Unit 3 The seasons（知识清单）英语沪教版2024七年级上册

Unit 3 The seasons Unit1 重点词汇 名词 footprint 脚印；足迹 town镇；市镇 feature 特色；特征 south 南；南方 thunder雷 lightning 闪电 snake蛇 part区域；地区 reason原因；理由 article 文章 tradition传统 culture文化；文明 *sandcastle沙堡 *crop庄稼；作物 动词 kick 踢；踹 gather 采集（植物、水果等 follow 按……方式发展 divide （使）分开 decide 对……作出抉择；决定 continue 持续；继续存在 形容词 wet潮湿的 deep 深的 sandy 铺满沙子的；含沙的 clear 晴朗的 fresh新鲜的 peaceful安静的；平静的 alive 有生气；有活力 local地方的；当地的 副词：loudly adv.喧闹地；响亮地 介词：through自始至终；从头到尾 重点短语 1.have picnics野餐 2.work one's land耕种土地 3.take a trip去旅行 4.solar term节气 5.be divided into 被划分成…… 6.in fact事实上 7.be based on基于…… 8.play an important part in在……上发挥重要作用 典型句型 1.There are four seasons in a year, and each season has its special features. 一年有四季，每一季都有自己的特色。 2. It is a time of new life and new hope. 这是一个充满新生命和新希望的时代。 3. It is exciting to take a trip in the countryside in springtime. 春天到乡村去旅行是很令人兴奋的。 4. It is nice to eat ice cream or fresh fruit in summer. 在夏天，吃冰淇淋或新鲜的水果很不错。 5. In autumn, everything changes. 在秋天，一切都变了。 6. Leaves turn brown, red or yellow and start falling from the trees. 叶子变成棕色、红色或黄色，并开始从树上掉下来。 7. Farmers are busy with the harvest. 农民们正忙于收割。 8. Winter is peaceful and fun. 冬天是宁静而有趣的。 9. In fact, the year is divided into 24 parts, based on where the sun is in the sky. 实际上，根据太阳在天空中的位置，一年可以分为24个时段。 10. The solar terms also play an important part in traditional Chinese culture. 节气在中国传统文化中也起着重要作用。 11. Many of these traditions continue in our times. 现在仍然保留着许多这样的传统。 12. Everything is alive. 一切事物充满生机。 语言目标 发/eɪ/、/ɔɪ/、/aɪ/和/m/、/n/和/ŋ/的字母和组合 语法目标 形容词基本用法及句型It is+adj.+to do sth. 写作目标 writing an article about your favourite season写一篇关于你最喜欢的季节的文章 【考点1】There are four seasons in a year, and each season has its special features.（P.37） 【详解1】这是there be 句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。谓语动词要与最近的名词保持一致。这种原则也被称为“就近原则”。 例句：There is often thunder and lightning in the afternoon. （P.37） 夏天的下午经常电闪雷鸣。 【详解2】feature n. 特色，特征 special：adj.特别的，特殊的 【拓展】feature 还可以作动词，意为“以…为特征”。 例句：Big cities feature subways.地铁是大城市的特点。 【典例】 1． ---What’s the  ______of the animal? Can you describe it to me? ---Of course. It is smart and likes eating bananas. A．shape B．color C．feature D．size 2.Look! There ________(be) a pen,two books and many pencils on the desk. 【考点2】 It is exciting to take a trip in the countryside in springtime.P.37） 【详解1】句型It is+adj.+to do sth.，表示做某事是...的。 “it” 作形式主语，真正地主语是“to take a trip...”。 例句：It is great to go on a family outing at this time of year.（P.37） 每年的这个时候，全家一起出门远足真是开心极了。 【详解2】take a trip 去旅行 【拓展】同义表达： go on a trip。“trip”通常指的是短途往返的旅行。 【典例】 1.你愿意和我们一起去旅行吗？ Would you like to with us? 2.．relaxing, trip, for; to, a, it’s, us, take. （句子排序） ______________________________________________________________ 【考点3】The sun shines brightly in the clear, blue sky. Cicadas(蝉) sing loudly. 阳光明媚，天空晴朗、湛蓝。蝉大声歌唱。 【详解1】clear：清晰的，晴朗的 → clearly adv. 【一词多性】clear还可作动词，意为“清理;清除”。如：clear out 清除、clear up（天空）放晴。 【详解2】loudly：adv. 高声地；吵闹地 brightly adv.明亮地；鲜明地 【拓展】辨析loudly,loud,aloud 用法 aloud 副词词性，“出声地、大声地”的意思。侧重强调为了让别人能听见而发声。 The teacher asked us to read aloud to him. loud 副词或形容词词性。常用于loud enough, as loud as 等短语，或与very, so, too 等连用。固定搭配的短语是 in a loud voice. Don’t play the radio so loud.播放收音机的声音不要这么大。 loudly 副词词性，意思是“大声地，喧闹地”。常含有令人讨厌或打扰别人的意思，使用时要注意。 We should not talk loudly or laugh loudly in public.在公共场合我们不应该大声说笑。 【典例】 1．It’s _______of us to shout at the old persons _______. A．polite; aloud B．impolite; loudly C．politely; aloud D．impolitely; loudly 2．Please read _____ so that I can hear you. A．loud B．aloud C．loudly D．quiet 【考点4】Farmers begin to work their land. It is a time of new life and new hope. 农民开始在他们的土地上耕作。这是一个充满新生命和新希望的季节。 【详解】work their land 耕种土地 begin to do sth. 开始做某事 【拓展】work作动词，意为“v. （使）工作，干活；从事…工作；起作用”。 work 还可以作名词。意为“工作”时，是不可数名词。意为“作品，著作”时，是可数名词。 【考点5】Plants start to grow, and birds come back from the south. 【详解】start to grow 开始生长 south 南方 【拓展1】start to do/ start doing sth. 开始做某事，与start用法类似的还有：begin，like，love，hate等。 【拓展2】表方位的词： east 东方 south 南方 west 西方 north北方 in the east/ south/ west/ north of ... 在......的东方、南方、西方、北方 例句：In the north of China, it is very cold and dry in winter.(P.42) 【考点6】 In autumn, everything changes. Leaves turn brown, red or yellow and start falling from the trees. （P.37） 在秋天，一切都变了。树叶变成棕色、红色或黄色，并且开始从树上掉落。 【详解1】everything为复合不定代词，意为“一切，所有事物”。 可用于肯定句、疑问句或否定句中。可在句中作主语、宾语、表语。作主语时，谓语动词用单数形式。被形容词修饰时，形容词后置。 例句1： I hope everything goes well. 我希望一切顺利。 例句2： She is interested in everything new. 