整本书阅读-【胜在阅读】2024-2025学年小学二年级上册语文同步阅读与写作全能训练A版(浙江专用)

2024-12-09
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内容正文:

参考答案 6.X ## 2.能力层次 第2级 理解 三、1.鲤鱼奶奶 方法点拨 本题考查对图片内容的 2.燕子 龙门水库 理解。仔细观察图片可知左边那 3.金色 小石桥 鲤鱼奶奶 幅图中穿浅黄色衣服的人在用火 4.龙门水库 5.金色小鲤鱼 烧蜂巢,右边那幅图中穿浅黄色衣 一条顶一条地跳 服的人正在森林中烧烤,他们这样 四、1.B 2.C 的行为很容易引发森林火灾。 3.C 参考答案 用火烧蜂巢 森林里烧 烤 森林火灾 4.示例:①做事情要专心,不能三心 3.能力层次 第3级 运用 二意,半途而废。②失败后不要 方法点拨|本题考查语言拓展。表 灰心丧气,要勇于继续尝试 达清楚即可。 5.聪明勇敢,坚持不懈。他让小鲜 参考答案 示例:你这样做是不对 鱼一条顶一条地跳,最后使全部 的,不能在森林里使用明火,这样很 的小鲤鱼都跳到了龙门那一边 容易引起森林火灾 4.能力层次第3级 运用 《“歪脑袋”木头桩》 方法点拨|本题考查语言拓展。写 出关于森林防火的宣传语即可。 一、1. B 2.C 3. C 4. C 5. B 6. B 7.C 参考答案 示例:①一点星星火,可 二、1.2.3.× 4.×5. 毁万亩林。②森林防火,重干泰山. ③预防为主,护林为先。 6.X 7. 8. 三、1.荒草地上 2.小皮球 整本书阅读 3.大皮球 4.刮风下雨 《小鲤鱼跳龙门》 5.小男孩 6.儿童公园 一、1.B 2. A 3. C 4. A 5. B 6. A 7.长木杆上 二、1.2.3.×4.5. 8.用小刀到处乱刻乱划 .30. 四、1.被小男孩用小刀划得很痛 小男 了好朋友的玩具飞机,好朋友很 孩说他是美丽的雕像 生气,不理我。我觉得很孤独,非 2.B 常难受。 3.大眼睛 露着牙齿,好像在嚷嚷 5.示例:小膀繁,谢谢你救了我,还 什么 大鼻子 鼻头皱着,就像 帮助我晒太阳。你真是一只善良 要打喷 的小膀繁。 4.示例;我不喜欢小男孩的做法 因为用小刀到处乱刻乱划的行为 《小狗的小房子》 是不文明的,他破坏了木头桩本 来的样子。 -、1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 《孤独的小蜻繁》 二、1.2.×3.×4.5. 6.X 7.8.× -、1.A 2. C 3. B 4. B 5.A 6.A 三、1.孙幼军 7.A 8.C 2.小狗 二、1.× 2.× 3.4.5.× 3.小猫 6. 7.× 8.× 4.小鸟 三、1.冰波 5.蘑菇 2.小甲虫 6.雨 3.小榜解 7.两 4.大错子 泥水 8.蝴蝶 5.小鸟 9.小猫 6.松树 10.树林 7.火车 四、1.蚂蚱 8.小榜解 2.C 9.和小青繁打招呼 3.C 四、1.小榜 4.示例:我喜欢故事中的小狗。因 2.B 为他重视和小猫的友情,愿意去 3.C 满足小猫的各种要求,温柔又懂 4.示例:我和好朋友玩的时候,弄坏 得照顾别人。 .31· 5.示例一:我会帮助小猫。因为我 3.猫 知道小猫追蚂蚱追得很累,帮助 4.喜鹊 小猫会让我收获快乐。 5.鸭子 示例二:我不会帮助小猫。因为 6.两只蝴蝶 小猫爬树的本领很厉害,我会鼓 7.白 励小猫,让小猫自己爬树。 8.十三 四、1.渔业家 《一只想飞的猫》 2.钓大鱼 3.A 一、1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 4.示例:机智。因为公鸡面对骄傲、 7.C 8. B 9.B 爱吹牛的猫,想了一个办法来教 二、1.2.×3.4.5.× 育他。 6.× 7.8.× 9. 5.示例;爱吹牛。它没有钓到鱼,却 三、1.银杏树 说自己钓起了一条阔嘴巴、细鳞 2.鸭子 片的胪鱼。 .32《小鲤鱼跳龙门》。。 