辽宁省辽阳市2023--2024学年七年级下学期期末历史试题

2023—2024学年度下学期期末质量监测 七年级历史试卷 （本试卷共19道题，满分70分，历史和道德与法治考试时间共140分钟） *考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分选择题（共30分） 一、单项选择题（每小题2分，共15小题，共30分） 1.关于唐朝的兴衰，填写正确的是（ ） A.贞观之治 黄巢起义 B.贞观之治 安史之乱 C.黄巢起义 安史之乱 D.安史之乱 黄巢起义 2.唐玄宗前期，社会呈现繁荣景象。如果你生活在当时，可以看到（ ） A.农民用曲辕犁在农田里耕地 B.各种肤色的外国人在汴京城内经商 C.农民在早市出售农产品 D.晋商在全国各地开设票号 3.某同学搜集了玄奘、鉴真、遣唐使等资料，由此推断他研究的学习主题是（ ） A.唐朝多彩的文学艺术 B.唐朝的民族交往与交融 C.唐朝的中外文化交流 D.唐朝发达的科学与技术 4.宋朝在与北方少数民族政权的战争中多次失败，这与其实行的治国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是（ ） A.宁为百夫长，不作一书生 B.送子军中饮，家书醉里题 C.文臣不爱钱，武将不惜死 D.做人莫作军，做铁莫作针 5.王安石变法，希望通过变法摆脱统治危机，实现富国强兵。新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到激烈反对的改革措施是（ ） A.募役法和农田水利法 B.募役法和方田均税法 C.保甲法和农田水利法 D.农田水利法和方田均税法 6.下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息，最适合用来研究中国古代（ ） A.民族交融的加强 B.冶铁技术的进步 C.抑商政策的演变 D.征税方式的变化 7.历史社团为历史故事会收集了一些材料，有“郾城大捷”、“撼山易，撼岳家军难”等，由此判断他要讲述的是（ ） A.岳飞抗金 B.宋金和议 C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭 8.下图是《宋代蹴鞠铜镜》。与此活动直接相关的是（ ） A.尚武轻文 B.政权并立 C.城市繁荣 D.疆域辽阔 9.为维护统治，我国古代诸多王朝都注重加强思想文化控制。下图“？”处的内容应是（ ） A.设立三司 B.八股取士 C.设立厂卫 D.废除丞相 10.古代一位科学家被誉为“中国的狄德罗”。他的著作，法译本书名是《中华帝国古代和现代工业》，英译本称它为“十七世纪中国的技术书”。该著作是（ ） A.《齐民要术》 B.《农政全书》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》 11.学习历史要分清史实和结论，下列属于历史结论的是（ ） A.李自成起义军提出“均田免赋”的口号 B.李自成在西安建立政权，国号大顺 C.明王朝被农民起义推翻 D.起义军英勇奋战，纵横于河南、湖广等10余省 12.清朝鼎盛时期全国人口达到1亿多，乾隆末年全国人口发展到3亿。顺治十八年，全国耕地面积549万余顷，到乾隆三十一年，全国耕地面积达到741万余顷。这反映了清前期（ ） A.社会经济迅速发展 B.商品经济十分活跃 C.实行改革开放政策 D.君主专制进一步强化 13.某校历史兴趣小组准备以“清朝君主专制的强化”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。可以通过小组长审核的是（ ） A.漫话“分话事权” B.解读“行省制度” C.“废除丞相制度”的那些事 D.“军机处”之我见 14.历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 推论 A 明末徐光启撰写《农政全书》 成为世界医药学重要文献 B 明朝修筑故宫 是东西方建筑艺术的结晶 C 1561年戚继光抗倭 平定澳门地区的倭寇 D 清朝实行闭关锁国政策 使中国逐渐落伍于世界历史的发展过程 15.教育部提出优秀传统戏剧进校园，在清朝最有影响的戏剧是（ ） A.秦腔和昆曲 B.昆曲和京剧 C.杂剧和京剧 D.汉调和昆曲 第二部分 非选择题（共40分） 二、非选择题（本题4小题，16题9分，17题12分，18题9分，19题10分，共40分） 16.墨墨同学进行了隋朝的专题学习，请你参与其中，探究历史。（共9分） 【千秋伟业】 材料一 （1）图中A、B、C分别是哪几个城市？（3分）大运河的开通起了什么作用？（1分） 【伟大创举】 材料二 这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 （2）这种制度是什么制度？（1分）它的确立对当时的社会产生了什么影响？（2分） 【勃兴速亡】 材料三 隋炀帝死后，被葬在扬州西北的雷塘。唐朝诗人罗隐在一诗中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。” ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 （3）隋朝速亡的原因是什么？（1分）给我们当代执政者哪些启示？（1分） 17.统一，是中国历史的主流。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在。（共12分） 【和同一家】 材料一 唐朝处理民族关系有以下几种方式： 在少数民族地区设立机构进行有效的管理 先后设置①和②，管理西域的天山南北地区 与少数民族实行和亲政策 文成公主入藏 册封少数民族首领 封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南沼首领为云南王 ——改编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 （1）材料一中的①和②指的是什么机构？（2分）你对唐朝的少数民族政策有什么看法？（2分） 【版图奠定】 材料二 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。这时期边疆各族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。 ——改编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 （2）建立元朝的“少数民族”是指哪个少数民族？（1分）元朝设置什么机构管辖今台湾地区？（1分）从统一多民族国家发展的角度，谈谈元朝统一的重要历史意义。（2分） 【回归祖国】 材料三 清朝疆域图（1820年） ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 （3）图中A处曾被殖民者占领，谁收复了该地区？