她对所有新事物都很感兴趣。 【详解2】turn 在这里用作系动词，意为“变成”，后通常加表示颜色的形容词。 例句1：In spring the trees turn green. 在春天，树变绿了。 【详解3】fall from 从... 掉落 【典例】 1．春天来临时，万物开始生长。 When spring , everything to grow. 2. When the weather gets cooler, the green leaves ________ gold, then brown. A．become B．get C．turn D．go 【考点7】Farmers are busy with the harvest.农民们正忙于收割。 【详解1】busy: adj. 忙碌的；繁忙的 反义词：free 空闲的 【拓展】be busy with sth. 忙于某事 be busy doing sth. 忙于做某事 【详解2】harvest. n. 收获；收成 ；v. 收获；捕猎；采集；获取 【典例】 1．此刻他正忙于自己的作业。 _______________________________________________ . 2．—Mike, would you like to play basketball with me? —I’d love to, but I’m busy ________ homework. A.to do B．doing C．do D.does 【考点8】Bears and snakes find warm places to sleep through the winter. 熊和蛇会找个温暖的地方睡上一整个冬天。 【详解1】snake:n. 蛇 【详解2】through the winter 整个冬天 through prep. 自始至终，从头到尾 ；穿过，通过 【拓展】辨析through 和across 1、across表示“穿过，横穿，横过”，表示动作是在物体表面进行的，强调从一端到另一端。 2、through的意思为”透过，穿过“，表示动作是在空间内进行的，强调从物体内部穿过。 【典例】 1．—Can a plane fly _________ the Atlantic Ocean? —Yes, but it needs to go _________ the clouds for hours. A．across; through B．through; across C．across; across D．through; through 2．My friends can always stay with me _______ my hard time. A．through B．around C．with D．across 【考点9】Winter is peaceful and fun. 冬天是宁静而有趣的。 【详解1】peaceful adj. 和平的；安静的；宁静的 【拓展】peace： n. 和平 in peace 平安地，安静地 peacefully：adv. 平静地；安宁地；和平地 【详解2】fun:  即可作形容词，也可作名词。 ①.作名词，意为“乐趣;快乐”，是不可数名词。 短语表达eg: have fun 玩得开心 make fun of：取笑；戏弄 ②作形容词，意为“有趣的，使人快乐的”，侧重指“有趣，好玩”，无“滑稽”的意思。。而funny 通常侧重“滑稽的，好笑的”。 【考点10】 In fact, the year is divided into 24 parts, based on where the sun is in the sky. （P.46） 【详解1】in fact 实际上，事实上 【详解2】divide v.(使)分开 【拓展】 divide... into... 把......分成...... be divided into... 被分成...... 例句：The teacher divided us into three groups.老师将我们分成三组. We were divided into three groups.我们被分成三组. 【详解3】（be）based on 基于......;以......为基础 例句：This movie is based on a true story. 这部电影是基于一个真实的故事改编的。 【拓展】 base: n. 基础，基地 basic: adj. 基础的，根本的 【典例】 1．The traditional Chinese lunar calendar divides a year _________ 24 solar terms (节气). A．with B．to C．into D．of 2．The cake is ________ pieces by Amy, so every can get one. A．cut down B．divided into C．looked up D．connected with 【考点11】For example, they help farmers decide when to plant their crops. 例如，他们帮助农民决定什么时候种植他们的作物。 【详解1】 decide：v. 决定 【拓展】：decide to do sth. 决定做某事 decide on sth. 决定、选定某事（物） decide+疑问词+to do 【同根词】decision：n. 决定；决断力；果断；裁决 常用短语： make a decision 作出决定 【详解2】For example 例如，比如 【典例】 1．We decide ________ English well because it’s so important. A．learn B．to learn C．learns D．learning 【考点12】People celebrated these days in different ways in the past, such as eating special local dishes.（P.46） 【详解1】in different ways 用不同的方法。（注意介词的搭配。） 【详解2】local adj. 本地的，地方的 eg: local people 当地人民 【详解3】such as 像， 例如；譬如 【拓展】辨析for example 和such as such as：主要用于列举整体之中的部分同类人或事物作例子。应用时，其后没有逗号，直接加所列举的内容。 for example：主要用于整体之中的一个为例子。在句子中常用作插入语，用逗号与其前内容隔开。 例句1：Children like ball games, such as basket ball, football and table tennis. 孩子们喜欢球类运动，例如篮球，足球和乒乓球。 例句2：Mike, for example, is my good friend.例如，迈克就是我的好朋友。 例句3：For example, Xi'an is a city with long history.例如，西安是一座历史如此悠久的城市。 【典例】 1. Many important things in life are free, ________ air and sunshine. A． for example B．such as C．as well as D．with 【考点13】The solar terms also play an important part in traditional Chinese culture. （P.46） 节气在中国传统文化中也起着重要作用。 【详解1】solar terms 节气 【详解2】play an important part in （doing）sth. =play an important role in （doing）sth. 在......发挥重要作用 【详解3】traditional adj.adj. 传统的，习俗的，惯例的；守旧的 【同根词】tradition n. 传统；传统的信仰（或风俗） traditionally:adv. 传统地 【详解4】culture n. 文化；文明 → cultural：文化的，与文化相关的 【典例】 1．Everyone plays a part ________ the environment. A．to save B．saved C．for saving D．in saving 2．Everyone should play ________ part in saving ________ earth. A．a; an B．a; the C．the; / D．the; an 3．It's a ______ for Chinese to eat dumplings on the Spring Festival. A．tradition B．traditional C．traditionally D．traditions 4．The Dragon Boat Festival is a_______ festival_______ China. A．tradition; of B．traditional; of C．tradition; at D．traditional; at 5.Each different part of China has its own forms of . 【考点14】Everything is alive. The trees have alot of green leaves, and they can keep me cool on sunny days. 一切充满活力。 【详解1】alive：adj. 有生机的，有活力的，活着的 【拓展】某些以a-开头的形容词，通常不放在名词前作前置定语，但可以作表语或后置定语。 afraid 害怕的 alike 相同的 alive 活着的 alone 单独的 ashamed 羞愧的 asleep 睡着的 awake 醒着的 aware意识到的 【详解2】leaves : n.树叶 →单数：leaf 【详解3】keep + 宾语+adj.