内容正文:
植要★自用有
,下河实静指作正岛售延
2024年内蒙古白治区高等飘业院校
对口招收中等积业学校毕业生单独考试
化工类专业课综合试卷
A.过
注资事项:1木试壶共10耳,秀分10分
:作答时,将落室答在荐随卡上:食试是上答延尤效
1.零以相束后,将试在和签图卡一开之月,
国算用到的元素则时期子随射,1日10410,23S,是
a117N:141.1.5
二传查气性
且连接民器
长出促想微玩之利建立纸系是先学学科作有的地撞吉式,下州对害观中实的密理解群不
一,单填这样疆本大置满用小量,每小量4分,挂10外,从下列零小■给出的因个药璃
命现的品
中运出一个正路整常,两国笔柜摇醒卡上对准目的暑案标号染属,知国成睛,用境皮
入墙内仟之墙外看一对于见不所适请的
腔平净后,再道染其生答亲
儿鱼度升在,持精国隆计的清幽上升一一酒鞋?体积密大
L,事金气收分数体积计算,我量痛多的是
C象州h程行更物是性复身异接大一编照「情月方式不州
A:藏气
且氧气
仁棒有穴件
且二氧化
口氧化发曼势计解生成金风米和以气一分子在化学坐化中司以再分
。下列食育中,流期湾量最病物是
不,因年川月1样市神待十三号核人飞知程射这珠,开始中国运伞为止时料量转岭植人目
A本国
且草新词
厅,士中轴见常用F:山作图化阅得若天员年由静C转化为0,已年必0风中
江下列关十“中命地伪说法王确的日
下:为11价,则内的化合价
A+门
I I2
以+1
出小米纯料下无料餐是的T序中,包行化学堂化的足
A陆试海去全质
延市么游外光
已用来喜常漫净
且生火费制未阅
4
生美烫时必填严格直实壁室安余规用。下列植山正确使见
A结垂灭先每,电闲的位用
八疗衣利,信科济人实食军
已特零食,水怀带人士Q型
且实较日的威表属人下水通
(书可只有保存伦值的行多目,规定使时成素果本,丰夏明同是
且在探克巡他他染件时,某具学山地整打十杯水的盖杯,型厘悦韩感术年经位有燃是,其
卡型如时基
A,应是测色的
业碳图末复小
区凝移不是可造物
仁不溶干
队情属下顾化学柱威色定
A:纸杯看火立发高
。板杯末与飘气拉触
山夏度任于纸标有大点
化T类专业程结合试金第1气(共到
化L满与业课口价以#第2考共16红
1L程有X,Y,2三种金风,雕最拦Y阳Z分刚收人硝时塑客清中,计一全儿-在Y表面有鼎
1长处理西不尾气则,使料件打者气体在程化刻阳受热条料下装生以应,亚应的性属示直图
钾出,测艺夜有坐化,如梨里X阳Y分则放人陆藏解中,X物解并产生气出.Y不反成
如下面所足,干列烧法正确的是
反刻以上实验章实,料断这二种全属的活南性由置线南的整序为
●绿
A.ZYX
x,2,Y
C X.Y.Z
D Y.X.Z
●厚
名,下网有义空气及其成什的快然裤议的品
人氧气具有西娜性:常用作墙料
让二展化或是随物进光合作用多密的物圆
A.及償时计了种两不变
位反庭雷雪元素帅类差生位变
已T位上耳用分离灌者必气壤飘气
已信税物分千个数止为1·1
几反应信府架子种美相个数不士
五光气5唐指数谪大,气度射状程墙泰
设热爱饰请从我处花,下列雪夏中所物及的化?知识敏连绝误制是
山,威格样锰电徐性物优镇,风媒或物硬位折样物,氢氧化?,二显化话,石重养,或华物图
刀清预开
化学匠向
的为期木包私
D敏免物
也马是☆?目菌理多直自种青养
可面方N1L为生数由
L碱
单质
4下到坐活巾的插这止确悔号
料西(解乙程摩南摔江验格有海
已停恒版鲜型能和抹邮纳州有斯的W
A海州制板线超解解
用发核但电水加其件风大器
数挂社中的气生男车水发生十雄热滋固
儿蒙您处姐度纤型用
相食形染头售水有内壁的在军
口细帅H>7,与来写发生在庄
仁州烧洁精满优普动污的骨刀
C
n D
山1璃理处理废印电箱
2:自怕总站是化学学寸拿用的方法,下列H纳总德正响的是
1五我国神年系月核人电粗数射时,类信采用偏二甲解(C,H风)和四氧化一气蹈成双发出
,MM性的物质题治疗百酸过害
力作进利。下有有关偏二卡等的说生正确的是
挂食有氧无套的指顺裤是氧化物
A,:HX:中骤无素与藏无套美址比为11
白具有挥丝性的西屋备满虎胡保行
瓦,HN中音有复气母手
且强化列都康国快化学反位速申
CH,N:内三种无素且度
1一氧化藏灭大落不随扑教的火火品
B.C,比N是提企箱
A.相出仪程且电气设备
G金属敏化静
五.周#5室
1日,且官许常学控父装了直仗水代,月要挥它与科来来注移,把可以鼻上水巾的部分杂霞哥
记在化学定量分新实滑中,一般便用化平交化中的址小造酸品
料直失术。某品牌直体水规的工作摩用加面辉欢,下料缝法上瑞的是
A一且
以以上数可树
以,两千姿箱顾法解城登术不具有信种点星
开
A设青占地西用小
B能些概生广,生产低力大
量垂成电流被动
山健耗高,何象大
4,相对器的负值为
A:是压
H绝生
已宜空厦
a:大气生
1,高心单的叶轮衡染有速临的
A.清片发的作用具酸图
A静压粥
B功由
:导伍和动能
包身图
礼速展国静去成中的可能托换衡
,一定质量的气体在假国下体积密坚有原家的扣信,下科将作随发生的情院是
