精品解析：广西崇左市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

广西崇左市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （考试时间：75分钟满分：75分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（每小题2分，共36分。每小题只有一项是最符合题意的，请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。） 1. 时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理（　　） ①悦纳青春，注重自我省察 ②管理情绪，做情绪的主人 ③只顾集体，放弃个人利益 ④与法同行，学会依法办事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的‘花’太早开放，结下的果实总会是青涩难言的绿色！”这段话告诉我们（ ） ①青春期的我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是不正常的 ②男生女生交往时，彼此要做到望而生畏、敬而远之 ③在青春期，异性之间的欣赏是正常的，但这种欣赏不是真正的爱情 ④要慎重对待，理智处理对异性朦胧的情感 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 习近平总书记在2023年新年致辞中引用苏轼的名言：“犯其至难而图其至远”。意思是：向最难之处攻坚，追求最远大的目标。路虽远，行则将至：事虽难，做则必成。这启示青少年们要（ ） ①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起 ②早行乐，趁着青春年华及时享受 ③努力落实在每一天的具体行动中 ④自信自强，早立志，立大志，立长志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（ ） ①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学 ③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 5. 电视剧《跨过鸭绿江》在央视开播后，很多人进入追剧节奏。当看到祖国东北边境被轰炸时我们感到无比的愤怒，看到黄继光用身体堵住敌人的枪口时我们感到心痛和感动，看到最终取得战争胜利的时候又产生了强烈的自豪感、骄傲感。这说明（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②培养高尚的情感，就能避免产生不良情绪 ③情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ④情感是不会变化 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6. 我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。在排解角色冲突带来的烦恼时，我们（ ） ①要将自身利益置于集体利益之上 ②不必考虑自己兴趣、爱好 ③要在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活 ④应自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 7. 下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（ ） ①小刚同学加入了学校的书法兴趣小组，字写得越来越漂亮 ②小弘同学参加学校的合唱团，陶冶了情操，发展了特长 ③小杰同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧 ④小宇同学性格犹豫浮躁，在同学们的帮助下，性格变得坚定而沉稳 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 小天在日记中写道：“我非常喜欢玩游戏，可在家爸爸妈妈管得严，很少有机会玩。我想在学校和同学玩手机游戏，可学校又明文规定一律不准在校使用手机，这真让我有些烦恼。”面对这些烦恼，小天正确的做法是（ ） A. 服从学校管理，规范使用手机 B. 上课偷看小说，不再玩游戏 C. 悄悄使用手机，被发现后再说 D. 不带手机上学，在家躲着玩 9. 漫画《啃娃坑小》给我们的启示是（ ） ①未成年人身心尚不成熟，需要特殊保护 ②家庭保护在未成年人保护中承担主体责任 ③落实网络保护责任，限制未成年人上网 ④构筑全方位保障未成年人合法权益防线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 小文和几个好朋友组建了一个电脑小组，学习之余在一块儿相互切磋，学习电脑技术。他还利用自己掌握的电脑知识，创建了班级网站，同学们在里面相互交流探讨。小文和他的朋友们（ ） ①彼此之间志趣相投，有着共同的话题②彼此之间相互欣赏，对小群体有归属感 ③彼此之间沟通便利，相互了解④在学习交往中共同提高 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 11. 2023年5月30日，神舟十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明（ ） A. 集体能够完善个性 B. 美好集体是善于合作的 C. 集体能够涵养品格 D. 个人始终需要服务集体 12. 2023年5月28日，国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中，C919团队成员开展集智攻关，他们总把家中困难埋在心里，无条件服从团队安排，大家坚定信念，协同作战，凝聚起拼博向上力量。