云南省楚雄彝族自治州2023-2024学年高一下学期7月期末生物试题

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2024-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 楚雄彝族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 384 KB
发布时间 2024-07-11
更新时间 2026-08-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-11
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来源 学科网

内容正文:

楚雄州中小学2023一2024学年下学期期末教育学业质量监测 高一年级 生物学答题卡 姓名: 贴条形码区 班级: 座位号: 考 证 注意事项 1.答题前,考生须认真核对条形码上的 0 四 0 0 0 0□ 0 姓名和准考证号,然后将本人姓名 回 回 E 口 ▣ 四 班级、座位号填写在相应位置 回 a 2 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将对 应题目的答案标号涂黑,修改时用橡 ■ 团 团 团 3 3 皮擦干净,再选涂其他答案。 ④ ④ ④ ④ 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米的 田国 5 黑色字迹签字笔书写,作图题可先用 a a O 6 铅笔绘出,确认后再用0.5毫米的黑 品 ☑ 回 ☑ 回 ☑ 刀 ☑ 色字迹签字笔描清楚。要求字体工 O 8 8 整,笔迹清晰。严格按题号所指示的 答题区域作答,超出答题区域书写的 9 9 9 9 9 9 9 9 9 答案无效:在试题卷、草稿纸上答题 缺考考生由监考 无效 考生禁填 员贴条形码,并用 缺考 正确填涂■ 4.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠,严 2B铅笔填涂右面 标记 ☑✉O 禁在答题卡上做任何标记,严禁使用 的缺考标记。 □ 错误填涂 【】号0 涂改液、胶带纸、修正带。 选择题(须用2B铅笔填涂) 1 LA B 网 6 A B D 11 A][B C] LA BI C] D A 12A0B] D] [A][B] C D [A B D 3 A B C D [A][B] D A B @ D 14 A][B C D AIBC网D 10 AB]C D A BC D 16 [A][B][C]D] 非选择题(须用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写) 17.(12分) (1) (2分) (2 (2分) (2分) (3) (2分) (1分) (3分) 请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效! 请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效! 18.(12分) (1) (2分) (2分) (2)》 (2分) (3) (3分) (3分) 19.(12分) (1)】 (1分) (1分) (3分) (2) (3分) (2分) (2分) 请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效! 【高一生物学答题卡第1页(共1页)】 请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效! 20.(12分) (1) (1分) (2分) (2) (1分) (2分) (3) (2分) (1分) (4) (3分) 21.(12分) (1)】 (2分) (1分) (3分) (2)】 (2分) (3) (3分) (1分) 请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效! 24-562A· 楚雄州中小学2023—2024学年下学期期末教育学业质量监测 高一年级生物学试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修2。 一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于分离定律和自由组合定律的叙述,错误的是( ) A. 分离定律是自由组合定律的基础 B. 分离定律和自由组合定律可发生在同一个细胞分裂的过程中 C. 用一对等位基因可以验证分离定律和自由组合定律 D. 分离定律和自由组合定律不能解释蓝细菌的遗传现象 2. 纯合的金鱼草红花品种与白花品种杂交,所得F1个体均开粉红花,F1自交后代中红花:粉红花:白花=1:2:1。下列说法错误的是( ) A. 红色对白色为显性性状 B. 金鱼草花的红色、粉红色和白色为相对性状 C. 粉红花个体一定是杂合子 D. 金鱼草花色可能由一对等位基因控制 3. 下列有关某哺乳动物卵原细胞(2n=48)的细胞分裂过程的叙述,正确的是( ) A. 有丝分裂后期和减数分裂I后期的染色体数目相同 B. 有丝分裂中期和减数分裂I中期的染色体排列相同 C. 卵原细胞减数分裂的过程中没有发生细胞的均等分裂 D. 卵原细胞的细胞分裂过程中核DNA的数目最多可以达到96个 4. 生物性状与基因和环境息息相关。下列说法错误的是( ) A. 可通过检测DNA的碱基序列变化来确定其是否发生甲基化 B. 环境引起的表型变化可能不会遗传给子代 C. 同一个体不同细胞的功能差异与基因的选择性表达有关 D. 生物的性状是基因和环境共同作用的结果 5. 某生物体细胞中X、Y染色体的结构如图所示,其中a、b、c、d是X、Y染色体的不同区段。