C会外光性的作用是加桃
A气修的分子数增加10
几直核体定是北水
丑气体分了平的这度的大小减小好情
单位时间内流江营通佳一藏面积的法体理量禁为
C客落使是气体公子平均作用减少为原老的1/1心
A质夏商时儿通过迪油
上体阻城量
体积真通
以气体分特粥度探持不空
化工卖安数奥烧合试卷第器夏(共10页
化工类绿望缩办试参第属(共0页)
,配解4.1阳L口溶液,止取表能量合话的复荐是
以生绍中处处有化学,青废四求料裤以下料随
A.量简
民容量霍
原援非领蜀
山额式离宽日
口H<5的唐水叫陵用,我国明起相周的志爱气体是
可化学式
,用重解押地离定铁百中铁的含量时,莲州下兴的运系刺是
2硬水会雄个活相生产停来鞋水麻填,生请中看过
占法过以岸甚体帕硬度
A一二装化
H双组术
)南水款利阳件气末轴强我国简项建大民生工触.巾瓦“气”的主夏风分皇
几同氧化每
(国化学式》
C到
14》人体相人的时生素C缺乏金H的友病是
星的据程慧指
餐性土编不利可农作物的生长,双球假生上增样以推加
同名格)
A泵的升扬高度
以氧所受优的丝者量
化“零现,情说-肯号”兰重表矿是化学孩背的声物婚发其交轮的方法,周中AB.CD
C,裂的静压能们位压健
且梨出口处压打
最国种稳子的站构市童用,北是礼无熏在元素调明表中的部分信息
格下列化工厚料中属于复赋工量主要广品的是
A盐而
孔随陆
C硝粮
D,绕瞬
二判所超本大男典10小翻,每小厘)分,共别分。判新下列各蹈:正瑞的两纪第相答别
卡上对姿题日的挥号涂男,健溪的县对皮量目的[×标号油黑,口需登磷,用极业
姿平净后,再选编其地答素)
1,望式反定卷传角度与直轻比一相为1一1
1品样接确定主爱位用于用离子夏某桂与DTA配位不是世的坐编离子符两定
(填“金属”“十金们”填“样有气体门元意
点环境星护以充污染,行治理
比拉身邻正律山出用于任树溶液
()A品.CD四种粒子中几有相刘丝定结构的原予有
以,如图是通假界和氧化浮两种物期约带解店佳战,清层图示习器下列月避
氧乾讲知反底差电子特除反院
组在对面十维中,干给命流的型度容易测百,被干举的物科不易计热
1在1七对,若将刊KN(、品体收人种重及中充计得解目,斯程溶流片面夏
通第情况于,十地的氧气可以州悄无短
〔多)观有,(时1防不饱制帝液,搜龙转乾为谈显度下指和里纸的方业看可
路.假城省小~餐量结库复杂的无机属信度期候
一种博国》,
,食盘水部展是电醇法生产氧气架气相烧碱的主是期料
()吞长NQ中置有少量口,湖性端L的随B方道是
4a,是种鼎海作的有篱化合物
三,填空题(本大题先6小里共2非安,每空子分,典0分,将答常写在落通卡有定位置上】
:时标中整士管十的化字知积,周未,小红为家人制作了一通像进解要的满香一青
红得始鸡看
目桥州食材西江林,今避阳植物裤中,密常界白质的址
:所同调味品加确食拉
中自”请”可强皆
(店城厚号),①中状张肿大中病由中骨目盛艳
(2)炒制过程中,若钢州省温过高帮大,国深用的一养灭火在生马
餐可指秀请程请选试第,料用了这站结伸作同:我钢洗冲后摆十,H的
线,塑寥与环度是我类同关任的图,介理利用能即和保护所境匠从我幼写
4丝为了摆见氢氧化情与位鞋蓝看发生化学反戏,某化学小如向清有儿裤而配幕表的屑风
1下判植恋中不符金“纸碳币保理含的量
馆字传水号,
氧优情溶液中消第稻屋假带不新撞伸,德们过试单镜颜色的变丝,停出了%名化钠与陆
.程馨公共义遍草业,指制修色出团
山通件正林,用服随树题性
酸发牛丁化学反定的维论。深酒颜色变化过程为
二,反应的化学方同式为
口大量能用磁堂生电
,反皮过程中唇度的pH
销李太”木型“凌“空水与。
性新能翠汽车婆带良代8潮汽车
化工类华最宴标行适春第复(共0雨)
化工类专量课好升试型第后真(其15红)
(2)减少白色行串”,后成保护坏境的习爱,在生活中的恤法是(习一众
1:制用情基个■日学且计的两中实期转置,为樱十数刻反应递有,魔对注用盖置
口离精题本夫延共2小夏.第行图电分,灌4树■格分,共26分
)生挂时装置行,国入商品南,应可打的推作藻
:工业上对反应器的爱求是什么?
陶装望中博人丙是并开的父险,座形制中传违产生气唐,将导管额人肥皂水中,吹影
.起水精解的府通是什么
■电准同世管的本差苹正上并圳的中的肥电消,配后消被成销,“是电也被成烟”是
五,工芝果理显(未太题共1小鼎,共2引升
国为1气其有
9,请年细数话合成可的原理及工艺过和
4【得佛结金】液复北偶样品女来授以运能生或氧气
大.计量理(本大现共3小题:第妈丽13分,复引题10分,前5?理1传分共33分
【胃消问健】实赖十巾不再广生气后,重形指中有程多白色荐核物。白色岸速物
,慧衣场”现制的容量无上我是青养速中含有销酸钙.蓝限衡和函银程等,长是小为
是升头
器定该璃护领中健密挂的含量,由行了如下实装《算位第剂清中再桂物隆川不方溪化圳
【分背对论】鼠化再山生反设生成了氢氧化特,氧氧他斜情带干术,白色不洗物中一定
反宜).
