精品解析：河北省沧州市献县2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

献县2023-2024学年度第二学期期末教学质量监测 中学八年级物理试题 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍 一、选择题。（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一，下列有关说法正确的是（　　） A. 运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力 B. 运动员踢足球时脚会有疼痛感，表明力的作用是相互的 C. 守门员抱住飞向球门的足球，表明力可以改变物体的形状 D. 只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员踢出的足球在空中飞行时，只受到重力的作用，故A错误； B．运动员踢足球时，脚对球有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以球也会给脚一个力，所以脚会感到疼，故B正确； C．守门员抱住了飞向球门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误； D．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的方向相同时，力的作用效果不一定相同，故D错误。 故选B。 2. 自行车是一种常用的交通工具，它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法错误的是（　　） A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B. 刹车时通过增大压力来增大摩擦 C. 给车轴加润滑油是为了减小摩擦 D. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦 【答案】A 【解析】 【详解】A．轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误，符合题意； B．刹车时通过增大刹车片对轮毂的压力来增大摩擦，使自行车速度减小，故B正确，不符合题意； C．给车轴加润滑油是采用接触面分离的方式减小车轴摩擦，故C正确，不符合题意； D．轴承内装有滚珠是用滚动替代滑动，是为了减小摩擦，故D正确，不符合题意。 故选A。 3. 水平桌面上甲、乙两个质量相等但底面积不同的圆柱形容器内装有质量相等的不同液体，两个完全相同的物体在甲、乙两容器中静止时如图所示。下列判断正确的是（　　） A. 甲容器中的物体所受浮力大 B. 甲容器中的液体的密度大 C. 乙容器对水平桌面的压强大 D. 乙容器底部所受液体的压力大 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为物体在甲、乙两液体中漂浮或悬浮，浮力都等于物体的重力，因为是完全相同的物体，所以甲、乙两液体中受到的浮力相等，故A错误； B．根据物体的浮沉条件，物体在甲液体中悬浮，；物体在乙液体中漂浮，，则乙液体的密度大，故B错误； C．因为容器对桌面的压力大小等于，因为容器的重力，液体的重力，物体的重力都相等，所以甲乙两容器对桌面的压力相等，根据可知，受力面积小的，压强大，所以乙容器对水平桌面的压强大，故C正确； D．因为甲、乙两容器为规则形状，液体对容器底部的压力等于液体的重力与物块的重力之和，两容器液体的重力相等，物块的重力相等，则液体对容器底部的压力相等，根据可知，乙液体对容器底部的压强大，故D错误。 故选C。 4. 如图所示，水平木板上有甲乙两个木块，甲的质量大于乙的质量，两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力和的作用下以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（　　） A. 大于 B. 比的功率大 C. 与做功一样多 D. 甲的重力做功较多 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲的质量大于乙的质量，则甲对木板压力更大，两木块下表面的粗糙程度相同，所以甲受到的滑动摩擦力更大，甲、乙分别在水平拉力和的作用下以相同速度匀速直线运动了相同时间，均受力平衡，拉力等于摩擦力，所以大于，故A正确； B．大于，速度相同，根据可知比的功率小，故B错误； C．比的功率小，时间相同，根据可知比做功少，故C错误； D．甲没有在重力的方向上移动距离，所以甲的重力没有做功，故D错误。 故选A。 5. 一块长方体合金块，重1.2N，侧放于面积为1m2的水平桌面上，它与桌面的接触面积是1×10-3m2，下列说法正确的是（　　） ①合金块对桌面的压强是1.2Pa ②合金块对桌面的压强是1200Pa ③若沿竖直方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变 ④若沿水平方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】①②合金块对桌面的压强 ③若沿竖直方向切去一块，剩余部分对桌面的压力、受力面积均变小，由可知，剩余部分对桌面的压强不变。 ④若沿水平方向切去一块，剩余部分对桌面的压力变小，受力面积不变，由可知，剩余部分对桌面的压强变小。 ①④错误，②③正确，故ACD错误，B正确。 故选B。 6. 两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 密度计A所受浮力较小 B. 密度计B所受重力较小 C. 两密度计底部所受水的压强相等 D. 两密度计在水面处的刻度值不同 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据阿基米德原理 F浮=ρ液gV排 A、B均漂浮在水中，故液体密度相同。