第2单元 写作 观点要明确-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年九年级上册语文配套课件

RJ 语 文 9年级 上册 -- 写作　观点要明确 文体展示 写作提纲 范文赏析 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 写作　观点要明确 -- 写作　观点要明确 文体展示 写作提纲 范文赏析 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏?大家认识不一。对此，你有什么看法?自拟题目，写一篇议论性文章。不少于600字。 文体展示 -- 写作　观点要明确 文体展示 写作提纲 范文赏析 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 写作提纲 -- 写作　观点要明确 文体展示 写作提纲 范文赏析 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 例　文 简　析 电子游戏之我观 现如今，电子游戏深受青少年欢迎。但我认为，玩电子游戏弊大于利。 电子游戏的确能给我们带来许多快乐。在那个虚拟的世界中，我们可以实现自己的幻想：做一位航天员，遨游一回太空；当一名天下无敌的武林高手……在那里，我们可以尽情发挥自己的智慧，过关斩将，除邪扶正，其乐无穷。而且，在紧张的学习之余，玩会儿电子游戏还能够调节我们的大脑，丰富我们的业余生活。 然而，任何事物都有其两面性，电子游戏带来的负面影响更让我们触目惊心。 →开门见山，亮出观点   →第2段简要论述玩电子游戏的利 范文赏析 -- 写作　观点要明确 文体展示 写作提纲 范文赏析 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 学生长时间玩电子游戏，首先会造成视力下降；其次，还会占用宝贵的学习时间，可能荒废学业。某校一男生，成绩一直名列前茅，曾获得市级“优秀学生”的称号。一次偶然的机会，他接触了电子游戏，从此学习成绩直线下降，在零花钱不够用的情况下，他撬开了老师的办公桌……最后在派出所流下悔恨的泪水。这样的学生难道不让人为之痛心吗?这样的案例难道还不能引起足够的关注吗?   →通过具体事例论证玩电子游戏弊大于利的观点 →反问，增强语势，引发读者思考 范文赏析 -- 写作　观点要明确 文体展示 写作提纲 范文赏析 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 更可怕的是，电子游戏如果得不到管控，有可能会击垮一代人，击溃一个民族的梦想。马云曾说过，一个沉迷于游戏当中的民族是没有前途的。当一代青少年乃至整个国家，都沉迷于吸食“精神鸦片”，将放松演绎为放纵时，其结果可能是误工误事、玩物丧志，也可能是普遍的思维钝化、感官退化、实体生命虚拟化，从而造成价值观混乱，引发生存危机。如此这般地在电子游戏中“辛勤耕耘”，又能“耕耘”出怎样的“未来”呢? 由此可见，电子游戏从人们身上夺走的远甚于它所能给予的。我们的人生本是绚丽多彩的，万万不能被电子游戏主宰。   →结尾再次点出“玩电子游戏弊大于利”的中心论点 范文赏析 -- 写作　观点要明确 文体展示 写作提纲 范文赏析 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【名师点评】 本文的观点十分鲜明：玩电子游戏弊大于利。为了论证这一观点，作者先根据自己的生活体会谈玩电子游戏的“利”，然后由此及彼、由表及里地剖析玩电子游戏的“弊”，并用名言、事例等加以佐证，在此基础上水到渠成地得出结论。主旨鲜明，条理清楚，论述严谨。 范文赏析 -- 写作　观点要明确 文体展示 写作提纲 范文赏析 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 $$