精品解析：辽宁省沈阳市铁西区2023-2024学年八年级下学期期末质量检测物理试题

2023～2024学年度下学期期末质量监测八年级物理 （时间：80分钟，满分：80分） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一个符合题目要求，选对得2分；第7～9小题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，多选、错选不得分．） 注意：第1～6小题中每题只有一个选项正确． 1. 在如图所示的情景中，关于力对物体做功的描述，说法正确的是（ ）． A. 足球在水平地面上滚动时，足球受到的重力对足球做功了 B. 举重运动员将杠铃举起，运动员对杠铃做功了 C. 人用力推大石但没有推动，人的推力对大石做功了 D. 人站在正在水平匀速直线行驶的汽车上，手对提包向上的拉力对提包做功了 2. 如图所示，用的力沿水平方向拉动物体B，使物体B在水平放置的粗糙的木板A上表面向左做匀速直线运动．下列说法正确的是（ ）． A. 物体B所受摩擦力为 B. 木板A上表面所受摩擦力的方向水平向右 C. 木板A上表面不受摩擦力 D. 物体B受到的重力与地面对木板A的支持力是一对平衡力 3. 如图所示，为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一容器分成左右两部分，隔板开有一圆孔用橡皮膜封闭．当左右两侧各注入适量的液体后，选项图中符合实际情况的是（ ）。 A. B. C. D. 4. 如图所示，是某同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止．下列说法正确的是（ ）． A. 球从a点上升到b点，是因为受到惯性作用 B. 球在b点的速度为零 C. 球从b点下落到c点，运动状态不断改变 D. 球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 5. 海上舰艇护航编队在距离较近时，一般采用“前后”形成队形，而不采用“并排”形成列队。下图中与其原理相同的是（　　） A. B. C. D. 6. 九年级的小黄同学一口气从一楼跑到四楼教室，所用时间为30s。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近（　　） A. 1.5W B. 15W C. 150W D. 1500W 注意：第7～9小题中每题至少有两个选项正确． 7. 关于压强在生活中的应用，下列说法正确的是（ ） A. 铁轨下铺垫枕木，主要目的是通过增大压力来增大压强 B. 滑雪板与雪地接触面积较大，是利用增大受力面积来减小压强 C. 用注射器将药液注入肌肉是利用大气压强实现的 D. 高压锅是利用液体的沸点随着气压的增大而升高来工作的 8. 如图所示，利用改进版的托里拆利实验装置测量此时此地的大气压强值；实验步骤图甲是在水银槽里注入水银，图乙将玻璃管竖直，观察到水银柱下降，下列说法中正确的是（ ） A. 此时此地的大气压强值等于高水银柱所产生的压强 B. 若将玻璃管倾斜，测得水银柱液面到水银槽液面竖直高度不变 C. 若在管的侧壁A处扎一个孔，会有水银从A处流出 D. 如果将此托里拆利实验装置搬到更高的位置（环境温度不变），测得水银柱液面到水银槽液面的竖直高度将变高 9. 如图甲所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始自由下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短，从a至c处的过程中，小球在b处速度最大，小球的速度v和弹簧被压缩的长度l之间的图像如图乙所示，不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是（ ） A. 小球所受重力等于弹簧的弹力 B. 小球的重力势能一直减小 C. 小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能 D. 小球的速度先增大后减小 二、填空题（本题共6题，每空1分，共12分） 10. 小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示，拔掉吸管口的塞子，气球向右喷气，同时小车会向左运动，说明力能改变物体的__________，使小车前进的力的施力物体是__________． 11. 如图所示，高杆船技是国家级非物质文化遗产之一。高杆船技基本的表演形式是“船在河中行、杆在船上立、人在杆上翻”，它独特而又巧妙，呈现出鲜明的水乡、蚕乡特色．高杆船的船面铺满木板，“高杆”是一支粗壮带梢的毛竹，以石臼为杆基，用三支较粗的毛竹绑扎成三角支撑，使高杆稳稳竖立于船头．演出时，表演者需徒手攀爬到十余米高的毛竹上，人在______力作用下对毛竹产生向下的压力，使具有______（选填“弹”或“塑”）性的毛竹上端可以自然弯曲约与水面平行，形成类似于单杠表演的区域。 12. 小朋友从滑梯匀速下滑的过程中，他的动能_________，重力势能_________，机械能总量__________。（以上三空选填“变大”、“不变”或“变小”） 13. A、B是能自由移动物体，C、D、E是固定在容器上的物体，现往容器中注入一些水，如图所示，__________（填字母）物体一定不受浮力的作用。若E物体受到水向下的压力为，E物体受到水的浮力为，则E物体受到水向上的压力为__________N。 14. 甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，放置在水平桌面上，将同种材料制成的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时两液面等高，如图所示，物体A的重力__________物体B的重力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 15. 