第01讲 名词（考点精讲）-【中职适用】2025年对口升学英语一轮复习讲练测（四川专用）

►第01讲 名词 ( 考情分 析 ) 考点 考点解读 近五年对口升学考试试题统计 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值 可数名词和不可数名词 可数名词的规则变化及不规则变化，复合名词的复数 — — — — T2 1 — — T4 1 名词所有格 名词的-'s所有格， of 所有格，双重所有格 — — — — — — — — — — 【分析解读】 从近几年对口升学考试统计来看，对名词的考查主要集中在名词词义辨析、名词所有格以及名词单复数的变形上。 ( 考点精 讲 ) 考点01 名词的分类 名词是表示人、事物、地点或抽象概念名称的词，分为普通名词和专有名词两大类。 （一）普通名词 1、可数名词 （1）定义：可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。 （2）分类： ① 个体名词：表示个体。 ② 集体名词：表一群或一些人或事或物。 集体名词表整体时，谓语动词用单数；集体名词表内在成员时，谓语动词用复数。 2、不可数名词： （1）定义：是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。 （2）分类： ① 物质名词：各种物质或材料。 ② 抽象名词：表行为、品质、感情或状态等抽象概念。 注：有些名词既是可数名词，也是不可数名词，但意义不同。 词条 可数名词 不可数名词 work 著作 工作 glass 玻璃杯；眼镜 玻璃 paper 报纸；试卷；文件 纸 water 水域 水 room 房间 空间 light 灯 光；光线 time 次数；倍数 时间 （二）专有名词 定义：表示特定的、独一无二的人或物（人名、地名、、组织机构、节日、月份、星期、国家名、景观名），与普通名词相对。 考点02 名词的数 1. 可数名词变复数 (1) 规则名词复数的构成方法 例：map→maps, bag→bags ① 一般情况下，直接加-s 例：class→classes, box→boxes, match→matches, brush→brushes 特殊：stomach→stomachs ② 以s，x，ch，sh结尾，加-es 例：city→cities, party→parties, university→universities ③ 以辅音字母加y结尾，变y为i，再加－es 例：thief→thieves, half→halves, leaf→leaves, knife→knives ④ 以f或fe结尾，变f或fe为v, 再加－es 妻子(wife)拿刀(knife)去砍狼(wolf)，小偷(thief)看见着了慌，架子(shelf)底下躲一命(life)，半片(half)树叶(leaf)遮目光。 例：hero→heroes, potato→potatoes, tomato→tomatoes，mango→mangoes ⑤ 以o结尾，有生命的加－es 例：zoo→zoos, radio→radios，photo→photos, piano→pianos ⑥ 以o结尾，无生命的加－s (2)大部分不规则名词复数的构成方法 情形 构成方法 典型例词 不规则变化 改变单数名词中的元音字母 man→men, woman→women, foot→feet, goose→geese, tooth→teeth  单复数同形 sheep, fish, deer  特殊形式 child→children, ox→oxen, mouse→mice (3)某国人变复数 口诀：中日不变，英法变，其他s加后面。 (4)复合名词的复数 情形 构成方法 典型例词 有主体名词 在主体名词后加－s son－in－law→sons－in－law,  sister－in－law→sisters－in－law， passer－by→passers－by,  looker－on→lookers－on 无主体名词 在末词尾加－s grown－up→grown－ups,  look－out→look－outs 由两个名词构成 在末词尾加－s boy friend→boy friends, girl student→girl students, flower shop→flower shops 两个名词都变复数 a man teacher→men teachers, a woman nurse→women nurses 形式是单数，意义是复数 不变 cattle, people, police 形式是复数，意义是单数 不变 maths, physics, politics, news, the United States 形式是复数，意义是复数 不变 trousers, shoes, goods, shorts, scissors, clothes, socks 注：the+姓氏的复数，表示这个姓氏的一家人或夫妇二人。 2. 不可数名词计量变复数 物质名词、抽象名词均属于不可数名词，前面不能加不定冠词a、an，词尾也不能加－s、－es。 不可数名词表示数量时，常用“某个量词＋of”来表示，量词的单复数需要根据实际情况使用。 单数 复数 常见不可数名词 a piece of two pieces of information, news, advice, equipment, cloth a cup of/a glass of three cups of/three glasses of water, milk a set of four sets of furniture, luggage a spoonful of five spoonfuls of sugar, salt a cake of six cakes of butter a pile of seven piles of housework, homework, work a bottle of eight bottles of ink 注：其他常见不可数名词有progress, knowledge, weather, fun, wealth, love, friendship等。 