精品解析：河北省秦皇岛市青龙满族自治县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

青龙县2023-2024学年第二学期期末学业水平监测 八年级物理试题 考试时间：90分钟 满分100分钟 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（1-15题为单选，每题2分；16-18为多选，每题4分，多选题缺选得2分，错选一项不得分，选全得4分；总分42分。） 1. 对下面物理量的估测，你认为最接近实际的是（　　） A. 用手拿起一个鸡蛋的力约是100N B. 一个中学生的重力大约是500N C. 一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为500Pa D. 一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，拿起一个鸡蛋的力约为 F=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故A不符合题意； B．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故B符合题意； C．一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为0.5Pa，故C不符合题意； D．一个标准大气压约1.013×105Pa，可支持的水银柱高约为760mm，可以支持的水柱高约为 故D不符合题意。 故选B。 2. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 甲图中紧固锤头，这是利用锤柄的惯性 B. 乙图中跳远运动员在起跳前助跑可以跳得更远，这是利用惯性 C. 丙图中运动员跑到终点不能立刻停下来，因为他受到惯性力的作用 D. 丁图中汽车的安全气囊可以减小乘客的惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A．紧固锤头时撞击锤柄下端，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，而不是锤柄的惯性，故A错误； B．跳远运动员在起跳前助跑，起跳后要继续保持原来的运动状态，可以跳得更远。这是利用了惯性，故B正确； C．运动员跑到终点不能立刻停下来是因为其具有惯性，要继续保持原来的运动状态，不能立刻停下来，“受到惯性力”的说法错误，故C错误； D．惯性的决定因素是质量，安全气囊并不能减小乘客的惯性，故D错误。 故选B。 3. 如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（ ） A. 甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功 B. 乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功 C. 丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功 D. 丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图人提着滑板在平直的路面上匀速行走，人对滑板施加了力的作用，但滑板没有在力的方向上通过距离，所以人对滑板不做功，故A错误； B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车施加了力的作用，货车在力的方向上通过距离，所以人对货车做了功，故B正确； C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头施加了力，石头没有在力的方向上通过距离，所以人对石头没有做功，故C错误； D．丁图中人举着杠铃不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功，故D错误。 故选B。 4. 我国年仅13岁的选手崔宸曦获得2023年杭州亚运会滑板女子街式冠军，成为中国亚运史上最小的金牌运动员。当她从滑台顶端沿斜面加速下滑时（　　） A. 动能不变 B. 重力势能减少 C. 机械能不变 D. 将动能转化为重力势能 【答案】B 【解析】 【详解】AB．当她从滑台顶端沿斜面加速下滑时，其质量不变，高度变小，重力势能减小，速度增大，动能变大，故A不符合题意，B符合题意； CD．整个过程中，由于受到空气阻力的作用，重力势能转化为动能和内能，所以机械能减少，故CD不符合题意。 故选B。 5. 荡秋千是孩子们非常喜欢的游戏活动（如图），图为荡秋千的示意图，A、C分别是荡到前后时的最高点，下列分析正确的是（　　） A. 架秋千时必须选择牢固的绳子，如果在B点绳子断了，小孩将竖直下落坠地而受伤 B. 小孩从A点到B点，速度增大，惯性增大 C. 小孩在B点受到重力和绳子的拉力，二力平衡 D. 在C点如果一切外力全部消失，小孩将保持静止 【答案】D 【解析】 【详解】A．架秋千时必须选择牢固的绳子，如果在B点绳子断了，由于小孩具有惯性，不会竖直下落，会做曲线运动，故A错误； B．小孩从A点到B点，重力势能转化成动能，速度增大；由于在这个过程中小孩的质量不变，则惯性不变，故B错误； C．小孩在B点受到重力和绳子的拉力，小孩做曲线运动，没有处于平衡状态，则小孩受非平衡力，故C错误； D．小孩在C点时，速度为零，若小孩在C点时受的外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小孩将保持原来的运动状态不变，即静止，故D正确。 故选D。 6. 如图是“天宫课堂”上的神奇实验——消失的浮力。王亚平老师用吸管将一个乒乓球压入水中，当吸管离开乒乓球后，乒乓球竟然浸没在水中静止不动。下列说法正确的是（　　） A. 在太空环境中，乒乓球失重后其质量变为零 B. 吸管推乒乓球入水时，乒乓球对吸管没有力的作用 C. 乒乓球在水杯中静止后其上、下表面不受水的压力 D. 乒乓球在水杯中静止后不具有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】A．质量是物体的一种属性，其大小与物体的位置无关，在太空环境中，乒乓球失重后其质量不变，故A错误； B．