2024年6月，作为沈阳市特色精品赛事之一，沈阳市龙舟大奖赛自2010年起已连续举办十三届，已发展成为广受市民喜爱的水上运动赛事，如图所示为一艘多人赛艇．划桨时，运动员一手撑住桨柄的末端视为支点，另一手用力划桨，从而使赛艇运动。桨为__________（填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆；请写出一种与桨类型相同的杠杆：__________． 三、作图题（本题共2题，16题2分，17题2分，共4分） 16. 如图所示，O点是轻质杠杆AOB的支点，杠杆上的C点受到阻力的作用，若使杠杆在图中所示位置静止，请在杠杆上画出所要施加的最小动力的示意图，并画出阻力臂。 17. 使用图中装置匀速提升重物，请在图中画出最省力的绕法，并标出F。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 小军注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌．他想：摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？为了探究这一问题，他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计、喷雾器和海绵块各一个、钩码适量，选取器材设计了图乙所示的实验装置。 （1）为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小军把长条形地板砖平放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做______运动．此时弹簧测力计的示数______滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）小军用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的数据； 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12 摩擦力 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 24 小军分析数据得出结论：随接触面潮湿程度的增大，摩擦力的大小变化______； （3）小林想利用小军的实验装置和现有实验器材，研究摩擦力的大小与压力大小的关系，他改变压力的合理的具体操作是：______； （4）小林利用题中所给的实验器材______（选填“能”或“不能”）研究压力作用效果与受力面积大小的关系。 19. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，让质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从斜面的一定高度由静止开始滚落，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图甲、乙、丙所示． （1）该实验中所探究物体的动能是指______（选填“钢球”或“木块”）的动能，它的动能大小是通过______来反映的，这是______（填物理学研究方法名称）； （2）若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的； （3）小明同学利用图丙装置（除去木块B）探究“阻力对物体运动的影响”实验，在水平表面铺上不同材料，用传感器记录小球M在斜面同一高度由静止滚下，在不同水平表面上的自由滚动时，速度随时间变化的图像如图丁所示（图像），由图像可知：在水平面运动的过程中，小球所受阻力越小，速度减小越______；假设小球在水平面受到的阻力为0，小球将在水平面______。 20. 同学们探究“杠杆的平衡条件”，实验中单个钩码质量均相同。 （1）实验前杠杆静止如图甲所示，为了在实验中便于准确测量力臂，需向__________（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在__________位置平衡； （2）如图乙所示，杠杆已经平衡，可读出弹簧测力计竖直向下拉杠杆的力是__________N。如果在图乙左侧钩码下再增加一个钩码，仍想使杠杆平衡，杠杆右侧弹簧测力计竖直向下拉杠杆的力应为__________N； （3）小丽在如图乙所示的在杠杆两侧，分别挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆平衡，实验的部分数据如下表。 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1.0 10 2.0 5 2 0.5 20 1.0 10 3 2.0 0.5 0.5 20 分析表中实验数据，小丽得出结论：当杠杆平衡时，阻力和阻力臂的乘积一定，动力越大，动力臂越__________； （4）小玲在与同学进行实验交流过程中，产生了一个新的问题：若如图丙所示，支点不在杠杆的中点，用弹簧测力计在C点竖直向上对杠杆施力，钩码在D点对杠杆施加的力为，多次进行杠杆平衡实验时发现，总是大于，其原因可能是__________。 21. 如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置．