精品解析：湖南省长沙市雨花区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

湖南省长沙市雨花区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 满分：100分；时量：60分钟 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。) 1. 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，国家主席习近平签署第十三号主席令予以公布，该法律自2024年1月1日起施行。由此可见（ ） ①全国人大常委会行使立法权 ②国家主席依法行使了决定权 ③法律是由国家制定或认可的 ④爱国是公民基本道德和义务 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2024年3月19日，习近平总书记来到常德河街考察。他指出，常德是有文化传承的地方，这里的丝弦、高腔、号子等要以适当载体传承好利用好，与时俱进发展好。为此，湖南在文化强省建设的道路上，需要（ ） ①始终坚持党领导，牢牢把握先进文化发展的方向 ②政府履行文化建设职能，传承和发展优秀传统文化 ③监察机关公正司法，打击侵害文化遗产的犯罪行为 ④发挥非公有制经济的主体作用，激发文化创造活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列说法能正确体现漫画中权利与义务关系的是（ ） A. 权利相对于义务更重要 B. 先行使权利后履行义务 C. 权利和义务均完全对等 D. 权利与义务是相统一的 4. 在道德与法治课堂上，老师以“中学生如何铸牢中华民族共同体意识”为议题展开讨论，同学们积极发言，其中最符合这一教学议题的是（ ） ①尊重少数民族的风俗习惯 ②共同传唱民族团结的歌曲 ③完善民族政策与法律法规 ④扩大少数民族地区自治权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某校“青藏高原生命保护法”宣传板展示了以下内容：这三则材料体现了（ ） 2021年10月，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》，提出建立保护制度体系 全国人大常委会根据中共中央部署开展立法工作，多次召开座谈会，听取专家学者和人大代表的意见和建议。 2023年4月26日，十四届全国人大常委会通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。 A. 中国共产党保证执法、支持司法、带头守法 B 人大代表认真履职，根据人民意愿行使立法权 C. 全国人大常委会依法行使监督宪法实施的职权 D. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 6. “如果战争爆发，你怕吗？”“我怕，我怕打仗不用我！”这是海军南昌舰首位女舵手徐文茜铿锵有力的回答。从她的回答中我们感受到了（ ） A. 维护个人利益的实际行动 B. 捍卫国家利益的坚定决心 C. 依法服兵役的权利意识 D. 追求男女平等的奋斗目标 7. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。以下关于公民的权利和义务表述正确的是（ ） ①小华的叔叔缴纳税款，依法行使公民的政治权利 ②小龙在校努力认真学习，依法履行受教育的义务 ③小明的妈妈对政府工作提出建议，依法履行公民义务 ④小云爸爸参加区人大代表选举，行使选举权和被选举权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2023年湖南开工改造2000个城镇老旧小区，启动建设100所县域普通高中“徐特立项目”，重点民生实事全面完成。下列与此相符的感悟是（ ） ①民惟邦本，本固邦宁 ②民生无小事，枝叶总关情 ③治国有常，利民为本 ④国无法不治，民无法不立 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 长沙市雨花区侯家塘街道全面推行“五位一体”小区治理工作法，打造以小区党支部为核心，业委会、监委会、物业公司、志愿者多元参与，共同协商的小区治理新格局，推进琐事不出楼栋、难事不出社区。在这一探索中（ ） ①形成平等团结互助和谐的新型民族关系 ②社区居委会充分发挥了参政议政的职能 ③居民直接行使民主权利，参与社区治理 ④各方群策群力，共商共治解决社区难题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “法眼看平等”。平等是是人类的崇高理想，是社会永恒的话题。以下体现平等的是（ ） ①少数民族代表出席全国人民代表大会 ②公交车上设置老、弱、病、残、孕爱心专座 ③某公司招聘员工限招重点高校毕业生 ④某企业实行男女同工不同酬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年全国两会，最高人民法院工作报告中提到，“‘法不能向不法让步’，不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处”。 《中华人民共和国刑法》 第二十条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 …… 唤醒“第二十条” （ ） ①表明了人民法院依法行政 ②有利于人民群众感受司法公正 ③说明了有了法律就能实现正义 ④体现了依法治国和以德治国相结合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 长沙市某中学开展了以“拒绝毒品诱惑，共建绿色校园”为主题的校园禁毒宣传教育活动。该活动有助于青少年（ ） ①增强毒品防范意识 ②依法打击毒品犯罪 ③树立健康生活态度 ④彻底远离毒品侵害 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共5小题，13、14、15每题8分，16、17每题14分，共52分） 13. 【止步边界，追求自由】 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对美好自由的无限向往。自由是珍贵的，但也是有限制的，无限制的自由只能产生混乱。当人类依据法治自觉止步于自由的边界，彰显的是理性的力量。有边界才有秩序，守底线才享自由。 结合材料和所学知识，请你谈谈法治与自由的关系。 14. 【学习宪法，坚定信仰】 在第十个国家宪法日来临之际，习近平总书记作出重要指示，我们要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展。连日来，湖南省举办宪法进农村、进社区、进校园等9场主题活动。湖南各地积极组织，举行宪法宣誓、开展“宪法晨读”、启动宪法专列、打造“宪法公园”……开展了形式多样的“宪法宣传周”活动。 结合材料和所学知识，请你说说为什么要开展宪法宣传教育活动？ 15. 【法治中国，人人有责】 日前，上海轨道交通出台新规：乘客在10分钟内可免费进出同一地铁站。这一调整大大方便了实际未搭乘地铁但因特殊情况需短时进出地铁站的乘客。而这一规则调整源于大学生的一次维权诉讼。大学生小罗在上海地铁徐家汇地铁站短时间内同站进出后被扣3元乘车费。小罗认为自身权益受到损害，于是和同学一起将上海地铁公司诉至法院。最终，双方和解撤诉，地铁公司退还了小罗3元车费。为了3元乘车费较真，值不值？ 为了3元乘车费较真，你认为值不值？请运用法治的知识，谈谈你的看法。 16. 【国家制度，彰显优势】 2024年是全国人民代表大会成立70周年，中国人民政治协商会议成立75周年。某校初二（1）班道德与法治兴趣小组积极开展两会学习实践活动，收集了如下资料： 材料一 今年全国两会期间，传递出以新质生产力更好推动高质量发展的强烈信号。 多个地方人大常委会积极行动起来，通过立法等多种方式助力地方新质生产力布局勇争先、走在前； 政府工作报告指出，国有企业不仅要当发展新质生产力的排头兵，还要在形成新质生产力中发挥关键作用； 人民政协通过广泛联系各界群众，把更多的人团结在党的周围，汇聚起推进新质生产力发展的强大合力； 民族地区结合本区域具体实际，调动各族群众的积极性，主动把握发展机遇，加快发展新质生产力。 （1）结合所学知识，请你谈谈上述材料是如何体现我国国家制度的？ 材料二 中国制度代表最广大人民利益，保证人民当家作主，体现人民共同意愿，维护人民合法权益，符合中国国情和实际，在推进中华民族伟大复兴的征程中展现出蓬勃生机，彰显出巨大优势。 （2）为了号召师生学习两会精神，感悟制度优势，校团委准备开展手抄报比赛。请分别从价值导向、主题内容、表现形式等方面为参赛作品提出要求。 17. 【国家安全，你我共筑】 国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴，人人都是维护国家安全的主角。某校小记者就此开展主题学习实践活动。 材料一 关注社会生活，收集整理素材：当前，人工智能给各国经济和社会发展带来巨大机遇，但同时也伴随着难以预知的风险：用户的大量敏感信息一旦被滥用或泄露，则会对个人隐私等造成严重危害；网络攻击者可以利用人工智能对特定目标发起恶意进攻；在智能汽车系统中投放恶意数据，干扰正常运行，可能导致交通事故；同时，不健全的法律制度为人工智能的监管带来挑战。 （1）阅读材料，运用法治知识说一说，我们该如何筑牢人工智能的安全屏障。 材料二 前往学校采访，撰写新闻通讯：在第九个全民国家安全教育日前后，雨花区各学校进行了旗下安全主题讲话、上了安全思政课、开展了安全班队活动等系列安全宣教活动。活动让师生对国家安全的重要性有了更深刻的认识，对总体国家安全观的丰富内涵和实践要求有了更切实的体会，增强了国家安全、人人有责的使命感和责任感。 （2）结合材料和所学知识谈一谈，雨花区各学校为什么要开展国家安全教育活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省长沙市雨花区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 满分：100分；时量：60分钟 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。) 1. 