整本书阅读 《小鲤()鱼跳龙门》 ·作者简介,,· 金近,儿童文学家。1956年,他写作童话《小鲤鱼 小鱼龙门园 跳龙门》,鼓励儿童勇于克服阻碍去实现理想,童话中 的幻想和夸张都于平易中见新奇。代表作有《大毛和 小快腿》《逃学《迎接春天》等。 ●内容梗概,→ 主要故事 主要内容 一群小鲤鱼在听了鲤鱼奶奶讲的故事之 《小鲤鱼跳龙门》 后,齐心协力寻找龙门 讲述了两只爱美的小蝴蝶因为爱美忘了 《蝴蝶有一面小镜子》 自己的工作,甚至差点被青蛙吃掉 《小猫钓鱼》 讲述了猫弟弟知错能改 让我们看到一只“想一下子吃两只蛐蛐的 《骄(jiāo)傲的大公鸡》 大公鸡” 《狐狸打猎人的故事》 讲述了一只孤狸有胆量“打”猎人的故事 ●经典片段,多 有一个小村庄,远处都是连绵的青山,近处一座山的山脚下, 有一条小河,河边种满了杨柳,几棵桃树正吐出鲜红的花朵。燕子 ·73· 。。整本书阅读 在麦田上像箭一样地低低掠过,一下子又飞得很高。蝴蝶和蜜蜂 在花丛中穿梭($uō),一会儿俯身闻闻花香,一会儿又快乐地飞舞 起来。几只蜻蜓落到小河边的一丛菖蒲(chāngpú)叶子上,有几 条小鲤鱼游过来,望望水面上的蜻蜓又游开了。 一、选择题。(6分,每小题1分) 1.小鲤鱼找龙门的途中,遇到的第一件事是( )。 A.一只大螃蟹(pang xicè)打算抢劫他们 B.最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠(chán)住了 C.来河里捕鱼的坏鸟差点儿把他们全部抓了 2.根据鲤鱼奶奶讲的故事,要是鲤鱼能跳过那个龙门,就能变成一条 ()。 A.大龙 B.大鲤鱼 C.小鲤鱼 3.《小鲤鱼跳龙门》中,小鲤鱼们最后跳过的“龙门”实际上是( )。 A.城门 B.桥洞 C.龙门水库 4.跳过龙门以后,( )变成大龙。 A.不能 B.能 C.不确定能不能 5.《小鲤鱼跳龙门》中写道:“忽然水面上亮了起来,远处一片灯火通明, 像白天一样。”水面亮的原因是( )。 A.天亮了 B.灯光的照射(she) C.水光太亮了 6.会喷(pen)白烟的( ),被小鲤鱼们当作大龙。 A.火车 B.鲸(jing)鱼 C.锅(guō)炉 二、判断题。(6分,每小题1分) 1.小鲤鱼最后见到的“龙门”上插着许多面红旗(q)。 ·74 《小鲤鱼跳龙门》。。 2.是鲤鱼奶奶将龙门的传说告诉小鲤鱼们的。 3.小鲤鱼最后跳过了龙门,变成一条巨龙,又回来找鲤鱼奶奶。( 4.听了鲤鱼奶奶的故事后,领头的小鲤鱼便决定去找龙门。 5.小鲤鱼们在一条大鱼的劝说下,又往回游了。 6.小鲤鱼最后找到了龙门,那里的景致非常一般。 三、填一填。(9分,每空1分) 1.当小鲤鱼们不知道去哪里找龙门的时候,他们想起来 说了,龙门是很高很高的,所以小鲤鱼们决定向前方游去。 2.小鲤鱼们跳过龙门之后, 告诉他们这里不是龙门,而是 0 3.在一个小村庄的小河里,住着一群小鲤鱼,领头的是一只 的小鲤鱼,它先跳过了一座 。后来, 给他们讲了 一个“鲤鱼跳龙门”的故事。 4.“小鲤鱼们都认为这个地方比奶奶讲的故事里的情景还美”中“这个 地方”实际上是 5.小鲤鱼们找到了“龙门”,可是跳不过去,还是 想到一个 办法,那就是 四、阅读下面的选段,回答问题。(11分) 小鲤鱼跳龙门(节选) 金色小鲤鱼想试一试,他对伙伴们说:“我先跳过去,你们一个 一个跟着来。”说着,他飞快地向前游去,快游到龙门的时候,他真 的蹦了起来。这回倒蹦得挺高,可是离龙门还差好远呢。金色小 鲤鱼又试了几次,都失败了。后来,金色小鲤鱼又一次跳起来的时 ·75: 。。整本书阅读 候,被一个浪头拍了一下,弹得很高,他灵机一动想出了一个办法。 他指挥(u)着一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条 小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,真的弹到龙门 那边去了。这样一条顶一条地跳着,最后,金色小鲤鱼自己也被浪 头弹过去了。 