由图中实验可知； （1）物块的重力为__________N，浸没在水中时受到的浮力是__________N． （2）由图①②③可得：当液体密度一定时，物体__________越大，所受浮力越大． （3）由图①④⑤可得结论：当__________相同时，__________越大，物体所受浮力越大；三次实验测得的数据可以计算出盐水的密度为__________。（，g取） （4）如图⑥，溢水杯中装满水，空烧杯放在电子秤上，用电子秤测出空烧杯质量为，将图①所示装置物块缓慢浸入水中，物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化为F，电子秤测得烧杯和溢出水的总质量为。则__________（用已知量符号和测得量符号表示），可验证阿基米德原理成立。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 两个完全相同的玻璃杯放在水平桌面上，分别盛满清水和浓盐水，一个质量为，体积为生鸡蛋分别浸入盛满清水和盛满浓盐水的玻璃杯中，最终处于静止状态如图所示．已知玻璃杯高度为，底面积为，玻璃杯厚度忽略不计．（，g取）求： （1）生鸡蛋在清水中所受浮力为多少？ （2）生鸡蛋在浓盐水中所受浮力多少？ （3）如图乙所示，浓盐水对玻璃杯底的压强为多少？ （4）煮熟后的鸡蛋密度为，若把煮熟后的鸡蛋投入图乙盛满浓盐水的容器中，熟鸡蛋会处于什么状态，请说明理由？ 23. 如图所示，牵引车固定在地面，缆绳一端固定在牵引车上，另一端通过固定在斜面顶端的定滑轮拉动重1×105N的材料沿斜坡以1m/s的速度匀速从底部拉上坡顶，已知斜坡的长度为15m，高度为7.5m，机车的牵引功率为6×104W。求： （1）机车对材料做的总功是多少？ （2）机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率是多少？ 24. 大家都知道，人要上楼，可以选择爬楼梯或坐电梯，那么船舶要翻过大坝，是不是也有多种选择呢？答案是Yes，也可选择爬楼梯或者坐电梯，这里的“楼梯”指的是船闸，“电梯”自然就是升船机。 （1）三峡船闸的工作原理是__________原理。如图甲所示，三峡船闸共有五级船闸，如，船从下游驶来，需过大坝上行，先将五闸室水位降到与下游水位一致，打开下闸门，船舶进入闸室；关闭下闸门，输水系统充水抬高闸室水位，船舶随闸室水位上升而上升，当水位__________ （选填“高于”、“等于”或“低于”）四闸室水位时，打开五闸首人字闸门，船舶就好像爬过一级阶梯，轻松驶入上一级闸室．以此类推，最后到达上游。 （2）我们著名三峡大坝除了五级船闸外，还有一个世界第一的升船机。如图乙所示，三峡大坝上的船可以“坐”升船机过坝． ①升船机，又称“举船机”。船只上行时，从下游引航道驶入承船厢，关闭闸门和下游端厢门后，泄去这两门之间缝隙内的水（厢里有水），在驱动装置作用下，承船厢上升并停靠与上闸首对接的位置；给闸门之间空隙内灌水，开启上闸首的工作闸门及承船厢上游端的船厢门，船只即驶进上游引航道，下行时则相反。 ②一艘排水量为的船在下游江面上正常行驶时受到的浮力是__________N．当此船从大坝下游江面驶入升船机的承船厢后，泄水后，厢内水深为，此时承船厢底部的位置受到水的压力是__________N。 ③随后升船机将此船从海拔高度为的下游江面，沿竖直方向运送至海拔高度为的上游江面，利用升船机运送船，对船做的有用功是__________J，升船机的机械效率一定__________100％（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（，g取） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023～2024学年度下学期期末质量监测八年级物理 （时间：80分钟，满分：80分） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一个符合题目要求，选对得2分；第7～9小题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，多选、错选不得分．） 注意：第1～6小题中每题只有一个选项正确． 1. 在如图所示的情景中，关于力对物体做功的描述，说法正确的是（ ）． A. 足球在水平地面上滚动时，足球受到的重力对足球做功了 B. 举重运动员将杠铃举起，运动员对杠铃做功了 C. 人用力推大石但没有推动，人的推力对大石做功了 D. 人站在正在水平匀速直线行驶的汽车上，手对提包向上的拉力对提包做功了 【答案】B 【解析】 【详解】A．足球的重力竖直向下，足球在水平地面上滚动，没有向下运动，重力对足球没有做功，故A错误； B．举重运动员将杠铃举起，运动员给杠铃一个竖直向上的力，杠铃竖直方向上移动距离，运动员对杠铃做功，故B正确； C．人推大石头但没有推动，人给大石头一个向前的力，大石头向前没有移动距离，人对大石头没有做功，故C错误； D．人站在正在水平匀速直线行驶的汽车上，手对提包有向上的拉力,但是提包向上没有移动距离，人对提包没有做功，故D错误。 故选B。 2. 如图所示，用的力沿水平方向拉动物体B，使物体B在水平放置的粗糙的木板A上表面向左做匀速直线运动．下列说法正确的是（ ）． A. 物体B所受摩擦力为 B. 木板A上表面所受摩擦力的方向水平向右 C. 木板A上表面不受摩擦力 D. 物体B受到的重力与地面对木板A的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．物体B在水平放置的木板A上向左做匀速直线运动，所受到摩擦力和拉力是一对平衡力，所以 f=F=5N 故A正确； BC．以物体B为参照物，木板A向右运动，所以木板A上表面所受B的摩擦力的方向水平向左，故BC错误； D．进行受力分析可知，A和B受到的总重力与地面对木板A的支持力大小相等，所以B受到的重力与地面对木板A的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 3. 