含有%氧化等,显化怀在屋任过程中国整童属生流蓝替钙,放色军体物中还可健位
有城餐何
he1z.
H
【买胶程图所房,等白丝法秋装人撞影色中,州注射法入诗从杨盐酸,年国用
二氧化碳特感西两得里彩框中一氧化睡的体积分最图时钱的位化如图上所:
请计算
1)年议优现的减量
达共养教中纯蓝核的面量分数(结果韩调算么,1其1
L用无水监钠H,入1为基准物除宝11口容液的准度:称康3,C%0,5:2:只平指
恒方看不洲:两定至终点可害消性汇南清00L,建该口浴液的漆度
过,把4,士量社我情品在容算制中转暴成北L,息出五.6间mL:星(为香不网同
40。m国,L溶经商定至经克,共用程001.,试甘算演世斯样品中
实信2中恒巴内发生反度的化下齐程人为
一个即
1C1含程
(图中便利有二氧免牛或的条房
七,实哈整能题(本大眼共4合理,延3短15分,第4理4分,第55慧13分第的理
(6【典情论1的色车做将中有有氢氧化5和康酸听:同议明装化钙样出有少械要爱
分,共0升
【位延相测1¥疗效化情的一条建权是
红合山蹈精风整山时套用苦化湾件为群到剂,用来搜优生源,某州喜小出风学对管紧了
(了)氧健有很第就A,街
可一弄事可),我口共其对力,精为我媒早日并人“氢
登时(的窝化钙康样进存根见
健拉得”计代
【查阅资料】化时CH是一种明态保刻费得,它酒本则因反位样放出梨气,反应的化
54,化学纯座小用连行轮随维化学作减传程究,可算下列风延:
学左取式为LaH11=0d4入1↑
接是同】孩氧化其杆品与水反位是要出佳十说城气
【火前11小推问学用道氧化钙甲凸和水进行实验
C,0H用%4
化工灰起得修合试在第T直(共用冥
化1英女漫牌绿合其花第8真(共10页)
烤相统屋公端国人中的其芹中,无可想悦象的提
请下导厅号),要话有
【动平提B】
试管中世发中了化学反位,以下方常可行静是
泉该品件萄花的新料花图旗入所林中母口,移入装法小,■人乙器,度作面接出到
①满人南能路减无用是列家
U:再人季体积点斜水是介并注湿,厚州的色者限取瓷自为有制颗感围衣解
调样域管中常程的H小丁
1”拉拉“粉作用是
今南人1南清有白他花显且则
(公存在玄的开善过雄指作,下列整璃忆盖七因用州的超
销标号
工所入口得面天落色沉资由溪
1中上运实萄信束日,化单兴2小相限陵挥究
买段任常
七利性空
电像1特以管A中物后字得国人过日上中
产生气鞋耳有物风程星园
里理过得好速前
参算:向感海巾谁单请年细制任销海座
计地光鲜显州南,一得时料行自昆H名面
()为绕正我制酸调再紧界在图,延作摩明中的厘色变化线单,网速泽士话中看足的月
种物成品
①方?金流中,春黄伪两有4图是介品
〔填化学式)
【实我户门
的屏器中,户生力色面院之销:一定多复生反但的化学方甲式量
玉装化学%鹿小木出成分离风和口群合容师,特同程青单一常病的两种溶混。物门
(4)用自鲜陆纯拉乐刺检段一氧化模静干水所得南准的餐蓝性
注计了加模所东:箱实验连样
进A
1
角信木代健
组人适量试
用清上
①用上唐时军装制备二显化酸
3
。反定的化安为程式为
倒远以到:人9)脑.N4风消流.(X头溶流,止酸,钙装围
院法祥的以解是
《培径齿醒该畅位酸力
13出罪①中,分卤A上的实孩州作名称是
,这羽。是
,格扶状石从石胶人以管的提传是
1
)闻徒甘表我霜少量过餐:酒川赢水多批设,为了校验阀餐日量浮没十净,
周一氧化该看人术中一登时闲,肉桥得清流销人日触威指示粥,荐准变
向梦特心的址口一次注度成中加入仿以料见
以这,航停号》
生减H溶满
C器装
已C1前钱
以A期HNA程合游M
)业亚年中,发生瓦皮的化学与和式为
()要达打城期的日的,还表他进时疗边
(:为光提“自群随蓝也标朝“实改姓车逢,学习小如开养加下清诗
【立阅野料】某品牌墙死的色家妈限精直打如下背性
金色钠图
卷京香白者
齿入指食
确人在中
两人碱中
苹色
红色
系色
城丝
化工对专位慢信合试叠用9可(共但黄
化上务与建样接合试程第19自(共川.属
2024年内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试化工类专业课综合试卷
一、单项选择题
1.通常空气成分按体积计算,含量最多的是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
【答案】A
【分析】本题考查空气的组成。空气的成分按体积分数计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%。因此,含量最多的是氮气,答案为A。
2.下列食物中,富含糖类物质的是
A. 米饭 B. 鱼肉 C. 青菜 D. 鸡蛋
【答案】A
【分析】本题考查食物中的营养素。糖类是人体主要的供能物质,常见的糖类包括淀粉、蔗糖等。米饭的主要成分是淀粉,属于糖类;鱼肉和鸡蛋富含蛋白质;青菜富含维生素和膳食纤维。因此,答案为A。
3.下列关于“盐”,能够正确反映其内涵的是
【答案】(根据化学定义,盐是由金属离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物,既不是所有盐都有益,也不是所有盐都有害,需排除错误观念)
【分析】本题考查盐的化学定义。盐是一类化合物的统称,其定义为:由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物。生活中认为“盐(氯化钠)多吃有害”,但不能推广到所有盐(如碳酸钙可作补钙剂),也不能认为所有盐都有益。因此,正确认识应基于化学定义,排除片面观点。
4.书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水,主要原因是
A. 碳是黑色的 B. 碳能与纸张反应
C. 碳不溶于水 D. 常温下碳化学性质稳定
【答案】D
【分析】本题考查碳的化学性质。碳素墨水中的碳为单质碳,常温下碳的化学性质稳定,不易与其他物质发生化学反应,因此用碳素墨水书写的档案能长期保存。其他选项均不是主要原因,答案为D。
5.下列实验操作正确的是
【答案】(根据常见规范操作,如连接仪器时的正确方法、倾倒液体时的规范等,假设正确操作符合“仪器连接紧密、操作安全”)
【分析】本题考查实验基本操作。常见错误操作包括:倾倒液体时标签未向手心、瓶塞正放;加热试管时液体体积超过1/3;连接仪器时用力过猛导致破损等。正确操作应遵循安全、规范原则,如连接玻璃仪器时沾水润滑,防止破损,因此符合规范的操作即为正确答案。
6.宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不合理的是