(作宾语补足语)： 意为“表示使某人/某物处于某种状态” 例句： We should keep the classroom clean. 我们应该保持教室的干净。 【详解4】on sunny days 在阳光明媚的日子。 具体到某一天，介词用“on”，如on Saturday,on a rainy day,on July 1st. 例句：The solar terms can fall on different dates.They sometimes move a day or two.(P.46) 节气的日期不固定，它们有时会有一两天的变化。 【考点15】 follow v. 按......方式发展 【教材例句】These solar terms follow the changes of the seasons and the weather.（P.46） 这些节气随季节和天气的变化而变化。 【拓展】follow还有“跟随，遵从；沿着；注视；信奉”等意思。 following adj. 接下来的；下列的 follower n. 追随者，拥护者；爱好者；信徒 【常用短语】follow one's advice= take one’s advice 听从某人的建议 follow the rules=obey the rules 遵守规则 【考点16】Grammar：形容词的基本用法和常用句型 一．形容词的定义 形容词是表示人或事物的性质、状态，一般置于它所修饰的名词之前作定语，或连系动词之后作表语。 二、形容词的用法 1、形容词作定语 (1)大多数形容词作定语修饰名词时，其位置在被修饰的名词前，说明名词的品质或特征。 　　She is a tll girl.她是一个高个子女孩。　 He is a good teacher.他是一名好老师。 (2)但在下列情况下，形容词却放在它所修饰的名词之后。 　 a. 当被修饰的词是不定代词somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, nobody, nothing等复合不定代词的形容词，作定语时要后置。 I would like something cheap.我想要点便宜的东西。　 Is there anything new in that book?那本书里有什么新东西吗？　　 b. 形容词短语作定语时，要放在所修饰的名词的后面。这些形容词短语多由“形容词+介词/不定式符号”构成。 　　　It’s a problem difficult to solve.这是个难以解决的问题。 I have a lot of things to buy. 我有很多东西要买。 (3)enough作形容词修饰名词时，一般位于名词前。 　　　We have enough time.我们有足够的时间。 　enough还可以作副词，修饰形容词或副词，此时enough要后置。 John's old enough to take care of himself. 约翰长大了，能照顾自己了。 2.形容词作表语 　①.形容词作表语，常位于连系动词be(am, is, are), become, get, turn,look, keep, seem等词的后面，说明主语的特征、状态或身份。 The food is delicious.这种食物美味可口。　 The story is very interesting.这个故事很有趣。 　 Generally speaking, it is cold in the north, it is warm in the south. 一般来说，北方天气冷，南方天气暖和。 ②． -ed结尾和-ing结尾形容词用法辨析 1）以-ing结尾的形容词一般用来修饰“物”，说明事物的性质，特征。 例如：This is an interesting storybook.这是一本有趣的故事书。 2）以-ed结尾的形容词一般用来修饰“人”，表示人的某种状态。 例如：I am very interested in this storybook.我对这本故事书很感兴趣。 3.作宾语补足语时放在宾语之后。 如：We must try our best to keep our environment clean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁) 二.常用句型 句型“It is +adj.（形容词）+to do sth.（不定式短语）” 　 这个句型中，常用important, interesting, exciting, nice, easy, hard, good, useful, wrong, right, important等形容词。 It is dangerous to climb this hill.爬这座山很危险。 　 It is nice to eat ice cream or fresh fruit in summer. 在夏天，吃冰淇淋或新鲜的水果很不错。 It is great to go on a family outing at this time of year. 每年的这个时候，全家一起出门远足真是开心极了。 a.此句型中，如果表语是kind, nice, right, wrong, clever, polite等描述性格、品质的形容词，则应在不定式前加of sb.　　“It is +adj. +of sb. + to do sth.”某人做某事是…… 　　　 如： It is very kind of you to help me.你能帮我太好了。 　　　　 It’s clever of you to do so.你这样做真聪明。 b. 如果形容词表示“对某人而言”，描述的是事情的性质，可在动词不定式前加一个for sb　“It is +adj. +for sb. +to do sth.”对某人来说做某事是…… It's difficult for us to finish the work.对我们来说，完成这项工作很困难。 　　　 It’s hard for me to answer your question.对我来说，要回答你的问题很难。 三．【拓展】形容词基本构词法 1.在名词后面加-y可以变成形容词（尤其是一些与天气有关的名词） rain—rainy多雨的，cloud—cloudy多云的，health—healthy健康的，luck—lucky幸运的 注意：①如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音 字母再加-y。 如：sun—sunny晴朗的，fog—foggy有雾的，fun—funny有趣的； ②如果以不发音的字母e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加y。 如： noise—noisy吵闹的,　ice—icy冰冷 2.一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。 如： care—careful小心的，thank—thankful感谢的，help—helpful有帮助的 3.一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。 　如： China—Chinese，Japan—Japanese, England—English, America—American 4. 在名词后加-ous变为形容词。 如： danger--dangerous 5.在名词后加-ly变为形容词。 如：friend—friendly, love—lovely(以-ly结尾的还有lonely, lively) 6.在名词后加-less构成含有否定意义形容词。 如：care—careless粗心的, use—useless无用的 【典例】 1．You’d better read today’s newspaper, because there is ________ in it. A．something interesting B．anything new C．important thing D．nothing special 2．There isn’t ________ in this country this year. A．enough rain B．rain enough C．rainy enough D．enough rains 3．It’s useful ________ English well. A．learn B．to learn C．learning D．learns 4．________ is necessary for you to lock the car when you do not use it. A．It B．This C．That D．There 5．________ very dangerous ________ children ________ in the street. A．It’s; for; play B．It’s; of; play C．It’s; for; to play D．That’s; for; to play 6．Tina is a ________ dancer, and she can dance ________. A．well; good B．good; good C．good; well D．bad; good 7．People like to go for a walk on ______ days. A．sunny B．wind C．snow D．cloud 8．______ is easier ______ us to say than to do. A．This; for B．It; for C．It; of D．That; of 9．Listen to me carefully! We must obey the traffic rules to keep us ________. A．safe B．save C．safety D．safely 10．Your idea really sounds ________. Let’s put it into action. A．quickly B．greatly C．lovely D．nicely 11．