如图所示，为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一容器分成左右两部分，隔板开有一圆孔用橡皮膜封闭．当左右两侧各注入适量的液体后，选项图中符合实际情况的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．在容器两边分别装入不同深度的水，深度越大，压强越大，橡皮膜会向压强小的即深度浅的一边凸起，故A不符合题意； B．两边水的深度相同，密度相同，压强相等，故橡皮膜不会凸起，故B符合题意； CD．两边装有相同深度的水和盐水，盐水的密度大压强大，橡皮膜会向水的一边凸起，故CD不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，是某同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止．下列说法正确的是（ ）． A. 球从a点上升到b点，是因为受到惯性作用 B. 球在b点的速度为零 C. 球从b点下落到c点，运动状态不断改变 D 球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性不是力，不能表述为受到惯性作用，故A错误； B．球在b点只受到重力作用，若球在b点的速度为零，则球会竖直向下落，因此球在b点的速度不为零，故B错误； C．球从b点下落到c点，球的速度增大，球的运动方向不断改变，所以球的运动状态不断改变，故C正确； D．球最终到d点停止，是受到阻力的作用，速度越来越小，物体运动不需要力来维持，故D错误。 故选C。 5. 海上舰艇护航编队在距离较近时，一般采用“前后”形成队形，而不采用“并排”形成列队。下图中与其原理相同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度；因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强，水的压强差使舰艇靠近，进而发生碰撞，为了避免事故的发生，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航。 A．用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，故A不符合题意； B．在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故B不符合题意； C．上端开口、底部连通的容器叫连通器；锅炉水位计是利用连通器原理工作的，故C不符合题意； D．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，因此候车时人必须站在安全线以外，故D符合题意。 故选D。 6. 九年级的小黄同学一口气从一楼跑到四楼教室，所用时间为30s。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近（　　） A. 1.5W B. 15W C. 150W D. 1500W 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】小黄同学的体重约为500N，一层楼高约为3m，从一楼跑到四楼上升了三层楼的高度约为9m，所用时间为30s；则他上楼过程克服自身重力做功的功率约为 故选C。 注意：第7～9小题中每题至少有两个选项正确． 7. 关于压强在生活中的应用，下列说法正确的是（ ） A. 铁轨下铺垫枕木，主要目的是通过增大压力来增大压强 B. 滑雪板与雪地接触面积较大，是利用增大受力面积来减小压强 C. 用注射器将药液注入肌肉是利用大气压强实现的 D. 高压锅是利用液体的沸点随着气压的增大而升高来工作的 【答案】BD 【解析】 【详解】A．增大压强的方法：压力一定时减小受力面积，受力面积一定时增大压力；铁轨下铺垫枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误； B．减小压强的方法：压力一定时，增大受力面积，受力面积一定时，减小压力；滑雪板与雪地接触面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B正确； C．大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果；用注射器吸取射药液是利用大气压强实现的，用注射器注射药液是利用人的推力实现的，故C错误； D．液体表面的气压增大、沸点升高，气压减小、沸点降低，高压锅是利用液体的沸点随着气压的增大而升高来工作的，故D正确。 故选BD。 8. 如图所示，利用改进版的托里拆利实验装置测量此时此地的大气压强值；实验步骤图甲是在水银槽里注入水银，图乙将玻璃管竖直，观察到水银柱下降，下列说法中正确的是（ ） A. 此时此地的大气压强值等于高水银柱所产生的压强 B. 若将玻璃管倾斜，测得水银柱液面到水银槽液面竖直高度不变 C. 若在管的侧壁A处扎一个孔，会有水银从A处流出 D. 如果将此托里拆利实验装置搬到更高的位置（环境温度不变），测得水银柱液面到水银槽液面的竖直高度将变高 【答案】AB 【解析】 【详解】A．读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为76cm，合760mm，因此，当时的大气压强等于760mm高水银柱产生的压强，故A正确； B．由图可知，将玻璃管倾斜，水银柱液面到水银槽液面的竖直高度仍为760mm，故B正确； C．在管的A处扎一个孔，管内A点上方水银柱产生的压强小于A点受到的大气压，水银不会从A处流出来，故C错误； D．