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，国家主席习近平签署第十三号主席令予以公布，该法律自2024年1月1日起施行。由此可见（ ） ①全国人大常委会行使立法权 ②国家主席依法行使了决定权 ③法律是由国家制定或认可的 ④爱国是公民基本道德和义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全国人大和国家主席的职权、法律的特征。 ①③：十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，体现了全国人大常委会行使立法权；也说明法律是由国家制定或认可的，故①③说法正确； ②：国家主席没有立法权，国家主席习近平签署第十三号主席令予以公布，表明国家主席有公布法律的职权，故②说法错误； ④：通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，体现了爱国是法定义务；爱国也是中华民族的传统美德，④说法正确； 故本题选C。 2. 2024年3月19日，习近平总书记来到常德河街考察。他指出，常德是有文化传承的地方，这里的丝弦、高腔、号子等要以适当载体传承好利用好，与时俱进发展好。为此，湖南在文化强省建设的道路上，需要（ ） ①始终坚持党的领导，牢牢把握先进文化发展的方向 ②政府履行文化建设职能，传承和发展优秀传统文化 ③监察机关公正司法，打击侵害文化遗产的犯罪行为 ④发挥非公有制经济主体作用，激发文化创造活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、行政机关的职权。 ①②：题文中，习近平总书记考查湖南常德河街时提出要促进当地传统文化的传承和发展，因此，湖南在文化强省建设的路上，需要始终坚持党的领导，牢牢把握先进文化发展的方向；政府履行文化建设职能，传承和发展优秀传统文化，故①②符合题意； ③：监察机关是行使国家监察职能的专责机关，司法机关公正司法，故③说法错误； ④：在我国，以公有制经济为主体，故④说法错误； 故本题选A。 3. 下列说法能正确体现漫画中权利与义务关系的是（ ） A. 权利相对于义务更重要 B. 先行使权利后履行义务 C. 权利和义务均完全对等 D. 权利与义务是相统一的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利义务相统一。 AB：权利和义务是一致的，没有先后之分，都很重要，故AB说法错误； C：公民的权利和义务是一致的，不是完全对等的，故C说法错误； D：题文漫画内容涉及权利和义务的关系，告诉我们公民的权利和义务相统一，故D符合题意； 故本题选D。 4. 在道德与法治课堂上，老师以“中学生如何铸牢中华民族共同体意识”为议题展开讨论，同学们积极发言，其中最符合这一教学议题的是（ ） ①尊重少数民族的风俗习惯 ②共同传唱民族团结的歌曲 ③完善民族政策与法律法规 ④扩大少数民族地区自治权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 ①②：筑牢中华民族共同体意识，需要我们履行维护民族团结的义务，尊重少数民族的风俗习惯，共同传唱民族团结的歌曲，故①②说法正确； ③：不是公民的角度，故③不符合题意； ④：少数民族地区自治权不会随意扩大，故④说法错误； 故本题选A。 5. 某校“青藏高原生命保护法”宣传板展示了以下内容：这三则材料体现了（ ） 2021年10月，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》，提出建立保护制度体系。 全国人大常委会根据中共中央部署开展立法工作，多次召开座谈会，听取专家学者和人大代表的意见和建议。 2023年4月26日，十四届全国人大常委会通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。 A. 中国共产党保证执法、支持司法、带头守法 B. 人大代表认真履职，根据人民意愿行使立法权 C. 全国人大常委会依法行使监督宪法实施的职权 D. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党领导的相关知识。 A：题文体现了中国共产党领导立法，故A说法错误； B：全国人大具有立法权，不是人大代表有立法权，故B说法错误； C：题干未涉及宪法监督的内容，故C不符合题意； D：“青藏高原生态保护法”出台过程体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，故D说法正确； 故本题选D。 6. “如果战争爆发，你怕吗？”“我怕，我怕打仗不用我！”这是海军南昌舰首位女舵手徐文茜铿锵有力的回答。从她的回答中我们感受到了（ ） A. 维护个人利益的实际行动 B. 捍卫国家利益的坚定决心 C. 依法服兵役的权利意识 D. 追求男女平等的奋斗目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益。 B：“我怕，我怕打仗不用我！”告诉我们要有维护国家利益的责任感和使命感，故B说法正确； A：维护国家利益的实际行动，故A说法错误； C：依法服兵役不是权利意识是义务意识，故C说法错误； D：与题文主旨不符，故D不符合题意； 故本题选B 7. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。以下关于公民的权利和义务表述正确的是（ ） ①小华的叔叔缴纳税款，依法行使公民的政治权利 ②小龙在校努力认真学习，依法履行受教育的义务 ③小明的妈妈对政府工作提出建议，依法履行公民义务 ④小云爸爸参加区人大代表选举，行使选举权和被选举权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利、公民的基本义务。 ②④：认真学习是依法履行受教育的义务、参加人大代表选举是行使选举权和被选举权，故②④说法正确； ①：缴纳税款是依法履行依法纳税的义务，故①说法错误； ③：对政府工作提出建议是依法行使监督权，故③说法错误； 故本题选C。 8. 2023年湖南开工改造2000个城镇老旧小区，启动建设100所县域普通高中“徐特立项目”，重点民生实事全面完成。下列与此相符的感悟是（ ） ①民惟邦本，本固邦宁 ②民生无小事，枝叶总关情 ③治国有常，利民为本 ④国无法不治，民无法不立 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①②③：题文中对老旧小区的改正和对民生问题的重视，体现了尊重和保障人权的宪法原则。民惟邦本，本固邦宁指只有以百姓为国家的根本，根本稳固了，国家就安宁了；民生无小事，枝叶总关情，体现了对民生问题的重视；治国有常，利民为本意思是治理国家的根本途径是利民，都体现了尊重和保障人权，故①②③说法正确； ④：意思是国家没有法律约束百姓就无法安定治理国家,百姓没有法律约束就无法安定生活，强调了法治的作用，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 长沙市雨花区侯家塘街道全面推行“五位一体”小区治理工作法，打造以小区党支部为核心，业委会、监委会、物业公司、志愿者多元参与，共同协商的小区治理新格局，推进琐事不出楼栋、难事不出社区。在这一探索中（ ） ①形成平等团结互助和谐的新型民族关系 ②社区居委会充分发挥了参政议政的职能 ③居民直接行使民主权利，参与社区治理 ④各方群策群力，共商共治解决社区难题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①：题文中强调的是基层群众自治制度，并未涉及民族关系，故①不符合题意； ②：社区居委会是基层群众自治组织，没有参政议政的职能，人民政协具有参政议政的职能，故②说法错误； ③④：长沙市雨花区侯家塘街道全面推行“五位一体”小区治理工作法，在这一探索中居民积极行使民主权利，参与社区治理；同时社区发扬协商民主，各方群策群力，共商共治解决社区难题，故③④符合题意； 故本题选D。 10. “法眼看平等”。平等是是人类的崇高理想，是社会永恒的话题。以下体现平等的是（ ） ①少数民族代表出席全国人民代表大会 ②公交车上设置老、弱、病、残、孕爱心专座 ③某公司招聘员工限招重点高校毕业生 ④某企业实行男女同工不同酬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的相关知识。 ①：“少数民族代表出席人大”体现民族平等，故①说法正确； ②：“设置专座”体现不同情况差别对待，故②说法正确； ③：选项这是不平等的表现，故③说法错误； ④：“某企业实行男女同工不同酬”这是就业歧视，故④说法错误； 故本题选A。 11. 2024年全国两会，最高人民法院工作报告中提到，“‘法不能向不法让步’，不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处”。 《中华人民共和国刑法》 第二十条 为了使国家、公共利益、本人或者他人人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 …… 唤醒“第二十条” （ ） ①表明了人民法院依法行政 ②有利于人民群众感受司法公正 ③说明了有了法律就能实现正义 ④体现了依法治国和以德治国相结合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合、司法维护正义 ①：人民法院公正司法，依法行政的主体是行政机关，故①说法错误； ②④：最高人民法院工作报告中提到，“‘法不能向不法让步’，不是口号，‘第二十条’已被唤醒，还要持续落到实处”体现了依法治国和以德治国相结合，有利于人民群众感受司法公正，故②④符合题意； ③：“就能”说法过于绝对，还需要执法、司法等来守护正义，故③说法错误； 故本题选C。 12. 长沙市某中学开展了以“拒绝毒品诱惑，共建绿色校园”为主题的校园禁毒宣传教育活动。该活动有助于青少年（ ） ①增强毒品防范意识 ②依法打击毒品犯罪 ③树立健康生活态度 ④彻底远离毒品侵害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①③：分析题文中校园禁毒宣传教育活动，结合所学知识可知，这一活动能帮助青少年切实增强防毒意识，筑牢遵纪守法防线，养成健康的生活态度，故①③符合题意； ②：依法打击毒品犯罪不是青少年角度的做法，故②不符合题意； ④：有利于青少年远离毒品侵害，彻底远离，观点绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共5小题，13、14、15每题8分，16、17每题14分，共52分） 13. 止步边界，追求自由】 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对美好自由的无限向往。自由是珍贵的，但也是有限制的，无限制的自由只能产生混乱。当人类依据法治自觉止步于自由的边界，彰显的是理性的力量。有边界才有秩序，守底线才享自由。 结合材料和所学知识，请你谈谈法治与自由的关系。 【答案】①法治和自由相互联系，不可分割； ②法治标定了自由的界限； ③法治是自由的保障； ④在生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。/法治既规范自由又保障自由。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用法治与自由关系有关知识分析，可从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：自由是有限制的，人类依据法治自觉止于自由的边界→可联系法治和自由相互联系，不可分割+法治既标定自由的界限，也是自由的保障。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【学习宪法，坚定信仰】 在第十个国家宪法日来临之际，习近平总书记作出重要指示，我们要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展。连日来，湖南省举办宪法进农村、进社区、进校园等9场主题活动。湖南各地积极组织，举行宪法宣誓、开展“宪法晨读”、启动宪法专列、打造“宪法公园”……开展了形式多样的“宪法宣传周”活动。 结合材料和所学知识，请你说说为什么要开展宪法宣传教育活动？ 【答案】①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程；有利于坚持党的领导； ②有利于增强宪法意识，维护宪法权威；有利于学习宪法，认同宪法，践行宪法； ③有利于坚持依宪治国，保障宪法实施； ④有利于加强法治宣传教育，营造良好的法治氛围，增强全民法治观念； ⑤有利于建设法治校园，形成良好的校风学风。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：开展宪法宣传教育活动→可链接宪法的地位、增强宪法意识、建设法治校园； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【法治中国，人人有责】 日前，上海轨道交通出台新规：乘客在10分钟内可免费进出同一地铁站。这一调整大大方便了实际未搭乘地铁但因特殊情况需短时进出地铁站的乘客。而这一规则调整源于大学生的一次维权诉讼。大学生小罗在上海地铁徐家汇地铁站短时间内同站进出后被扣3元乘车费。小罗认为自身权益受到损害，于是和同学一起将上海地铁公司诉至法院。最终，双方和解撤诉，地铁公司退还了小罗3元车费。为了3元乘车费较真，值不值？ 为了3元乘车费较真，你认为值不值？请运用法治的知识，谈谈你的看法。 【答案】小罗的行为值得。 ①公民权利受到侵害，可以按照法定程序和解、调解、仲裁和诉讼维护权利； ②有利于尊重和保障人权，保障人民依法享有广泛权利和自由； ③个人利益和集体利益本质上是一致的，公民增强尊法学法守法用法意识有利于在全社会共同营造良好的法治文化环境； ④依法维权能推动法律制度的健全完善，维护规则公平公正，建设法治中国。个人放弃维权，不仅个人权利无法实现，群体的权利更会沦为空谈； 因此，公民要积极维护自身和他人的合法权益，共同努力建设法治中国。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治意识、尊重和保障人权、公民维权的途径和方式等 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立法治意识、尊重和保障人权、公民维权的途径和方式等 有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小罗认为自身权益受到损害，于是和同学一起将上海地铁公司诉至法院。最终，双方和解撤诉，地铁公司退还了小罗3元车费。为了3元乘车费较真，值不值→可链接值得+树立法治意识+尊重和保障人权+公民维权的途径和方式等。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【国家制度，彰显优势】 2024年是全国人民代表大会成立70周年，中国人民政治协商会议成立75周年。某校初二（1）班道德与法治兴趣小组积极开展两会学习实践活动，收集了如下资料： 材料一 今年全国两会期间，传递出以新质生产力更好推动高质量发展的强烈信号。 多个地方人大常委会积极行动起来，通过立法等多种方式助力地方新质生产力布局勇争先、走在前； 政府工作报告指出，国有企业不仅要当发展新质生产力的排头兵，还要在形成新质生产力中发挥关键作用； 人民政协通过广泛联系各界群众，把更多的人团结在党的周围，汇聚起推进新质生产力发展的强大合力； 民族地区结合本区域具体实际，调动各族群众的积极性，主动把握发展机遇，加快发展新质生产力。 （1）结合所学知识，请你谈谈上述材料是如何体现我国国家制度的？ 材料二 中国制度代表最广大人民利益，保证人民当家作主，体现人民共同意愿，维护人民合法权益，符合中国国情和实际，在推进中华民族伟大复兴的征程中展现出蓬勃生机，彰显出巨大优势。 （2）为了号召师生学习两会精神，感悟制度优势，校团委准备开展手抄报比赛。请分别从价值导向、主题内容、表现形式等方面为参赛作品提出要求。 【答案】（1）①“人大常委会积极行动”体现人民代表大会制度是我国的根本政治制度； ②“国有企业发挥关键作用”体现我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度； ③“人民政协广泛联系群众”体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度； ④“民族地区结合本区域具体实际”体现民族区域自治制度是我国的基本政治制度； ⑤宪法规定，社会主义制度是我国的根本制度，其实质就是保障人民当家作主。 （2）①价值取向：坚持正确的政治方向和价值取向，体现社会主义核心价值观的要求； ②主题内容：体现两会精神，彰显制度优势，符合国家法律法规要求； ③表现形式：图文并茂，形式多样，有创意。 【解析】 【分析】考点考查：我国的政治制度、经济制度、根本制度、社会主义核心价值观。 能力考查：调动与运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用我国的政治制度、经济制度、根本制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：多个地方人大常委会积极行动起来，通过多种方式助力地方新质生产力布局勇争先→人民代表大会制度是我国的根本政治制度；社会主义制度。 关键词②：国有企业要在形成新质生产力中发挥关键作用→公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 关键词③：人民政协通过广泛联系各界群众，汇聚起推进新质生产力发展的强大合力→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。 关键词④：民族地区结合本区域具体实际，调动各族群众的积极性，加快发展新质生产力→民族区域自治制度是我国的基本政治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查为参赛作品提出要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【国家安全，你我共筑】 国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴，人人都是维护国家安全的主角。某校小记者就此开展主题学习实践活动。 材料一 关注社会生活，收集整理素材：当前，人工智能给各国经济和社会发展带来巨大机遇，但同时也伴随着难以预知的风险：用户的大量敏感信息一旦被滥用或泄露，则会对个人隐私等造成严重危害；网络攻击者可以利用人工智能对特定目标发起恶意进攻；在智能汽车系统中投放恶意数据，干扰正常运行，可能导致交通事故；同时，不健全的法律制度为人工智能的监管带来挑战。 （1）阅读材料，运用法治知识说一说，我们该如何筑牢人工智能的安全屏障。 材料二 前往学校采访，撰写新闻通讯：在第九个全民国家安全教育日前后，雨花区各学校进行了旗下安全主题讲话、上了安全思政课、开展了安全班队活动等系列安全宣教活动。活动让师生对国家安全的重要性有了更深刻的认识，对总体国家安全观的丰富内涵和实践要求有了更切实的体会，增强了国家安全、人人有责的使命感和责任感。 （2）结合材料和所学知识谈一谈，雨花区各学校为什么要开展国家安全教育活动。 【答案】（1）①科学立法，制定完善关于人工智能的法律法规，保障个人隐私与数据安全； ②严格执法，依法打击利用人工智能进行的违法犯罪行为； ③公正司法，司法机关行使职权维护网络秩序； ④全民守法，用户个人自觉提升防范意识、遵守法律法规； ⑤全社会营造良好的法治文化环境，树立法治文化导向； ⑥人工智能行业要增强责任法治意识，自觉依法经营，维护行业安全。 （2）①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴； ②有利于加深对国家总体安全观的理解，增强师生国家安全意识，树立国家总体安全观； ③有利于师生自觉履行维护国家安全的义务，同危害国家安全的行为作斗争； ④有利于在全社会形成维护国家安全的强大合力，构建和谐社会。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不健全的法律制度为人工智能的监管带来挑战→可链接厉行法治的要求，即科学立法，严格执法，公正司法，全民守法等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：系列安全宣教活动；增强了国家安全、人人有责的使命感和责任感→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$