—Do you feel __________ after climbing Mount Tai? —Of course. Climbing mountains is __________, you know. A．tired; tiring B．tiring; tiring C．tired; tired D．tiring; tired 12．What ________ news it is! Everyone is ________ because they can get the tickets for free. A．surprising; surprising B．surprised; surprising C．surprising; surprised D．surprised; surprised 13．在炎热的天气里吃冰淇淋真好。 very nice ice cream in the hot weather. 14.遵守规则很重要。 It’s the rules. 15．for our future, important, protect the Earth, for us, to, it is （句子排序） . 一、语音知识 二、口语交际 （谈论你最喜爱的季节） Seasons：spring summer autumn winter Weather：windy刮风的 sunny晴朗的 rainy下雨的 snowy下雪的 cloudy 多云的 fine晴朗的 fine / clear / good / nice weather好天气 cold 寒冷的 cool 凉爽的 dry 干燥的 wet 潮湿的（P.36） warm 温暖的 hot 炎热的 stormy 狂风暴雨的 foggy 多雾的 sandy 含沙的，铺满沙子的（P.36） 三、书面表达(writing an article (n.文章)about your favourite season) 根据中文和英文提示，用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的文段。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。开头已给出，不计入词数。 假设你是李华，你校英语校报正在进行以“My Favorite Season”为主题的系列推送活动。请你用英语给校报投稿，谈谈你最喜欢的季节是什么，在这个季节里你经常做些什么，以及你的感受。 提示词语：autumn, climb hills, pick apples, happy 提示问题：●What’s your favorite season? ●What do you usually do during the season? ●What’s your feeling? I’m Li Hua, from Class 1, Grade 7. ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 10 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 3 The seasons Unit1 重点词汇 名词 footprint 脚印；足迹 town镇；市镇 feature 特色；特征 south 南；南方 thunder雷 lightning 闪电 snake蛇 part区域；地区 reason原因；理由 article 文章 tradition传统 culture文化；文明 *sandcastle沙堡 *crop庄稼；作物 动词 kick 踢；踹 gather 采集（植物、水果等 follow 按……方式发展 divide （使）分开 decide 对……作出抉择；决定 continue 持续；继续存在 形容词 wet潮湿的 deep 深的 sandy 铺满沙子的；含沙的 clear 晴朗的 fresh新鲜的 peaceful安静的；平静的 alive 有生气；有活力 local地方的；当地的 副词：loudly adv.喧闹地；响亮地 介词：through自始至终；从头到尾 重点短语 1.have picnics野餐 2.work one's land耕种土地 3.take a trip去旅行 4.solar term节气 5.be divided into 被划分成…… 6.in fact事实上 7.be based on基于…… 8.play an important part in在……上发挥重要作用 典型句型 1.There are four seasons in a year, and each season has its special features. 一年有四季，每一季都有自己的特色。 2. It is a time of new life and new hope. 这是一个充满新生命和新希望的时代。 3. It is exciting to take a trip in the countryside in springtime. 春天到乡村去旅行是很令人兴奋的。 4. It is nice to eat ice cream or fresh fruit in summer. 在夏天，吃冰淇淋或新鲜的水果很不错。 5. In autumn, everything changes. 在秋天，一切都变了。 6. Leaves turn brown, red or yellow and start falling from the trees. 叶子变成棕色、红色或黄色，并开始从树上掉下来。 7. Farmers are busy with the harvest. 农民们正忙于收割。 8. Winter is peaceful and fun. 冬天是宁静而有趣的。 9. In fact, the year is divided into 24 parts, based on where the sun is in the sky. 实际上，根据太阳在天空中的位置，一年可以分为24个时段。 10. The solar terms also play an important part in traditional Chinese culture. 节气在中国传统文化中也起着重要作用。 11. Many of these traditions continue in our times. 现在仍然保留着许多这样的传统。 12. Everything is alive. 一切事物充满生机。 语言目标 发/eɪ/、/ɔɪ/、/aɪ/和/m/、/n/和/ŋ/的字母和组合 语法目标 形容词基本用法及句型It is+adj.+to do sth. 写作目标 writing an article about your favourite season写一篇关于你最喜欢的季节的文章 【考点1】There are four seasons in a year, and each season has its special features.（P.37） 【详解1】这是there be 句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。谓语动词要与最近的名词保持一致。这种原则也被称为“就近原则”。 例句：There is often thunder and lightning in the afternoon. （P.37） 夏天的下午经常电闪雷鸣。 【详解2】feature n. 特色，特征 special：adj.特别的，特殊的 【拓展】feature 还可以作动词，意为“以…为特征”。 例句：Big cities feature subways.地铁是大城市的特点。 【典例】 1． ---What’s the  ______of the animal? Can you describe it to me? ---Of course. It is smart and likes eating bananas. A．shape B．color C．feature D．size 【答案】C 【详解】试题分析：句意:-这种动物的特征是什么？你能给我描述一下吗？-当然了。它很聪明，喜欢吃香蕉。shape 形状；color 颜色；feature 特征；size 尺寸，大小。根据回答可知与形状、颜色、大小都没有关系，故选C。 2.Look! There ________(be) a pen,two books and many pencils on the desk. 【答案】is 【详解】根据there be 的“就近原则”,离be动词最近的名词“a pen”是可数名词单数, 故谓语动词要用单数形式。根据语境可知，此处要用一般现在时。故填“is”。 【考点2】 It is exciting to take a trip in the countryside in springtime.P.37） 【详解1】句型It is+adj.+to do sth.，表示做某事是...的。 “it” 作形式主语，真正地主语是“to take a trip...”。 例句：It is great to go on a family outing at this time of year.（P.37） 每年的这个时候，全家一起出门远足真是开心极了。 【详解2】take a trip 去旅行 【拓展】同义表达： go on a trip。“trip”通常指的是短途往返的旅行。 【典例】 1.你愿意和我们一起去旅行吗？ Would you like to with us? 【答案】 take a trip 【详解】根据中英文句子可知空处填“去旅行”。would like to do sth“愿意做某事”，take a trip“去旅行”，故填take；a；trip。 2.．relaxing, trip, for; to, a, it’s, us, take. （句子排序） ______________________________________________________________ 【答案】It’s relaxing for us to take a trip 【详解】根据标点符号，可知是陈述句；分析所给单词，应用it固定句型，结构为it is+adj.+for sb.+to do sth.