这表明（ ） ①集体生活为个人的成长与发展搭建了平台 ②要坚持集体主义，让个人利益服从集体利益 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④个人的力量在集体中汇聚，就会产生强大的合力 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 小刘同学对以下名言俗语的现解，对应正确的是（ ） ①“先天下之忧而忧，后天下之乐雨乐。”这句话表达的是以天下为己任，忧国忧民的责任感。 ②“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这句话告诉我们集体的发展离不开每个成员的努力。 ③“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。” 这句话是说集体是我们每个人成长的摇篮和沃土。 ④“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”告诉我们法治是实现民心稳定、国家长治久安的必由之路。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 14. 有人说:“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”此说法说明 ①道德比法律更加有效 ②法治社会，道德没有什么作用 ③法律由国家强制力保证实施，更具权威性 ④人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一要求的有（ ） ①徐某因涉及在网上散布谣言、谎报疫情被警方依法训诫处理 ②房某在得知自己购买的是假冒伪劣的美容商品后，依据消费者权益保护法去维权，最终获得商家的相应赔偿 ③赵明利用自己的炒股收益购买了一辆轿车 ④明星邓某因偷逃税被罚款1.06亿元 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 教育部、公安部、市场监管总局联合作出部署，依法查处无证办学机构，依法清退不符合要求的从业人员等。这体现了对未成年人的（ ） A. 学校保护 B. 司法保护 C. 政府保护 D. 家庭保护 17. 期末复习时，同学们整理了一些知识关系图，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 18. 近年来，直播带货的盛行让某些网络主播获得大量金钱收益，但他们却选择偷税漏税，结果被税务部门处以巨额罚款，受到法律的严惩。这警示我们（　　） A. 遵守规则，学会依法办事 B. 行使权利，增强民主意识 C. 维护权利，遵守法定程序 D. 履行义务，拒绝直播带货 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 阅读材料,回答问题。 2024年4月25日，神州十八号发射圆满成功，高速相机为航天测试提供精确数据。中国航天事业蓬勃发展的背后，印刻着中国航天人自立自强的民族节气。他们用一个个坚持的脚印，把梦想化作现实，是我们青少学习的榜样。 （1）结合材料，谈谈我们为什么要向中国航天员学习。 （2）为继承中国航天人自强的民族节气，中学生应如何做准备。 20. 阅读材料,回答问题。 周末，小朵早早买好了电影票准备去看喜欢的电影，但周五接到老师通知，全班同学周末参加社区帮扶老人献爱心活动。小朵应做的选择是： A.参加社区帮扶老人献爱心活动B.去看电影 （1）请从个人利益与集体利益关系的角度，说明小朵应如何选择。 （2）共建美好集体，班级每个人应如何担当责任。 21. 请你运用道德与法治课知识，分析解决以下问题。 材料一 第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国爱国主义教育法》，近年来，国家相关部门对明星艺人违法失德一律“零容忍”，给予重拳打击。 材料二 案件回顾：2023年2月，四川某地一商店店主在未询问年龄，未要求出示身份证件的情况下，售卖给未成年人李某2支伪装成“奶茶杯”的电子烟。当地市场监督管理局依据我国保护未成年人的相关法律对该店作出责令改正，没收违法所得并处罚款的处罚决定。 （1）根据材料一，说说对应的法律特征。 （2）运用法律作用的知识，分析市场监督管理局处罚店主的原因。 （3）结合材料，请你说说我国加大力度推进法治建设的意义。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 国家新闻出版署发出《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求严格控制未成年人使用网络游戏时段时长，规定网络游戏企业每日22时到次日8时不得为未成年人提供游戏服务。 材料二 近年，关于保护未成人的法律修订草案征求意见中，未成年人保护法修订草案在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护两章。 （1）请写出一部给予未成人特殊关爱和保护的专门法律。 （2）在保障未成人合法权益的防线中，为什么要新增“网络保护”、“政府保护”两个专章? （3）请以“我们与法律同行”为主题，谈谈青少年如何为建设法治中国贡献自己的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广西崇左市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （考试时间：75分钟满分：75分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（每小题2分，共36分。每小题只有一项是最符合题意的，请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。） 1. 时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理（　　） ①悦纳青春，注重自我省察 ②管理情绪，做情绪的主人 ③只顾集体，放弃个人利益 ④与法同行，学会依法办事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学生正确的行为选择。 ①②④：分析题干中各个题肢可知，珍惜青春，悦纳青春，注重自我省察；要学会管理情绪；要建设美好集体，与法同行，学会依法办事，①②④说法正确； ③：集体利益与个人利益并不总是矛盾的，我们在保障集体利益的前提下，也应该维护个人利益，③说法错误； 故本题选B。 