由图可知 VB排>VA排 可得 FB浮>FA浮 故A正确； B．密度计处于漂浮状态，浮力和重力的关系为 F浮=G计 因为 FB浮>FA浮 所以 GB>GA 故B错误； C．A、B浸没的深度关系为 hA<hB 根据液体压强公式 p=ρgh 可得 pA<pB 故C错误； D．密度计是用来测量液体密度的仪器，密度计漂浮时，在液面处的刻度就是所测液体的密度，A、B均为密度计，漂浮在水上，所以两密度计在水面处的刻度都是水的密度，故D错误。 故选A。 7. 以下实例中，与大气压作用有关的是（　　） A. 沙漠越野车安装宽大的车轮 B. 用吸管吸玻璃杯中的饮料 C. 船经过船闸从上游驶往下游 D. 拦河大坝上窄下宽 【答案】B 【解析】 【详解】A．沙漠越野车安装宽大的车轮是为了通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意； B．用吸管吸玻璃杯中的饮料，吸管内的气体被吸走后，压强减小，在大气压的作用下，饮料进入口中，这里是利用了大气压强的作用，故B符合题意； C．船闸工作时，闸室分别与上游、下游底端连通，上端开口，构成连通器，利用的是连通器原理，故C不符合题意； D．拦河大坝上窄下宽，是因为深度越深，液体压强越大，故D不符合题意。 故选B。 8. 图是过山车向下“俯冲”的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是（　　） A. 动能增大，重力势能增大 B. 动能减小，重力势能增大 C. 动能减小，重力势能减小 D. 动能增大，重力势能减小 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】过山车加速下降，质量不变，速度越来越大，所以动能越来越大。但是位置越来越低，所以重力势能越来越小，D正确，选D。 【思路小结】根据动能和重力势能的影响因素来分析。影响动能、重力势能的因素的区分：二者都与质量有关，动能还与速度有关，重力势能与位置有关。注意：速度、位置都具有相对性，注意参照物。 9. 如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮和绳子的重忽略不计，此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则 A. F=20N B. F=10N C. F=5N D. F=30N 【答案】B 【解析】 【详解】滑轮和绳子的重忽略不计由图可知，此滑轮组由2段绳子承担物重，所以FA=GB=×10N=5N；在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡，所以f=FA=5N，方向水平向左；若使物体A向左做匀速直线运动，则A受摩擦力水平向右，则拉力F=FA+f=5N+5N=10N． 10. 如图所示，将一个重400N的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端，沿斜面向上的拉力为300N，在斜面上移动的距离s=2m，物体升高的高度h=1m。下列说法正确的是（　　） A. 使用该斜面能省功 B. 拉力做的总功为300J C. 斜面的机械效率为75% D. 斜面对物体的摩擦力大小为100N 【答案】D 【解析】 【详解】A．任何机械都不能省功，斜面可以省力，但是费距离，故A错误； B．拉力做的总功 W总=Fs=300N×2m=600J 故B错误； C．克服物体重力做功即有用功 W有=Gh=400N×1m=400J 斜面的机械效率 故C错误； D．额外功 W额=W总-W有=600J-400J=200J 由W额=fs得，摩擦力 故D正确。 故选D。 二、填空题。（本大题共5个小题；每空1分，共12分） 11. 在体育测试中，小明同学投出的铅球的运动轨迹如图所示。铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有____________；铅球运动到最高点a时，处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，若铅球受到的所有外力突然消失，铅球将沿_____________（选填图中数字）轨迹运动。 【答案】 ①. 惯性 ②. 非平衡 ③. 1 【解析】 【详解】[1]铅球离开手后由于惯性，要保持原来的运动状态，所以能继续前进。 [2]铅球运动到最高点a时，受到竖直向下的重力和向左的空气阻力，受力不平衡，故处于非平衡状态。 [3]铅球在a点时具有水平向右的速度，若铅球受到的所有外力突然消失，由牛顿第一定律知，铅球将沿水平向右的方向做匀速直线运动，即沿1轨迹运动。 12. 如图所示的装置，上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管，该装置可以看作是一个_______________。当用吹风机在乙端向玻璃管中吹风时，A管中液面低于B管中液面，原因是B管上方的空气流速大，压强_____________。 【答案】 ①. 连通器 ②. 小 【解析】 【详解】[1]该装置上端开口，下端连通，可以看成一个连通器。 [2]B管上方玻璃管细，空气流速大，压强小，A管上方压强大于B管上方，所以B管液面上升，使得A管中液面低于B管中液面。 13. 我国自主研发的奋斗者号潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，刷新中国载人深潜的新纪录。据报道潜水器质量约为24t，当它漂浮在海面上时，所受浮力约为_________N，设海水密度不变，潜水器没入水面下继续下潜时，受到海水的压强_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。潜水器与潜水艇原理相同，都是靠改变_________实现浮与沉的。