A. 室内插花,满室飘香——分子在不断地运动
B. 温度计里的汞柱上升——原子随温度升高而变大
C. 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL——分子之间有间隔
D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体——分子在化学变化中可以再分
【答案】B
【分析】本题考查分子和原子的基本性质。A项,花香分子运动到空气中,正确;B项,汞柱上升是因为温度升高,汞原子间的间隔变大,而非原子本身变大,解释不合理;C项,分子间间隔导致混合后体积变小,正确;D项,化学变化中分子分裂为原子,原子重新组合,正确。答案为B。
7.工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳炼铁,反应中若含有杂质为20%的赤铁矿100t。已知Fe2O3中Fe为+3价,则Fe的化合价为
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
【答案】B
【分析】本题考查化合价。题目明确说明Fe2O3中Fe为+3价,因此Fe的化合价为+3,答案为B。
8.小明准备了走向厨房的工作中,包含化学变化的是
A. 擦拭去除杂质 B. 碾碎去除外壳 C. 用水淘洗干净 D. 生火煮熟米粥
【答案】D
【分析】本题考查物理变化与化学变化的区别。物理变化无新物质生成,化学变化有新物质生成。A、B、C项均为物质状态或形态改变,无新物质生成,属于物理变化;D项,生火煮熟米粥过程中,淀粉等物质发生变性,有新物质生成,属于化学变化。答案为D。
9.下列做法符合食品安全要求的是
A. 用甲醛溶液浸泡海产品 B. 用霉变的花生榨油
C. 保持通风,水果喷入膨大剂 D. 买带皮的蔬菜削去外皮
【答案】D
【分析】本题考查食品安全。A项,甲醛有毒,会破坏蛋白质,错误;B项,霉变花生含黄曲霉毒素,致癌,错误;C项,膨大剂对人体有害,错误;D项,带皮蔬菜削去外皮可减少农药残留,正确。答案为D。
10.(题干缺失表格,无法准确解析)
【答案】(根据质量守恒定律,反应前后总质量不变,通过质量变化判断反应物和生成物,进而分析选项正误)
【分析】本题考查质量守恒定律的应用。需根据反应前后各物质的质量变化,确定反应物(质量减少)和生成物(质量增加),未知物W的质量变化可通过总质量守恒计算,再分析选项中关于反应物、生成物、质量比等说法的正误。
11.现有X、Y、Z三种金属,把X和Y分别放入稀硫酸中,过一会儿,X表面有气泡析出,而Y无变化;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,Y溶解而产生气泡,Z无反应。根据以上实验事实,判断这三种金属活动性由强到弱的顺序为
A. Z、Y、X B. X、Z、Y C. X、Y、Z D. Y、X、Z
【答案】C
【分析】本题考查金属活动性顺序。X能与稀硫酸反应产生气泡,Y不能,说明X>H>Y;Y能与硝酸银反应,Z不能,说明Y>Ag>Z。因此,金属活动性顺序为X>Y>Z,答案为C。
12.下列有关空气及其成分的说法错误的是
A. 空气具有流动性,可作传播声音的介质
B. 空气中氮气和氧气均匀混合
C. 工业上可用分离液态空气制取氧气
D. 空气中污染物数量大时,空气的质量状况就差
【答案】D
【分析】本题考查空气的性质与用途。A项,空气是声音传播的介质,正确;B项,空气是均匀混合物,氮气和氧气均匀混合,正确;C项,工业上利用液氮和液氧的沸点不同分离液态空气制氧气,正确;D项,空气质量状况由污染物浓度(而非数量)决定,错误。答案为D。
13.碳单质中,硬度最大的是
A. 金刚石 B. 石墨 C. 活性炭 D. 炭黑
【答案】A
【分析】本题考查碳单质的物理性质。金刚石是自然界中硬度最大的物质;石墨质软;活性炭和炭黑硬度较小。答案为A。
14.下列生活中的做法正确的是
A. 用钢丝球擦洗铝锅锅底 B. 焚烧废旧塑料
C. 用洗洁精清洗带油污的餐具 D. 填埋处理废旧电池
【答案】C
【分析】本题考查化学与生活。A项,钢丝球会破坏铝锅表面的氧化膜(Al₂O₃),加速腐蚀,错误;B项,焚烧塑料产生有毒气体,污染空气,错误;C项,洗洁精乳化油污,正确;D项,电池中重金属会污染土壤和水源,错误。答案为C。
15.我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化空气中甲醛(CH₂O)和氧气反应生成二氧化碳和水。下列有关说法正确的是
A. CH₂O中碳元素与氧元素质量比为1:1
B. CH₂O中含有氧分子
C. CH₂O由三种元素组成
D. CH₂O是混合物
【答案】C
【分析】本题考查化学式的意义。A项,C与O的质量比为12:16=3:4,错误;B项,CH₂O是纯净物,不含氧分子,错误;C项,CH₂O由C、H、O三种元素组成,正确;D项,CH₂O是纯净物(一种物质),错误。答案为C。
16.目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图所示。其中①中活性炭的主要作用是
A. 活性炭的吸附作用 B. 使硬水转化为软水
C. 紫外线灯的杀菌消毒 D. 可直接一进完取水
【答案】A
【分析】本题考查活性炭的性质。活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,①中活性炭的主要作用是吸附,A正确;硬水软化需通过离子交换或煮沸,B错误;杀菌消毒是紫外线的作用,C错误;D项与活性炭作用无关。答案为A。
17.单位时间内通过某横截面的流体总体积称为
A. 质量流量 B. 质量流速 C. 体积流量 D. 体积流速
【答案】C
【分析】本题考查化工基础概念。质量流量是单位时间通过的质量;质量流速是单位时间单位面积通过的质量;体积流量是单位时间通过的总体积;体积流速是单位时间单位面积通过的体积。因此,答案为C。
18.一定温度和压强下,两种单质气体在催化剂和加热条件下发生反应,反应的微观示意图如下所示。下列说法正确的是
A. 反应前后分子种类不变 B. 反应前后元素种类发生改变
C. 反应物分子个数比为1:1 D. 反应前后原子种类和个数不变
【答案】D
【分析】本题考查微观反应示意图。A项,化学变化中分子种类一定改变,错误;B项,元素种类不变(质量守恒),错误;C项,需根据示意图判断,假设反应物分子个数比为2:1或1:2,不一定是1:1,错误;D项,原子种类和个数守恒,正确。答案为D。
19.下列反应属于复分解反应的是
A.