若将实验装置搬到高处上，由于气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低，则高处大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，故D错误。 故选AB 9. 如图甲所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始自由下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短，从a至c处的过程中，小球在b处速度最大，小球的速度v和弹簧被压缩的长度l之间的图像如图乙所示，不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是（ ） A. 小球所受重力等于弹簧的弹力 B. 小球的重力势能一直减小 C. 小球减少机械能转化为弹簧的弹性势能 D. 小球的速度先增大后减小 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．在小球向下压缩弹簧的过程中，小球受竖直向上弹簧的弹力、竖直向下的重力；在ab段，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大；随着弹簧压缩量的增大，弹力逐渐增大，在b处弹力与重力相等，小球的速度达到最大；小球再向下运动（bc段），弹力大于重力，合力向上，小球速度减小；故A错误； B．小球从a至c的过程中，高度一直减小，小球的重力势能一直在减小，故B正确； C．小球下落压缩弹簧的过程中，不计空气阻力，机械能守恒，则小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能，故C正确； D．由图乙可知，小球的速度先增大后减小，故D正确。 故选BCD。 二、填空题（本题共6题，每空1分，共12分） 10. 小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示，拔掉吸管口的塞子，气球向右喷气，同时小车会向左运动，说明力能改变物体的__________，使小车前进的力的施力物体是__________． 【答案】 ①. 运动状态 ②. 喷出的气体 【解析】 【10题详解】 [1][2]气球向右喷气，同时小车受到气体的反作用力，从而向左运动，说明物体间力的作用是相互的，在这个力的作用下，小车由静止变为运动，同时也能说明力可以改变物体的运动状态，使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。 11. 如图所示，高杆船技是国家级非物质文化遗产之一。高杆船技基本的表演形式是“船在河中行、杆在船上立、人在杆上翻”，它独特而又巧妙，呈现出鲜明的水乡、蚕乡特色．高杆船的船面铺满木板，“高杆”是一支粗壮带梢的毛竹，以石臼为杆基，用三支较粗的毛竹绑扎成三角支撑，使高杆稳稳竖立于船头．演出时，表演者需徒手攀爬到十余米高的毛竹上，人在______力作用下对毛竹产生向下的压力，使具有______（选填“弹”或“塑”）性的毛竹上端可以自然弯曲约与水面平行，形成类似于单杠表演的区域。 【答案】 ①. 重 ②. 弹 【解析】 【详解】[1][2]以人为研究对象，人在毛竹上表演，受到重力和毛竹给人的支持力，由于物体间力的作用是相互的，故人在重力作用下对毛竹产生向下的压力；毛竹具有天然的柔性与韧性，当外力撤销后，可以恢复到原有状态，故属于弹性形变。 12. 小朋友从滑梯匀速下滑的过程中，他的动能_________，重力势能_________，机械能总量__________。（以上三空选填“变大”、“不变”或“变小”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. 变小 【解析】 【12题详解】 [1][2][3]小朋友在匀速滑下的过程中，质量不变，速度不变。动能的决定因素是质量和速度，这两个物理量都不变，所以动能不变；滑下说明高度下降，重力势能变小。机械能等于动能加势能的总和，动能不变，重力势能减小，所以机械能变小。 13. A、B是能自由移动的物体，C、D、E是固定在容器上的物体，现往容器中注入一些水，如图所示，__________（填字母）物体一定不受浮力的作用。若E物体受到水向下的压力为，E物体受到水的浮力为，则E物体受到水向上的压力为__________N。 【答案】 ①. D ②. 110 【解析】 【详解】[1]浮力产生的原因是物体上下表面受到的压力差，即物体下表面不受水的压力就不受浮力的作用，如图所示，D的下表面固定在容器上，下表面不受水的压力，则不受浮力的作用。 [2]根据，E物体受到水向上的压力为 14. 甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，放置在水平桌面上，将同种材料制成的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时两液面等高，如图所示，物体A的重力__________物体B的重力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】大于 【解析】 【14题详解】 由图甲可知，物体A在甲容器中液体内漂浮，物体A的密度小于甲容器中液体密度；物体B在乙容器中液体内悬浮，物体B的密度等于乙容器中液体密度，物体A、B密度相同，所以甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度。液体体积相同，放入物体后静止时液面等高，则物体A、B排开液体的体积相同，根据公式可知，物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力，因为物体漂浮和悬浮时重力等于浮力，所以物体A的重力大于物体B的重力。 