3. 表示大概数量的修饰词修饰名词的用法 （1）只能修饰可数名词：many, a good many, few, a few, quite a few, a great number of, a large number of, dozens of, scores of （2）只能修饰不可数名词：much, little, a little, quite a little, a great deal of, a large amount of, a large sum of （3）既可修饰可数名词又可修饰不可数名词：some, any, plenty of, a lot of, lots of, a large quantity of 考点02 名词的数 名词所有格表示名词之间的所属关系，有-'s所有格、“of＋名词”所有格和双重所有格三种形式。 1. -'s 形式的所有格 情形 构成 例词和词组 并列名词表各有 各名词后分别加-'s Lane's and Tom's books 并列名词表共有 最后一个名词后加-'s Lily and Jack's room 以-s结尾的单数名词 词尾加-'s boss's office, the actress's parents 国家、城市、地域等名词 词尾加-'s Chengdu's weather, Beijing's population 天体、时间、距离的名词 词尾加-'s the sun's surface, today's newspaper，three days' holiday, ten hours' driving 表“某家”“某店铺” 词尾加-'s at the doctor's, at the tailor's, at the Brown's，at my aunt's 合成词 词尾加-'s my mother-in-law's bag, women doctors' notebooks 2. “of＋名词”所有格 一般表示无生命的名词的所属关系。 the title of the film 影片的名字　　　　　 the subject of the sentence 句子的主语 the windows of the room 房间的窗户 the problems of your composition 你作文的问题 3. 双重所有格 of＋名词-'s所有格 of＋名词性物主代词 双重所有格和一般所有格的意义区别 This is a photo of my father's. 这是我父亲的一张照片。(照片属于我父亲，但是照片上的人不一定是我父亲) This is a photo of my father. 这是我父亲的照片。(照片上的人是我父亲) ( 重点小 练 ) 1. —How far is your company from here? —It's about one ________ drive.　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. hour B. hours' C. hour's D. hours 2. We came to a ________ at last and went in. A. watch shop B. watches shop C. watching shop D. watchs shop 3. (2021年对口升学考试试题)Miss Zhao gave me two ________ on my writing. A. piece of advice B. pieces of advice C. advice D. advices 4. (2023年对口升学考试试题)They got much ________ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. importance 5．It’s about ______ from here to our English teacher’s home. A．twenty-minutes walk B．twenty minute’s walk C．twenty-minute’s walk D．twenty minutes’ walk 6．Look! Two ______are talking happily under the apple tree. A．man teacher B．man teachers C．men teacher D．men teachers 7．He told me he should have been more careful but it would make no ______. A．difference B．different C．differ D．differently 8．Ma Ming moved out of his rented flat after __________from his neighbours about his disturbing the peace. A．complains B．compromises C．complaints D．chorus 9．请选出与释义“过程，进程”匹配的单词。 A．prove B．progress C．process D．protest 10．请选出与释义 “大洲” 匹配的单词。 A．conduct B．continue C．curious D．continent ( 好题必 测 ) 1．The new school still needs to purchase ________ to be fully ________. A．many equipments; equipped B．many pieces of equipments; equipping C．much equipment; equipping D．many pieces of equipment; equipped 2．