授 教学方法 讲授法、实例法、图形法、启发式 教学手段 电化教学、任务驱动 教参 《计算机网络技术》 大连理工大学出版社 教 学 过 程 及 设 计 教学 环节 教学内容与设计 教学 方式 时间 新课 引入 在一个单位、一个部门或一个园区、一栋楼内,往往有很多计算机,要使它们能共享资源,就需要把它组成网络,这就有了局域网的需求。究竟什么是局域网,它有什么样的特点,是如何组成的呢? 提问 5 知识 讲解 传输层起到承上启下的不可或缺的作用,从而被看成整个分层体系的核心。但是,只有资源子网中的端设备才会具有传输层,通信子网中的设备一般至多只具备网络层以下层的功能即通信功能。 讲授 10 难点 分析 处理 1. 局域网特点 较小的地域范围(0.1~25km ) 高传输速率和低误码率 面向的用户比较集中 使用多种传输介质 2. IEEE 802局域网模型 3. 局域网层次结构 4. 局域网的关键技术 (1) 拓扑结构 (2) 传输介质 5.传输方式 (1)基带系统 (2)宽带系统 分析 提问 总结 30 课堂 练习 什么是局域网,它有哪些特点? 练习 5 知识 讲解 1.介质访问控制方法 IEEE 802 标准规定的介质访问控制方法: IEEE 802.3载波监听多路访问/冲突检测CSMA/CD IEEE 802.4令牌总线(Token Bus) IEEE 802.5令牌环(Token Ring) 2.CSMA控制方法 CSMA代表载波监听多路访问。它是“先听后发”,也就是各结点在发送前先监听总线是否空闲,当测得总线空闲后,再考虑发送本结点信号。各结点均按此规律监听、发送,形成多结点共同访问总线的通信形式,故把这种方法称为载波监听多路访问 3.令牌环 在令牌环介质访问控制方法中,使用了一个沿着环路循环的令牌,它是一种被称作令牌的特殊的二进制比特格式的帧。当某一结点要发送数据时,必须先截获这个令牌,然后再开始发送数据帧,在数据发送的过程中,由于令牌已经被占用,因此,其他结点不能发送数据帧,必须等待。当发送的数据在环上循环一周后,又回到发送结点,发送结点确认数据传输无误后,由其从环上撤除所发的数据帧。当发送结点的数据发送完毕后,要产生一个新的令牌并发送到环路上,以供其他结点使用。 讲授 30 课堂 练习 简述CSMA/CD的控制方法? 练习 15 6S管理 与考核 安排学生值日;考核学生上机态度; 检查学生实践作业; 设备整理、归位、保养。 检查 全程 课堂 小结 简述在令牌环网中的令牌是什么? 总结 5 课外习题 什么是介质访问控制方法?常用的介质访问控制方法有哪几种,都是什么? 课外拓展 训练 局域网的体系结构包含哪些层?试说明每一层的功能。请画出OSI/RM与IEEE 802的对照图。 课后小结 说 明 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第17讲 局域网(教案)《计算机网络技术》(大连理工出版社)
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