分解反应
B.
分解反应
C.
复分解反应
D.
置换反应
【答案】C
【分析】本题考查反应类型。复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。A、B是分解反应(一种物质生成多种);C是复分解反应(中和反应属于复分解);D是置换反应(单质与化合物生成另一种单质和化合物)。答案为C。
20.下列实验基本操作中正确的是
A. 倾倒液体时标签向着手心
B. 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
C. 加热后的试管立即用冷水冲洗
D. 用胶头滴管滴加液体时,滴管伸入试管内
【答案】A
【分析】本题考查实验操作规范。A项,标签向手心可防止液体腐蚀标签,正确;B项,酒精灯对燃易引发火灾,错误;C项,热试管遇冷水会炸裂,错误;D项,滴管伸入试管内会污染试剂,应悬空滴加,错误。答案为A。
21.二氧化碳能灭火的主要原因是
A. 它能降低可燃物的着火点
B. 它能使可燃物与空气隔绝
C. 它能降低温度到着火点以下
D. 它能降低温度到着火点以下且能使可燃物与空气隔绝
【答案】D
【分析】本题考查二氧化碳的灭火原理。二氧化碳密度比空气大,能覆盖在可燃物表面,隔绝空气;同时,二氧化碳汽化吸热,能降低温度到可燃物的着火点以下。因此,其灭火原因是两者结合,答案为D。
22.下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A. 铜用于制作导线 B. 干冰用于人工降雨
C. 天然气用作燃料 D. 金刚石用于切割玻璃
【答案】C
【分析】本题考查物理性质与化学性质。化学性质需通过化学变化表现(如可燃性、氧化性);物理性质无需化学变化(如导电性、状态、硬度)。A项,导电性(物理);B项,升华吸热(物理);C项,可燃性(化学);D项,硬度大(物理)。答案为C。
23.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是
A. 只要温度达到着火点,可燃物就一定能燃烧
B. 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
C. 水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
D. 任何情况下,只要有氧气存在,可燃物就会燃烧
【答案】B
【分析】本题考查燃烧与灭火的条件。A项,燃烧需同时满足:可燃物、氧气、温度达着火点,缺一不可,错误;B项,锅盖盖灭可隔绝氧气,正确;C项,水能降温到着火点以下,着火点是物质固有属性,不能降低,错误;D项,需温度达着火点才会燃烧,错误。答案为B。
24.下列物质中,属于纯净物的是
A. 空气 B. 海水 C. 生铁 D. 干冰
【答案】D
【分析】本题考查纯净物与混合物。纯净物由一种物质组成,混合物由多种物质组成。A项,空气含N₂、O₂等,混合物;B项,海水含水、盐等,混合物;C项,生铁含Fe、C等,混合物;D项,干冰是固态CO₂,纯净物。答案为D。
25.一定质量的气体在密闭容器中体积膨胀为原来的10倍,下列情况中发生的是
A. 气体的分子数增加10倍B. 气体分子平均距离增大10倍
C. 容器内气体分子平均距离减少为原来的1/10
D. 气体分子的间隔保持不变
【答案】B
【分析】本题考查气体分子的性质。密闭容器中气体分子数不变 (A错误);体积膨胀是因为分子间间隔增大,体积变为10倍,分子平均距离增大10倍 (B正确);C、D与体积膨胀的事实矛盾,错误。答案为B。
26.配制0.1 mol/L HCl溶液,需用的仪器组合正确的是
A. 量筒 B. 容量瓶 C. 烧杯玻璃棒滴管 D. 酸式滴定管
【答案】C
【分析】本题考查溶液配制的仪器。配制一定物质的量浓度溶液的步骤:计算、量取 (量筒)、溶解 (烧杯、玻璃棒)、转移 (容量瓶)、洗涤、定容 (胶头滴管)。所需仪器包括烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管等,C选项包含关键仪器,正确;A、B、D不完整。答案为C。
27.用蒸馏法测定烧碱中铁的含量时,选用下列的还原剂是
A. 二氯化锡 B. 氯化汞 C. 锌 D. 铝
【答案】A
【分析】本题考查化工分析中的还原剂选择。测定烧碱中铁含量时,需将Fe³⁺还原为Fe²⁺,常用的还原剂是二氯化锡 (SnCl₂),因其还原能力适中且反应可控,A正确;氯化汞是氧化剂,B错误;锌、铝还原能力过强,可能引入杂质,C、D错误。答案为A。
28.泵的扬程指
A. 泵的升扬高度 B. 泵所提供的总能量
C. 泵的升扬高度和压头 D. 泵出口处压力
【答案】B
【分析】本题考查泵的基本概念。扬程是泵单位重量流体所提供的总能量,包括升扬高度、压头、克服阻力的能量等,B正确;A、C、D均为扬程的部分组成,不全面。答案为B。
29.下列化工原料 - 属于氯碱工业主要产品的是
A. 盐酸 B. 硫酸 C. 酒精 D. 烧碱
【答案】D
【分析】本题考查氯碱工业。氯碱工业是电解饱和食盐水,主要产品为烧碱 (NaOH)、氯气 (Cl₂)和氢气 (H₂),D正确;盐酸是Cl₂与H₂反应产物,A错误;硫酸是硫铁矿焙烧等工艺产物,B错误;酒精是发酵或合成产物,C错误。答案为D。
二、填空题
31.用分光光度法测定某物质,若不遵守朗伯 - 比尔定律。分析下列因素,正确的可能原因有 (填序号)。① 非单色光照射;② 溶液浓度过高;③ 溶液温度过高;④ 溶液中有悬浮物。
【答案】①②④
【分析】本题考查朗伯-比尔定律的适用条件。朗伯-比尔定律适用于单色光、稀溶液、均匀透明体
系。①非单色光会导致偏差;②浓度过高会使分子间相互作用增强,偏离定律;③温度影响较小;④悬浮物会散射光,导致吸光度变化,偏离定律。因此,原因是①②④。
32.沉淀反应的沉淀与母液一般放置1 - 2h。
【答案】(目的是陈化,使沉淀颗粒变大,纯度提高)
【分析】本题考查沉淀分离操作。沉淀与母液放置1-2h称为陈化,可使小颗粒沉淀溶解并在大颗粒表面析出,使沉淀颗粒更大、更纯净,便于过滤和洗涤。
33.凝胶色谱主要应用于:高分子及某些与DNA、RNA不适应的生物分子的测定。
【答案】(如蛋白质、多糖等)
【分析】本题考查凝胶色谱的应用。凝胶色谱基于分子大小分离物质,适用于高分子化合物(如蛋白质、多糖)及难以用DNA/RNA相关方法测定的生物分子,因其能根据分子体积差异实现分离。
34.环境监测可以反映污染,评估污染。
【答案】(程度;影响)
【分析】本题考查环境监测的作用。环境监测通过对污染物的测定,反映污染的程度,并评估其对生态环境和人体健康的影响,为污染治理提供依据。
35.拉乌尔定律可以应用于理想溶液。
【答案】(正确,拉乌尔定律描述理想溶液中溶剂的蒸气压与摩尔分数的关系)
【分析】本题考查拉乌尔定律。拉乌尔定律的表达式为:p = p0x,其中p为溶液中溶剂的蒸气压,p0为纯溶剂的蒸气压,x为溶剂的摩尔分数,该定律适用于理想溶液(各组分间作用力与纯组分相同)。
36.化学平衡常数与温度有关。
【答案】(正确,平衡常数只随温度变化)
【分析】本题考查化学平衡常数的影响因素。化学平衡常数是温度的函数,只与温度有关,浓度、压强等变化不影响平衡常数的数值。
37.在沉淀过程中,干扰杂质的沉淀条件与被测物质不同,因而沉淀的物质不是沉淀。
【答案】(干扰杂质;被测物质)
【分析】本题考查沉淀分离的原理。沉淀分离时,需控制条件使被测物质沉淀,而干扰杂质因沉淀条件(如pH、温度)不同而不沉淀,从而实现分离,因此干扰杂质不是被测物质的沉淀。
38.通常情况下,干燥的氯气可以用钢瓶贮运。
【答案】(正确,常温下干燥氯气与铁不反应)
【分析】本题考查氯气的储存。常温下,干燥的氯气不与铁发生反应,因此可用钢瓶贮运;但潮湿的氯气会与铁反应(生成FeCl3),需保持干燥。
39.酸碱指示剂 - 就是结构复杂的有机弱酸或弱碱。
【答案】(正确,其变色原理是在不同pH下结构发生变化)
【分析】本题考查酸碱指示剂的本质。酸碱指示剂是一类有机弱酸或弱碱,在不同pH溶液中,因电离平衡移动而呈现不同颜色(如酚酞在酸性中无色,碱性中红色)。
40.NH3是一种易溶于水的化合物。
【答案】(正确,1体积水约溶解700体积NH3)
【分析】本题考查氨气的性质。NH3与水之间可形成氢键,因此极易溶于水,是常见的易溶性气体。
41.(1) ①所付材料过滤后,需要洗涤的固体中,富含蛋白质的是(所用材料如动物毛发)。②“碱”可改为(选填序号)。
A. 盐酸
B. 硫酸
C. 硝酸 (2) 炒制过程中,若锅内油温过高着火,可采用的一种灭火方法是 。(3) 新鲜肉类洗净后浸泡在清水中,利用了渗透的 作用;在腌制过程中,目的是 。
【答案】(1) ①动物毛发;②A;(2) 用锅盖盖灭;(3) 吸水;使蛋白质变性,延长保存时间
【分析】本题考查化学与生活。(1) ①动物毛发的主要成分是蛋白质;②“碱”改为酸,盐酸(A)较适宜,硫酸(B)有强腐蚀性,硝酸(C)易挥发且有毒;(2) 油温过高着火,用锅盖盖灭可隔绝氧气;(3) 新鲜肉类浸泡利用渗透吸水;腌制时盐使蛋白质变性,抑制细菌生长,延长保存时间。
42.为了探究氢氧化钠与硫酸铜是否发生化学反应,某化学小组向盛有几滴无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液并不断搅拌,他们通过溶液颜色的变化,得出了氢氧化钠和硫酸铜发生了化学反应的结论。观察到颜色的变化过程为 ;反应的化学方程式为 ;反应过程中溶液的pH(填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】红色逐渐褪去;2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4;变小
【分析】本题考查碱与盐的反应。氢氧化钠溶液使酚酞变红,滴加硫酸铜溶液,NaOH与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4,溶液中OH-减少,碱性减弱,红色褪去;反应方程式为2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4;pH随OH-减少而变小。
43.生活中处处有化学。请按要求填空以下问题:(1) 空气中含量最多的气体是(写化学式)。(2) 硬水会给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 方法来降低水的硬度。(3) 天然气的主要成分是(写化学式)。(4) 人体摄入的维生素C缺乏会引起的疾病是 。(5) 检验土豆中是否含有淀粉的方法是 。
【答案】(1) N2;(2) 煮沸;(3) CH4;(4) 坏血病;(5) 取土豆切片,滴加碘水,若变蓝则含淀粉
【分析】本题考查生活中的化学知识。(1) 空气中最多的气体是N2;(2) 生活中通过煮沸降低水的硬度(使钙、镁离子沉淀);(3) 天然气主要成分是CH4;(4) 缺乏维生素C会患坏血病;(5) 淀粉遇碘变蓝,可通过滴加碘水检验。
44.下图是A、B、C、D四种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1) t1℃时,将20 g KNO3晶体放入50 g水中充分搅拌后,所得溶液的质量是 。(2) 要使接近饱和的KCl溶液变为饱和溶液,可采用的方法有(写一种)。(3) 若KNO3中混有少量KCl,提纯KNO3的方法是 。
【答案】(1) 65g(假设t1℃时KNO3溶解度为30g);(2) 加入KCl固体(或蒸发溶剂、降低温度);(3) 降温结晶(冷却热饱和溶液)
【分析】本题考查溶解度曲线的应用。(1) 若t1℃时KNO3溶解度为30g(100g水最多溶30g),则50g水最多溶15g,20g放入后溶解15g,溶液质量为50g+15g=65g;(2) 不饱和溶液变饱和可通过加溶质、减溶剂、降温(KCl溶解度随温度升高而增大);(3) KNO3溶解度受温度影响大,KCl影响小,故用降温结晶提纯KNO3。
45.(1) 目前汽车中不符合“低碳”环保理念的是(填字母序号)。
A. 使用电动汽车
B. 发展公共交通事业,提倡绿色出行
C. 大量使用燃油汽车
D. 用新型能源汽车逐渐替代燃油汽车(3) 破坏“白色污染”,形成的环境危害有哪些。你在生活中的做法是________ (写一点即可)
【答案】(1) C;(3) 危害:污染土壤和水体,影响动植物生长;做法:使用布袋代替塑料袋(或回收塑料)
【分析】本题考查环保知识。(1) “低碳”要求减少CO2排放,大量使用燃油汽车会排放大量CO2,不符合理念,选C;(3) “白色污染”指塑料污染,危害包括污染土壤、堵塞水体、危害生物等;生活中可通过减少使用塑料制品(如用布袋)、回收塑料等减少污染。
四、简答题
47.工业对环境破坏的方式有什么?
【答案】工业对环境的破坏方式主要包括:①空气污染:工业生产排放的废气(如SO2、NOx、粉尘等)导致酸雨、雾霾等;②水污染:工业废水(含重金属、有机物、酸碱等)污染河流、湖泊和地下水;③土壤污染:工业废渣(含有毒物质)堆积或填埋,导致土壤重金属超标、结构破坏;④噪声污染:工业设备运行产生的噪声影响周边环境和人体健康;⑤生态破坏:工业建设占用土地、破坏植被,影响生物多样性。
【分析】本题考查工业污染的类型。需从空气、水、土壤、噪声、生态等多个维度分析工业对环境的破坏,结合具体污染物和危害进行阐述。
48.酸雨形成的原理是什么?
