12 醉翁亭记 欧阳修-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年九年级上册语文配套课件

2024-07-11
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RJ 语 文 9年级 上册 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 12 醉翁亭记 欧阳修 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。 林hè wèi 然 辄.( )醉 huì 明 野蔌.( ) 宴酣.( ) 伛.偻.( )提携   觥.( )筹交错 ɡōnɡ yǔlǚ hān sù ▶限时:25分钟 zhé 壑 蔚 晦 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 2.请解释下列加点词在文中的意思。 (1)山.行六七里 山:     (2)峰回.路转 回:     (3)有亭翼.然.临于泉上者 翼然:   (4)名.之者谁 名:     (5)饮少辄.醉 辄:     (6)得.之心而寓.之酒也 得:     寓:     寄托  领会  就  命名  像鸟张开翅膀一样 曲折、回环  沿着山路   基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (7)临溪而渔. 渔:     (8)泉香而酒洌. 洌:     (9)杂然而前陈.者 陈:     (10)野芳发.而幽香 发:     (11)觥筹交.错. 交错:     交互错杂  开放  陈列,摆开  清  捕鱼  基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( ) A.若夫日出而林霏.开/若夫淫雨霏.霏 B.有亭翼然临.于泉上者/临.溪而渔 C.山水之乐./此乐.何极 D.太守自谓.也/太守谓.谁 C 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【解析】A项,弥漫的云气;雨雪纷纷而下的样子。B项,居高面下;到。C项,乐趣。D项,命名;为,是。故选C项。 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 4.下列与“太守与客来饮于此”的句式相同的一项是( ) A.吾谁与归 B.甚矣,汝之不惠 C.有亭翼然临于泉上者 D.至于负者歌于途 D 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【解析】“太守与客来饮于此”与D项“至于负者歌于途”都是状语后置句。A项“吾谁与归”是宾语前置句,B项“甚矣,汝之不惠”是主谓倒装句,C项“有亭翼然临于泉上者”是定语后置句。故选D项。 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 5.下列选项中,说法正确的一项是( ) A.欧阳修,南宋文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,是“唐宋八大家”之一。 B.“记”是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述观点,如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。 C.“射者中,弈者胜”中的“射”与“六艺”中的“射”都是“射箭”之意。 D.“觥”,酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码;“筹”,酒杯。 B 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【解析】A项,欧阳修是北宋文学家;C项,“射者中”中的“射”指投壶,宴饮时的一种游戏;D项,“觥”指酒杯,“筹”指酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。故选B项。 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 6.[课后习题变式]本文用了21个“也”字,有的表示判断,语气更肯定;有的表示陈述,语气较为和缓。请为下列各句中的“也”字表达的语气归类。(只填序号) ①环滁皆山也。 ②望之蔚然而深秀者,琅琊也。 ③作亭者谁?山之僧智仙也。 ④名之者谁?太守自谓也。 ⑤醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 ⑥山水之乐,得之心而寓之酒也。 表示判断语气:     表示陈述语气:     ⑤⑥  ①②③④  基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 7.下列文言语句翻译有误的一项是( ) A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。 译文:一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。 B.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 译文:醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。 C.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 译文:发现了野花,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。 D.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 译文:游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。 C 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【解析】C项有误,应是“野花开放”,而不是“发现了野花”。 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 8.默写。 (1)《醉翁亭记》中有很多脍炙人口的成语和俗语流传至今,如形容许多人相聚饮酒的热闹场面的是 “   ”,比喻事情经过挫折后出现转机的是 “   ”,表示本意不在此而在别的方面的是 “   ”,比喻真相大白的是 “   ”。  水落石出  醉翁之意不在酒  峰回路转  觥筹交错  基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (2)[2023·山东日照中考]欧阳修《醉翁亭记》中的 “   ,   ”两句,描写了琅琊山中春花盛开、夏木繁盛的景象。  (3)欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》都表现出了不同凡响的思想境界。在《岳阳楼记》中作者直抒情怀,“   ,   ”,《醉翁亭记》中作者含蓄深沉,“   ,   ”写出了“与民同乐”的济民之情。 而不知太守之乐其乐也 人知从太守游而乐  后天下之乐而乐  先天下之忧而忧  佳木秀而繁阴   野芳发而幽香  基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (4)他坐在这里,沉浸在轻柔的钢琴声中,不禁产生了欧阳修《醉翁亭记》中“   ,    ”的感觉,完全忘了自己是来参加晚宴的。  在乎山水之间也   醉翁之意不在酒  基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 9.醉翁亭一带的建筑上的楹联很多都源自《醉翁亭记》。请你从备选的词语或短语中选出合适的并重新排序,还原成相关建筑的楹联。 (1)醉翁亭: , 。  备选:醉乡犹在 年犹未迈 缘何能醉 奚自称翁 饮既不多 年犹未迈奚自称翁 饮既不多缘何能醉 基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (2)意在亭:  ,  。  备选:酒洌泉香 琅琊山 山光水色 入樽来 招客饮 亭影不孤 山光水色入樽来  酒洌泉香招客饮   基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 10.[课后习题变式]本文多次提到了“乐”,主要表现了哪几种“乐”?    →宴饮之乐→   →滁人之乐→    太守之乐   禽鸟之乐   山水之乐  基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 11.课文中的“环滁皆山也”,在作者初稿中表述为下面链接材料的内容。请联系课文第①段,说说作者这样修改的原因。 链接材料 环滁四面皆山,东有乌龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山。 ①“环滁皆山也”言简意丰,点明滁州群山环抱的地形特点,给人以遐想;②《醉翁亭记》围绕琅琊山上的醉翁亭展开,链接材料中所写的山与文章内容联系不大,删去后可使本文简明扼要。  基础巩固 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 ▶限时:15分钟 阅读下面的文字,回答问题。(16分)   【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐.其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (选自欧阳修《醉翁亭记》) 阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   【乙】予以罪废,无所归。扁舟吴中,思得高爽虚辟之地,以舒所怀,不可得也。一日过郡学,东趋数百步,有弃地,三向皆水也。予构亭北碕①,号.“沧浪”焉。予时榜②小舟幅巾以往至则洒然忘其归。觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。返思向.之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙.哉! (选自苏舜钦《沧浪亭记》,有删改) [注]①碕(qí):曲折的堤岸。②榜:划船。 阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 12.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)而不知太守之乐.其乐也  乐:     (2)号.“沧浪”焉 号:     (3)返思向.之汩汩荣辱之场 向:     (4)不亦鄙.哉 鄙:     庸俗,浅陋  往昔,从前  称作  以……为快乐   阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 13.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)    予时榜小舟幅巾以往至则洒然忘其归。 予时榜小舟/幅巾以往/至则洒然忘其归。 阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。(共3分。“苍颜白发”1分,“颓然”1分,句意1分)  (2)予以罪废,无所归。 我因获罪而被贬为庶人,没有可以去的地方。(共3分。“以”1分,“无所”1分,句意1分)  阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 15.小文读完两文后感叹:“二公都于贬谪之际寄情胜景美酒,可谓志趣相投。”你是否认同他的观点?请结合对两文的理解,谈谈你的看法。(4分) 我认为两人的志趣不同。(1分)苏舜钦遭贬,借胜景美酒疏解内心的郁闷不平之气,传达出消极避世的思想和对官场世俗的厌恶。欧阳修虽遭贬谪却乐观豁达,他借沉醉美酒表达与民同乐的情趣和造福百姓的政治理想。(3分)  阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【参考译文】   【乙】我因获罪而被贬为庶人,没有可以去的地方。乘船在吴地旅行,想到高爽、空旷、僻静之地,来舒展心中的情感,(却)不能办到。一天拜访郡府学宫,向东走几百步,有一块荒地,三面临水。我在北面曲折的堤岸上构筑亭子,称作“沧浪亭”。我常常划着小船,穿着轻便的衣服到亭上游玩,到了亭上就率性玩乐忘记回去。或是举杯高歌,或是坐在那里仰天长啸,(即使是)田野老人也不来这里,(只)与鱼、鸟同乐。