（g取） 【答案】 ①. 2.4×105 ②. 增大 ③. 自身重力 【解析】 【详解】[1]当它漂浮在海面上时，所受浮力 F浮=G排=G=mg=24×103kg×10N/kg=2.4×105N [2]设海水密度不变，潜水器没入水面下继续下潜时，所处深度h变大，由p=ρ水gh可知，它受到海水的压强变大。 [3]潜水艇是靠改变自身重力来实现浮与沉的，潜水器与潜水艇原理相同，也是靠改变自身重力来实现浮与沉的。 14. 如图所示，把钢球A放在斜面的不同高度由静止释放进行实验，是为了探究___________（选填“钢球A”或“木块B”）的动能与速度的关系。实验过程中，发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较。对此请你写出一条改进措施：__________________________。 【答案】 ①. 钢球A ②. 减小木块的质量 【解析】 【详解】[1]该实验中的动能是钢球A到达水平面时的动能。通过木块移动的距离的长短反应钢球A的动能大小。 [2]要使木块移动的距离更大些，可以减小木块的质量，或者减小水平面的粗糙程度等。 15. 如图甲所示，龙舟比赛是中国传统运动项目之一。图乙是某运动员手中划动的船桨，其中一只手握住O点处，另一只手对船桨A处施加拉力。船桨可看作一个______________杠杆，若想使水对龙舟产生更大的推力，A点应尽量______________（选填“远离”或“靠近”）O点一些。 【答案】 ①. 费力 ②. 远离 【解析】 【详解】[1]其中一只手握住的O点相当于杠杆的支点， A处的力F1相当于杠杆的动力，B处的力F2相当于杠杆的阻力，如图所示，动力臂小于阻力臂，则动力大于阻力，船桨可看作一个费力杠杆。 [2]阻力臂不变，动力F1大小不变，要增加水对船的推力F2，则要增大动力臂，故A点应尽量远离O点一些。 三、实验与探究题。（本大题共3个小题；第16题5分，第17题5分，第18题6分,共16分） 16. 小明在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示，让小车分别从斜面的同一高度处由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离。 （1）实验中，小车所受阻力的大小是通过__________________改变的； （2）同一小车从同一斜面的同一高度处由静止滑下，这样做的目的是使小车到达水平面的_____________相同； （3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______________（选填“快”或“慢”）； （4）在步骤（3）的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做__________________运动，说明物体的运动_______________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 【答案】 ①. 改变接触面的粗糙程度来 ②. 速度 ③. 慢 ④. 匀速直线 ⑤. 不需要 【解析】 【详解】（1）[1]实验中分别使用毛巾、棉布、木板三种材质接触面，使得接触面的粗糙程度不同，从而改变小车所受阻力大小。 （2）[2]本实验需要控制小车到达斜面底端的速度相同，所以应使小车从斜面的同一高度由静止滑下。 （3）[3]毛巾、棉布、木板对小车的阻力依次变小，而小车在各水平面上运动的距离依次变大，说明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢。 （4）[4][5]小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢；进一步推理可知，若没有阻力，则小车的速度将不再减小，保持匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。 17. 如图所示是“探究阿基米德原理”实验，其中A为圆柱形小桶。 （1）如图甲，用弹簧测力计测出空桶A所受的重力，再将空桶A轻放入溢水杯中，静止时如图丙，空桶A受到的浮力是____________N。由图___________两个步骤可得出空桶A排开水所受的重力G排，比较F浮与G排，就可以得到浮力的大小跟物体排开水所受重力的关系，从而初步验证阿基米德原理：F浮=G排； （2）排除测量误差的影响，若小明在做该实验时，发现桶A排开水的重力明显小于它所受的浮力，造成这种结果的原因可能是：___________________________________________； （3）改正后，小明往桶A 中加入沙子继续进行实验，加入的沙子越多，桶A漂浮在溢水杯水中时浸入水中的深度就越__________； （4）根据多次实验数据得出阿基米德原理后，小明进一步探究，将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一种液体中，桶A均漂浮，浸入水中的深度为h₁，浸入另一种液体中的深度为h2，设水的密度为ρ水，则另一种液体的密度ρ=_________（用字母表示）。 【答案】 ①. 2 ②. 乙、丁 ③. 溢水杯中的水未装满 ④. 深 ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]如图甲，弹簧测力计的示数为2N，空桶A的重力等于弹簧测力计的示数，空桶A漂浮，受到的浮力等于自身重力，浮力为 F浮=GA＝F示＝2N [2]排开水的重力等于桶B和排开水的总重力与桶B的重力之差，由乙、丁两个步骤可以得出。 （2）[3]若溢水杯未装满水，则排出的水偏少，导致桶A排开水的重力小于它所受的浮力。 （3）[4]小桶A加入沙子后，仍然在水中漂浮，浮力等于桶A和沙子的总重力，加入的沙子越多，总重力越大，浮力越大，由F浮＝ρ液gV排知，排开水的体积越大，故桶A浸入水中的深度就越深。 （4）[5]设桶A的底面积为S，桶A分别放入水中和另一种液体中，桶A均漂浮，浮力均等于重力，重力相等，故浮力相等，即 ρgSh2＝ρ水gSh1 整理得，另一种液体的密度为 18. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小明同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组、实验测得的数据如表所示： 次数 物体的重力G/N 物体被提升高度h/m 力F/N 绳端移动的距离s/m 机械收率η 1 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 2 3 0.1 1.4 0.3 71.4% 3 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 4 2 0.1 1.5 0.2 （1）实验中要竖直_____________拉动弹簧测力计，使物体升高。小明同学发现实验过程中过拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法_____________（选填“正确”或“错误”）； （2）分析比较第1、2、3次的实验数据可以判定，若增大提升物体的重力、滑轮放的机械效率____________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）表格内的第4次实验数据是用图__________（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的，应补充的数据是____________（结果精确到0.1%）； （4）在上述实验的基础上，若小明还想验证滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力是否有关，还需增加的实验器材是______________________。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 错误 ③. 变大 ④. 乙 ⑤. 66.7% ⑥. 不同重力的动滑轮 【解析】 【详解】（1）[1]为了使弹簧测力计的示数稳定，且便于读数，应缓慢竖直拉动弹簧测力计，使钩码向上做匀速直线运动。 [2]若静止读数，没有测量出机械之间的摩擦力，拉力测量值偏小，故她的想法是错误的。 （2）[3]分析1、2、3次实验的数据可知，其他因素相同时，钩码越重，滑轮组的效率越高；说明使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越大，机械效率越大。 （3）[4]第4次实验中绳子自由端移动的距离s与物体被提升的高度h之间满足关系 s＝2h 故绳子段数为n＝2，所以是图乙测出的数据。 [5]第4次实验的机械效率为 （4）[6]要验证滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力是否有关，需要保持其他因素不变，使用不同重力的动滑轮，故还需添加的实验器材是不同重力的动滑轮。 四、计算应用题。（本大题共2个小题；第19题6分，第20题6分，共12分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等、只写最后结果不得分） 19. 如图所示，水平桌面上有一个底面积为5.0×10-3m2、重力为15N的圆柱形容器，内装有深度为0.1m、重力为5N的水，如图甲所标。现将一个体积为1.20×10-4m3、重力为1.8N不吸水的固体缓慢放入水中，水未溢出，静止时如图乙所示。不计容器壁的厚度，ρ水=1.0×103kg/m3。求： （1）固体放入水中前，水对容器底的压强； （2）固体放入水中静止后，容器对桌面的压强； （3）固体放入水中静止后，容器底对它的支持力。 【答案】（1）103Pa；（2）103Pa；（3）0.6N 【解析】 【详解】解：（1）固体放入水中前，水对容器底的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa （2）如图乙所示，固体放入水中后，水未溢出，故容器对桌面的压力 F桌＝G水＋G器＋G固＝5N＋15N＋1.8N＝21.8N 固体放入水中静止后，容器对桌面的压强 （3）固体放入水中后，固体排开水的体积和固体体积相等，固体受到的浮力 F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.20×10-4m3=1.2N 固体静止时受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力、支持力作用，由力的平衡条件可得，固体受到的支持力 F支=G-F浮=1.8N-1.2N=0.6N 答：（1）固体放入水中前，水对容器底的压强是103Pa； （2）固体放入水中静止后，容器对桌面的压强是4.36×103Pa； （3）固体放入水中静止后，容器底对它的支持力是0.6N。 20. 如图所示，重力不计的木棒可绕支点无摩擦转动，木棒长为，物体甲是重力为、边长为的正方体，物体乙所受重力为，当把甲、乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点、上时，木棒在水平位置平衡，支点距点。求： （1）A端受到绳子的拉力； （2）物体甲对地面的压强。 【答案】（1）49N；（2）3000Pa 【解析】 【详解】解：（1）根据题意知道，木棒在水平位置平衡 OA=0.8m OB=AB-OA=1.5m-0.8m=0.7m 由杠杆平衡条件知道 FA×OA=F乙×OB A端受到绳子的拉力 （2）甲与地面的受力面积为 S=（0.1m）2=0.01m2 甲受到的支持力即甲对地面的压力为 物体甲对地面的压强为 答：（1）A端受到绳子的拉力为49N； （2）物体甲对地面的压强为3000Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 献县2023-2024学年度第二学期期末教学质量监测 中学八年级物理试题 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍 一、选择题。