在龙门那一边,水面平静得像一面镜子。小鲤鱼们都浮到水 面上来,看到两岸整整齐齐的,像用刀削过一样平滑。岸上还交错 种着柳树和桃树,粉红的桃花和碧绿的柳树叶子相互映衬,鲜艳夺 目。小鲤鱼们吐着水泡,四处张望着,岸上还有漂亮的房屋和迎风 飘动的红旗。小鲤鱼们真喜欢这个地方,他们都认为这里比奶奶 讲的故事里的情景还要美。 1.金色小鲤鱼最后跳过龙门的方法是( )。(2分)》 A.靠伙伴顶他 B.靠浪头弹他 C.靠海燕帮助他 2.下列不属于小鲤鱼们的品质的一项是( )。(2分) A.聪明机智 B.互帮互助 C.安守本分 3.金色小鲤鱼灵机一动,想出一个办法,这个办法指的是( )。(2分) A.一个跟着一个 B.借助浪头跳过去 C.一条顶一条地跳 4.你从小鲤鱼跳龙门这个故事中得到了什么启发?(2分) 5.文中领头的金色小鲤鱼是一条怎样的鱼?请写出你的理由。(3分) ·76: 《“重脑袋”木头桩》。。 《“歪脑袋”木头桩(zhuāng)》 ·作者简介,,, 严文井(1915一2005),原名严文锦,当代作家、散 “歪脑发 文家、著名儿童文学家,著有《南南和胡子伯伯》《蚯 木头桩: 蚓和蜜蜂的故事》等多篇童话故事。他的童话、寓言 创作故事生动,构思巧妙,具有很浓的哲理与诗意, 被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”。 ·内容梗概,·, 有一根总是歪着脑袋的木头桩,他非常骄傲,觉得自己比谁都 高明,总是摆架子。时间久了,大家都不理他了。有一天,几个小 姑娘来跳皮筋,木头桩发挥了自己的作用。小姑娘们走了之后,木 头桩竟然感到有些孤单。后来,工人们来到这里,把这里改造成了 儿童公园,把木头桩修理成了一把长椅。几个小姑娘来这里玩的 时候想要跳皮筋,就让木头桩又发挥了作用。这个曾经很高傲的 木头桩看到姑娘们跳得那么高兴,心里受到了极大震动。 ●经典片段,,多 一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。山谷里 总是不断响着他歌唱的回声。太阳出来了,太阳向着他微笑。月 亮出来了,月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里,世界上所有的 东西都像他自己一样新鲜,快乐。 一、选择题。(7分,每小题1分) 1.一个小男孩在木头桩上刻了一个( )。 A.笑脸 B.鬼脸 C.黑脸 ·71: 。。整本书阅读 2.小姑娘们用木头桩来( )。 A.荡秋千 B.过家家 C.跳皮筋 3.工人们把老木头桩( )。 A.连根拔起 B.扔掉了 C.做成长椅 4.( )说要把木头桩变成长椅子。 A.小姑娘们 B.大个子叔叔 C.小个子叔叔 5.麻雀们到木头桩的歪脑袋上面( )。 A.休息 B.找虫子吃 C.跳舞 6.小男孩说老木头桩是一个雕像后,老木头桩用( )来赞美自己。 A.一首诗 B.一支歌 C.一个故事 7.木头桩唱歌( )。 A.非常好听 B.很受欢迎 C.跑调 二、判断题。(8分,每小题1分) 1.老木头桩唱完歌后,周围的小草没有给他鼓掌。 ( 2.老木头桩认为成为雕像这件事,是一件带劲的事儿。 3.木头桩忽然想起了自己做过小树,那个片段在他脑海中一清二楚。 4.那个淘气的小男孩其实是一个著名的雕塑家。 ( 5.木头桩那“唧()唧唧唧”的怪声音,小姑娘们谁也没有听见。 6.木头桩看那些小女孩跳皮筋,看得心烦意乱。 7.年纪大是木头桩骄傲的一个原因。 8.当木头桩的心被跳皮筋的小姑娘们震动后,他就再也没有之前的骄 傲了。 () ·78· 《“重脑袋”木头桩》。。 三、填一填。(8分,每空1分) 1.木头桩长在 2.小姑娘们跳皮筋时,唱过的歌谣是:“ ,香蕉梨,马兰开 花二十一。” 3.木头桩唱的是:“ ,西瓜皮,石头开花九十一。” 4 的时候,木头桩唱的歌是“嘟(d)嘟嘟嘟”“唧唧唧唧”。 5. 说木头桩是一个美丽的雕像。 6.木头桩所在的地方,被工人们修建成了 7.