下列说法错误的是( ) A. 基因位于染色体上是摩尔根实验得出的结论 B. 位于b区段的基因均没有等位基因 C. X、Y染色体会在减数分裂I后期彼此分离 D. 正常情况下,d区段的基因只存在于雄性体内 6. 烟草花叶病毒(TMV)和车前草花叶病毒(PIAMV)均能感染烟叶,但被两者感染后,烟叶表现出的病斑性状不同。下列各组实验中可以使烟叶表现出TMV病斑的是( ) ①TMV+烟叶②PIAMV+烟叶③TMV的蛋白质外壳+PIAMV的RNA+烟叶④PIAMV的蛋白质外壳十TMV的RNA+烟叶 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7. 某DNA含有100对碱基,其中A占20%。若将该DNA两条链均用15N标记,然后放在含14N的培养液中复制3代,则下列说法正确的是( ) A. 该DNA含有240个氢键 B. 所有子代DNA中含15N的DNA占1/4 C. 该DNA在复制过程中共消耗了280个胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 D. 含15N的DNA链占所有子代DNA链的1/8,此结果可证明该DNA为半保留复制 8. 下列关于遗传信息传递过程的叙述,错误的是( ) ①在真核生物内所有新复制出的两个子代DNA,都通过细胞分裂平均分配到子细胞中 ②DNA复制时子链延伸的方向和解旋酶移动的方向一致 ③tRNA一端是携带氨基酸的部位,另一端末端为游离的磷酸 ④密码子和反密码子之间的碱基互补配对可确保翻译的准确性 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 能行使多种不同功能的蛋白质被称为兼职蛋白。例如组蛋白既能将DNA包装成核小体(染色质基本结构单位),自身甲基化也能改变DNA分子上基因的表达,从而产生表观遗传。据此分析,下列说法错误的是( ) A. 兼职蛋白行使不同的功能时其活性部位的空间结构可能不同 B. 表观遗传是指基因的碱基序列改变从而影响生物表型的现象 C. 真核细胞中组蛋白发挥作用的场所可能是细胞核 D. 在真核细胞中,组蛋白基因属于非特异性表达基因 10. 染色体结构或数目变异均可能引发疾病。下列疾病中属于单基因隐性遗传病的是( ) A. 哮喘 B. 软骨发育不全 C. 红绿色盲 D. 21三体综合征 11. 人体细胞中的两条常染色体结构变异如图所示,其中M、n为基因。下列说法正确的是( ) A. 该变异导致细胞中的基因数目发生了改变 B. 该变异是猫叫综合征的患病原因 C. 该变异一定会导致患者的遗传信息改变 D. 健康人体内基因M/m和基因N/n的遗传遵循自由组合定律 12. 隔离在物种的形成过程中具有重要作用。下列说法错误的是(  ) A. 隔离可分为地理隔离和生殖隔离 B. 地理隔离可能使同一物种的不同种群的基因频率变化不同 C. 种群长时间的地理隔离可能会导致生殖隔离的出现 D. 所有新物种的形成都必须经过地理隔离 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13. 已知控制果蝇某一对相对性状的基因A、a位于X染色体上,且基因型为XaY的胚胎会死亡。某实验小组让杂合雌果蝇与雄果蝇杂交得F1,再让F1随机交配得F2。下列说法正确的是( ) A. 果蝇中没有基因型为XaXa的个体 B. F1中的雄性具有2种表型 C. F1中的雌果蝇均表现为显性性状 D. F2中A的基因频率为5/6 14. 生物体内的信息流动如图所示,其中①~⑤为不同途径。下列有关说法错误的是( ) A. 与人体细胞不同的是,酵母菌体内没有②途径 B. 所有的病毒均通过④途径合成子代遗传物质 C. ①途径和④途径所需要的原料均为脱氧核苷酸 D. 细胞生物的⑤途径在核糖体中进行 15. 豌豆种子的圆粒和皱粒分别由核基因R和r控制,圆粒性状的产生机制如图所示。下列相关叙述错误的是( ) A. a过程和b过程发生的场所是不同的 B. 该图说明基因可以直接控制生物体的性状 C. 向淀粉分支酶基因(R)中插入一小段碱基序列会导致基因重组的发生 D. 皱粒豌豆的蔗糖含量可能高于圆粒豌豆的 16. 某实验小组为得到三倍体无子西瓜,利用生物技术将基因型为AABB的植株组织进行染色体加倍处理及培养后,让其作为母本植株和基因型为aabb的父本进行杂交。下列说法正确的是( ) A. 该母本植株含有4个染色体组 B. 三倍体无子西瓜的基因型为AAaBBb C. 三倍体西瓜无子的原因是其不含同源染色体 D. 相比于二倍体植株,多倍体植株的有机物含量较高 三、非选择题:本题共5小题,共60分。 17. 甲病、乙病与基因的关系如图1所示,其中A/a基因位于常染色体上,B/b基因位于X染色体上。图2为某家族的遗传系谱图,已知Ⅲ-12携带b基因。回答下列问题: (1)由图1可知,基因与性状的关系是________(答出1点)。 (2)Ⅲ-10的基因型与Ⅱ-4的相同的概率是_________,Ⅲ-14的基因型是_________。 (3)Ⅱ-7和Ⅱ-8生育一个健康后代的概率是________。正常情况下,Ⅱ-3的X染色体上的b基因发生突变是否会导致其生育出患乙病的儿子?__________(填“会”或“不会”),原因是________。 18. 大肠杆菌的质粒(环状DNA)的结构如图甲所示,其部分详细结构如图乙所示。回答下列问题: (1)大肠杆菌的质粒(环状DNA)_________(填“含有”或“不含有”)游离的磷酸。图中①②③组成的结构的具体名称是__________(答出1个即可)。 (2)DNA中,_________(填“A—T”或“C—G”)碱基对的比例越高,DNA的结构稳定性就相对越高。 (3)DNA复制过程需要在_________(写出2种酶)的催化作用下才能顺利进行。简述DNA复制的意义:_________。 