“做某事对某人而言是……的”；relaxing“令人放松的”，形容词作表语；us放在介词for后面；take a trip“旅行”，动词短语，to take a trip作主语。故填It’s relaxing for us to take a trip“对于我们来说旅行是很放松的”。 【考点3】The sun shines brightly in the clear, blue sky. Cicadas(蝉) sing loudly. 阳光明媚，天空晴朗、湛蓝。蝉大声歌唱。 【详解1】clear：清晰的，晴朗的 → clearly adv. 【一词多性】 clear还可作动词，意为“清理;清除”。如：clear out 清除、clear up （天空）放晴。 【详解2】loudly：adv. 高声地；吵闹地 brightly adv.明亮地；鲜明地 【拓展】辨析loudly,loud,aloud 用法 aloud 副词词性，“出声地、大声地”的意思。侧重强调为了让别人能听见而发声。 The teacher asked us to read aloud to him. loud 副词或形容词词性。常用于loud enough, as loud as 等短语，或与very, so, too 等连用。固定搭配的短语是 in a loud voice. Don’t play the radio so loud.播放收音机的声音不要这么大。 loudly 副词词性，意思是“大声地，喧闹地”。常含有令人讨厌或打扰别人的意思，使用时要注意。 We should not talk loudly or laugh loudly in public.在公共场合我们不应该大声说笑。 【典例】 1．It’s _______of us to shout at the old persons _______. A．polite; aloud B．impolite; loudly C．politely; aloud D．impolitely; loudly 【答案】B 【详解】句意：我们对老人大声喊叫是不礼貌的。 考查固定句式及副词辨析。polite礼貌的，形容词；politely礼貌地，副词；impolite不礼貌的，形容词；impolitely不礼貌地，副词；aloud出声地，大声地，副词，强调发出的声音能被听见，常与read等动词连用；loudly大声地，副词，含有喧闹的意味。根据语境可知，对老人大声叫喊是不礼貌的，且本句为It’s +形容词+ of sb to do sth句式，故第一个空格处应为形容词impolite不礼貌的。第二个空格处应用副词loudly表示“大声地”，含有贬义。故选B。 2．Please read _____ so that I can hear you. A．loud B．aloud C．loudly D．quiet 【答案】B 【详解】试题分析：loud形容词，大声的，吵闹的；aloud副词，大声地；loudly副词，大声地，响亮的；quiet形容词，安静的。句意：请读书声音大一点，以便于我能听见你。aloud , loud二者作为副词，都有“大声地”、“响亮”的意思，有时可以通用。但aloud与read，think连用时，表示“出声”，而loud用于talk，speak，shout，laugh等动词之后，在口语中代替loudly。故选B。 【考点4】Farmers begin to work their land. It is a time of new life and new hope. 农民开始在他们的土地上耕作。这是一个充满新生命和新希望的季节。 【详解】work their land 耕种土地 begin to do sth. 开始做某事 【拓展】work作动词，意为“v. （使）工作，干活；从事…工作；起作用”。 work 还可以作名词。意为“工作”时，是不可数名词。意为“作品，著作”时，是可数名词。 【考点5】Plants start to grow, and birds come back from the south. 【详解】start to grow 开始生长 south 南方 【拓展1】start to do/ start doing sth. 开始做某事，与start用法类似的还有：begin，like，love，hate等。 【拓展2】表方位的词： east 东方 south 南方 west 西方 north北方 in the east/ south/ west/ north of ... 在......的东方、南方、西方、北方 例句：In the north of China, it is very cold and dry in winter.(P.42) 【考点6】 In autumn, everything changes. Leaves turn brown, red or yellow and start falling from the trees. （P.37） 在秋天，一切都变了。树叶变成棕色、红色或黄色，并且开始从树上掉落。 【详解1】everything为复合不定代词，意为“一切，所有事物”。 可用于肯定句、疑问句或否定句中。可在句中作主语、宾语、表语。作主语时，谓语动词用单数形式。被形容词修饰时，形容词后置。 例句1： I hope everything goes well. 我希望一切顺利。 例句2： She is interested in everything new. 她对所有新事物都很感兴趣。 【详解2】turn 在这里用作系动词，意为“变成”，后通常加表示颜色的形容词。 例句1：In spring the trees turn green. 在春天，树变绿了。 【详解3】fall from 从... 掉落 【典例】 1．春天来临时，万物开始生长。 When spring , everything to grow. 【答案】 comes begins 【详解】结合中英文，此处的时态为一般现在时，第一空主语是spring，动词come“来”用三单形式comes；第二空主语everything是单数，谓语动词begin“开始”用第三人称单数形式begins。故填comes；begins。 2. When the weather gets cooler, the green leaves ________ gold, then brown. A．become B．get C．turn D．go 【答案】 C 【详解】句意:当天气变冷的时候，绿叶就会变成黄色，然后变成棕色。四个单词辨析: go一般表示变坏，例如the apple goes bad. turn指颜色或性质的变化，例如Her face turned red. get后通常后跟比较级，例如It becomes hotter and hotter. become一般指身份职位的变化，例如He becomes a teacher.因为句子中gold,brown是表示颜色的单词，所以这里用turn,故选C。 【考点7】Farmers are busy with the harvest.农民们正忙于收割。 【详解1】busy: adj. 忙碌的；繁忙的 反义词：free 空闲的 【拓展】be busy with sth. 忙于某事 be busy doing sth. 忙于做某事 【详解2】harvest. n. 收获；收成 ；v. 收获；捕猎；采集；获取 【典例】 1．此刻他正忙于自己的作业。 _______________________________________________ . 【答案】He is busy with his homework at the moment 【详解】根据中文提示可知，此句时态是一般现在时；他：he，作主语；忙于自己的作业：be busy with his homework；此刻：at the moment。故填He is busy with his homework at the moment。 2．—Mike, would you like to play basketball with me? —I’d love to, but I’m busy ________ homework. A.to do B．doing C．do D.does 【答案】B 【详解】句意：——迈克，你想和我一起打篮球吗？——我想，但我在忙于做家庭作业。 考查动名词。be busy doing sth“忙于做某事”，固定搭配。故选B。 【考点8】Bears and snakes find warm places to sleep through the winter. 熊和蛇会找个温暖的地方睡上一整个冬天。 【详解1】snake:n. 蛇 【详解2】through the winter 整个冬天 through prep. 自始至终，从头到尾 ；穿过，通过 【拓展】辨析through 和across 1、across表示“穿过，横穿，横过”，表示动作是在物体表面进行的，强调从一端到另一端。 2、through的意思为”透过，穿过“，表示动作是在空间内进行的，强调从物体内部穿过。 【典例】 1．—Can a plane fly _________ the Atlantic Ocean? —Yes, but it needs to go _________ the clouds for hours. A．across; through B．through; across C．across; across D．through; through 【答案】A 【详解】句意：——飞机能飞越大西洋吗？——可以，但它需要穿过云层几个小时。 考查介词辨析。across穿过，指从平面穿过；through穿过，指从内部穿过。根据“Can a plane fly…the Atlantic Ocean”可知，此处指的是“从平面穿过”，第一个空填across；再由“…the clouds for hours”可知，此处指的是“从云层内部穿过”，第二个空填through。故选A。 2．My friends can always stay with me _______ my hard time. A．through B．around C．with D．across 【答案】A 【详解】句意：我的朋友总是能陪我度过难关。 