2. “在美丽青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的‘花’太早开放，结下的果实总会是青涩难言的绿色！”这段话告诉我们（ ） ①青春期的我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是不正常的 ②男生女生交往时，彼此要做到望而生畏、敬而远之 ③在青春期，异性之间的欣赏是正常的，但这种欣赏不是真正的爱情 ④要慎重对待，理智处理对异性朦胧的情感 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对异性情感的认识。 ①：青春期人们心中萌发对异性朦胧的情感是正常的，故①说法错误； ②：望而生畏、敬而远之的说法没有认识到异性之间正常交往的意义，故②说错误； ③④：题文中的观点表明青春期异性之间的欣赏是正常的，我们要正确认识这份“欣赏”不是真正的爱情，男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理。故③④说法正确； 故本题选D。 3. 习近平总书记在2023年新年致辞中引用苏轼的名言：“犯其至难而图其至远”。意思是：向最难之处攻坚，追求最远大的目标。路虽远，行则将至：事虽难，做则必成。这启示青少年们要（ ） ①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起 ②早行乐，趁着青春年华及时享受 ③努力落实在每一天的具体行动中 ④自信自强，早立志，立大志，立长志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径、自信自强。 ①③④：路虽远，行则将至：事虽难，做则必成，启示青少年要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起 ，努力落实在每一天的具体行动中；向最难之处攻坚启示青少年要自信自强，早立志，立大志，立长志，①③④说法正确； ②：要珍惜青春时光，而不是行乐和享受，②错误； 故本题选C 4. “行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（ ） ①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学 ③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 ①③④：行己有耻要树立底线意识，遵守道德和法律，拿别人的缺陷开玩笑是不尊重同学的人格尊严；散播小道消息是不尊重他人的行为；上课给同学讲故事是扰乱课堂纪律，都没有做到行己有耻，故①③④正确； ②：经常帮助身体残疾的同学是尊重同学的表现，做到了行己有耻，不合题意，故②错误； 故本题选A。 5. 电视剧《跨过鸭绿江》在央视开播后，很多人进入追剧节奏。当看到祖国东北边境被轰炸时我们感到无比的愤怒，看到黄继光用身体堵住敌人的枪口时我们感到心痛和感动，看到最终取得战争胜利的时候又产生了强烈的自豪感、骄傲感。这说明（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②培养高尚的情感，就能避免产生不良情绪 ③情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ④情感是不会变化的 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪和情感的关系。 ①③：题干描述说明，情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感，说法①③正确； ②：“就能避免产生不良情绪”的说法太绝对，说法②错误； ④：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定，不是不会变化的，说法④错误； 故本题选C。 6. 我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。在排解角色冲突带来的烦恼时，我们（ ） ①要将自身利益置于集体利益之上 ②不必考虑自己的兴趣、爱好 ③要在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活 ④应自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体中的角色冲突。 ①：我们要坚持集体利益至上，故①说法错误； ②：在排解角色冲突带来的烦恼时，我们要考虑自己的兴趣、爱好，故②说法错误； ③④：依据教材知识，在排解角色冲突带来的烦恼时，我们要在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活；自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益，故③④说法正确； 故本题选D。 7. 下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（ ） ①小刚同学加入了学校的书法兴趣小组，字写得越来越漂亮 ②小弘同学参加学校的合唱团，陶冶了情操，发展了特长 ③小杰同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧 ④小宇同学性格犹豫浮躁，在同学们的帮助下，性格变得坚定而沉稳 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对集体中发展个性的认识和理解。 ①②④：依据教材知识可知，集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己个性，发展自己个性，不断认识和完善自我，题干中小刚、小弘、小宇的行为都有利于发展个性，完善个性，丰富个性，故①②④说法正确； ③：小杰同学的行为不利于自己及他人健康成长，故③说法错误； 故本题选B。 8. 小天在日记中写道：“我非常喜欢玩游戏，可在家爸爸妈妈管得严，很少有机会玩。