乒乓球原来静止，吸管推乒乓球入水时，乒乓球由静止到运动，吸管对乒乓球有力的作用，由于力的作用是相互的，乒乓球对吸管也有力的作用，故B错误； C．太空中的物体处于失重状态，水的重力为零，水对其中的乒乓球的压强为零、压力为零，乒乓球在水杯中静止后其下表面不受水的压力，故C正确； D．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，乒乓球在水杯中静止后仍具有惯性，故D错误。 故选C。 7. 小湖同学通过平时观察发现如下现象，其中表述正确的是（　　） A. 如图甲，“覆杯实验”时，只有在杯子装满水时，纸片才不会掉下来，容易做成功 B. 如图乙，青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大，水的沸点越高 C. 如图丙，拦河大坝“上窄下宽”，是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大，导致空气压强大 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图甲，“覆杯实验”是因为大气压托住了杯中的水和纸片，要求杯内没有空气只有水，且杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故A错误； B．如图乙，青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小，水的沸点越低，故B错误； C．如图丙，小明看到拦河大坝“上窄下宽”，是因为水的压强随深度增加而增大，下面较宽为了能够承受水深处的较大的压强，故C正确； D．如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大，空气压强小，下表面空气流速小，空气压强大，形成向上的压力差，故D错误。 故选C。 8. 把质量为0.5kg的某物体放入盛水的容器中，若溢出的水重为3N，则该物体所受浮力为（　　） A. 一定是3N B. 可能是5N C. 有可能是4N D. 有可能是2N 【答案】BC 【解析】 【详解】容器装满水时，物体所受浮力 如果容器中的水不满，其排开的水重大于3N，当物体漂浮或悬浮时，排开的水重（浮力）的最大值等于其重力为5N；因此，物体所受的浮力一定在3N和5N之间。故AD不符合题意，BC符合题意。 故选BC。 9. 如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）．某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点．若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是 A. W1一定大于W2 B. W1可能大于W2 C. W1一定等于W2 D. W1可能等于W2 【答案】C 【解析】 【详解】由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2． 故C正确． 10. 如图所示，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后沉入水底，对这一情景分析正确的是（　　） A. 小瓷碗下沉过程中浮力大于重力 B. 小瓷碗沉入水底是因为它的重力变大了 C. 小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了 D. 小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．小瓷碗下沉过程中重力大于浮力，处于非平衡状态，故A错误； B．瓷碗所受的重力不变，能沉入水底，因排开的水的体积减小，所受浮力减小，小于重力而引起的，故B错误； C．由于瓷碗浸没时是下沉，浮力小于重力，漂浮时与瓷碗重力相等，所以小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小，故C正确； D．小瓷碗漂浮时，根据漂浮条件可知：受到的浮力等于它的重力，故D错误。 故选C。 11. 如图为某救援队利用滑轮组打捞枯井中一物体的示意图，整个打捞过程中物体被匀速向上提升高度h，不计绳重及摩擦。对于物体被打捞的过程（　　） A. 该滑轮组不但能省力还能省功 B. 物体升高h时，绳端移动3h C. 打捞过程中拉力F功率变大 D. 其他条件不变，被提升物体的重力越大，机械效率越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，该滑轮组能够省力，但是根据功的原理，使用任何机械不能省功，故A不符合题意； B．由图可知，滑轮组绳子段数为2，因此物体升高h时，绳端移动2h，故B不符合题意； C．根据 可知，打捞过程中物体匀速上升，速度不变，物体被打捞未露出水面之前，由知物体受到的浮力不变，对滑轮组的拉力F也不变，所以功率不变，故C不符合题意； D．物体被打捞未露出水面之前，由知物体受到的浮力不变，对滑轮组的拉力不变，根据可知，其他条件不变，被提升物体的重力越大，机械效率越大，故D符合题意。 故选D。 12. 一块重500N、长2m、宽1m、厚0.2m的长方体物块，放在边长为2m的正方形水平桌面上，可以采取各种不同的放置方法，在各种不同的放置方法中物块对桌面压强最小的是（　　） A. 250Pa B. 500Pa C. 1000Pa D. 2000Pa 【答案】A 【解析】 【详解】长方体物块有三种放法：平放、侧放和竖放，侧放时的面积 S侧=2m×0.2m=0.4m2 竖放时的面积 S竖=1m×0.2m=0.2m2 平放时的面积 S平=2m×1m=2m2 长方体物块的最长边等于正方形桌面的边长，因此可以平放，所以受力面积最大为2m2，最小压强为 故选A。 13. 如图所示，一块厚度、密度均匀长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上且作用点分别在长和宽中点的力，欲使其一端抬离地面，则（　　） A. F甲> F乙 B. F甲< F乙 C. F甲= F乙 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】两次抬起水泥板时的情况如图所示： 在上述两种情况下，动力克服的都是水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，所以阻力臂都等于动力臂的，由Fl动=Gl阻可得 F==G 所以前后两次所用的力相同，故ABD错误，C正确。 