Today is September 10th. It’s ________ Day. Let’s say “Thank you” to our teachers. A．Teacher’s B．the Teachers’ C．Teachers D．Teachers’ 3．Once, when trying a certain trick on the beam (横杆), I fell onto the stones, damaging a nerve in my hand, and Toby came over, helping me up: Safe, man. Safe. A．意志力 B．神经 C．鲁莽 4．This ______ has saved lives of a great number of new born babies. A．equip B．equipment C．equipments D．equipped 5．In time, Tang Yin gained ________ as one of the greatest artists China has ever known. A．liberation B．reputation C．expansion D．emission 6．As we can see, emojis have a ________ to pop up all over the place. Users of emojis say that they facilitate the way they express themselves. A．tendency B．access C．agency D．licence 7．My English teacher gives me __________ on my English study. A．many advice B．some advice C．two advice D．two piece of advice 8．__________ uncle is an engineer. A．Tom’s and Joan’s B．Tom’s and Joan C．Tom and Joan’ s D．Tom and Joan 9．I have two __________ and three bottles of __________ here. A．orange; orange B．oranges; oranges C．oranges; orange D．orange; oranges 10．Choose the correct noun phrase to complete the sentence: The ________ of the project requires careful planning. A．execution B．execute C．executing D．executor ( 9 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ►第01讲 名词 ( 考情分 析 ) 考点 考点解读 近五年对口升学考试试题统计 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值 可数名词和不可数名词 可数名词的规则变化及不规则变化，复合名词的复数 — — — — T2 1 — — T4 1 名词所有格 名词的-'s所有格， of 所有格，双重所有格 — — — — — — — — — — 【分析解读】 从近几年对口升学考试统计来看，对名词的考查主要集中在名词词义辨析、名词所有格以及名词单复数的变形上。 ( 考点精 讲 ) 考点01 名词的分类 名词是表示人、事物、地点或抽象概念名称的词，分为普通名词和专有名词两大类。 （一）普通名词 1、可数名词 （1）定义：可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。 （2）分类： ① 个体名词：表示个体。 ② 集体名词：表一群或一些人或事或物。 集体名词表整体时，谓语动词用单数；集体名词表内在成员时，谓语动词用复数。 2、不可数名词： （1）定义：是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。 （2）分类： ① 物质名词：各种物质或材料。 ② 抽象名词：表行为、品质、感情或状态等抽象概念。 注：有些名词既是可数名词，也是不可数名词，但意义不同。 词条 可数名词 不可数名词 work 著作 工作 glass 玻璃杯；眼镜 玻璃 paper 报纸；试卷；文件 纸 water 水域 水 room 房间 空间 light 灯 光；光线 time 次数；倍数 时间 （二）专有名词 定义：表示特定的、独一无二的人或物（人名、地名、、组织机构、节日、月份、星期、国家名、景观名），与普通名词相对。 考点02 名词的数 1. 可数名词变复数 (1) 规则名词复数的构成方法 例：map→maps, bag→bags ① 一般情况下，直接加-s 例：class→classes, box→boxes, match→matches, brush→brushes 特殊：stomach→stomachs ② 以s，x，ch，sh结尾，加-es 例：city→cities, party→parties, university→universities ③ 以辅音字母加y结尾，变y为i，再加－es 例：thief→thieves, half→halves, leaf→leaves, knife→knives ④ 以f或fe结尾，变f或fe为v, 再加－es 妻子(wife)拿刀(knife)去砍狼(wolf)，小偷(thief)看见着了慌，架子(shelf)底下躲一命(life)，半片(half)树叶(leaf)遮目光。 