（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一，下列有关说法正确的是（　　） A. 运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力 B. 运动员踢足球时脚会有疼痛感，表明力的作用是相互的 C. 守门员抱住飞向球门的足球，表明力可以改变物体的形状 D. 只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同 2. 自行车是一种常用的交通工具，它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法错误的是（　　） A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B. 刹车时通过增大压力来增大摩擦 C. 给车轴加润滑油是为了减小摩擦 D. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦 3. 水平桌面上甲、乙两个质量相等但底面积不同的圆柱形容器内装有质量相等的不同液体，两个完全相同的物体在甲、乙两容器中静止时如图所示。下列判断正确的是（　　） A. 甲容器中的物体所受浮力大 B. 甲容器中的液体的密度大 C. 乙容器对水平桌面的压强大 D. 乙容器底部所受液体的压力大 4. 如图所示，水平木板上有甲乙两个木块，甲的质量大于乙的质量，两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力和的作用下以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（　　） A. 大于 B. 比的功率大 C. 与做功一样多 D. 甲的重力做功较多 5. 一块长方体合金块，重1.2N，侧放于面积为1m2的水平桌面上，它与桌面的接触面积是1×10-3m2，下列说法正确的是（　　） ①合金块对桌面的压强是1.2Pa ②合金块对桌面的压强是1200Pa ③若沿竖直方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变 ④若沿水平方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6. 两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 密度计A所受浮力较小 B. 密度计B所受重力较小 C. 两密度计底部所受水的压强相等 D. 两密度计在水面处的刻度值不同 7. 以下实例中，与大气压作用有关的是（　　） A. 沙漠越野车安装宽大的车轮 B. 用吸管吸玻璃杯中的饮料 C. 船经过船闸从上游驶往下游 D. 拦河大坝上窄下宽 8. 图是过山车向下“俯冲”的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是（　　） A. 动能增大，重力势能增大 B. 动能减小，重力势能增大 C. 动能减小，重力势能减小 D. 动能增大，重力势能减小 9. 如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮和绳子的重忽略不计，此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则 A. F=20N B. F=10N C. F=5N D. F=30N 10. 如图所示，将一个重400N的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端，沿斜面向上的拉力为300N，在斜面上移动的距离s=2m，物体升高的高度h=1m。下列说法正确的是（　　） A. 使用该斜面能省功 B. 拉力做的总功为300J C. 斜面的机械效率为75% D. 斜面对物体的摩擦力大小为100N 二、填空题。（本大题共5个小题；每空1分，共12分） 11. 在体育测试中，小明同学投出的铅球的运动轨迹如图所示。铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有____________；铅球运动到最高点a时，处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，若铅球受到的所有外力突然消失，铅球将沿_____________（选填图中数字）轨迹运动。 12. 如图所示的装置，上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管，该装置可以看作是一个_______________。当用吹风机在乙端向玻璃管中吹风时，A管中液面低于B管中液面，原因是B管上方的空气流速大，压强_____________。 13. 我国自主研发的奋斗者号潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，刷新中国载人深潜的新纪录。据报道潜水器质量约为24t，当它漂浮在海面上时，所受浮力约为_________N，设海水密度不变，潜水器没入水面下继续下潜时，受到海水的压强_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。潜水器与潜水艇原理相同，都是靠改变_________实现浮与沉的。（g取） 14. 如图所示，把钢球A放在斜面的不同高度由静止释放进行实验，是为了探究___________（选填“钢球A”或“木块B”）的动能与速度的关系。