故选C。 14. 把两个完全相同的小球A、B，放在两个烧杯中，然后向两烧杯中分别倒入不同的液体甲、乙，小球静止时的情况如图．A球受到的浮力为FA，B球受到的浮力为FB，则 A FA＞FB B. FA＝FB C. FA＜FB D. 以上都有可能 【答案】B 【解析】 【分析】根据漂浮与悬浮的条件可判断小球在不同杯子中受到的浮力的大小． 【详解】读图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，则浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，重力相同，即浮力相同，故B正确． 故选B． 15. 水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 0～2秒内，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2～4秒内，物体受到的摩擦力是3N C. 4～6秒内，重力做功16J D. 4～6秒内，推力做功的功率是8W 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图像可知，0~2s内物体速度为零，即物体静止，处于平衡状态，此时物体受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，即推力等于摩擦力，由图像可知0~2s内推力为1N，则该过程中摩擦力为1N，故A错误； BCD．由图像可知，4s~6s内物体运动的速度保持4m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，物体受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，由图像可知，4s~6s内物体受到的推力为2N，所以该过程物体受到的滑动摩擦力 由图像可知，2s~4s内物体做加速直线运动，因压力的大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力的大小不变，仍为2N，因为在竖直方向没有发生位移，所以重力做功0J，推力做功的功率为 故D正确，BC错误。 故选D。 16. 下图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 B. 气垫船行驶时船体离开水面 C. 自行车轴承部装有滚珠 D. 汽车轮胎表面刻有花纹 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．磁悬浮列车行驶时不接触轨道，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故A符合题意； B．气垫船行驶时船体离开水面，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故B符合题意； C．自行车轴承内部装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C符合题意； D．汽车轮胎表面刻有花纹，在压力一定时，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选ABC。 17. 图中两个实验分别是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究阻力对物体运动的影响”，以下分析不正确的是（　　） A. 在图甲实验中，三次木块做匀速直线运动的速度应该相等 B. 在图乙实验中，三次小车运动到水平面时的初速度应该相等 C. 在图甲实验中，弹簧测力计可以不沿着水平方向拉动木块，但木块必须做水平方向的匀速直线运动 D. 在图乙实验中，小车所受阻力的改变可以通过在小车上放不同质量的砝码来实现 【答案】ACD 【解析】 【详解】AC．图甲是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，实验过程中根据二力平衡木块需沿着水平方向做匀速直线运动，此时摩擦力等于弹簧测力计对木块的拉力，可以通过测力计示数知道大小，滑动摩擦力受压力的大小与接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，所以三次木块做匀速直线运动的速度不用相等，且弹簧测力计必须沿着水平方向拉动木块，故AC错误，符合题意； B．图乙实验是“探究阻力对物体运动的影响”，实验过程中，让小车从相同斜面的同一高度自由滑下，从而控制小车到达水平面的速度相同，故B正确，不符合题意； D．图乙实验是“探究阻力对物体运动的影响”，如果小车上放不同质量的砝码小车到达水平的速度就不同，而小车所受阻力的改变是通过改变接触面的粗糙程度来实现的，故D错误，不符合题意。 故选ACD。 18. 如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心长方体金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，则下列说法中正确的是（　　） A. 金属块所受重力大小为46N B. 金属块恰好完全浸没在水中时所受浮力的大小为20N C. 金属块浸没水中后下降到池底的过程中所受到水压力变大，浮力变大 D. 金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为 【答案】AB 【解析】 【详解】A．由图象可知，当h为0~30cm时，弹簧测力计示数为46N，此时金属块处于空气中，根据二力平衡条件可知，金属块的重力 G=F拉1=46N 故A正确； B．由图象可知，当h=50cm之后，弹簧测力计示数F2=26N不变，此时金属块浸没水中，则金属块浸没时受到的浮力 F浮=G-F拉2=46N-26N=20N 故B正确； C．金属块浸没水中后下降到池底的过程中，深度不断增大，由可知，受到水压力变大；金属块浸没水中后下降到池底的过程中，金属块排开水的体积不变，由根据阿基米德原理可知，浮力不变，故C错误； D．忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，由图象可知，金属块刚浸没时底部所处的深度 h=50cm-30cm=20cm=0.2m 金属块下底面受到水的压强 故D错误。 故选AB。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（19-20、22-24题，每空1分，第21、25题每空2分，25题画力臂2分，共24分）。 19. 如图所示，小红在练习打网球，当她用球拍击球时，以球对球拍的作用力为研究对象，______是施力物体，______是受力物体，球和球拍同时发生形变说明力的作用是______的。 【答案】 ①. 球 ②. 球拍 ③. 相互 【解析】 【详解】[1][2]力是一个物体对另外一个物体的作用。用球拍击球时，以球对球拍的作用力为研究对象，施力物体是球，受力物体是球拍。 [3]用球拍击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍也有力的作用，说明物体间力的作用是相互的。 20. 茶壶是根据______原理工作的．如图所示，当壶内盛满水，水面可到达图中______位置（选填“A”或“B”）．一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了维持壶内的气压______壶外大气压（选填“小于”、“等于”或“大于”）． 【答案】 ①. 连通器 ②. B ③. 等于 【解析】 【详解】茶壶的结构是上端开口，下部连通，构成一个连通器，因此是利用连通器原理工作的．根据同种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持相平可知，当壶内盛满水，水面可到达图中B位置．一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了将内外气体连通，维持壶内的气压等于壶外大气压，使茶水可以顺利倒出来． 点睛：几个上端开口底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理．茶壶的壶盖上的进气小孔可将内外空气连通，起到平衡气压的作用． 21. 如图所示，小球从某一高度由静止下落到竖直放置的轻质弹簧上；把弹簧压缩至最低点后，小球又被弹起；离开弹簧后小球减速向上运动到最高点（不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变）。请你对上述情境中从能量转化或力的作用效果等角度提出一个物理问题，并用所学的物理知识进行解释；不要与示例重复。 【示例】问题：为什么小球能够从高处下落？ 解释：不计空气阻力，静止小球在空中只受重力作用，所以可以下落。 问题：___________？ 解释：___________ 【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析 【解析】 【详解】[1]题中要求根据能量转化或力的作用效果等角度提出问题，因此根据情景中可提出问题为，离开弹簧后小球减速向上运动到最高点过程中的能量是如何转化的。 [2]小球离开弹簧向上运动过程中，速度越来越小，因此动能变小，高度越来越高，因此重力势能变大，所以动能转化为重力势能。 22. 如图所示，用弹簧测力计拉着物体在水平地面上以0.1m/s的速度做匀速直线运动，图中弹簧测力计的示数为______N，若速度变为0.2m/s做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 3.4 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，弹簧测力计的路程为0∼5N，分度值为0.2N，指针指向3.4N刻度线处，则弹簧测力计的示数为3.4N；当物体做匀速直线运动时，在水平方向上受力平衡，弹簧测力计的拉力大小就等于物体受到水平面对它的摩擦力大小，可知，物体受到水平面对它的摩擦力大小为3.4N。因此若速度变为0.2m/s做匀速直线运动，由于摩擦力大小只与物体对接触面的压力大小和接触面的粗糙程度有关，在速度改变前后物体对接触面的压力大小相同，接触面的粗糙程度相同，故物体受到的摩擦力大小也不变，仍然为3.4N，因此弹簧测力计的示数不变。 23. 小明同学做“探究二力平衡的条件”实验时，他应选择在较_______的水平桌面进行实验（选填“粗糙”或“光滑”）。如图所示是他在实验过程中的某个情景，该情景中物体受到两个水平拉力，不计摩擦力对物体的影响，此时物体处于_______（选填“平衡”或“不平衡”）状态，说明小明当时是在探究相互平衡的两个力的_______关系。 【答案】 ①. 光滑 ②. 不平衡 ③. 大小 【解析】 【详解】[1]做“探究二力平衡的条件”实验时，他应选择在较光滑的水平桌面进行实验，减小摩擦力对实验结果的影响。 [2][3]不计摩擦力对物体的影响，物体受到到的两个拉力大小不相等，不能平衡，此时物体处于不平衡状态，说明小明当时是在探究相互平衡的两个力的大小关系。 24. 如图是航天员在空间站里做抛物实验的情景，冰墩墩抛出后并没有像在地球上那样会落向地面，而是在做___________运动，这个实验可以验证___________定律，这个实验表明，太空中的物体也具有___________。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 牛顿第一 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1][2][3]冰墩墩被推出后，处于运动状态，由于冰墩墩在太空中处于失重状态，不受力的作用，所以冰墩墩会沿着原来的方向做匀速直线运动，这个实验直接证明了牛顿第一定律，说明了物体的运动不需要力来维持；同时也说明太空中的物体也具有惯性。 25. 如图所示是小高在体育课上做俯卧撑时的场景，若小高的质量为60kg，若将他的身体看作为杠杆，OA=0.8m，AB=0.4m，则地面对手掌的支持力为___________N，若该同学在1分钟内做了40个俯卧撑，每个俯卧撑重心上升20cm，则他做俯卧撑r功率为___________W。画出地面对手掌支持力的力臂l___________。 （g=10N/kg） 【答案】 ①. 400 ②. 80 ③. 