第一节 运动的描述(同步作业)-【中职专用】高中物理同步精品课堂(高教版2023·通用类)

2024-07-11
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资源信息

学段 中职
学科 物理
教材版本 中职物理高教版(2021)通用类
年级 高一
章节 第一节 运动的描述
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 259 KB
发布时间 2024-07-11
更新时间 2024-08-07
作者 winboy9986
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46285500.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 运动的描述 一、单选题 1.建立物理模型时,需要突出问题的主要因素,忽略次要因素,以下说法正确的是( ) A.研究跳水运动员全红婵的翻转动作时,可将其看作质点 B.“香蕉球”是足球在空中旋转、整体运动径迹为类似香蕉型弧线的一种运动,在研究如何才能踢出“香蕉球”时,可以把足球看作质点 C.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时,该队员可看成质点 D.列车在平直轨道上行驶时,研究它的传动机构及车轮的运动,可以将列车整体视为一个质点 2.用如图显示时刻和时间间隔,以下描述中,所指为时刻的是( ) A.学校每节课45 min B.学校每天上午8时开始上课 C.每节课后休息10 min D.图中横轴上8和9之间相差1 h 3.如图所示为类似太极图的广场(大圆的半径为R,中央的“S”部分是两个直径为R的半圆,O为大圆的圆心,A、B、C、D为圆周的四个等分点)。某人在某次晨练中,从A点出发沿曲线ABCO-AD箭头所示方向前进,直到D点,则这一过程中该人运动的( ) A.路程为 B.路程为 C.位移大小为,方向为由A指向D D.位移大小为R,方向为由A指向O 4.一辆汽车做单向直线运动,先以15 m/s的速度行驶了全程的四分之三,剩下的路程以20 m/s的速度行驶,则汽车从开始到行驶完全程的平均速度的大小为( ) A.16 m/s B.16.3 m/s C.17.5 m/s D.18.8 m/s 5.某驾驶员使用定速巡航,在高速公路上以时速110公里行驶了200公里,其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指 A. 速度、位移 B. 速度、路程 C. 速率、位移 D. 速率、路程 6. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点 A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/s C.任意相邻1s内的位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s 二、解答题 一辆轿车从超市出发,向东行驶了300m到达电影院,继续行驶了150m到达度假村,又向西行驶了950m到达博物馆,最后回到超市。以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示100m。 (1)作出直线坐标系,并在直线坐标系上标出超市、电影院、度假村和博物馆的位置; (2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位移与路程分别为多少? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一节 运动的描述 一、单选题 1.建立物理模型时,需要突出问题的主要因素,忽略次要因素,以下说法正确的是( ) A.研究跳水运动员全红婵的翻转动作时,可将其看作质点 B.“香蕉球”是足球在空中旋转、整体运动径迹为类似香蕉型弧线的一种运动,在研究如何才能踢出“香蕉球”时,可以把足球看作质点 C.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时,该队员可看成质点 D.列车在平直轨道上行驶时,研究它的传动机构及车轮的运动,可以将列车整体视为一个质点 【答案】C 【解析】研究跳水运动员全红婵的翻转动作时,其体积大小不能忽略,不能看成质点,故A错误;在研究如何才能踢出“香蕉球”时,足球的大小不可忽略,故不可以把足球看作质点,B错误;用GPS定位系统确定正在南极冰盖考查的某科考队员的位置时,科考队员的大小可以忽略不计,该队员可看作质点,C正确;列车在平直轨道上行驶时,研究它的传动机构及车轮的运动,传动机构及车轮的大小和形状不可忽略,故不可以将列车整体视为一个质点,D错误。 2.用如图显示时刻和时间间隔,以下描述中,所指为时刻的是( ) A.学校每节课45 min B.学校每天上午8时开始上课 C.每节课后休息10 min D.图中横轴上8和9之间相差1 h 【答案】B 【解析】时刻指时间轴上的一个点,而时间间隔是指时间轴上的一段时间。学校每节课45 min,这里45 min指的是时间间隔,选项A错误;上午8时是指时间点,是时刻,B正确;休息10 min,这10 min是时间间隔,选项C错误;8和9之间相差1 h,是时间间隔,选项D错误。 3.如图所示为类似太极图的广场(大圆的半径为R,中央的“S”部分是两个直径为R的半圆,O为大圆的圆心,A、B、C、D为圆周的四个等分点)。某人在某次晨练中,从A点出发沿曲线ABCO-AD箭头所示方向前进,直到D点,则这一过程中该人运动的( ) A.路程为 B.路程为 C.位移大小为,方向为由A指向D D.位移大小为R,方向为由A指向O 【答案】A;C 【解析】这一过程中该人运动的路程为,A正确,B错误;这一过程中该人运动的位移大小为x=AD=,方向由A指向D,C正确,D错误。 4.一辆汽车做单向直线运动,先以15 m/s的速度行驶了全程的四分之三,剩下的路程以20 m/s的速度行驶,则汽车从开始到行驶完全程的平均速度的大小为( ) A.16 m/s B.16.3 m/s C.17.5 m/s D.18.8 m/s 【答案】A 【解析】设全程位移大小为x,先后两个阶段的速度大小分别为v1、v2,则全程的平均速度大,解得,选项A正确。 5.某驾驶员使用定速巡航,在高速公路上以时速110公里行驶了200公里,其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指 A. 速度、位移 B. 速度、路程 C. 速率、位移 D. 速率、路程 【答案】D 【解析】行驶200公里指的是经过的路程的大小,时速为110公里是某一个时刻的速度,是瞬时速度的大小,故D正确,A、B、C错误,故选D。 6. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点 A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/s C.任意相邻1s内的位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s 【答案】D 【解析】第15内的位移只需将t=1s代入即可求出x=6m,A错误;前25内的平均速度为 ,B错;由题中表达式可以求得加速度为a=2m/s2, ,C错;由加速度的定义可知,D选项正确,故选D。 二、解答题 一辆轿车从超市出发,向东行驶了300m到达电影院,继续行驶了150m到达度假村,又向西行驶了950m到达博物馆,最后回到超市。以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示100m。 (1)作出直线坐标系,并在直线坐标系上标出超市、电影院、度假村和博物馆的位置; (2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位移与路程分别为多少? 【答案】(1)见解析图(2)-800m 1100m 【解析】(1)如图所示。 (2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位移,负号表示其方向与规定的正方向相反,即方向向西。其路程。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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