例：hero→heroes, potato→potatoes, tomato→tomatoes，mango→mangoes ⑤ 以o结尾，有生命的加－es 例：zoo→zoos, radio→radios，photo→photos, piano→pianos ⑥ 以o结尾，无生命的加－s (2)大部分不规则名词复数的构成方法 情形 构成方法 典型例词 不规则变化 改变单数名词中的元音字母 man→men, woman→women, foot→feet, goose→geese, tooth→teeth  单复数同形 sheep, fish, deer  特殊形式 child→children, ox→oxen, mouse→mice (3)某国人变复数 口诀：中日不变，英法变，其他s加后面。 (4)复合名词的复数 情形 构成方法 典型例词 有主体名词 在主体名词后加－s son－in－law→sons－in－law,  sister－in－law→sisters－in－law， passer－by→passers－by,  looker－on→lookers－on 无主体名词 在末词尾加－s grown－up→grown－ups,  look－out→look－outs 由两个名词构成 在末词尾加－s boy friend→boy friends, girl student→girl students, flower shop→flower shops 两个名词都变复数 a man teacher→men teachers, a woman nurse→women nurses 形式是单数，意义是复数 不变 cattle, people, police 形式是复数，意义是单数 不变 maths, physics, politics, news, the United States 形式是复数，意义是复数 不变 trousers, shoes, goods, shorts, scissors, clothes, socks 注：the+姓氏的复数，表示这个姓氏的一家人或夫妇二人。 2. 不可数名词计量变复数 物质名词、抽象名词均属于不可数名词，前面不能加不定冠词a、an，词尾也不能加－s、－es。 不可数名词表示数量时，常用“某个量词＋of”来表示，量词的单复数需要根据实际情况使用。 单数 复数 常见不可数名词 a piece of two pieces of information, news, advice, equipment, cloth a cup of/a glass of three cups of/three glasses of water, milk a set of four sets of furniture, luggage a spoonful of five spoonfuls of sugar, salt a cake of six cakes of butter a pile of seven piles of housework, homework, work a bottle of eight bottles of ink 注：其他常见不可数名词有progress, knowledge, weather, fun, wealth, love, friendship等。 3. 表示大概数量的修饰词修饰名词的用法 （1）只能修饰可数名词：many, a good many, few, a few, quite a few, a great number of, a large number of, dozens of, scores of （2）只能修饰不可数名词：much, little, a little, quite a little, a great deal of, a large amount of, a large sum of （3）既可修饰可数名词又可修饰不可数名词：some, any, plenty of, a lot of, lots of, a large quantity of 考点02 名词的数 名词所有格表示名词之间的所属关系，有-'s所有格、“of＋名词”所有格和双重所有格三种形式。 1. -'s 形式的所有格 情形 构成 例词和词组 并列名词表各有 各名词后分别加-'s Lane's and Tom's books 并列名词表共有 最后一个名词后加-'s Lily and Jack's room 以-s结尾的单数名词 词尾加-'s boss's office, the actress's parents 国家、城市、地域等名词 词尾加-'s Chengdu's weather, Beijing's population 天体、时间、距离的名词 词尾加-'s the sun's surface, today's newspaper，three days' holiday, ten hours' driving 表“某家”“某店铺” 词尾加-'s at the doctor's, at the tailor's, at the Brown's，at my aunt's 合成词 词尾加-'s my mother-in-law's bag, women doctors' notebooks 2. “of＋名词”所有格 一般表示无生命的名词的所属关系。 the title of the film 影片的名字　　　　　 the subject of the sentence 句子的主语 the windows of the room 房间的窗户 the problems of your composition 你作文的问题 3. 双重所有格 of＋名词-'s所有格 of＋名词性物主代词 双重所有格和一般所有格的意义区别 This is a photo of my father's. 这是我父亲的一张照片。(照片属于我父亲，但是照片上的人不一定是我父亲) This is a photo of my father. 这是我父亲的照片。(照片上的人是我父亲) ( 重点小 练 ) 1. —How far is your company from here? —It's about one ________ drive.　