实验过程中，发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较。对此请你写出一条改进措施：__________________________。 15. 如图甲所示，龙舟比赛是中国传统运动项目之一。图乙是某运动员手中划动的船桨，其中一只手握住O点处，另一只手对船桨A处施加拉力。船桨可看作一个______________杠杆，若想使水对龙舟产生更大的推力，A点应尽量______________（选填“远离”或“靠近”）O点一些。 三、实验与探究题。（本大题共3个小题；第16题5分，第17题5分，第18题6分,共16分） 16. 小明在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示，让小车分别从斜面的同一高度处由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离。 （1）实验中，小车所受阻力的大小是通过__________________改变的； （2）同一小车从同一斜面的同一高度处由静止滑下，这样做的目的是使小车到达水平面的_____________相同； （3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______________（选填“快”或“慢”）； （4）在步骤（3）的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做__________________运动，说明物体的运动_______________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 17. 如图所示是“探究阿基米德原理”实验，其中A为圆柱形小桶。 （1）如图甲，用弹簧测力计测出空桶A所受的重力，再将空桶A轻放入溢水杯中，静止时如图丙，空桶A受到的浮力是____________N。由图___________两个步骤可得出空桶A排开水所受的重力G排，比较F浮与G排，就可以得到浮力的大小跟物体排开水所受重力的关系，从而初步验证阿基米德原理：F浮=G排； （2）排除测量误差的影响，若小明在做该实验时，发现桶A排开水的重力明显小于它所受的浮力，造成这种结果的原因可能是：___________________________________________； （3）改正后，小明往桶A 中加入沙子继续进行实验，加入的沙子越多，桶A漂浮在溢水杯水中时浸入水中的深度就越__________； （4）根据多次实验数据得出阿基米德原理后，小明进一步探究，将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一种液体中，桶A均漂浮，浸入水中的深度为h₁，浸入另一种液体中的深度为h2，设水的密度为ρ水，则另一种液体的密度ρ=_________（用字母表示）。 18. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小明同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组、实验测得的数据如表所示： 次数 物体的重力G/N 物体被提升高度h/m 力F/N 绳端移动的距离s/m 机械收率η 1 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 2 3 0.1 1.4 0.3 71.4% 3 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 4 2 0.1 1.5 0.2 （1）实验中要竖直_____________拉动弹簧测力计，使物体升高。小明同学发现实验过程中过拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法_____________（选填“正确”或“错误”）； （2）分析比较第1、2、3次的实验数据可以判定，若增大提升物体的重力、滑轮放的机械效率____________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）表格内的第4次实验数据是用图__________（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的，应补充的数据是____________（结果精确到0.1%）； （4）在上述实验的基础上，若小明还想验证滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力是否有关，还需增加的实验器材是______________________。 四、计算应用题。（本大题共2个小题；第19题6分，第20题6分，共12分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等、只写最后结果不得分） 19. 如图所示，水平桌面上有一个底面积为5.0×10-3m2、重力为15N的圆柱形容器，内装有深度为0.1m、重力为5N的水，如图甲所标。现将一个体积为1.20×10-4m3、重力为1.8N不吸水的固体缓慢放入水中，水未溢出，静止时如图乙所示。不计容器壁的厚度，ρ水=1.0×103kg/m3。求： （1）固体放入水中前，水对容器底的压强； （2）固体放入水中静止后，容器对桌面的压强； （3）固体放入水中静止后，容器底对它的支持力。 20. 如图所示，重力不计的木棒可绕支点无摩擦转动，木棒长为，物体甲是重力为、边长为的正方体，物体乙所受重力为，当把甲、乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点、上时，木棒在水平位置平衡，支点距点。求： （1）A端受到绳子的拉力； （2）物体甲对地面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $