1.1.2 生物的特征(分层作业)- 【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列(人教版2024)

2024-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 生物的特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 872 KB
发布时间 2024-07-11
更新时间 2025-09-17
作者 jkjk101101
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2024-07-11
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来源 学科网

内容正文:

7.1.2 生物的特征 1. 生物是由_____构成的。 除______外,生物都是由细胞构成的。 细胞是生物体______________的基本单位。 2. 生物的生活需要__________。 植物从外界吸收____________________,通过________制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 动物不能将有机物制造为无机物,它们以____________为食,从中获得营业物质,维持生存。 3.生物能进行______ 绝大多数生物需要吸入______,呼出_________。 4.生物能对______________________ 含羞草受碰触,展开的叶片会合拢。 猎豹发现猎物后迅速追击,羚羊发现天敌后迅速奔逃。 5.生物能__________ 繁殖:生物发育到一定阶段就开始繁殖下一代,延续生命。 6.生物都有__________的特性 遗传:_________________ 变异:__________________ 一、选择题 1.下列不属于生物的是(  ) A. B. C. D. 2.2024年春节前夕,哈尔滨冰雪旅游火出了圈,“冰雪世界”中属于生物的是(    ) A.哈尔滨大雪人 B.黑龙江东北虎 C.巨型冰雕雪龙 D.东北冰糖葫芦 3.下列“石”属于生物的是(  ) A.生石花 B.钟乳石 C.石雕像 D.恐龙化石 4.某人的手不小心被针刺后收回,这种现象是生物的特征中的哪一种(  ) A.应激性 B.生殖 C.遗传与变异 D.发育 5.如图是2023年杭州亚运会上使用的运输铁饼的足式机器人,机器人不属于生物是因为(    ) A.不能运动 B.不能对外界刺激作出反应 C.不能生长和繁殖 D.不能存储信息 6.自然界因为有了生物而充满生机,下列属于生物的是(    ) A.传播迅速的电脑病毒 B.挺立悬崖的雪松 C.不断长长的钟乳石 D.漫天飞舞的雪花 7.下列诗词名句中,主要体现了“生物能对外界刺激作出反应”这一生物特征的是(  ) A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭 B.咬定青山不放松,立根原在破岩中 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.落红不是无情物,化作春泥更护花 8.下列属于生物的是(  ) A.抗生素 B.人体蜡像 C.蛇毒 D.流感病毒 9.盐单大地的春天春风荡,鸟语花香:夏日爱浪滚滚,蝉鸣不断,来盐游客纷纷称赞道:“盐城是一个让人打开心扉的地方!”。下列不属于生命现象的是(    ) A.春风荡漾 B.鸟语花香 C.麦浪滚滚 D.蝉鸣不断 10.下列诗句中不包含生命现象的是(  ) A.天门中断楚江开 B.春来江水绿如蓝 C.春蚕到死丝方尽 D.无心插柳柳成荫 11.下列说法正确的有几项(  ) ①病毒不能繁殖后代 ②细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 ③稻田里所有的生物属于群落层次 ④一个变形虫只对应细胞层次 ⑤乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 ⑥细胞是最基本的生命系统结构层次 A.两项 B.三项 C.四项 D.五项 12.诗句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析回答下列问题。 (1)“红杏出墙”是杏树受到墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义讲,“红杏出墙”表现了生物具有 的特征。 (2)杏树伸到墙外的枝条属于植物的 器官,杏树会开花结果,这反映了红杏具有 的特征。 (3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照,制造有机物,释放氧气,从这个意义讲,红杏具有 的特征,杏树植物体细胞内制造有机物的结构是 。 (4)能够出墙的红杏树是由一粒种子发育成一棵小树,再长成参天大树的,从这个意义讲,红杏具有 的特征。 13.宋朝著名诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的诗句,其中蕴含了很多生物学的知识。 (1)“红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的,从这个意义上来说 的特征。 (2)杏树会开花、结果,果实掉落后,里面的种子会长成一棵新杏树 的特征。 (3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光,制造有机物,这反映了杏树的生活 。 (4)杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,这属于 现象;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的 现象。 (5)杏树在生长过程中会落叶,从生物的特征来看,落叶主要是为了 。 14.仔细观察下图中的生命现象,根据所学知识,分析并回答相关问题: (1)如图甲,金鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘不停地张合,吸入氧气,排出二氧化碳,这一现象体现出的生物特征是 。 (2)如图乙,小亮家的金毛产下七只小狗,这体现了生物具有 的特征;这七只小狗都与狗妈妈的毛色相同,这体现了生物具有 的特征。 (3)如图丙草原上,野兔发现鹰后,迅速逃走,这一现象体现出的生物特征是 。请你举出植物具有此项特征的一个实例: 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 7.1.2 生物的特征 1. 生物是由_____构成的。 除______外,生物都是由细胞构成的。 细胞是生物体______________的基本单位。 2. 生物的生活需要__________。 植物从外界吸收____________________,通过________制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 动物不能将有机物制造为无机物,它们以____________为食,从中获得营业物质,维持生存。 3.生物能进行______ 绝大多数生物需要吸入______,呼出_________。 4.生物能对______________________ 含羞草受碰触,展开的叶片会合拢。 猎豹发现猎物后迅速追击,羚羊发现天敌后迅速奔逃。 5.生物能__________ 繁殖:生物发育到一定阶段就开始繁殖下一代,延续生命。 6.生物都有__________的特性 遗传:_________________ 变异:__________________ 【答案】 1. 细胞 病毒 结构和功能 2. 营养 水、无机盐、二氧化碳 光合作用 其他生物 3. 呼吸 氧气 二氧化碳 4. 外界刺激作出反应 5. 生长、发育和繁殖 6. 遗传和变异 亲代与子代间的相似性 亲子间以及子代个体间的差异性 一、选择题 1.下列不属于生物的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.向日葵属于被子植物,具有生物的基本特征,属于生物,A正确。 BD.蝗虫、蝴蝶都属于节肢动物,都具有生物的基本特征,都属于生物,BD正确。 C.自行车没有生物的基本特征,不属于生物,C错误。 故选C。 2.2024年春节前夕,哈尔滨冰雪旅游火出了圈,“冰雪世界”中属于生物的是(    ) A.哈尔滨大雪人 B.黑龙江东北虎 C.巨型冰雕雪龙 D.东北冰糖葫芦 【答案】B 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】ACD.哈尔滨大雪人、巨型冰雕雪龙、东北冰糖葫芦都不具有生物的基本特征,不属于生物,ACD错误。 B.黑龙江东北虎具有生物的基本特征,属于生物,B正确。 故选B。 3.下列“石”属于生物的是(  ) A.生石花 B.钟乳石 C.石雕像 D.恐龙化石 【答案】A 【分析】生物特征有:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激作出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.生石花是番杏科生石花属多肉植物的总称,茎很短。变态叶肉质肥厚。3-4年生的生石花秋季从对生叶的中间缝隙中开出黄、白、粉等色花朵,多在下午开放,傍晚闭合,次日午后又开,单朵花可开3—7天,具有生物的特征,属于生物,A符合题意。 BCD.钟乳石, 石雕像, 恐龙化石没有生物的特征,不属于生物,BCD不符合题意。 故选A。 4.某人的手不小心被针刺后收回,这种现象是生物的特征中的哪一种(  ) A.应激性 B.生殖 C.遗传与变异 D.发育 【答案】A 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】某人的手不小心被针刺后收回,这种现象说明生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应,故BCD错误,A正确。 故选A。 5.如图是2023年杭州亚运会上使用的运输铁饼的足式机器人,机器人不属于生物是因为(    ) A.不能运动 B.不能对外界刺激作出反应 C.不能生长和繁殖 D.不能存储信息 【答案】C 【详解】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【点睛】A.机器人能运动,运动不是生物的主要特征,故A不符合题意。 B.机器人可以对指令(外界刺激)作出反应,运输铁饼,故B不符合题意。 C.机器人不能生长和繁殖,因此不属于生物,故C符合题意。 D.机器人能存储信息,故D不符合题意。 故选C。 6.自然界因为有了生物而充满生机,下列属于生物的是(    ) A.传播迅速的电脑病毒 B.挺立悬崖的雪松 C.不断长长的钟乳石 D.漫天飞舞的雪花 【答案】B 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.传播迅速的电脑病毒,电脑病毒没有生物的特征,不是生物,A不符合题意。 B. 挺立悬崖的雪松,雪松具有生物的特征,属于生物,B符合题意。 C. 不断长长的钟乳石,钟乳石没有生物的特征,不属于生物,C不符合题意。 D .漫天飞舞的雪花,雪花没有生物的特征,不属于生物,D不符合题意。 故选B。 7.下列诗词名句中,主要体现了“生物能对外界刺激作出反应”这一生物特征的是(  ) A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭 B.咬定青山不放松,立根原在破岩中 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.落红不是无情物,化作春泥更护花 【答案】A 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。所以,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”说明生物能对外界刺激做出反应,A符合题意。 B.“咬定青山不放松,立根原在破岩中”体现了生物适应环境,说明了生物能够生长的特征,B不符合题意。 C.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对。因此,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中的“蛙声”是青蛙在求偶,属于动物的繁殖行为,体现了生物能够繁殖,C不符合题意。 D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的分解者能将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物体重新利用,D不符合题意。 故选A。 8.下列属于生物的是(  ) A.抗生素 B.人体蜡像 C.蛇毒 D.流感病毒 【答案】D 【分析】生物具有一下特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.抗生素是一类能够抑制或杀死其他微生物生长的化学物质,它们本身并不具有生命特征,因此不是生物,A不符合题意。 B.人体蜡像是用蜡或其他材料制成的模型,用于展示或纪念人体形态,它们没有生命特征,因此不是生物,B不符合题意。 C.蛇毒是蛇类在捕食或防御时分泌的一种有毒液体,虽然它含有生物活性物质,但本身并不具有生命特征,因此不是生物,C不符合题意。 D.流感病毒是一种能够感染人类和动物的病毒,它具有生命特征,如能够复制自身、感染宿主细胞等,因此是生物,D符合题意。 故选D。 9.盐单大地的春天春风荡,鸟语花香:夏日爱浪滚滚,蝉鸣不断,来盐游客纷纷称赞道:“盐城是一个让人打开心扉的地方!”。下列不属于生命现象的是(    ) A.春风荡漾 B.鸟语花香 C.麦浪滚滚 D.蝉鸣不断 【答案】A 【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的等。 【详解】A.春风荡漾是一种自然现象,不属于生命现象,A符合题意。 BCD.鸟语花香、麦浪滚滚、蝉鸣不断中的鸟、花、麦、蝉都是生物,属于生命现象,BCD不符合题意。 故选A。 10.下列诗句中不包含生命现象的是(  ) A.天门中断楚江开 B.春来江水绿如蓝 C.春蚕到死丝方尽 D.无心插柳柳成荫 【答案】A 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.天门中断楚江开,诗句中没有生物,不包含生命现象,A符合题意。 B.诗句出自唐代白居易的《忆江南》,意为碧绿的江水绿得胜过蓝草,具有生命现象——藻类植物的生长,B不符合题意。 C.春蚕到死丝方尽,指的是家蚕的发育过程,具有生命现象——生物能生长和发育,C不符合题意。 D.无心插柳柳成荫,是柳树的扦插,属于生物的无性生殖,具有生命现象——生物能生殖,D不符合题意。 故选A。 11.下列说法正确的有几项(  ) ①病毒不能繁殖后代 ②细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 ③稻田里所有的生物属于群落层次 ④一个变形虫只对应细胞层次 ⑤乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 ⑥细胞是最基本的生命系统结构层次 A.两项 B.三项 C.四项 D.五项 【答案】A 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】①病毒能够通过自我复制繁殖后代,①错误; ②病毒是生物,但是没有细胞结构,细胞不是其结构和功能的基本单位,②错误; ③群落是在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成,③正确; ④变形虫是单细胞生物,既是细胞层次,也是个体层次,④错误; ⑤乌龟与松树相比,多了系统层次,两者不完全相同,⑤错误; ⑥生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈,所以细胞是最基本的生命系统结构层次,⑥正确。 综上,③⑥正确。 故选A。 12.诗句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析回答下列问题。 (1)“红杏出墙”是杏树受到墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义讲,“红杏出墙”表现了生物具有 的特征。 (2)杏树伸到墙外的枝条属于植物的 器官,杏树会开花结果,这反映了红杏具有 的特征。 (3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照,制造有机物,释放氧气,从这个意义讲,红杏具有 的特征,杏树植物体细胞内制造有机物的结构是 。 (4)能够出墙的红杏树是由一粒种子发育成一棵小树,再长成参天大树的,从这个意义讲,红杏具有 的特征。 