我想在学校和同学玩手机游戏，可学校又明文规定一律不准在校使用手机，这真让我有些烦恼。”面对这些烦恼，小天正确的做法是（ ） A. 服从学校管理，规范使用手机 B. 上课偷看小说，不再玩游戏 C. 悄悄使用手机，被发现后再说 D. 不带手机上学，在家躲着玩 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持集体规则。 A：题干中，面对学校明文规定一律不准在校使用手机，小天正确的做法是服从学校管理，规范使用手机，坚持集体规则，故A符合题意； B：上课偷看小说违反了课堂规则，故B说法错误； CD：悄悄使用手机、在家躲着玩手机，没有做到合理利用网络，故CD说法错误； 故本题选A。 9. 漫画《啃娃坑小》给我们的启示是（ ） ①未成年人身心尚不成熟，需要特殊保护 ②家庭保护在未成年人保护中承担主体责任 ③落实网络保护责任，限制未成年人上网 ④构筑全方位保障未成年人合法权益的防线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查未成年人保护。 ①④：分析题文，国家严查炒作网红儿童，这启示我们未成年人身心尚不成熟，需要特殊保护，要构筑全方位保障未成年人合法权益的防线；①④符合题意； ②：政府保护在未成年人保护中承担主体责任；②错误； ③：落实网络保护责任，但不是限制未成年人上网，③错误； 故本题选B。 10. 小文和几个好朋友组建了一个电脑小组，学习之余在一块儿相互切磋，学习电脑技术。他还利用自己掌握的电脑知识，创建了班级网站，同学们在里面相互交流探讨。小文和他的朋友们（ ） ①彼此之间志趣相投，有着共同的话题②彼此之间相互欣赏，对小群体有归属感 ③彼此之间沟通便利，相互了解④在学习交往中共同提高 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对小群体的正确认识。 ①②③④：题文中小文和几个好朋友组建的电脑小组，这属于集体中的小群体。小文和他的朋友们彼此之间志趣相投，有着共同的话题；彼此之间相互欣赏，对小群体有归属感；彼此之间沟通便利，相互了解；在学习交往中共同提高，增长才干。故①②③④说法正确； 故本题选A。 11. 2023年5月30日，神舟十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明（ ） A. 集体能够完善个性 B. 美好集体是善于合作的 C. 集体能够涵养品格 D. 个人始终需要服务集体 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 B：材料中，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明了集体中的相互配合，说明了美好集体是善于合作的，B说法正确； ACD：这与题文的主旨内容不符，故排除； 故本题选B。 12. 2023年5月28日，国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中，C919团队成员开展集智攻关，他们总把家中困难埋在心里，无条件服从团队安排，大家坚定信念，协同作战，凝聚起拼博向上的力量。这表明（ ） ①集体生活为个人的成长与发展搭建了平台 ②要坚持集体主义，让个人利益服从集体利益 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④个人的力量在集体中汇聚，就会产生强大的合力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对集体的力量来源及作用、正确处理个人利益与集体利益的关系的认识和把握。 ①：题文材料表明了C919团队成员为集体利益团结协作，未体现集体生活为个人成长与发展搭建平台，①说法不符合题意； ②：题文中C919团队成员在研制过程中，把家中困难埋在心里，无条件服从团队安排，告诉我们在集体中要坚持集体主义，让个人利益服从集体利益，②说法正确； ③④：题文中C919团队成员坚定信念、协同作战，凝聚起拼博向上的力量，表明个人的力量在集体中汇聚，就会产生强大的合力，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ，③④说法正确； 故本题选C。 13. 小刘同学对以下名言俗语的现解，对应正确的是（ ） ①“先天下之忧而忧，后天下之乐雨乐。”这句话表达的是以天下为己任，忧国忧民的责任感。 ②“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这句话告诉我们集体的发展离不开每个成员的努力。 ③“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。” 这句话是说集体是我们每个人成长的摇篮和沃土。 ④“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”告诉我们法治是实现民心稳定、国家长治久安的必由之路。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任、集体、法治的相关知识。 ①：“先天下之忧而忧，后天下之乐雨乐。”这句话表达的是以天下为己任，忧国忧民的责任感，①正确； ②：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这句话体现了集体对个人成长的重要性，告诉我们个人的发展离不开集体，②错误； ③：“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。” 这句话体现了集体对个人的重要性，是说集体是我们每个人成长的摇篮和沃土，③正确； ④：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”告诉我们法治是实现民心稳定、国家长治久安的必由之路，④正确； 故本题选D。 14. 