19. 生物学原理在育种方面的应用较为广泛。根据已学知识回答下列问题: (1)单倍体育种和多倍体育种过程中可使用_________(填试剂)或_________的方法使染色体数目加倍,作用原理是_________。 (2)某二倍体植物的基因组成及基因在染色体上的位置关系如图1所示,其中A、a、B、b表示基因。在诱变育种的过程中发现该植物生成了如图2所示的几种配子。与正常配子相比,发生染色体结构变异的是配子__________(选填“一”“二”“三”或“四”)。配子二发生了__________变异,是细胞在__________(填细胞分裂时期)的染色体行为异常导致的。 20. 巴瑶族是主要生活在东南亚海域的民族,该族人数百年来都生活在海上,极少踏足土地,因此也被称为世界上最后的海洋游牧民族。同陆地生活的人类相比,科学家发现巴瑶族人基因组中的SLC4A4基因发生了变异。这种基因与细胞内钠离子和氯离子的转运有关,对调节人体的渗透压平衡具有重要作用。这种基因突变能使巴瑶族人更好地适应高盐分的环境。回答下列问题: (1)从陆地环境到海洋环境的变化__________(填“是”或“不是”)造成SLC4A4基因突变的主要因素。“适应”一方面是指生物的形态结构适合于完成一定的功能,另一方面是指__________。 (2)巴瑶族人基因的突变使___________(填“遗传”或“物种”)多样性增加。生物多样性的形成是协同进化的结果,协同进化是指__________。 (3)进化的实质是___________。从这个角度来看,巴瑶族人是否发生了进化?__________。 (4)进化和物种形成之间的关系是___________。 21. 某自花传粉植株的花色有紫色、红色、蓝色、白色,其中紫色由红色色素(由M基因控制)和蓝色色素(由N基因控制)叠加呈现。而白花植株的红色色素和蓝色色素的合成均受抑制。研究人员用白花植株向纯合紫花植株进行传粉,所得F1的花色均为紫色。再利用F1进行了实验,结果如表所示。回答下列问题: 项目 杂交组合 F2表型及比例 实验一 F1(♀)×白花植株(♂) 紫花植株:白花植株=1:1 实验二 F1(♂)×白花植株(♀) 紫花植株:红花植株:蓝花植株:白花植株=4:1:1:4 (1)亲本中父本、母本的基因型分别是___________。控制花色的两对基因的遗传___________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,判断理由是___________。 (2)实验二出现表中结果的原因是___________。 (3)若实验条件不变,让F1进行自交,则其子代的表型及比例为___________,其中纯合子所占比例为_______。 楚雄州中小学2023—2024学年下学期期末教育学业质量监测 高一年级生物学试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修2。 一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 【13题答案】 【答案】AC 【14题答案】 【答案】ABC 【15题答案】 【答案】BC 【16题答案】 【答案】ABD 三、非选择题:本题共5小题,共60分。 【17题答案】 【答案】(1)一个性状可以受到多个基因的影响;一个基因可以影响多个性状;基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物体的性状 (2) ①. 2/3 ②. aaXBY或aaXbY (3) ①. 1/2 ②. 不会 ③. 正常情况下,父亲X染色体上的基因会遗传给其女儿,不会遗传给其儿子(或父亲X染色体上的基因只会遗传给其女儿) 【18题答案】 【答案】(1) ①. 不含有 ②. 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸(或胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸) (2)C—G (3) ①. 解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶 ②. DNA通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性 【19题答案】 【答案】(1) ①. 秋水仙素 ②. 低温诱导 ③. 抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,使细胞内染色体数目加倍 (2) ①. 三、四 ②. 染色体数目 ③. 减数分裂Ⅱ后期 【20题答案】 【答案】(1) ①. 不是 ②. 生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和生殖 (2) ①. 遗传 ②. 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 (3) ①. 种群基因频率的定向改变 ②. 是 (4)进化不一定形成新物种,但物种形成一定发生过进化 【21题答案】 【答案】(1) ①. mmnn(或nnmm)、MMNN(或NNMM) ②. 不遵循 ③. 若控制花色的两对基因的遗传遵循自由组合定律,则实验一的结果为紫花植株:红花植株:蓝花植株:白花植株=1:1:1:1,这与实际结果不符 (2)F1植株在形成雄配子的过程中发生了染色体互换 (3) ①. 紫花植株:红花植株:蓝花植株:白花植株=14:1:1:4 ②. 2/5 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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