考查介词辨析。through经历，度过；around在周围；with具有；across横过，穿过。根据“hard time”可知，此处指度过难关。故选A。 【考点9】Winter is peaceful and fun. 冬天是宁静而有趣的。 【详解1】peaceful adj. 和平的；安静的；宁静的 【拓展】peace： n. 和平 in peace 平安地，安静地 peacefully：adv. 平静地；安宁地；和平地 【详解2】fun:  即可作形容词，也可作名词。 ①.作名词，意为“乐趣;快乐”，是不可数名词。 短语表达eg: have fun 玩得开心 make fun of：取笑；戏弄 ②作形容词，意为“有趣的，使人快乐的”，侧重指“有趣，好玩”，无“滑稽”的意思。。而funny 通常侧重“滑稽的，好笑的”。 【考点10】 In fact, the year is divided into 24 parts, based on where the sun is in the sky. （P.46） 【详解1】in fact 实际上，事实上 【详解2】divide v.(使)分开 【拓展】 divide... into... 把......分成...... be divided into... 被分成...... 例句：The teacher divided us into three groups.老师将我们分成三组. We were divided into three groups.我们被分成三组. 【详解3】（be）based on 基于......;以......为基础 例句：This movie is based on a true story. 这部电影是基于一个真实的故事改编的。 【拓展】 base: n. 基础，基地 basic: adj. 基础的，根本的 【典例】 1．The traditional Chinese lunar calendar divides a year _________ 24 solar terms (节气). A．with B．to C．into D．of 【答案】C 【详解】句意：传统的中国农历将一年分为24个节气。 考查介词辨析。with和；to到；into进入；of……的。divide…into“把……分成”，故选C。 2．The cake is ________ pieces by Amy, so every can get one. A．cut down B．divided into C．looked up D．connected with 【答案】B 【详解】句意：蛋糕被艾米分成数小块，因此每人可以有一块。 考查动词短语辨析。cut down砍伐；divided into分成；looked up查阅；connected with和……联系。根据横线后的“pieces”及“so every can get one”可知，是被分成数小块。故选B。 【考点11】For example, they help farmers decide when to plant their crops. 例如，他们帮助农民决定什么时候种植他们的作物。 【详解1】 decide：v. 决定 【拓展】：decide to do sth. 决定做某事 decide on sth. 决定、选定某事（物） decide+疑问词+to do 【同根词】decision：n. 决定；决断力；果断；裁决 常用短语： make a decision 作出决定 【详解2】For example 例如，比如 【典例】 1．We decide ________ English well because it’s so important. A．learn B．to learn C．learns D．learning 【答案】B 【详解】句意：我们决定学好英语，因为它很重要。 考查非谓语动词。learn动词原形；to learn动词不定式；learns三单形式；learning现在分词。根据固定句型decide to do sth“决定做某事”，空格处填写to learn。故选B。 【考点12】People celebrated these days in different ways in the past, such as eating special local dishes.（P.46） 【详解1】in different ways 用不同的方法。（注意介词的搭配。） 【详解2】local adj. 本地的，地方的 eg: local people 当地人民 【详解3】such as 像， 例如；譬如 【拓展】辨析for example 和such as such as：主要用于列举整体之中的部分同类人或事物作例子。应用时，其后没有逗号，直接加所列举的内容。 for example：主要用于整体之中的一个为例子。在句子中常用作插入语，用逗号与其前内容隔开。 例句1：Children like ball games, such as basket ball, football and table tennis. 孩子们喜欢球类运动，例如篮球，足球和乒乓球。 例句2：Mike, for example, is my good friend.例如，迈克就是我的好朋友。 例句3：For example, Xi'an is a city with long history.例如，西安是一座历史如此悠久的城市。 【典例】 1. Many important things in life are free, ________ air and sunshine. A． for example B．such as C．as well as D．with 【答案】B 【详解】句意:在生活中许多重要的东西是免费的，例如空气和阳光。 考查介词短语。for example例如，一般其后加逗号，列举一个例子;such as例如，其后不加逗号，且可以列举多个例子，但不列举完全。as well as既......又;with和。根据横线后是列举的的内容，有两点，所以是such as。故选B。 【考点13】The solar terms also play an important part in traditional Chinese culture. （P.46） 节气在中国传统文化中也起着重要作用。 【详解1】solar terms 节气 【详解2】play an important part in （doing）sth. =play an important role in （doing）sth. 在......发挥重要作用 【详解3】traditional adj.adj. 传统的，习俗的，惯例的；守旧的 【同根词】tradition n. 传统；传统的信仰（或风俗） traditionally:adv. 传统地 【详解4】culture n. 文化；文明 → cultural：文化的，与文化相关的 【典例】 1．Everyone plays a part ________ the environment. A．to save B．saved C．for saving D．in saving 【答案】D 【详解】句意：每个人都为保护环境出一份力。 考查介词用法。play a part in doing sth“在做某事中起作用”，固定搭配，介词后接动名词形式。故选 D。 2．Everyone should play ________ part in saving ________ earth. A．a; an B．a; the C．the; / D．the; an 【答案】B 【详解】句意：每个人都应该为拯救地球尽一份力。 考查冠词。play a part in“起……作用”，为固定短语；earth是独一无二的事物，前面需要定冠词the。故选B。 3．It's a ______ for Chinese to eat dumplings on the Spring Festival. A．tradition B．traditional C．traditionally D．traditions 【答案】A 【详解】句意：春节吃饺子是中国人的传统。 考查名词形式辨析。tradition传统，单数名词；traditional传统的，形容词；traditionally传统上，副词；traditions 传统，复数形式。a不定冠词，后接单数名词。备选答案中，只有tradition符合条件，故选A。 4．The Dragon Boat Festival is a_______ festival_______ China. A．tradition; of B．traditional; of C．tradition; at D．traditional; at 【答案】B 【详解】句意：龙舟节是中国一个传统的节日。 考查形容词作定语和介词辨析。tradition名词，传统；traditional形容词，传统的。此处用于句中作定语修饰其后的名词festival，所以使用形容词，排除A和C。of……的；at在……。此处表示“中国的”，强调所属关系，所以用of。故选B。 中国每个不同的地方都有自己独特的传统文化。 5.Each different part of China has its own forms of . 【答案】special traditional culture 【详解】中国每个不同的地方都有自己独特的传统文化。根据one’s own某人自己的；故填its own special forms of traditional culture 【考点14】Everything is alive. The trees have alot of green leaves, and they can keep me cool on sunny days. 一切充满活力。 【详解1】alive：adj. 有生机的，有活力的，活着的 【拓展】某些以a-开头的形容词，通常不放在名词前作前置定语，但可以作表语或后置定语。 afraid 害怕的 alike 相同的 alive 活着的 alone 单独的 ashamed 羞愧的 asleep 睡着的 awake 醒着的 aware意识到的 【详解2】leaves : n.树叶 →单数：leaf 【详解3】keep + 宾语+adj.