第二次,小姑娘把皮筋一头拴(shuan)在木头桩上,另一头拴在 8.那个小男孩常做的淘气事是 四、阅读下面的选段,回答问题。(11分) “歪脑袋”木头桩(节选) 有一天,有一个小男孩到草地上来玩儿。这是一个淘气的小男 孩,老是带着一把小刀,到处乱刻乱划。小男孩发现了木头桩,就 用小刀在那个歪脑袋上刻了一个脸:一双瞪(dèng)着人的大眼睛, 好像在发脾气;一张露着牙齿的大嘴,好像在嚷嚷什么;还有一个 大鼻子,鼻头皱着,就像要打喷嚏()一总之,是一张鬼脸。 小男孩还在那张鬼脸下面刻了一些乱七八糟的道道,当作木 头桩的衣服。小男孩很得意,笑了一声:“这是一个雕像,美极了!” 然后,不用说,这个淘气的小家伙就跑走了。 老木头桩本来觉得被小刀划得很痛,可是听小男孩说他是美 丽的雕像,他感到很高兴,就忘记痛了。 ·79: 。·整本书阅读 他想,他既然是一个雕像,大家一定就会尊敬他,佩服他,而 且,还一定会害怕他。 1.一开始,“歪脑袋”木头桩觉得痛,是因为 ;后来,又忘记了痛,是因为 。(2分) 2.“歪脑袋”木头桩很高兴自己成了雕像,是因为( )。(2分) A.成为雕像可以让自己变得很珍贵 B.成为雕像可以让人尊敬他,佩服他,害怕他 C,成为雕像能让这片草地变得更加美丽 3.选文中,小男孩用小刀在“歪脑袋”木头桩上做了哪些雕刻?从文中 找出相关词语,将表格填写完整。(4分) 雕刻的部位 它的样子 瞪着人,好像在发脾气 大嘴 脸下面 乱七八糟的道道,当作木头桩的衣服 4.你喜欢选文中小男孩的做法吗?谈谈你的看法。(3分) ·80: 《孤独的小螃蟹》·。 《孤独的小螃蟹》 ·作者简介,,, 冰波,国家一级作家,出版童话400余本,动画片 栀抽的 刷本330余集,代表作有《孤独的小螃蟹》《蓝鲸的眼 小螃蟹 睛》等。他的作品先后荣获全国优秀儿童文学奖、全 国“五个一工程”奖等。他的多篇作品被选入小学语 文教材和幼儿园教材,并入选教育部推荐书目。 ·内容梗概,◆, 小青蟹搬家了, 在松树洞 邻居小青蟹 里发现一 ①幻想自己成了琥珀 小螃蟹很难过 个襄着蚂 ②把琥珀带回家 梦里的小青蟹不喜欢 蚁的琥珀 梦到开 坐小螃蟹的小火车, 小火车 用钳子帮 狮子非常满意,很多 喜欢真正的大火车 《孤独的 狮子理发 狮子来找小螃蟹理发 ①救小纸鸟 小螃蟹》 ②画小纸鸟真正的样 小纸鸟掉 为救小鸟 ①动物们纪念大钳子 子,让小纸鸟为了自 进水里 龟断了一 ②小螃蟹重新长出小 只大钳子 钳子 己飞 ①吵到邻居,被邻居 小青蟹回来了,小螃 骂得采头呆脑 把空罐子 小青蟹回 蟹梦到小青蟹坐上了 ②把鼓推到没人的地 当鼓敲 来了 自己开的小火车 方继续敲,鼓声又被 小动物们喜欢 ③推着空罐子回家 ·经典片段,, 小青蟹是长得很美的。她的颜色那么青,青得像蓝天。她的 钳子也很小,只有小螃蟹的一半儿大。小螃蟹很喜欢她,总是像大 哥哥一样照顾她。 ·81· 。。整本书阅读 一、选择题。(8分,每小题1分) 1.( )因为头发难看,在池塘边哭泣(q)。 A.狮子 B.斑(bān)马 C.公鸡 2.小螃蟹常常用( )洗脸。 A.山上的溪水 B.井中的水 C.草叶上的水珠 3.( )帮狮子修理乱糟糟的头发。 A.小刺猬 B.小螃蟹 C.小青蟹 4.以下动物中,( )不是小螃蟹的邻居。 A.小鱼 B.小甲虫 C.小乌龟 5.小青蟹喜欢在( )睡一会儿。 A.中午 B.下午 C.傍晚 6.小青蟹离家出走的原因是( A.想找一个更好的地方住 B.老是被小螃蟹欺负 C.想去外面的世界闯荡一番(fān) 7.小螃蟹为了救( ),拉断了一只大钳子。 A.小乌龟 B.小青蛙 C.小鱼 8.小螃蟹难过的时候,通常会( )。 A.弄一堆沙子,把洞口封住 B.不停地挖洞,让自己忘掉一切 C.吐一大堆泡泡,把自己藏起来 二、判断题。(8分,每小题1分) 1.从一开始,邻居们就非常喜欢小螃蟹的鼓声。 2.小螃蟹因为经常和鼓在一起,最后也变成了一只鼓。 ·82

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