2.2.4温度对化学平衡移动的影响 勒夏特列原理 课件 2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

2024-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第二节 化学平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.67 MB
发布时间 2024-07-11
更新时间 2024-07-11
作者 路小丹
品牌系列 -
审核时间 2024-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46285768.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

该作品属于《WJ化学研究院》原创,如有需要请 通过wj-chem@qq.com与我联系 <a target="_blank" href="http://mail.qq.com/cgi-bin/qm_share?t=qm_mailme&email=oJKUkpWVkpiVkpHg0dGOw8-N" style="text-decoration:none;"><img src="http://rescdn.qqmail.com/zh_CN/htmledition/images/function/qm_open/ico_mailme_01.png"/></a> 选择性必修一 第二章 化学反应速率与化学平衡   第二节 化学平衡 WJ化学研究院 第二章 第4课时 温度、催化剂对化学平衡的影响 温度变化对化学平衡的影响 实验 浸泡在冰水中 浸泡在热水中 现象 移动方向 结论 探究温度对化学平衡的影响 ∆H =-56.9 kJ/mol 2NO2(g) N2O4(g) 红棕色 无色 温度变化对化学平衡的影响 温度变化对化学平衡的影响 实验 浸泡在冰水中 浸泡在热水中 现象 颜色变浅 颜色加深 移动方向 结论 向正反应方向移动 向逆反应方向移动 ∆H =-56.9 kJ/mol 2NO2(g) N2O4(g) 红棕色 无色 升高温度,平衡向正反应方向移动(即吸热方向) 降低温度,平衡向逆反应方向移动(即放热方向) 温度变化对化学平衡的影响 ②降低温度,平衡向放热反应方向移动。 温度对化学平衡移动的影响规律 当其他条件不变时: ①升高温度,平衡向吸热反应方向移动。 任何化学反应都伴随着能量的变化(放热或吸热),所以任意可逆反应的化学平衡状态都受温度的影响。 温度变化对化学平衡的影响 用v-t图像分析温度变化对化学平衡移动的影响 平衡向逆反应方向移动 t1时刻,升高温度 v′正、v′逆均增大 吸热反应方向的v′逆增大幅度大 v′逆>v′正 已知反应:mA(g)+nB(g) ⇌ pC(g) ΔH<0, 当反应达平衡后,若温度改变: 温度变化对化学平衡的影响 用v-t图像分析温度变化对化学平衡移动的影响 平衡向正反应方向移动 t1时刻,降低温度 v′正、v′逆均减小 吸热反应方向的v′逆减小幅度大 v′正>v′逆 已知反应:mA(g)+nB(g) ⇌ pC(g) ΔH<0, 当反应达平衡后,若温度改变: 催化剂对化学平衡的影响 当其他条件不变时,催化剂能够同等程度地改变正逆反应速率,因此它对化学平衡移动无影响,即不能改变平衡混合物的组成,但可缩短达到化学平衡所需的时间。 催化剂能影响化学平衡的移动吗? 三、勒夏特列原理 如果改变影响平衡的一个因素,平衡就向着能够   这种改变的方向移动,这就是       ,又称为化学平衡移动原理。  减弱 勒夏特列原理 微提醒 平衡移动的结果只能减弱(不可能抵消)外界条件的变化。 影响平衡的因素只有浓度、压强、温度三种 原理的适用范围是只有一项条件变化的情况(温度或压强或一种物质的浓度),当多项条件同时发生变化时,情况比较复杂; 勒夏特列原理的应用 向一密闭容器中通入1 mol N2、3 mol H2发生反应: N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g) ΔH<0,一段时间后达到平衡,当改变下列条件后,请填写下列内容: (1)若增大N2的浓度,平衡移动的方向是 ;达新平衡时,氮气的浓度与改变时相比较,其变化是 。但新平衡时的浓度 原平衡时的浓度。 (2)若升高温度,平衡移动的方向是 ;达新平衡时的温度与改变时相比较,其变化是 。但新平衡时的温度 原平衡时的温度。 (3)若增大压强,平衡移动的方向是 ;达新平衡时的压强与改变时相比较,其变化是 。但新平衡时的压强 原平衡时的压强。 正向移动 减小 大于 逆向移动 降低 高于 正向移动 减小 大于 课堂总结 若其他条件不变,改变下列条件对化学平衡的影响如下: 改变的条件(其他条件不变) 化学平衡 移动的方向 浓度 增大反应物浓度或减小生成物浓度 减小反应物浓度或增大生成物浓度 向正反应方向移动 向逆反应方向移动 课堂总结 改变的条件(其他条件不变) 化学平衡移动的方向 压强(对有气体参加的反应) 反应前后气体体积改变的反应 增大 压强 减小 压强 反应前后气体体积不变的反应 改变压强 温度 升高温度 降低温度 催化剂 向气体体积减小的方向移动 向气体体积增大的方向移动 平衡 不移动 向吸热反应方向移动 向放热反应方向移动 同等程度地改变v(正)、v(逆),平衡不移动 1.一定温度下,反应C(s)+H2O(g) ⇌CO(g)+H2(g)在密闭容器中进行,一段时间后达到平衡,下列措施不能使平衡发生移动的是( ) ①增加C的物质的量 ②保持容器容积不变,充入He使体系压强增大 ③将容器的容积缩小一半 ④保持压强不变,充入He使容器容积变大A.①② B.②③ C.①④ D.③④ A 课堂练习 2.已知反应3A(g)+B(g) ⇌2C(g)+2D(g) ΔH<0,右图中,a、b曲线分别表示在不同条件下,A与B反应时D的体积分数随时间t的变化情况。若想使曲线b(实线)变为曲线a(虚线),可采取的措施是(  ) ①增大A的浓度 ②升高温度 ③增大D的浓度 ④加入催化剂 ⑤恒温下,缩小反应容器体积 ⑥加入稀有气体,保持容器内压强不变A.①②③ B.④⑤C.③④⑤ D.④⑤⑥ B 课堂练习 3.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是(  )A.溴水中存在Br2+H2O ⇌HBr+HBrO,加入AgNO3溶液,溴水褪色B.对于平衡2SO2+O2 ⇌2SO3,使用催化剂有利于SO3的合成C.夏天打开汽水瓶时会从瓶口逸出气体D.合成氨时适当增大压强有利于提高氮气的转化率 B 课堂练习 Lavf58.29.100 $$

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