精品解析:2023年浙江省单独考试文化招生语文试题
2024-07-11
|
2份
|
33页
|
1151人阅读
|
15人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中职复习-中职高考-对口高考 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.36 MB |
| 发布时间 | 2024-07-11 |
| 更新时间 | 2025-08-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46272091.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023年浙江省单独考试文化招生
语文试题
考生注意:
1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列标点符号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是( )
①春和景明,当醉人的春光扑面而来,广茂大地,万物藏蕤(ruǐ)生长。②各地油菜花竞相绽放,一副副金色的油画在大地上晕(yūn)染开来。③在这时刻涌动着希望和朝气的春天里,大江南北,似锦的沃(wò)野田筹里随处可见热火朝天的生产图景。④一个个脚踩田垄(lǒng)的农人谱写着阡陌田野里跃动的旋律,奏响了动人的农忙曲。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生识记常用字字音、并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“万物藏蕤”的“蕤”应读作”ruí。
B.“一副副金色的油画”的“副副”应写作“幅幅”,“晕染”的“晕”应读作yùn。
C.“沃野田筹”的“筹”应写作“畴”。
故选D。
2. 对下面语段中加点成语的理解与使用,分析正确的一项是( )
在《红楼梦》这座金碧辉煌的艺术殿堂里,人物的服饰美轮美奂,美不胜收。《红楼梦》的作者曹雪芹是一位服饰审美大师,在服饰文化方面具有精深的造诣,这与其出身休戚相关。他出生于祖辈连任“织造”的家庭,饱读诗书,知识广博。他对笔下许多人物的服饰描写无微不至,如对王熙凤、贾宝玉等人出场时服饰的描写就十分注重细节,给人留下了深刻的印象。
A. “金碧辉煌”一般用于形容建筑装饰非常华丽,光彩耀眼,此处用来形容《红楼梦》这本书,使用不当。
B. “美轮美奂”用于此处突出强调了《红楼梦》中人物服饰款式华美丰富,色泽鲜艳亮丽,十分恰当。
C. “休戚相关”意为彼此间祸福互相联系,用来形容曹雪芹在服饰文化方面的造诣与其出身之间的关系是不恰当的。
D. “无微不至”极言细微之至,结合下文“服饰的描写就十分注重细节”,可以推断这个词使用十分贴切。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“金碧辉煌”,形容建筑物等非常华丽灿烂。句中把“《红楼梦》”比作“殿堂”,故“金碧辉煌”使用恰当。
B.“美轮美奂”,美轮美奂多用于形容建筑物雄伟壮观,富丽堂皇;也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。句中用来描述《红楼梦》中人物服饰款式华美丰富,色泽鲜艳亮丽,故使用对象有误。
D.“无微不至”,没有一处细微的地方不照顾到,形容关怀、照顾得非常细心周到。句中是指“服饰的描写就十分注重细节”,与词义不符。
故选C。
3. 对下面语段中标点符号作用的理解与分析,不正确的一项是( )
①员工甲,进门:“经理说,今天晚上还要加班。”
②员工乙,抬头:“啊?今天晚上还要加班啊?”
③员工丙,推椅子,打电话:“……因为,今天晚上还要加班!……”
④员工丁,抱头,自语:“今天晚上还——要——加——班……”
A. 第①句句末使用了句号,结合前面的逗号,可以推断员工甲使用的是平稳的陈述语气。
B. 第②句中两个“啊”和两个问号,表现出员工乙意外、不满而失望的情态,很有画面感。
C. 第③句中的感叹号表现了员工丙性格暴躁,第④句中的破折号表现了员工丁性格温顺。
D. 第③句的省略号表示电话内容的省略,而第④句的省略号则表示语意未尽。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
C.错误。第③句中的感叹号,其作用是强调“今天晚上还要加班”这一事实,意在表达员工丙对于加班的强调或对特定人员的通知,而非直接体现员工丙性格暴躁。在此,感叹号主要用于语气上的加强,而非描述性格特征。第④句中的破折号,系员工丁在自言自语时用于表达对于加班的无奈与拖延心理,通过模仿拉长声音的方式来传递情感,这并不能直接反映员工丁性格温顺。在此,破折号主要用于模拟说话的语调,以丰富情感的表达。
故选C。
4. 下列说法与作者观点最接近的一项是( )
世界上没有没有思想的语言,也没有没有语言的思想。 ——汪曾祺
A. 这张画画得不错,就是色彩和线条差一点。
B. 这篇小说写得挺好,就是语言稍显逊色。
C. 文字是表现思想的工具,不是一种目的。
D. 语言的粗俗就是思想的粗俗,语言的鄙陋就是内容的鄙陋。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。
这句话强调的观点是:语言和内容(思想)是同时存在,不可剥离的,语言不只是载体,是本体。
D.是说语言粗俗等同于思想粗俗,语言不仅是思想的表现形式,也展现着思想内容。
故选D。
5. 对下文中画线句子的修改,正确的一项是( )
虽已高龄,仍能玩转网络;白发飘飘,依然很酷很潮。“银发知播”的老人并没有在退休之后被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网、视频和直播等新形式为手段,为知识科普插上了腾飞的翅膀,让知识走进千家万户。
A. 这些“银发知播”在退休之后并没有被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网、视频和直播等新形式为手段
B. 这些“银发知播”在退休之后并没有被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网为阵地,以视频和直播等新形式为手段
C. 这些“银发知播”并没有在退休之后被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网、视频和直播等新形式为阵地
D. 这些“银发知播”并没有在退休之后被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网为阵地,以视频和直播等新形式为手段
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.不合逻辑。并列不当,“视频和直播”都属于运用互联网传播信息的形式,不能和“互联网”并列,更改为“以互联网为阵地,以视频和直播等新形式为手段”。
C.语序不当、不合逻辑。状语位置不当,表示时间的状语应该放在谓语前面,“在退休之后”应放在“并没有”前;并列不当,“视频和直播”都属于运用互联网传播信息的形式,不能和“互联网”并列,更改为“以互联网为阵地,以视频和直播等新形式为手段”。
D.语序不当。状语位置不当,表示时间的状语应该放在谓语前面,“在退休之后”应放在“并没有”前;
故选B。
6. 填入下列语段横线处的语句,排序最恰当的一项是( )
“带着地球去流浪”的科幻想象,是中国传统思想与现代科学精神的有机结合,______。______。______,______。______,为拯救世界提供了独树一帜的中国方案,展示了承载中华几千年文明的中国智慧。
①中国视角贯穿全片,并以此锚定了中国式科幻叙事价值立场
②在《流浪地球》中,“中国视角”的叙事核心得到进一步强化
③也是中国价值融汇世界话语的创新视角
④置于未来世界中央的中国,在不可预知的生存危机面前
⑤影片从坚持“移山计划”,到呼吁全球捐出核武器以应对月球危机
A. ③②⑤①④ B. ②①③⑤④ C. ②③④⑤① D. ③⑤①④②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
首先,③句提到“也是中国价值融汇世界话语的创新视角”,这里的“也”字表明它是对前文“带着地球去流浪的科幻想象,是中国传统思想与现代科学精神的有机结合”的进一步阐述,形成了一个很好的衔接,所以③句应该放在第一句。
接下来,②句明确提到了《流浪地球》,并且强调了“中国视角”的叙事核心,这与③句中提到的“中国价值融汇世界话语”相呼应,进一步阐述了中国元素在影片中的重要性,所以②句应紧接在③句之后。
然后,⑤句详细描述了影片中的两个重要情节,这两个情节都是“中国视角”的具体体现,因此⑤句应放在②句之后。
接着,①句总结了中国视角在整部影片中的核心地位,并指出了它对中国式科幻叙事价值立场的锚定作用。这是一个对前面内容的总结和升华,所以①句应放在⑤句之后。
最后,④句描述了一个具体的场景,即中国在未来世界的危机中的位置。这个场景既是对前面内容的延续,也为后面的“为拯救世界提供了独树一帜的中国方案,展示了承载中华几千年文明的中国智慧”提供了背景,所以④句应放在最后一句。
故正确的排序为:③②⑤①④。
故选A。
7. 化用是指借用或套用他人作品中的句或段,根据表达需要,重新组合,灵活运用的一种手法。根据所要表达的主旨,下列标题对诗词的化用,不恰当的一项是( )
A. 为表明“子女在生活细微处多体谅父母,也能报答父母恩情”的观点,取题《寸草亦能报春晖》,化用了孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖”。
B. 为表达“青年人要充分发挥自己的优势,不应轻易认输”的观点,取题《雪白梅香,各有短长》,化用了卢梅坡《雪梅》中的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
C. 为阐明“人生渡口,要思考,辨别好行程才能争渡”的主旨,取题《争渡,怎渡?》,化用了李清照词作《如梦令》中的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。