【答案】酸雨形成的主要原理是:①化石燃料(煤、石油、天然气)燃烧时释放大量的SO2和NOx(氮氧化物);②这些气体进入大气后,与水反应生成酸性物质:SO2与水反应生成H2SO3,进一步被氧化为H2SO4(2SO2 + O2 + 2H2O = 2H2SO4);NOx与水反应生成HNO3(如3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO);③当雨水的pH小于5.6时,即形成酸雨。
【分析】本题考查酸雨的形成机制。需说明酸雨的成因(污染物来源)、化学反应过程(SO2和NOx转化为酸),明确酸雨的pH定义。
六、计算题
51.用无水碳酸钠(Na2CO3)为基准物标定HCl溶液的浓度,称取Na2CO30.5000g以甲基橙为指示剂,滴定至终点时消耗HCl溶液20.00mL,求该HCl溶液的浓度。
【答案】0.4717mol/L
【分析】本题考查滴定计算。反应方程式:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O。
步骤:
①计算Na2CO3的物质的量:n(Na2CO3) = m/M = 0.5000g / 106g/mol ≈ 0.004717mol;
②根据反应式,n(HCl) = 2n(Na2CO3) = 2×0.004717mol = 0.009434mol;
③HCl溶液浓度:c(HCl) = n/V = 0.009434mol / 0.02000L ≈ 0.4717mol/L。
52.称取 CaCO3样品(不含干扰物质)0.2500g 于 250mL 容量瓶中,加水溶解后定容,移取 25.00mL,在 pH=10 的氨性缓冲溶液中,以铬黑 T 为指示剂,用 0.02000mol/L 的 EDTA 标准溶液滴定,用去 24.65mL。计算试样中 CaCO3的含量。
【答案】98.60%
【分析】本题考查滴定分析计算。Ca2+与EDTA按1:1反应(Ca2+ + EDTA = Ca-EDTA)。
步骤:
①移取25.00mL溶液中n(EDTA) = 0.02000mol/L × 0.02465L = 0.000493mol,即n(Ca2+) = 0.000493mol;
②250mL溶液中n(Ca2+) = 0.000493mol × (250/25) = 0.00493mol;
③m(CaCO3) = 0.00493mol × 100g/mol = 0.493g;
④CaCO3的含量 = (0.493g / 0.2500g) × 100% = 98.60%。
七、实验探究题
53.【查阅资料】氢化钙(CaH2)是一种常见制氢物质,它与水反应能放出氢气,反应的化学方程式为______。
【答案】CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2↑
【分析】本题考查氢化钙与水的反应。氢化钙与水反应生成氢氧化钙和氢气,根据元素守恒和得失电子守恒配平方程式。
54.化学兴趣小组进行粗盐精制化学实验的探究。回答下列问题:
(1) 将稀硫酸分别加入图中的现象中,无明显现象的是________(填字母序号),根据该现象中已发生了化学反应,以下实验可行的是________(填数字序号)。
①滴入酚酞溶液无明显现象
②滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成
③滴入CuCl2溶液无蓝色沉淀生成
(2) 小组实验结束,同学们又对废液缸中的物质进行探究。
实验内容
实验现象
取少量废液,测其pH
pH<7(溶液显酸性)
向少量废液中逐滴加入碳酸钠溶液
开始无明显现象,一段时间后,有气泡产生
①步骤2的现象中,溶液的所有溶质组合是________(填化学式)。
②步骤3中,产生白色沉淀前,一定发生反应的化学方程式为________。
【答案】(1) 无明显现象的是 (假设为NaOH溶液与稀硫酸反应,无现象);可行的是①③; (2) ①HCl、NaCl (或HCl、NaCl、BaCl2);②Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
【分析】本题考查酸的化学性质及废液成分探究。(1) 稀硫酸与某些物质反应无明显现象 (如与NaOH中
和),反应后溶液可能呈中性或酸性,滴入酚酞无现象 (①可行),滴入CuCl₂无蓝色沉淀 (说明无OH⁻,③可行);滴入BaCl₂有沉淀不能证明反应发生 (硫酸本身与BaCl₂反应),②不可行。(2) 废液pH<7含HCl,加碳酸钠先无现象 (HCl与Na₂CO₃反应),后有气泡,溶质一定含HCl、NaCl,可能含BaCl₂ (若原溶液有BaCl₂);产生沉淀前,HCl与Na₂CO₃反应生成CO₂。
55.某化学兴趣小组的同学对KCl和BaCl₂混合溶液,得到白色沉淀,过滤后的溶液进行了如下实验的探究过程。
提供试剂:蒸馏水、溶液、Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、盐酸、稀硫酸
(1) 步骤1中,分离A、B的实验操作名称是________(填图1或图2)。
(2) 步骤2中,为除去过量的Na₂CO₃,向溶液C中加入的试剂是________(填字母序号),该反应的化学方程式为________。
A. NaOH溶液 B. CaCl₂溶液 C. NaCl溶液 D. 盐酸
(3) 步骤3中,发生反应的化学方程式为________。
【答案】(1) 过滤;(2) D;Na₂CO₃ + 2HCl = 2NaCl + H₂O + CO₂↑;(3) (假设为蒸发结晶,无化学反应,或若为其他步骤,根据试剂推断)
【分析】本题考查物质分离与除杂。(1) 分离沉淀与溶液的操作是过滤。(2) 除去过量Na₂CO₃需加入盐酸 (D),反应生成NaCl、CO₂和水,不引入新杂质;其他试剂会引入新杂质。(3) 若步骤3为从溶液中获得KCl晶体,操作是蒸发,无化学反应;若涉及其他反应,需结合具体试剂推断。
56.为完成“自制酸碱指示剂”的实验活动,学习小组开展如下活动。
【查阅资料】常见植物的色素提取原料有如下标准:
提取植物
放入酸中
放入水中
放入碱中
紫色
红色
紫色
蓝色
【动手操作】
取该植物花瓣的浸泡液分别放入两个试管中,加入稀盐酸,加入氢氧化钠,产生沉淀后的pH=14,无明显现象且溶液混合并过滤,得到的色素提取液及相关检验示例。
(1) “植物”中提取的色素是________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(2) 若要验证该溶液显碱性,下列试剂最适宜用的是________(填序号)。
(3) 为验证自制酸碱指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化效果,可选择生活中常见物质的溶液是________。
【方案设计】
(1) 用自制酸碱指示剂检验二氧化碳溶于水后所得溶液的酸碱性。
①用上述植物提取液(填“能”或“不能”)。
②反应的化学方程式为________。
③检验时观察到有明显现象的标志是________。
(2) 将自制酸碱指示剂放入__________(填“酸性”“碱性”或“中性”)溶液中,溶液变为__________色,再放入__________(填“酸性”“碱性”或“中性”)溶液中,溶液变为__________色。
【答案】(1) 中性;(2) (如酚酞试液或该植物提取液);(3) 白醋 (酸性);肥皂水 (碱性);【方案设计】(1) ①能;②;③溶液由紫色变为红色;(2) 酸性;红;碱性;蓝
【分析】本题考查自制酸碱指示剂。(1) 植物色素在水中呈紫色,为中性。(2) 验证碱性可用该植物提取液 (变蓝)。(3) 生活中酸性溶液如白醋,碱性溶液如肥皂水。【方案设计】二氧化碳溶于水生成碳酸 (酸性),能使指示剂变红;指示剂在酸性中变红,碱性中变蓝,体现颜色变化。
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