（1分）清朝为管理图中A处设立了什么机构？（1分） 【多元一体】 材料四 铸牢中华民族共同体意识是维护各民族共同利益的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求，是党的民族工作开创新局面的必然要求。 ——习近平总书记在中央民族工作会议上重要讲话要点 （4）作为一名中学生，你可以为“铸牢中华民族共同体意识”做些什么？（2分） 18.两宋时期经济发展，在很多方面取得突出成就。（共9分） 【商业繁荣】 材料一 图一 图二 ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 （1）材料一中图一反映了当时哪个城市的景象？（1分）图二是世界上最早的纸币，叫做什么？（1分）最早出现于什么地区？（1分） 【农业发展】 材料二 宋朝时期，水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进了农业。据估计，11至12世纪，水稻产量增加了一倍。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯（全球通史）（上卷） （2）材料二中引进的水稻品种是什么？（1分）哪个地区已经成为当时全国的粮仓？（1分） 【海外贸易】 材料三 ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 （3）根据图片和所学知识概括宋朝海外贸易兴盛的主要原因。（2分） 【国家财政】 材料四 “国家根本，仰给东南” ——《宋史》 （4）材料四反映了我国经济发展的什么现象？（1分）结合今天的中国现实，说说在经济发展中我们应当注意哪些问题。（1分） 19.中华文化源远流长，在同世界其他文明交流中丰富发展。（共10分） 材料一 十五世纪上半叶，在地球的东方，在波涛万顷的中国海面，直到非洲东岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景，这种极为壮观的远航，充分证明了中国当时是世界上最强大的海上力量，中国的造船技术和航海能力是世界上其他任何国家都无法企及的，达到了古代航海史上的鼎峰。 ——摘编自李约瑟《中国科学技术史》 （1）材料一中的“远航”指的是什么历史事件？（1分）归功于哪一发明创造？（1分）这次“远航”的目的是什么？（2分） 材料二 17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。” ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 （2）阅读材料二，围绕其主题提炼一个观点，选择两个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清楚，表述规范）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2023一2024学年度下学期质量监测 七年级历史试卷答案 一、选择题（每小题2分，共15小题，共30分） 1-5 BACDB 6-10 AACBC 11-15 CADDB 二、非选择题（共40分） 16.共9分) (1)A余杭(1分)B长安(1分)C深鄂(1分)加强了南北地区政治、经济和文化交流。(1分) (2)科举制(1分)科举削度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会：促进了社会阶 层的流动，同时也推动了数育的发展：逸拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权。（答出一点 给1分，意思相近即可，共2分) (3)隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。(1分)要以民为本：爱横民力：关心民生：广泛 听取人民群众的呼声：执政为民等（言之有理即可给1分) 17.(共12分) (1)①安西都护府(1分)②北庭帮护府(1分)这种开明的民族政策，使各民族相互交流、互相融合，密切 了各族人民之间的关系是很值得提但的政策。(2分) (2)蒙古关(1分)澎湖迎检司(1分)结束了唐求以来分裂割据和几个政权并立的局画，为以后各朝 代保持统一局面打下了坚实的基础：极大地促进了我国统一多民族国家的巩周和发展。（答出一点给1分， 意思相近即可，共2分) (3)郑成功(1分)台湾府(1分) (4)传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神：坚决维护祖国统一和民族团结：坚决反对一切分裂粗回的 行径：全面贯彻党的民族政策深化民族团结进步数育：加强各民族交往交流交融开展民族团佑的相关活动等。 (答出一点给1分，共2分) 18.(共9分) (1)东京或开封(1分)交子(1分)四川(1分) (2)占城稻(1分)长江下游或太湖流域(1分) (3)手工业繁荣、产品丰富：遭船业成就突出：朝廷鼓励海外贸易，在主妥港口设立市舶可加以管理等 (答出一点给1分，共2分) (4)经济重心南移(1分)在发展经济的同时婴注意区域协调发展，实现经济健康发展和可持线发展，实 现共同富裕等。(1分) 19.(共10分) (1)郑和下西洋(1分)指南针(1分)提高明朝在国外的地位和成望，“示中国富强”，同时也用中国 的货物去换取海外的奇珍。(2分) (2)现点中国古代四大发明对世界文明发展具有重婴推动作用或中国古代四大发明对世界文明做出巨大 贡献或宋元时期科技发达或科学技术进步推动社会发展等(2分) 论述：近纸术的发明，便利了典籍的流传。为人类提供了经济、便利的书写材料，是人类文字教体的革命： 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响：指南针应用于就海，大大促进了世界远祥就海技术的发 展：中国发明的火药和火器传入歌洲后，对歌洲的火器制迪和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的 变革。总之，丰富而优秀的中华文化泽被后人，中国古代发明对世界文明做出巨大贡献。(4分) 评分标准： 水平等级 观点、材料运用与论述 得分 4 现点正确(2分)，选择两个史实，能够做到史论结合，逻缰清晰，答恩规 0 范.（4分) 现点正确(2分)，选择两个史实，其中一个史实论证充分，史论结合，逻 54 辑清晰：另外一个史实论证不充分或不够典型：选择两个史实，论证不充分 或不够典型，逻辑不够清所：或缺少总结。(2-3分) 2 现点正确(2分)，仅远择一个史实，能够做到史论结合，逻辑清晰。(1 3-2 分) 没有提炼观点，仅选择一个史实，论证不充分或不够典型：(1分)或没有 1-0分 提炼观点，没有选择史实进行论证：或观点钳误。 答圆规范：作答需要有观点、论述和总结三部分， 说明：若学生写出两个观点，划只评学生所写的第一个观点。若学生写出两个以上的史实并论述，则只评 学生所写的前两个史实。