有人说:“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”此说法说明 ①道德比法律更加有效 ②法治社会，道德没有什么作用 ③法律由国家强制力保证实施，更具权威性 ④人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】题文中“法律使人不敢犯罪”表明法律由国家强制力保证实施，更具有权威性；“道德使人不愿犯罪”表明人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，③④观点正确，①②观点错误，因为道德与法律是相辅相成，相互促进的，所以正确答案选D。 15. 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一要求的有（ ） ①徐某因涉及在网上散布谣言、谎报疫情被警方依法训诫处理 ②房某在得知自己购买的是假冒伪劣的美容商品后，依据消费者权益保护法去维权，最终获得商家的相应赔偿 ③赵明利用自己炒股收益购买了一辆轿车 ④明星邓某因偷逃税被罚款1.06亿元 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求。 ①：公民的违法行为要受到相关的法律处罚，体现了执法机关严格执法，符合题意； ②：依法办事要求公民学会依法维权，符合题意； ③：这是行使财产权的表现，与法治没有直接的关系，不符合题意； ④：这是体现了执法机关严格执法，符合题意； 故本题选B。 16. 教育部、公安部、市场监管总局联合作出部署，依法查处无证办学机构，依法清退不符合要求的从业人员等。这体现了对未成年人的（ ） A. 学校保护 B. 司法保护 C. 政府保护 D. 家庭保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 C：题文中教育部、市场监管总局联合作出部署，依法查处无证办学机构，依法查处无证办学机构，依法清退不符合要求的从业人员等，体现了对未成年人的政府保护，故C说法正确； ABD：学校保护、司法保护、家庭保护也是未成年人特殊保护的内容，在题文中没有体现，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 17. 期末复习时，同学们整理了一些知识关系图，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型、个人利益与集体利益的关系、法律的相关知识。 A：青春期的心理变化有矛盾心理等，长痘痘属于生理变化，故A说法错误； B：害羞是一种情绪，故B符合题意； C：个人利益和集体利益在根本上是一致的，两者不是包含关系，故C说法错误； D：《预防未成年人保护法》是保护未成年人的法律，故D说法错误； 故本题选B。 18. 近年来，直播带货的盛行让某些网络主播获得大量金钱收益，但他们却选择偷税漏税，结果被税务部门处以巨额罚款，受到法律的严惩。这警示我们（　　） A. 遵守规则，学会依法办事 B. 行使权利，增强民主意识 C. 维护权利，遵守法定程序 D. 履行义务，拒绝直播带货 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则，依法办事。 A：题文中，直播带货者选择偷税漏税，结果被税务部门处以巨额罚款，这警示我们要遵守规则，学会依法办事，A正确； BC：行使权利，增强民主意识、维护权利，遵守法定程序与题文没有关系，故排除BC； D：“拒绝直播带货”说法太绝对，D错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 阅读材料,回答问题。 2024年4月25日，神州十八号发射圆满成功，高速相机为航天测试提供精确数据。中国航天事业蓬勃发展的背后，印刻着中国航天人自立自强的民族节气。他们用一个个坚持的脚印，把梦想化作现实，是我们青少学习的榜样。 （1）结合材料，谈谈我们为什么要向中国航天员学习。 （2）为继承中国航天人自强的民族节气，中学生应如何做准备。 【答案】（1）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 （2）①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 【解析】 【分析】考点考查：榜样的作用、培养自强品质。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用止于至善的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国航天人用一个个坚持的脚印，把梦想化作现实，是我们青少学习的榜样→可链接榜样的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何培养自强品质，结合教材知识组织答案。 20. 阅读材料,回答问题。 周末，小朵早早买好了电影票准备去看喜欢的电影，但周五接到老师通知，全班同学周末参加社区帮扶老人献爱心活动。小朵应做的选择是： A.参加社区帮扶老人献爱心活动B.去看电影 （1）请从个人利益与集体利益关系的角度，说明小朵应如何选择。 （2）共建美好集体，班级每个人应如何担当责任。 【答案】（1）小朵应该参加社区帮扶老人献爱心活动。因为：个人利益与集体利益在根本上是一致的；当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 （2）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。④承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。⑤在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 【解析】 【分析】考点考查：将集体利益至上；在担当中成长 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用单音与和声的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小朵准备去看喜欢的电影，但周五接到老师通知，全班同学周末参加社区帮扶老人献爱心活动→可链接应该参加社区帮扶老人献爱心活动；坚持集体利益至上。