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. hour B. hours' C. hour's D. hours 【答案】C 【详解】本题考查名词的所有格和名词的单复数。根据空格前的one可知此处应用hour的单数形式的名词所有格，在hour后加-'s。 2. We came to a ________ at last and went in. A. watch shop B. watches shop C. watching shop D. watchs shop 【答案】A 【解析】本题考查名词作定语。表示作用、类别、类型等时，用名词作定语。 3. (2021年对口升学考试试题)Miss Zhao gave me two ________ on my writing. A. piece of advice B. pieces of advice C. advice D. advices 【答案】B 【解析】本题考查名词。表示不可数名词的数量时，可用“数词＋量词＋of＋不可数名词”。 4. (2023年对口升学考试试题)They got much ________ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. importance 【答案】C 【解析】本题考查名词。much只能修饰不可数名词，故排除A、B两项。根据句意“他们从那些新书中获得了许多信息”可知importance不符合句意。 5．It’s about ______ from here to our English teacher’s home. A．twenty-minutes walk B．twenty minute’s walk C．twenty-minute’s walk D．twenty minutes’ walk 【答案】D 【详解】考查固定搭配。句意：从这里到我们英语老师家步行大约需要二十分钟。这个表达用来描述从一个地点到另一个地点的距离，采用“时间单位（复数形式）+ 名词所有格（’s）+ 名词（walk）”的结构。“twenty minutes”表示二十分钟，由于“minutes”是复数形式，其所有格只需在末尾加一个（’），所以正确的表达方式为“twenty minutes’ walk”。故选D。 6．Look! Two ______are talking happily under the apple tree. A．man teacher B．man teachers C．men teacher D．men teachers 【答案】D 【详解】考查名词的数。句意：看！两位男教师在苹果树下愉快地交谈。空前有Two，所以teacher应用复数teachers。当可数名词前有man或woman修饰时，变为复数时前面的man或woman要对应改为men或women。所以这里应用men teachers。故选D。 7．He told me he should have been more careful but it would make no ______. A．difference B．different C．differ D．differently 【答案】A 【详解】考查固定搭配。句意：他告诉我他本应该更加小心，但这没有什么区别。A. difference差别，不同；B. different不同的；C. differ有区别，不同于；D. differently不同地。空处应用名词，作make的宾语。make no difference意为“没作用，没影响”，为固定搭配。故选A。 8．Ma Ming moved out of his rented flat after __________from his neighbours about his disturbing the peace. A．complains B．compromises C．complaints D．chorus 【答案】C 【详解】考查名词词义辨析。句意：马明在邻居抱怨他扰乱治安后搬出了租住的公寓。A.complains动词，抱怨；B.compromises妥协；C.complaints抱怨；D.chorus合唱团。根据“from his neighbours about his disturbing the peace”可知，此处是指邻居对马明的抱怨，所以应用名词complaint表示“抱怨”，作介词after的宾语。故选C。 9．请选出与释义“过程，进程”匹配的单词。 A．prove B．progress C．process D．protest 【答案】C 【详解】考查名词。A. prove证明；B. progress进展，进步；C. process过程，进程；D. protest抗议，反对。与释义“过程，进程”匹配的单词是process。故选C。 10．请选出与释义 “大洲” 匹配的单词。 A．conduct B．continue C．curious D．continent 【答案】D 【详解】考查名词。A. conduct执行，实施，动词；B. continue继续，动词；C. curious好奇的，形容词；D. continent大洲，名词。与释义 “大洲” 匹配的单词是continent。故选D。 ( 好题必 测 ) 1．The new school still needs to purchase ________ to be fully ________. A．many equipments; equipped B．many pieces of equipments; equipping C．much equipment; equipping D．many pieces of equipment; equipped 【答案】D 【详解】考查不可数名词和语态。句意：新学校还需要购置许多设备才能装备齐全。equipment意为“设备”，是不可数名词，其复数形式需要借助量词piece，“许多设备”用many pieces of equipment表示，作宾语；动词equip意为“装备，配备”，与其逻辑主语The new school之间是被动关系，用过去分词构成不定式的被动式to be equipped。