【答案】(1)应激性或能对外界刺激做出反应 (2) 营养 繁殖 (3) 生活需要营养 叶绿体 (4)生长 【分析】生物具有以下特征:①生物的生活需要营养;②生物能够进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能够对外界刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的;⑦生物有遗传和变异的特性。 【详解】(1)应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,红杏出墙表现了生物具有应激性的特征。 (2)绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。杏树伸到墙外的枝条属于植物的营养器官,杏树会开花结果,这反映了红杏具有生殖的特征。 (3)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是植物绿色部分的细胞,特有的一种能量转换器。杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成储存能力的有机物,并且释放出氧气,这是杏树光合作用,制造有机物,从这个意义上讲,红杏具有生活需要营养的特征。杏树植物体细胞内制造有机物的结构是叶绿体。 (4)生物体的体积增大、体重增加的变化就是生长。能够出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树,并由一棵小树长成参天大树,从这个意义上讲,红杏具有生长的特征。 13.宋朝著名诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的诗句,其中蕴含了很多生物学的知识。 (1)“红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的,从这个意义上来说 的特征。 (2)杏树会开花、结果,果实掉落后,里面的种子会长成一棵新杏树 的特征。 (3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光,制造有机物,这反映了杏树的生活 。 (4)杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,这属于 现象;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的 现象。 (5)杏树在生长过程中会落叶,从生物的特征来看,落叶主要是为了 。 【答案】(1)能对外界刺激作出反应 (2)能生长和繁殖 (3)需要营养 (4) 遗传 变异 (5)排出体内产生的废物 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】(1) 红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,说明生物能够对外界刺激作出反应,属于应激性。 (2) 杏树会开花结果,并且能利用种子繁殖,长出新个体,这反映了生物能够生长和繁殖。 (3) 杏树伸到墙外是为了多争取阳光,以利于光合作用,制造更多的有机物,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要营养。 (4) 生物体都有遗传和变异的特性,遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,这属于遗传现象,杏之间也有差异,并不是完全相同的,这属于变异现象。 (5) 落叶能带走部分废物,故杏树会落叶,体现了生物能排出身体内产生的废物。 14.仔细观察下图中的生命现象,根据所学知识,分析并回答相关问题: (1)如图甲,金鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘不停地张合,吸入氧气,排出二氧化碳,这一现象体现出的生物特征是 。 (2)如图乙,小亮家的金毛产下七只小狗,这体现了生物具有 的特征;这七只小狗都与狗妈妈的毛色相同,这体现了生物具有 的特征。 (3)如图丙草原上,野兔发现鹰后,迅速逃走,这一现象体现出的生物特征是 。请你举出植物具有此项特征的一个实例: 。 【答案】(1)生物能进行呼吸 (2) 繁殖 遗传 (3) 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到震动刺激后叶片会合拢;朵朵葵花向太阳;植物向肥、向水、向阳生长;秋天天气骤冷等 【分析】生物的特征包括:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;生物都能遗传和变异的特征;除病毒外,生物都是由细胞构成的。 【详解】(1)图甲中的金鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃丝中有丰富的毛细血管,能在水中进行气体交换,金鱼在水中游泳时,口和鳃盖后缘不停地张合,吸入氧气,排出二氧化碳,这一现象体现出的生物特征是:生物能进行呼吸。 (2)遗传是指亲子间的相似性,生物能生长和繁殖,也具有遗传和变异的特征。图乙,小亮家的金毛产下七只小狗,这体现了生物具有繁殖的特征;这七只小狗都与狗妈妈的毛色相同,这体现了生物具有遗传的特征。 (3)生物能够对外界刺激作出反应。图丙中,草原上的野兔发现鹰后,迅速逃走,这一现象体现出的生物特征是:生物能对外界刺激作出反应。具有此项特征实例很多,如含羞草受到震动刺激后叶片会合拢;朵朵葵花向太阳;植物向肥、向水、向阳生长等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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