【解析】 【详解】[1]该同学的重力 G=mg=60kg×10N/kg=600N 由图可知动力臂 OB=OA+AB=0.8m+0.4m=1.2m 由杠杆平衡条件可得 F∙OB=G∙OA，则 [2]该同学做了40个俯卧撑克服重力所做的功 W=nGh=40×600N×0.2m=4800J 则他做俯卧撑的功率 [3]由图可知，支点为O，连接OB为支撑力对应的力臂，如图所示： 三、实验题（26-28题每空1分，其中28题拓展2分，共20分） 26. 如图所示，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验． （1）本实验的科学探究方法是_____和转换法． （2）小桌对海绵的压力改变了海绵的_____（选填“形状”或“运动状态”）． （3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力_____（选填“越大”“越小”），压力的作用效果越明显． （4）为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较_____两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积_____（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显． 【答案】 ①. 控制变量法 ②. 形状 ③. 越大 ④. 乙丙 ⑤. 越小 【解析】 【分析】本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变．据此分析回答． 【详解】（1）本实验的科学探究方法是控制变量法和转换法． （2）根据转换法，小桌对海绵的压力改变了海绵的形状． （3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显． （4）为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，要控制压力相同，故应比较乙丙两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显． 【点睛】本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查． 27. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。 （1）将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的________来判断金属盒处水的压强，这种方法叫做________（选填“控制变量”或“转换”）法。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，其调节的方法是________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。 A．将支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得到；液体的压强与液体的________有关。 （4）保持丙中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，如图丁，观察图丙和丁，小强得出了“在同一深度液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是________（选填“正确”或“不正确”）的，原因是________。 （5）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_______。（，，）。 【答案】 ①. 高度差 ②. 转换 ③. B ④. 深度 ⑤. 不正确 ⑥. 没有控制液体的深度相同 ⑦. 1600 【解析】 【详解】（1）[1][2]将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断金属盒处水的压强，高度差越大，表示金属盒受到水的压强就越大，这种实验探究方法叫做转换法。 （2）[3]在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当金属盒没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。故B符合题意，A不符合题意。故选B。 （3）[4]比较图乙和图丙，液体的密度相同，探头所在的液体深度不同，可以得到；液体的压强与液体的深度有关。 （4）[5][6]保持丙中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，如图丁烧杯中液面高，即液体的深度增大，密度变大，U形管两侧液面差大，观察图丙和丁，小强得出了“在同一深度液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。通过他这样的操作得到的结论不正确，因为没有控制液体的深度相同，不符合控制变量法的要求。 （5）[7]此时橡皮管内气体的压强与大气压强之差等于16cm的水柱产生的压强，即 28. 徐亮同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示。 （1）圆柱体的重力G=______N； （2）圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=______N； （3）比较（b）、（c）两图可得：浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟______有关； （4）比较______图可得：当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中，受到的浮力不变； （5）徐亮完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的F﹣h图像。那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=______N。实验表明，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟______有关。另一种液体的密度ρ液=______kg/m3。 