故选D项。 2．Today is September 10th. It’s ________ Day. Let’s say “Thank you” to our teachers. A．Teacher’s B．the Teachers’ C．Teachers D．Teachers’ 【答案】D 【详解】考查名词所有格。句意：今天是9月10日。今天是教师节。让我们对我们的老师们说声“谢谢”。结合句意可知，今天是9月10号，是教师节。“教师节”的表达方式是Teachers’ Day，可数名词复数的所有格形式是在名词变复数后加’，所有格构成的专有名词前不加定冠词the。故选D。 3．Once, when trying a certain trick on the beam (横杆), I fell onto the stones, damaging a nerve in my hand, and Toby came over, helping me up: Safe, man. Safe. A．意志力 B．神经 C．鲁莽 【答案】B 【详解】考查名词词义。句意：一次，在尝试横杆特技中，我摔在石头上，伤到了手部神经，Toby走过来拉起了我：安全，你这家伙。安全。根据I fell onto the stones可知，此处指摔倒受伤，应是伤及身体部位，nerve意为“神经”，故选B。 4．This ______ has saved lives of a great number of new born babies. A．equip B．equipment C．equipments D．equipped 【答案】B 【详解】考查名词。句意：这种设备挽救了许多新生儿的生命。动词equip (配备)，不可数名词equipment (设备)作主语。故选B项。 5．In time, Tang Yin gained ________ as one of the greatest artists China has ever known. A．liberation B．reputation C．expansion D．emission 【答案】B 【详解】考查名词短语。句意：随着时间的推移，唐寅获得了作为中国有史以来最伟大的艺术家之一的声誉。A. liberation解放；B. expansion扩张；C. reputation声誉；D. emission排放。根据句意，唐寅随着时间的推移获得了作为伟大艺术家的声誉，因此reputation符合语境。故选 B 项。 6．As we can see, emojis have a ________ to pop up all over the place. Users of emojis say that they facilitate the way they express themselves. A．tendency B．access C．agency D．licence 【答案】A 【详解】考查名词词义辨析。句意：正如我们所看到的，表情符号有一种随处可见的趋势。表情符号的用户表示，他们方便了表达自己的方式。A. tendency趋势；B. access通道；C. agency代理；D. licence许可证。结合句意可知，此处表示“趋势”为tendency在句中作宾语。故选A项。 7．My English teacher gives me __________ on my English study. A．many advice B．some advice C．two advice D．two piece of advice 【答案】B 【详解】考查不可数名词。句意：我的英语老师给了我一些关于英语学习的建议。advice (建议)是不可数名词，many+可数名词复数形式，some+可数名词复数形式/不可数名词，advice前不能直接用数词，D项应表述为two pieces of advice才是正确的。故选B项。 8．__________ uncle is an engineer. A．Tom’s and Joan’s B．Tom’s and Joan C．Tom and Joan’ s D．Tom and Joan 【答案】C 【详解】考查名词所有格。句意：汤姆和琼的叔叔是一位工程师。Tom’s and Joan’s表示两者各自的，Tom and Joan’ s表示两者共有的，根据后文的is可知，表示的是单数，应是两者共有的。故选C项。 9．I have two __________ and three bottles of __________ here. A．orange; orange B．oranges; oranges C．oranges; orange D．orange; oranges 【答案】C 【详解】考查名词。句意：我这里有两个橙子和三瓶橙汁。orange有两种含义，“橘子”为可数名词，“橙汁”为不可数名词；此题第一空表示“两个橘子”应填可数名词oranges；第二空表示“橙汁”为不可数名词用orange。故选C。 10．Choose the correct noun phrase to complete the sentence: The ________ of the project requires careful planning. A．execution B．execute C．executing D．executor 【答案】A 【详解】考查名词词义辨析。句意：这个项目的实施需要周密的计划。A. execution n. 实施，执行；B. execute v. 实施；C. executing v. 执行（法令）( execute的现在分词 )；D. executor n. 执行者，实行者。分析句子结构和意思可知，这里需要名词execution，意为“实施，执行”，作主语。故选A。 ( 9 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$