项目一 任务二 认识机器与运动副（课件）《汽修机械基础》同步精品课堂（机械工业出版社）

项目一 认识机械 汽修机械基础 同步精品课堂——中职专业课 任务二 认识机器与运动副 1 知识目标 1. 理解机械、机器、机构、零件的概念,以及它们之间的关系; 2. 掌握机器的特性及四大组成部分; 3. 掌握机构的特点及运动副含义。 能力目标 能够区分机器与机构、高副与低副。 情感目标 培养学生的职业理想，讲述最新的科技新闻 三维目标 任务描述 01 我们在现实生活中会见到各种各样的机器，它能带来很多便利。但是究竟什么是机器?它有哪些特征?和机构有何关系呢? 知识准备 02 一、认识机器与机构 1、机器 机器是执行机械运动的装置，用来变换或传递能量、物料和信息。 机器的三个特征： （1）都是人为的各种实物的组合； （2）组成机器的各种实物间具有确定的相对运动； （3）可代替或减轻人的劳动，完成有用的机械功或转换机械能。 发动机 发动机的工作过程 例如： （1）如图1-12所示的单缸发动机，它由曲轴、连杆、活塞、气缸、机体等许多的实物组成。 （2）活塞在气缸中的往复运动，可变为曲轴相对于两端轴承的连续转动。 （3）汽车发动机把燃烧燃料产生的热能转换成机械能，通过传动系统将动力传给汽车车轮，最终驱动汽车行驶。 常见机器的类型及应用 类型 应用举例 变换能量的机器 汽车发动机、电动机 变换物料的机器 液压机、运输车辆、数控机床、挖掘机 变换信息的机器 计算机、手机 2、机构 机构是用来传递运动和动力的构件系统。 机构具有机器的前两大特征:一是人为实物的组合体,都由许多构件组成;二是各构件之间具有确定的相对运动。但没有机器的第三个特征,即不能单独做机械功和实现能量转换,这也是它与机器的区别。 组成发动机的机构 ａ） 曲柄连杆机构 ｂ） 齿轮传动机构 ｃ） 凸轮配气机构 3、构件与零件 机构是用来传递运动和动力的构件系统。 组成机器的各个相对运动的实体称为构件，构件可以是单一零件，如内燃机曲轴，也可以是由多个零件组成的一个刚性整体，如内燃机的连杆。 构件是机器中的运动单元。 内燃机曲轴 内燃机连杆 思考：哪些是零件？哪些是构件？ 零件 零件分为两类：一类是在各种机器中都可能用到的零件，称为通用零件，如螺母、螺栓、齿轮、凸轮、链轮等；另一类则是在特定类型机器中才能用到的零件，称为专用零件，如曲轴、活塞等。 零件是机器中最小的制造单元。 综上所述,机器是由机构组成的,而机构却不能像机器一样实现能量转换。若仅从结构和运动的观点来看,机器与机构之间并无区别,所以机器和机构统称为机械。而机构中又包含若干构件,构件又可以由一个或多个零件组合而成。 二、机器的组成 课堂讨论：分析汽车各组成部分及作用 运动副——两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。 三、运动副及其分类 运动副——两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。 根据两构件接触形式不同分： 运动副的类型： 低副 高副 1．低副 两构件之间为面接触的运动副称为低副。 （1）移动副 两构件之间只能沿某一轴线方向做相对移动的运动副。 （2）转动副 思考：在汽车发动机中存在哪些运动副？ 两构件之间只能绕某一轴线做相对转动的运动副 （3）螺旋副 两构件在接触处只允许做螺旋运动的运动副称为螺旋副 2．高副 （1）凸轮副 （2）齿轮副 四、平面机构的运动简图 自卸卡车 翻斗的机构运动简图 机构运动简图：仅用简单的线条和符号来代表构件和运动副，并按一定比例表示各构件、运动副的相对位置和运动关系的图形。 常用的机构运动简图符号 实施任务 03 1 分小组举例生活中的物品，并区分机器与机构。 2 根据专业所学分析汽车的各个组成部分。 3 分析汽车传动机构中的运动副的类型。 布置任务 小组讨论 任务要求： 1 能够清晰说出生活或生产中各种机械，并能根据所学对其分析它的类型。 2 分析汽车各个组成部分，做到用上专业所学。 3 能拓展分析汽车中的机构。 课堂小结 04 作业布置 05 汽车系统中有哪些机构组成？根据所学分析一下。 拓展 任务 感谢观看 $$