15. 2024年6月，作为沈阳市特色精品赛事之一，沈阳市龙舟大奖赛自2010年起已连续举办十三届，已发展成为广受市民喜爱的水上运动赛事，如图所示为一艘多人赛艇．划桨时，运动员一手撑住桨柄的末端视为支点，另一手用力划桨，从而使赛艇运动。桨为__________（填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆；请写出一种与桨类型相同的杠杆：__________． 【答案】 ①. 费力 ②. 筷子 【解析】 【15题详解】 [1]划桨时，以桨的末端为支点时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 [2]筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，使用时省距离，是费力杠杆。 三、作图题（本题共2题，16题2分，17题2分，共4分） 16. 如图所示，O点是轻质杠杆AOB的支点，杠杆上的C点受到阻力的作用，若使杠杆在图中所示位置静止，请在杠杆上画出所要施加的最小动力的示意图，并画出阻力臂。 【答案】 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，要最省力，则动力臂应最长，由图知OA比OB长，所以OA作为动力臂L1时最长；因阻力方向竖直向下，为使杠杆平衡，则动力F1的方向应向上，则过A点作垂直于OA向上的力即为最小动力F1的示意图；反向延长阻力画出阻力的作用线，则支点O到阻力作用线的垂直距离为阻力臂L2，如图所示： 17. 使用图中装置匀速提升重物，请在图中画出最省力的绕法，并标出F。 【答案】 【解析】 【17题详解】 从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法，如图所示： 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 小军注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌．他想：摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？为了探究这一问题，他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计、喷雾器和海绵块各一个、钩码适量，选取器材设计了图乙所示的实验装置。 （1）为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小军把长条形地板砖平放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做______运动．此时弹簧测力计的示数______滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）小军用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的数据； 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12 摩擦力 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.4 小军分析数据得出结论：随接触面潮湿程度的增大，摩擦力的大小变化______； （3）小林想利用小军的实验装置和现有实验器材，研究摩擦力的大小与压力大小的关系，他改变压力的合理的具体操作是：______； （4）小林利用题中所给的实验器材______（选填“能”或“不能”）研究压力作用效果与受力面积大小的关系。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 等于 ③. 先增大后减小 ④. 往鞋内放入钩码，拉动鞋子做匀速直线运动，读出测力计示数 ⑤. 不能 【解析】 【详解】（1）[1][2]鞋子在水平面上进行匀速直线运动，处于平衡状态，受力平衡。根据二力平衡，鞋子在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小。 （2）[3]分析数据可知，喷雾次数越多，地面越潮湿，摩擦力先增大后减小再不变。可得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大先增大后减小再不变。 （3）[4]题中有钩码适量，因而通过往鞋内放入钩码，可以改变压力大小，保持粗糙程度不变，因而操作是：往鞋内放入钩码，拉动鞋子做匀速直线运动，读出测力计示数。 （4）[5]研究压力作用效果与受力面积大小的关系，必须控制压力和接触面的粗糙程度相同，改变受力面积的大小，但鞋子不可以改变受力面积且保持粗糙程度不变，故不能探究。 19. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，让质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从斜面的一定高度由静止开始滚落，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图甲、乙、丙所示． （1）该实验中所探究物体的动能是指______（选填“钢球”或“木块”）的动能，它的动能大小是通过______来反映的，这是______（填物理学研究方法名称）； （2）若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的； （3）小明同学利用图丙装置（除去木块B）探究“阻力对物体运动的影响”实验，在水平表面铺上不同材料，用传感器记录小球M在斜面同一高度由静止滚下，在不同水平表面上的自由滚动时，速度随时间变化的图像如图丁所示（图像），由图像可知：在水平面运动的过程中，小球所受阻力越小，速度减小越______；假设小球在水平面受到的阻力为0，小球将在水平面______。 