【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 物体浸入液体的体积（物体排开液体的体积） ④. c、d ⑤. 4 ⑥. 液体的密度 ⑦. 0.8×103 【解析】 【详解】（1）[1]由a知，G=6N。 （2）[2]由（c）知，圆柱体浸没在水中后，弹簧测力计示数是1N，故圆柱体所受浮力 F浮=G﹣F=6N﹣1N=5N （3）[3]由（b）、（c）两图可知，液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，可知浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟物体浸入液体的体积（物体排开液体的体积）有关。 （4）[4]由（c）、（d）两图可知，圆柱体完全浸没，在下沉过程中，测力计的示数不变，即所受浮力不变。 （5）[5]由图乙知，物体完全浸没时测力计的示数为2N，则 F浮′=G﹣F′=6N﹣2N=4N （5）[6]由实验知，相同物体浸没在水中和不明液体中时，弹簧测力计示数不同，说明物体所受浮力不同。即浸在液体里的物体受到的浮力大小跟液体的密度有关。 （5）[7]当物体浸没在水中时，由F浮=ρ水gV排得物体排开水的体积 则液体密度 四、计算题（29题6分，30题8分，共14分）。 29. 2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜，下潜最大深度3955 m，航行24.8 km，顺利完成各项测试指标．如图所示，求“潜龙三号”下潜到最大深度时： （ρ海水≈1.0×103 kg/m3） （1）“潜龙三号”受到海水的压强； （2）200 cm2观察窗受到的海水的压力； （3）受到海水的浮力为2.5×104 N，它排开海水的体积． 【答案】（1）3.955×107Pa；（2）7.91×105N；（3）2.5m3 【解析】 【详解】（1）．“潜龙三号”受到海水的压强： p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3955m=3.955×107Pa； （2）．200 cm2观察窗受到的海水的压力： F=pS=3.955×107Pa×200×10-4m2=7.91×105N； （3）．它排开海水的体积： V排=． 答：（1）．“潜龙三号”受到海水的压强是3.955×107Pa； （2）．200 cm2观察窗受到的海水的压力是7.91×105N； （3）．它排开海水的体积是2.5m3． 30. 小明利用如图所示的滑轮组提升重物A，不计绳重和摩擦。若小明用力F恰好能将重200N的物体在10s内竖直向上匀速提起2m，此时滑轮组的机械效率为80%。求： （1）该滑轮组对物体A所做的有用功是多少？ （2）小明的拉力对滑轮组做功的功率为多大？ （3）若小明体重为550N（在绳子承受范围内），小明脚与地面的总接触面积为500cm2，此时小明对地面的压强为多少Pa？ 【答案】（1）400J；（2）50W；（3）8.5×103Pa 【解析】 【详解】解：（1）由题意知，该滑轮组对物体A所做的有用功为 W有=Gh=200N×2m=400J （2）由图可知，n=2，根据 可知，拉力为 则拉力的功率为 （3）小明对绳子的拉力为125N，绳子对小明的拉力也为125N，则此时小明对地面的压力为 F压=G人-F=550N-125N=425N 小明对地面的压强为 答：（1）该滑轮组对物体A所做的有用功是400J； （2）小明的拉力对滑轮组做功的功率为50W； （3）此时小明对地面的压强为8.5×103Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 青龙县2023-2024学年第二学期期末学业水平监测 八年级物理试题 考试时间：90分钟 满分100分钟 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（1-15题为单选，每题2分；16-18为多选，每题4分，多选题缺选得2分，错选一项不得分，选全得4分；总分42分。） 1. 对下面物理量的估测，你认为最接近实际的是（　　） A. 用手拿起一个鸡蛋的力约是100N B. 一个中学生的重力大约是500N C. 一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为500Pa D. 一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm 2. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 甲图中紧固锤头，这是利用锤柄的惯性 B. 乙图中跳远运动员在起跳前助跑可以跳得更远，这是利用惯性 C. 丙图中运动员跑到终点不能立刻停下来，因为他受到惯性力的作用 D. 丁图中汽车的安全气囊可以减小乘客的惯性 3. 如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（ ） A. 甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功 B. 乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功 C. 丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功 D. 丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功 4. 我国年仅13岁的选手崔宸曦获得2023年杭州亚运会滑板女子街式冠军，成为中国亚运史上最小的金牌运动员。当她从滑台顶端沿斜面加速下滑时（　　） A. 动能不变 B. 重力势能减少 C. 机械能不变 D. 将动能转化为重力势能 5. 荡秋千是孩子们非常喜欢的游戏活动（如图），图为荡秋千的示意图，A、C分别是荡到前后时的最高点，下列分析正确的是（　　） A. 架秋千时必须选择牢固的绳子，如果在B点绳子断了，小孩将竖直下落坠地而受伤 B. 小孩从A点到B点，速度增大，惯性增大 C. 小孩在B点受到重力和绳子的拉力，二力平衡 D. 在C点如果一切外力全部消失，小孩将保持静止 6. 如图是“天宫课堂”上的神奇实验——消失的浮力。