(作宾语补足语)： 意为“表示使某人/某物处于某种状态” 例句： We should keep the classroom clean. 我们应该保持教室的干净。 【详解4】on sunny days 在阳光明媚的日子。 具体到某一天，介词用“on”，如on Saturday,on a rainy day,on July 1st. 例句：The solar terms can fall on different dates.They sometimes move a day or two.(P.46) 节气的日期不固定，它们有时会有一两天的变化。 【考点15】 follow v. 按......方式发展 【教材例句】These solar terms follow the changes of the seasons and the weather.（P.46） 这些节气随季节和天气的变化而变化。 【拓展】follow还有“跟随，遵从；沿着；注视；信奉”等意思。 following adj. 接下来的；下列的 follower n. 追随者，拥护者；爱好者；信徒 【常用短语】follow one's advice= take one’s advice 听从某人的建议 follow the rules=obey the rules 遵守规则 【考点16】Grammar：形容词的基本用法和常用句型 一．形容词的定义 形容词是表示人或事物的性质、状态，一般置于它所修饰的名词之前作定语，或连系动词之后作表语。 二、形容词的用法 1、形容词作定语 (1)大多数形容词作定语修饰名词时，其位置在被修饰的名词前，说明名词的品质或特征。 　　She is a tll girl.她是一个高个子女孩。　 He is a good teacher.他是一名好老师。 (2)但在下列情况下，形容词却放在它所修饰的名词之后。 　 a. 当被修饰的词是不定代词somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, nobody, nothing等复合不定代词的形容词，作定语时要后置。 I would like something cheap.我想要点便宜的东西。　 Is there anything new in that book?那本书里有什么新东西吗？　　 b. 形容词短语作定语时，要放在所修饰的名词的后面。这些形容词短语多由“形容词+介词/不定式符号”构成。 　　　It’s a problem difficult to solve.这是个难以解决的问题。 I have a lot of things to buy. 我有很多东西要买。 (3)enough作形容词修饰名词时，一般位于名词前。 　　　We have enough time.我们有足够的时间。 　enough还可以作副词，修饰形容词或副词，此时enough要后置。 John's old enough to take care of himself. 约翰长大了，能照顾自己了。 2.形容词作表语 　①.形容词作表语，常位于连系动词be(am, is, are), become, get, turn,look, keep, seem等词的后面，说明主语的特征、状态或身份。 The food is delicious.这种食物美味可口。　 The story is very interesting.这个故事很有趣。 　 Generally speaking, it is cold in the north, it is warm in the south. 一般来说，北方天气冷，南方天气暖和。 ②． -ed结尾和-ing结尾形容词用法辨析 1）以-ing结尾的形容词一般用来修饰“物”，说明事物的性质，特征。 例如：This is an interesting storybook.这是一本有趣的故事书。 2）以-ed结尾的形容词一般用来修饰“人”，表示人的某种状态。 例如：I am very interested in this storybook.我对这本故事书很感兴趣。 3.作宾语补足语时放在宾语之后。 如：We must try our best to keep our environment clean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁) 二.常用句型 句型“It is +adj.（形容词）+to do sth.（不定式短语）” 　 这个句型中，常用important, interesting, exciting, nice, easy, hard, good, useful, wrong, right, important等形容词。 It is dangerous to climb this hill.爬这座山很危险。 　 It is nice to eat ice cream or fresh fruit in summer. 在夏天，吃冰淇淋或新鲜的水果很不错。 It is great to go on a family outing at this time of year. 每年的这个时候，全家一起出门远足真是开心极了。 a.此句型中，如果表语是kind, nice, right, wrong, clever, polite等描述性格、品质的形容词，则应在不定式前加of sb.　　“It is +adj. +of sb. + to do sth.”某人做某事是…… 　　　 如： It is very kind of you to help me.你能帮我太好了。 　　　　 It’s clever of you to do so.你这样做真聪明。 b. 如果形容词表示“对某人而言”，描述的是事情的性质，可在动词不定式前加一个for sb　“It is +adj. +for sb. +to do sth.”对某人来说做某事是…… It's difficult for us to finish the work.对我们来说，完成这项工作很困难。 　　　 It’s hard for me to answer your question.对我来说，要回答你的问题很难。 三．【拓展】形容词基本构词法 1.在名词后面加-y可以变成形容词（尤其是一些与天气有关的名词） rain—rainy多雨的，cloud—cloudy多云的，health—healthy健康的，luck—lucky幸运的 注意：①如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音 字母再加-y。 如：sun—sunny晴朗的，fog—foggy有雾的，fun—funny有趣的； ②如果以不发音的字母e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加y。 如： noise—noisy吵闹的,　ice—icy冰冷 2.一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。 如： care—careful小心的，thank—thankful感谢的，help—helpful有帮助的 3.一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。 　如： China—Chinese，Japan—Japanese, England—English, America—American 4. 在名词后加-ous变为形容词。 如： danger--dangerous 5.在名词后加-ly变为形容词。 如：friend—friendly, love—lovely(以-ly结尾的还有lonely, lively) 6.在名词后加-less构成含有否定意义形容词。 如：care—careless粗心的, use—useless无用的 【典例】 1．You’d better read today’s newspaper, because there is ________ in it. A．something interesting B．anything new C．important thing D．nothing special 【答案】A 【详解】句意：你最好看看今天的报纸，因为里面有些有趣的东西。 考查形容词位置和不定代词。something interesting有趣的东西；anything new新的东西；important thing重要的事情；nothing special没有特别的东西。根据“You’d better read today’s newspaper...”可知，看今天的报纸说明有一些好的东西，肯定句用something，形容词修饰不定代词后置。故选A。 2．There isn’t ________ in this country this year. A．enough rain B．rain enough C．rainy enough D．enough rains 【答案】A 【详解】句意：今年在这个国家没有足够的雨水。 考查不可数名词。there isn’t后接名词，表示“存在……”；rain是不可数名词，enough修饰名词要放名词前。故选A。 3．It’s useful ________ English well. A．learn B．to learn C．learning D．learns 【答案】B 【详解】句意：学好英语很有用。 考查非谓语动词。本句是“It’s+形容词+to do sth.”，表示“做某事是……的”，句中不定式是真正的主语，it是形式主语，故选B。 4．________ is necessary for you to lock the car when you do not use it. A．It B．This C．That D．There 【答案】A 【详解】句意：当你不用汽车时，你有必要把它锁上。 考查形式主语。it它；this这个；that那个；there那里。此处是固定句型It’s + adj. + for sb. + to do sth.，it作形式主语，动词不定式作真正主语。故选A。 5．________ very dangerous ________ children ________ in the street. A．