【答案】 ①. 钢球 ②. 木块B移动的距离 ③. 转换法 ④. 不能 ⑤. 慢 ⑥. 匀速直线运动 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]实验中，利用钢球对木块做功，通过做功的多少来判断钢球动能大小，所以，小明通过观察木块B移动的距离长短来判断钢球动能的大小。把不便于测量的动能的大小，转换成为便于测量的距离的长短，采用了转换法。实验中，研究的是钢球的动能大小，通过它推动木块做功来反映它的动能大小，所以这里的动能指的是碰撞时钢球的动能。 （2）[4]不能达到实验目的，因为在光滑的水平面上，木块将做匀速直线运动，不会停下来，无法比较木块移动的距离的长短来判断动能大小。 （3）[5]从毛巾到棉布再到塑料板，表面越来越光滑，小车受到的阻力越来越小，运动的时间越来越长，运动的距离越来越远，说明速度减小的越慢。 [6]小车受到的阻力继续减小，小车速度减小到0需要的时间就越长，所以可以推测小车受到的阻力为0时，小车的速度不会改变，做匀速直线运动。 20. 同学们探究“杠杆的平衡条件”，实验中单个钩码质量均相同。 （1）实验前杠杆静止如图甲所示，为了在实验中便于准确测量力臂，需向__________（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在__________位置平衡； （2）如图乙所示，杠杆已经平衡，可读出弹簧测力计竖直向下拉杠杆的力是__________N。如果在图乙左侧钩码下再增加一个钩码，仍想使杠杆平衡，杠杆右侧弹簧测力计竖直向下拉杠杆的力应为__________N； （3）小丽在如图乙所示的在杠杆两侧，分别挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆平衡，实验的部分数据如下表。 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1.0 10 2.0 5 2 0.5 20 1.0 10 3 2.0 0.5 0.5 20 分析表中实验数据，小丽得出结论：当杠杆平衡时，阻力和阻力臂的乘积一定，动力越大，动力臂越__________； （4）小玲在与同学进行实验交流过程中，产生了一个新的问题：若如图丙所示，支点不在杠杆的中点，用弹簧测力计在C点竖直向上对杠杆施力，钩码在D点对杠杆施加的力为，多次进行杠杆平衡实验时发现，总是大于，其原因可能是__________。 【答案】 ①. 右 ②. 水平 ③. 2 ④. 2.5 ⑤. 小 ⑥. 杠杆自重的影响 【解析】 【详解】（1）[1][2]由甲图可知杠杆左端低，右端高，所以将杠杆右端的平衡螺母向右调节可以使杠杆直至水平位置平衡。 （2）[3]如图乙所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2N。 [4]如图乙所示，两边的力臂相等，根据杠杆的平衡条件可知，钩码的重力与弹簧测力计的拉力相等，则每个钩码的重力 在图乙左侧钩码下再增加一个钩码，则钩码的重力变为2.5N，两边的力臂不变，依然相等，则弹簧测力计的示数为2.5N。 （3）[5]分析表中实验数据，可以得到结论：；则当杠杆平衡时，阻力和阻力臂的乘积一定，动力越大，动力臂越小。 （4）[6]根据题意的丙图可知，此时杠杆的支点没有在杠杆的中心，所以杠杆的重心没有与杠杆的支点重合，杠杆自身重力没有经过支点，所以杠杆支点到重力作用线的距离，即重力的力臂不为0，故杠杆重力和其力臂的乘积对此时杠杆的平衡就会产生影响。 21. 如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置．由图中实验可知； （1）物块的重力为__________N，浸没在水中时受到的浮力是__________N． （2）由图①②③可得：当液体密度一定时，物体__________越大，所受浮力越大． （3）由图①④⑤可得结论：当__________相同时，__________越大，物体所受浮力越大；三次实验测得的数据可以计算出盐水的密度为__________。（，g取） （4）如图⑥，溢水杯中装满水，空烧杯放在电子秤上，用电子秤测出空烧杯质量为，将图①所示装置物块缓慢浸入水中，物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化为F，电子秤测得烧杯和溢出水的总质量为。则__________（用已知量符号和测得量符号表示），可验证阿基米德原理成立。 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 排开液体的体积 ④. 排开液体的体积 ⑤. 液体的密度 ⑥. 1.1×103 ⑦. 【解析】 【详解】（1）[1][2]由图①可知，测力计的分度值为0.2N，所以物块的重力为3N。由③或④图可知，物块浸没在水中测力计示数为1N，根据称重法可得，物块浸没在水中时受到的浮力是 （2）[3]由图①②③可知，物块浸入的液体密度相同，排开液体的体积不同，③图排开液体的体积大，测力计示数小，根据称重法可知，受到的浮力大，所以由图①②③可得：当液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，所受浮力越大。 （3）[4][5]由图①④⑤可知，物体排开液体的体积相同，液体的密度的密度不同，⑤图液体密度大，测力计示数小，根据称重法可知，受到的浮力大，所以由图①④⑤可得，当物体排开液体的体积相同，液体密度越大，所受浮力越大。 [6]浸没在水中时，排开水的体积等于物体的体积，物体的体积为 浸没在盐水中物体受到的浮力 盐水的密度为 （4）[7]物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化实际上等于浮力大小，即，空烧杯质量为m1，烧杯和水的总质量为m2，则物块排开水的质量为 排开水的重力为 若，即 则可验证阿基米德原理成立。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 两个完全相同的玻璃杯放在水平桌面上，分别盛满清水和浓盐水，一个质量为，体积为生鸡蛋分别浸入盛满清水和盛满浓盐水的玻璃杯中，最终处于静止状态如图所示．已知玻璃杯高度为，底面积为，玻璃杯厚度忽略不计．（，g取）求： （1）生鸡蛋在清水中所受浮力为多少？ （2）生鸡蛋在浓盐水中所受浮力为多少？ （3）如图乙所示，浓盐水对玻璃杯底的压强为多少？ （4）煮熟后的鸡蛋密度为，若把煮熟后的鸡蛋投入图乙盛满浓盐水的容器中，熟鸡蛋会处于什么状态，请说明理由？ 【答案】（1）；（2）；（3）；（4）见解析 【解析】 【详解】解：（1）鸡蛋浸没在清水中，排开清水的体积和自身的体积相等，则鸡蛋在水中所受的浮力 （2）由浮沉条件可知，当物体悬浮时，物体受到的浮力等于其自身的重力，所以生鸡蛋在浓盐水中所受浮力为 （3）浓盐水的密度为 把鸡蛋放入盛满浓盐水的玻璃杯中，静止时液面高度为玻璃杯高度，高度为，则浓盐水对玻璃杯底的压强为 （4）煮熟后的鸡蛋密度为，则 根据浮沉条件可知，当物体密度小于液体密度时，若把煮熟后的鸡蛋投入图乙盛满浓盐水的容器中，熟鸡蛋会先上浮最终会漂浮。 答：（1）生鸡蛋在清水中所受浮力为； （2）生鸡蛋在浓盐水中所受浮力为； （3）如图乙所示，浓盐水对玻璃杯底的压强为； （4）煮熟后的鸡蛋密度为，据浮沉条件可知，当物体密度小于液体密度时，物体在液体中会上浮最终会漂浮，若把煮熟后的鸡蛋投入图乙盛满浓盐水的容器中，根所以熟鸡蛋会先上浮最终会漂浮。 23. 如图所示，牵引车固定在地面，缆绳一端固定在牵引车上，另一端通过固定在斜面顶端的定滑轮拉动重1×105N的材料沿斜坡以1m/s的速度匀速从底部拉上坡顶，已知斜坡的长度为15m，高度为7.5m，机车的牵引功率为6×104W。求： （1）机车对材料做的总功是多少？ （2）机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率是多少？ 【答案】（1）9×105J；（2）83.3% 【解析】 【详解】解：（1）机车将材料从斜面底部拉到坡顶所用的时间为 机车对材料做的总功为 W＝Pt＝6×104W×15s＝9×105J （2）机车把材料拉上坡顶的过程中的有用功为 W有＝Gh＝1×105N×7.5m＝7.5×105J 机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率为 答：（1）机车对材料做的总功是9×105J； （2）机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率是83.3%。 24. 大家都知道，人要上楼，可以选择爬楼梯或坐电梯，那么船舶要翻过大坝，是不是也有多种选择呢？答案是Yes，也可选择爬楼梯或者坐电梯，这里的“楼梯”指的是船闸，“电梯”自然就是升船机。 （1）三峡船闸的工作原理是__________原理。如图甲所示，三峡船闸共有五级船闸，如，船从下游驶来，需过大坝上行，先将五闸室水位降到与下游水位一致，打开下闸门，船舶进入闸室；关闭下闸门，输水系统充水抬高闸室水位，船舶随闸室水位上升而上升，当水位__________ （选填“高于”、“等于”或“低于”）四闸室水位时，打开五闸首人字闸门，船舶就好像爬过一级阶梯，轻松驶入上一级闸室．以此类推，最后到达上游。 （2）我们著名的三峡大坝除了五级船闸外，还有一个世界第一的升船机。如图乙所示，三峡大坝上的船可以“坐”升船机过坝． ①升船机，又称“举船机”。船只上行时，从下游引航道驶入承船厢，关闭闸门和下游端厢门后，泄去这两门之间缝隙内的水（厢里有水），在驱动装置作用下，承船厢上升并停靠与上闸首对接的位置；给闸门之间空隙内灌水，开启上闸首的工作闸门及承船厢上游端的船厢门，船只即驶进上游引航道，下行时则相反。 ②一艘排水量为的船在下游江面上正常行驶时受到的浮力是__________N．当此船从大坝下游江面驶入升船机的承船厢后，泄水后，厢内水深为，此时承船厢底部的位置受到水的压力是__________N。 ③随后升船机将此船从海拔高度为的下游江面，沿竖直方向运送至海拔高度为的上游江面，利用升船机运送船，对船做的有用功是__________J，升船机的机械效率一定__________100％（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（，g取） 【答案】 ①. 连通器 ②. 高于 ③. 3×105 ④. 5×104 ⑤. 2.88×107 ⑥. 小于 【解析】 【详解】（1）[1]三峡船闸利用了连通器的工作原理，当连通器中的水静止时液面相平。 [2]船舶进入闸室，关闭下闸门，输水系统充水抬高闸室水位，船舶随闸室水位上升而上升，当水位高于四闸室水位时，打开五闸首人字闸门，五闸室和四闸室构成上端开口，底部连通的连通器，根据连通器原理，水会向四闸室流去，船舶自然顺水进入四闸室。 （2）[3]一艘排水量为30t的船受到的浮力 [4]船底所受水的压强 承船厢底部1m2位置受到水的压力 [5]根据沉浮条件可知，船的重力大小等于船受到的浮力大小，则船的重力为 利用升船机运送船，对船做的有用功 [6]机械效率是有用功占总功的比值，总功包括有用功与额外功，额外功是不能避免的，所以有用功总是小于总功，则机械效率总是小于1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$