王亚平老师用吸管将一个乒乓球压入水中，当吸管离开乒乓球后，乒乓球竟然浸没在水中静止不动。下列说法正确的是（　　） A. 在太空环境中，乒乓球失重后其质量变零 B. 吸管推乒乓球入水时，乒乓球对吸管没有力的作用 C. 乒乓球在水杯中静止后其上、下表面不受水的压力 D. 乒乓球在水杯中静止后不具有惯性 7. 小湖同学通过平时观察发现如下现象，其中表述正确的是（　　） A. 如图甲，“覆杯实验”时，只有在杯子装满水时，纸片才不会掉下来，容易做成功 B. 如图乙，青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大，水的沸点越高 C. 如图丙，拦河大坝“上窄下宽”，是为了能够承受水深处较大的压强 D. 如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大，导致空气压强大 8. 把质量为0.5kg的某物体放入盛水的容器中，若溢出的水重为3N，则该物体所受浮力为（　　） A. 一定是3N B. 可能是5N C. 有可能是4N D. 有可能是2N 9. 如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）．某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点．若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是 A. W1一定大于W2 B. W1可能大于W2 C. W1一定等于W2 D. W1可能等于W2 10. 如图所示，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后沉入水底，对这一情景分析正确的是（　　） A. 小瓷碗下沉过程中浮力大于重力 B. 小瓷碗沉入水底是因为它的重力变大了 C. 小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了 D. 小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力 11. 如图为某救援队利用滑轮组打捞枯井中一物体的示意图，整个打捞过程中物体被匀速向上提升高度h，不计绳重及摩擦。对于物体被打捞的过程（　　） A. 该滑轮组不但能省力还能省功 B. 物体升高h时，绳端移动3h C. 打捞过程中拉力F的功率变大 D. 其他条件不变，被提升物体的重力越大，机械效率越大 12. 一块重500N、长2m、宽1m、厚0.2m的长方体物块，放在边长为2m的正方形水平桌面上，可以采取各种不同的放置方法，在各种不同的放置方法中物块对桌面压强最小的是（　　） A. 250Pa B. 500Pa C. 1000Pa D. 2000Pa 13. 如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上且作用点分别在长和宽中点的力，欲使其一端抬离地面，则（　　） A. F甲> F乙 B. F甲< F乙 C. F甲= F乙 D. 无法确定 14. 把两个完全相同的小球A、B，放在两个烧杯中，然后向两烧杯中分别倒入不同的液体甲、乙，小球静止时的情况如图．A球受到的浮力为FA，B球受到的浮力为FB，则 A. FA＞FB B. FA＝FB C. FA＜FB D. 以上都有可能 15. 水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 0～2秒内，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2～4秒内，物体受到的摩擦力是3N C. 4～6秒内，重力做功16J D. 4～6秒内，推力做功的功率是8W 16. 下图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 B. 气垫船行驶时船体离开水面 C. 自行车轴承部装有滚珠 D. 汽车轮胎表面刻有花纹 17. 图中两个实验分别是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究阻力对物体运动的影响”，以下分析不正确的是（　　） A. 在图甲实验中，三次木块做匀速直线运动的速度应该相等 B. 在图乙实验中，三次小车运动到水平面时的初速度应该相等 C. 在图甲实验中，弹簧测力计可以不沿着水平方向拉动木块，但木块必须做水平方向的匀速直线运动 D. 在图乙实验中，小车所受阻力的改变可以通过在小车上放不同质量的砝码来实现 18. 如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心长方体金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，则下列说法中正确的是（　　） A. 金属块所受重力大小为46N B. 金属块恰好完全浸没在水中时所受浮力的大小为20N C. 金属块浸没水中后下降到池底的过程中所受到水压力变大，浮力变大 D. 金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水压强为 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（19-20、22-24题，每空1分，第21、25题每空2分，25题画力臂2分，共24分）。 19. 如图所示，小红在练习打网球，当她用球拍击球时，以球对球拍的作用力为研究对象，______是施力物体，______是受力物体，球和球拍同时发生形变说明力的作用是______的。 20. 茶壶是根据______原理工作的．如图所示，当壶内盛满水，水面可到达图中______位置（选填“A”或“B”）．一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了维持壶内的气压______壶外大气压（选填“小于”、“等于”或“大于”）． 21. 如图所示，小球从某一高度由静止下落到竖直放置的轻质弹簧上；把弹簧压缩至最低点后，小球又被弹起；离开弹簧后小球减速向上运动到最高点（不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变）。请你对上述情境中从能量转化或力的作用效果等角度提出一个物理问题，并用所学的物理知识进行解释；不要与示例重复。 