It’s; for; play B．It’s; of; play C．It’s; for; to play D．That’s; for; to play 【答案】C 【详解】句意：对于孩子们来说，在街道上玩耍是非常危险的。根据“very dangerous…children…”可知本题题干的句型为：It is +adj.+for sb.+to do sth. 意为“对于某人来说，做某事是……” ，其中it作形式主语，动词不定式作真正主语。故选C。 6．Tina is a ________ dancer, and she can dance ________. A．well; good B．good; good C．good; well D．bad; good 【答案】C 【详解】句意：蒂娜是一个好的舞者，而且跳舞跳得好。 考查词汇辨析。well好地，副词；good好的，形容词；bad坏的，形容词。第一空用形容词作定语修饰名词dancer，排除A选项。第二空用副词修饰动词dance，排除B、D选项。故选C。 7．People like to go for a walk on ______ days. A．sunny B．wind C．snow D．cloud 【答案】A 【详解】句意：人们喜欢在晴朗的日子里散步。 考查形容词用法。sunny阳光充足的，形容词；wind风，名词；snow雪，名词；cloud云，名词。根据空后“days”可知，此处应用形容词sunny修饰名词days，在句中作定语。故选A。 8．______ is easier ______ us to say than to do. A．This; for B．It; for C．It; of D．That; of 【答案】B 【详解】句意：我们说起来容易做起来难。 考查固定句式。It is+形容词+for sb to do sth，表示“做某事对某人来说怎么样”，形容词修饰事物；It is+形容词+of sb to do sth，表示“做某事某人怎么样”，形容词修饰人。句式中用It作形式主语，排除A和D；“easier”指的是说起来容易，介词用for。故选B。 9．Listen to me carefully! We must obey the traffic rules to keep us ________. A．safe B．save C．safety D．safely 【答案】A 【详解】句意：认真听我说！我们必须遵守交通规则以确保我们的安全。 考查词义辨析。safe安全的，形容词；save节省，拯救，动词；safety安全，名词；safely安全地，副词。keep sb.+形容词，表示“使某人保持某种状态”，故选A。 10．Your idea really sounds ________. Let’s put it into action. A．quickly B．greatly C．lovely D．nicely 【答案】C 【详解】句意：你的想法听起来真不错。让我们把它付诸行动。 考查形容词的用法。quickly快速地，副词；greatly极大地，副词；lovely好的，形容词；nicely好地，副词。此处作sounds的表语用形容词。故选C。 11．—Do you feel __________ after climbing Mount Tai? —Of course. Climbing mountains is __________, you know. A．tired; tiring B．tiring; tiring C．tired; tired D．tiring; tired 【答案】A 【详解】句意：——爬完泰山后，你感到累吗？——当然。你知道的，爬山很累人。 考查形容词辨析。tired感到疲惫的，形容人；tiring令人疲惫的，形容事情。第一空，根据空前“Do you feel …”可知，此处应用tired作表语，表示主语“you”感到疲惫；第二空，根据“Climbing mountains is… ”可知，此处是指爬山是令人疲惫的，应用tiring作表语。故选A。 12．What ________ news it is! Everyone is ________ because they can get the tickets for free. A．surprising; surprising B．surprised; surprising C．surprising; surprised D．surprised; surprised 【答案】C 【详解】句意：这是多么令人惊讶的消息啊！每个人都很惊讶，因为他们可以免费获得门票。 考查形容词的用法。surprised惊讶的；surprising令人吃惊的。根据“What…news it is! ”可知，本句为感叹句，使用形容词surprising作定语修饰名词news；根据“Everyone is”可知，此处描述人的感受，使用形容词surprised作表语。故选C。 13．在炎热的天气里吃冰淇淋真好。 very nice ice cream in the hot weather. 【答案】 It’s to eat 【详解】根据汉语提示，此处使用句型“it is adj. to do sth.”，其中it为形式主语，且位于句首首字母应大写，动词不定式为真正主语，eat作动词，意为“吃”，故填It’s；to；eat。 14.遵守规则很重要。 It’s the rules. 【答案】 important to follow 【详解】对比中英文提示可知，空格处缺少“遵守”和“很重要”的英文表达。本题主要考查句型it’s adj. to do sth.“做某事很……”，important“重要的”，follow the rules“遵守规则”为固定搭配。故填important；to；follow。 15．for our future, important, protect the Earth, for us, to, it is （句子排序） . 【答案】It is important for us to protect the Earth for our future 【详解】根据标点提示可知，本句为陈述句，是it作形式主语的句型It’s+adj.+for sb+to do sth“某人做某事是……的”，分析所给单词，It作形式主语，is是系动词，important作表语，to protect the Earth不定式作真正的主语。故填It is important for us to protect the Earth for our future“为了我们的未来，保护地球对我们来说很重要”。 一、语音知识 二、口语交际 （谈论你最喜爱的季节） Seasons：spring summer autumn winter Weather：windy刮风的 sunny晴朗的 rainy下雨的 snowy下雪的 cloudy 多云的 fine晴朗的 fine / clear / good / nice weather好天气 cold 寒冷的 cool 凉爽的 dry 干燥的 wet 潮湿的（P.36） warm 温暖的 hot 炎热的 stormy 狂风暴雨的 foggy 多雾的 sandy 含沙的，铺满沙子的（P.36） 三、书面表达(writing an article (n.文章)about your favourite season) 根据中文和英文提示，用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的文段。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。开头已给出，不计入词数。 假设你是李华，你校英语校报正在进行以“My Favorite Season”为主题的系列推送活动。请你用英语给校报投稿，谈谈你最喜欢的季节是什么，在这个季节里你经常做些什么，以及你的感受。 提示词语：autumn, climb hills, pick apples, happy 提示问题：●What’s your favorite season? ●What do you usually do during the season? ●What’s your feeling? I’m Li Hua, from Class 1, Grade 7. ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 I’m Li Hua, from Class 1, Grade 7. There are four seasons in a year. My favorite season is autumn. During this season, there are many fun outdoor activities to enjoy. I usually climb hills with my friends at weekends. Sometimes, I go to the farm to pick apples with my family. Autumn is a season that brings joy and happiness to people’s lives, and I look forward to it every year. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图，陈述自己最喜欢的季节； 第二步，介绍自己在这个季节通常做什么； 第三步，介绍自己的感受并书写结语。 [亮点词汇] ①outdoor activities户外活动 ②at weekends在周末 ③look forward to期待 [高分句型] Autumn is a season that brings joy and happiness to people’s lives, and I look forward to it every year.(that引导定语从句) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 10 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$