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何在集体中担当责任，结合教材知识组织答案。 21. 请你运用道德与法治课知识，分析解决以下问题。 材料一 第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国爱国主义教育法》，近年来，国家相关部门对明星艺人违法失德一律“零容忍”，给予重拳打击。 材料二 案件回顾：2023年2月，四川某地一商店店主在未询问年龄，未要求出示身份证件的情况下，售卖给未成年人李某2支伪装成“奶茶杯”的电子烟。当地市场监督管理局依据我国保护未成年人的相关法律对该店作出责令改正，没收违法所得并处罚款的处罚决定。 （1）根据材料一，说说对应的法律特征。 （2）运用法律作用的知识，分析市场监督管理局处罚店主的原因。 （3）结合材料，请你说说我国加大力度推进法治建设的意义。 【答案】（1）①法律是由国家制定或认可的；②法律靠国家强制力保证实施；③法律对所有的社会成员具有普遍的约束力。 （2）店主的行为违反了法律，市场监督管理局处罚店主，通过制裁违法行为，惩恶扬善，伸张正义，维护未成年人的合法权益。 （3）法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志；完善了法律法规，加大了执法的力度，法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 【解析】 【分析】考点考查：法律的特征；法律的作用；法治的作用 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大、执法机关、公民， 需要运用法律的特征的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接法律是由国家制定或认可的； 关键词②：国家相关部门对明星艺人违法失德一律“零容忍”→可链接法律对所有的社会成员具有普遍的约束力； 关键词③：给予重拳打击→可链接法律靠国家强制力保证实施。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为市场监督管理局， 需要运用法律的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：市场监督管理局依据我国保护未成年人的相关法律对该店作出责令改正，没收违法所得并处罚款的处罚决定→可链接法律的保护作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用法治的脚步的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：表决通过新修订《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接完善法律法规； 关键词②：国家相关部门对明星艺人违法失德一律“零容忍”，给予重拳打击；依据我国保护未成年人的相关法律对该店作出责令改正→可链接加大了执法的力度；法治的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 国家新闻出版署发出《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求严格控制未成年人使用网络游戏时段时长，规定网络游戏企业每日22时到次日8时不得为未成年人提供游戏服务。 材料二 近年，关于保护未成人的法律修订草案征求意见中，未成年人保护法修订草案在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护两章。 （1）请写出一部给予未成人特殊关爱和保护的专门法律。 （2）在保障未成人合法权益的防线中，为什么要新增“网络保护”、“政府保护”两个专章? （3）请以“我们与法律同行”为主题，谈谈青少年如何为建设法治中国贡献自己的力量。 【答案】（1）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。 （2）网络保护：有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人线上线下全方位保护。 政府保护：政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。 （3）①遵守各种法律法规；遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 ②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 ③依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。④发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律真正成为我们的信仰时，法治精神铭刻在人们心中。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人合法权益的法律、给予未成年人特殊保护的防线、学会依法办事、树立法治意识。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念，责任意识。 【小问1详解】 本题考查保护未成年人的法律，可结合教材知识作答。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用给予未成年人特殊保护的防线的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：新增“网络保护”、“政府保护”→可链接网络保护、政府保护的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用树立法治意识、学会依法办事的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：为建设法治中国贡献自己的力量→可链接树立法治意识、学会依法办事； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$