回过头来反思以前的名利场,每天与细小的利害得失相计较,隔绝了这些真正的乐趣,不是太庸俗了吗! 阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 “之”的七种用法   (1)返思向之.汩汩荣辱之场(《沧浪亭记》):结构助词,的。 (2)何陋之.有(《陋室铭》):结构助词,宾语前置的标志。 (3)予独爱莲之.出淤泥而不染(《爱莲说》):结构助词,用在主语和谓语之间,取消句子独立性。 (4)顷之.,一狼径去,其一犬坐于前(《狼》):音节助词,起调整音节的作用。 阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 (5)亲戚畔之.(《得道多助,失道寡助》):人称代词,他。 (6)渔人甚异之.(《桃花源记》):指示代词。 (7)送杜少府之.任蜀州:动词,去、到、往。 阅读提升 -- 12 醉翁亭记 欧阳修 基础巩固 阅读提升 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 $$12.醉翁亭记 1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 伛偻 ∙∙ 提携( )( ) 泉香而酒洌∙ ( ) 弈∙ 者胜( ) 觥 ∙ 筹交错( ) 树林阴翳∙ ( ) lánɡ yá( )( ) huì mínɡ( )( )变化 2.解释下列句中加点的词。 (1)环∙ 滁皆山也 环: (2)蔚然∙∙ 而深秀者 蔚然: (3)峰回∙ 路转 回: (4)有亭翼然临∙ 于泉上者 临: (5)醉翁之意∙ 不在酒 意: (6)日出而林霏∙ 开 霏: (7)云归而岩穴暝∙ 暝: (8)临∙ 溪而渔 临: (9)泉香而酒洌∙ 洌: (10)杂然而前陈∙ 者 陈: (11)觥∙ 筹交错 觥: (12)树林阴翳∙ 翳: 3.词类活用。 (1)山∙ 行六七里 山: (2)翼∙ 然临于泉上 翼: (3)名∙ 之者谁 名: (4)自号∙ 曰醉翁也 号: (5)而不知太守之乐∙ 其乐也 乐: 4.默写。 (1)《醉翁亭记》中描写山间朝暮景色的句子是: , 。 (2)《醉翁亭记》中写秋冬景色的句子是: , 。 (3)《醉翁亭记》中表现作者意在此言在彼的句子是: , 。 (4)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句子 是: , 。 2.chǔ chù léi lèi 恪 格 详 祥 持 恃 侧 测 恻 妨 仿 防 10 精神的三间小屋 1.mào zǎn yì huī 自惭形秽 间不容发 金戈铁马 鸠占鹊巢 李代桃僵 相得益彰 可望而不 可即 2.zǎn cuán jiān jiàn bō bāo wù è ě 浑 诨 弋 戈 销 消 11 岳阳楼记 1.yào zhé tīnɡ shānɡ 横无际涯 宠辱偕忘 2.(1)到 (2)扩大 (3)详尽 (4)至、到达 (5)隐没 (6)迫近 (7)指国都 (8)一起 (9)探求 (10)如果没有 3.(1)属 嘱 嘱托 (2)具 俱 全,皆 4.(1)荒废了的事业 (2)在……之前 (3)在……之后 (4)贤明之人 5.(1)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 (2)不以物喜 不以己悲 (3)政通人和 百废具兴 (4)朝晖夕阴 气象万千 (5)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (6)不以物喜 不以己悲 (7)沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 (8)浮光跃金 静影沉璧 12 醉翁亭记 1.yǔ lǚ liè yì gōng yì 琅琊 晦明 2.(1)环绕 (2)茂盛的样子 (3)曲折、回环 (4)居高面下 (5)意趣,情趣 (6)弥漫的云气 (7)昏暗 (8)到 (9)清 (10)陈列,摆开 (11)酒杯 (12)遮盖 3.(1)沿着山路 (2)像鸟张开翅膀 (3)取名、命名 (4)取名,称呼 (5)以……为乐 4.(1)若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 (2)风霜高洁 水落而石出者 (3)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 (4)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 null 12醉翁亭记 琅琊山游记(节选) ◇方令孺 我们赶快跑过去看,果有一泓清泉在乱石之间曲折奔流,水声泠泠,并不大,你要说水同石在私语也可。水清,可照见两岸的树木,天上的云,同石上立着、坐着的人。要是有一位水仙在这时来照自己的影子,一定要销魂了。这就是醴泉。岸上有座亭,名有松亭。绕亭栽着几百棵松树。十年以后这儿的松风与泉鸣定是好听极了。沿溪再走几十步有一座小土地祠,屋顶造得精巧重复,绝不是近代粗鲁之作。小龛门的两边有一副春联:“肯与邻翁相对饮,却从田叟问耕耘。”这意思该怎么解?他既可以同隔壁的醉翁亭里太守大人同饮,却又去问老百姓的耕耘,他查到老百姓收成若好,不是要劝太守大人多抽税吗?还是说他既能应上又能接下的一位圆转的老人呢?土地祠过去就是薛老桥,是一座乱石堆架成穹形的古石桥。桥二面石缝里生长许多草木与藤萝,纷纷的下垂着,倒映在桥下清溪里,极有画意。过桥再走几十步就到醉翁亭。宋僧智仙为欧阳修所造的亭子早已毁于兵火,现在我们看见的是光绪七年全椒薛时雨 重修的。前面所说的薛老桥,想就是纪念薛时雨所造。我因为这已经不是原迹,就便浏览一遍,里面藏有许多石刻。东厢宝宋斋内苏东坡书欧阳修《醉翁亭记》还完好存在。 从这儿再向西走,山渐深,草木泉石渐幽。琅琊山的胜处我到此渐渐领悟了。琅琊山的得名是在东晋的时候。王禹偁留题《琅琊诗注》说:“东晋元帝初为琅琊王,渡江尝驻此山,故溪山皆有琅琊之称!未知东晋以前何名也。”现在来逛滁州的人都震于醉翁亭的大名,其实琅琊山中的风景,只比醉翁丰乐二亭胜。我们来的时候,虽说仍是山空木瘦;涧涸泉干,仍留残冬的景象;但有满树杏花,满地野花,千红万紫确又是春天,在这高岩深壑的琅琊山中,确有异样的趣味。所以不愿像别的游客,一望就走,愿意细细地探寻,把山水的神味像饮泉水一样浸到心上去。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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