【示例】问题：为什么小球能够从高处下落？ 解释：不计空气阻力，静止的小球在空中只受重力作用，所以可以下落。 问题：___________？ 解释：___________ 22. 如图所示，用弹簧测力计拉着物体在水平地面上以0.1m/s的速度做匀速直线运动，图中弹簧测力计的示数为______N，若速度变为0.2m/s做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 23. 小明同学做“探究二力平衡的条件”实验时，他应选择在较_______的水平桌面进行实验（选填“粗糙”或“光滑”）。如图所示是他在实验过程中的某个情景，该情景中物体受到两个水平拉力，不计摩擦力对物体的影响，此时物体处于_______（选填“平衡”或“不平衡”）状态，说明小明当时是在探究相互平衡的两个力的_______关系。 24. 如图是航天员在空间站里做抛物实验的情景，冰墩墩抛出后并没有像在地球上那样会落向地面，而是在做___________运动，这个实验可以验证___________定律，这个实验表明，太空中的物体也具有___________。 25. 如图所示是小高在体育课上做俯卧撑时的场景，若小高的质量为60kg，若将他的身体看作为杠杆，OA=0.8m，AB=0.4m，则地面对手掌的支持力为___________N，若该同学在1分钟内做了40个俯卧撑，每个俯卧撑重心上升20cm，则他做俯卧撑r功率为___________W。画出地面对手掌支持力的力臂l___________。 （g=10N/kg） 三、实验题（26-28题每空1分，其中28题拓展2分，共20分） 26. 如图所示，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验． （1）本实验的科学探究方法是_____和转换法． （2）小桌对海绵的压力改变了海绵的_____（选填“形状”或“运动状态”）． （3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力_____（选填“越大”“越小”），压力的作用效果越明显． （4）为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较_____两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积_____（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显． 27. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。 （1）将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管两侧液面的________来判断金属盒处水的压强，这种方法叫做________（选填“控制变量”或“转换”）法。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，其调节的方法是________（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。 A．将支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得到；液体的压强与液体的________有关。 （4）保持丙中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，如图丁，观察图丙和丁，小强得出了“在同一深度液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。你认为通过他这样的操作得到的结论是________（选填“正确”或“不正确”）的，原因是________。 （5）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_______。（，，）。 28. 徐亮同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示。 （1）圆柱体的重力G=______N； （2）圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=______N； （3）比较（b）、（c）两图可得：浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟______有关； （4）比较______图可得：当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中，受到的浮力不变； （5）徐亮完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的F﹣h图像。那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=______N。实验表明，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟______有关。另一种液体的密度ρ液=______kg/m3。 四、计算题（29题6分，30题8分，共14分）。 29. 2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜，下潜最大深度3955 m，航行24.8 km，顺利完成各项测试指标．如图所示，求“潜龙三号”下潜到最大深度时： （ρ海水≈1.0×103 kg/m3） （1）“潜龙三号”受到海水压强； （2）200 cm2观察窗受到的海水的压力； （3）受到海水的浮力为2.5×104 N，它排开海水的体积． 30. 小明利用如图所示滑轮组提升重物A，不计绳重和摩擦。若小明用力F恰好能将重200N的物体在10s内竖直向上匀速提起2m，此时滑轮组的机械效率为80%。求： （1）该滑轮组对物体A所做的有用功是多少？ （2）小明的拉力对滑轮组做功的功率为多大？ （3）若小明体重为550N（在绳子承受范围内），小明脚与地面的总接触面积为500cm2，此时小明对地面的压强为多少Pa？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$