D. 为阐述“人要活出生命的价值,不要看轻自己”的道理,取题《生如泰山,勿作鸿毛》,化用了苏轼《和陶咏三良》中的“此生泰山重,勿作鸿毛遗”。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生分析文本的文体特征和主要表现手法的能力。
B.化用的内容与原标题的意境和主旨有所偏差。卢梅坡《雪梅》中的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”表达的是梅花和雪各自有其独特之处,相互之间不须比较高下,各有千秋。而《雪白梅香,各有短长》则更偏向于强调各自的优势和不足,这与原诗词中表达的意境并不完全吻合。
故选B。
8. 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
芦花
陈先发
我有一个朋友
他也有沉重肉身
却终生四海游荡,背弃众人
趴在泥泞中
只拍摄芦花
这么轻的东西
A. 诗歌运用了对比的手法,将“沉重肉身”与“芦花”“这么轻的东西”进行对比,重与轻产生的反差,令读者深思。
B. “趴在泥泞中”一句,传神地刻画出“朋友”专注而忘我的情态,也为小诗增添了厚重感。
C. 诗中的“芦花”,不仅是一种事物,也可能是一种追求、一种理想,意蕴丰厚,耐人寻味。
D. 诗歌采用了叙事的方式,通过对一位“朋友”摄影活动的记录,含蓄地表达了诗人对“终生四海游荡,背弃众人”做法的不认同。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
D.“做法的不认同”错误。根据“他也有沉重肉身”“只拍摄芦花这么轻的东西”可知,重负之下的人们会神往于“轻”,会对“轻”有一种奔赴。
故选D。
二、文言文阅读(本大题共5小题,共16分)
阅读下面文字,完成下列小题。
【甲】子思自齐反卫。卫君曰:“愿闻先生 ① 以为贤者。”答曰:“君将以名取士耶,以实取士耶?”君曰:“必 ② 实。”子思曰:“卫之东境有李音者,贤 ③ 有实者也。”君曰:“其父祖何也?”答曰:“世农夫也。”卫君乃卢胡大笑曰:“寡人不好农,农夫之子,无所用之。且世臣之子,未悉官之。”子思曰:“臣称李音,称其贤才也。君言世臣之子未悉官之,则臣所谓有贤才而不见用,果信矣。臣之问君固疑君之取士不以实也令君不问李音之所以为贤才而闻其世农夫因笑而不受,则君取士果信名而不由实者也。”卫君屈而无辞。
(节选自《孔丛子·抗志第十》)
【乙】子思言苟变于卫侯曰:“其才可将五百乘。”公曰:“吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民,而擅食人二鸡子,故弗用也。”子思曰:“夫圣人之官人,犹匠 ④ 用木也,取其所长,弃其所短;故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃。今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。”公再拜曰:“谨受教矣!”
(节选自《资治通鉴》)
9. 下列对加点实词含义的推断,不正确的一项是( )
A. 臣称李音,称其贤才也——根据上下文,可推断“称”为“称颂、赞许”之义。
B. 卫君屈而无辞——由“威武不能屈”可推断“屈”为“屈服”之义。
C. 其才可将五百乘——由“韩信将兵,多多益善”可推断“将”为“率领”之义。
D. 赋于民——根据相关语法知识可知,“赋”作动词,可译为“赋税”。
10. 依次填入文中序号处的虚词,正确的一项是( )
A. ①之 ②以 ③且 ④所 B. ①之 ②为 ③而 ④所
C. ①所 ②以 ③而 ④之 D. ①所 ②为 ③且 ④以
11. 下列对文中句子句式的判断与分析,不正确的一项是( )
A. “君将以名取士耶,以实取士耶?”是以“……耶,……耶”为标志的表选择的疑问句。
B. “则臣所谓有贤才而不见用”是一个被动句,“见”在此处表被动。
C. “子思言苟变于卫侯”是典型的状语后置句,可理解为“子思于卫侯言苟变”。
D. “故杞梓连抱而有数尺之朽”是一个以“之”为标志的定语后置句。
12. 对文中画线句子的断句或翻译,正确的一项是( )
臣之问君固疑君之取士不以实也令君不问李音之所以为贤才而闻其世农夫因笑而不受
①臣之问君/固疑君之取士不以实也/令君不问李音之所以为贤才/而闻其世农夫/因笑而不受
②臣之问君固疑/君之取士不以实也/令君不问李音/之所以为贤才而闻其世农夫/因笑而不受
选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。
③选拔党羽将士,却因为两个鸡蛋舍弃守城的将才,这个人不能让他听到邻国的消息。
④选拔得力将士,却因为两个鸡蛋舍弃守城的将才,这件事不能让它被邻国的人听到。
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
13. 现实生活中我们可以汲取古人的智慧。如果你是一家公司的管理者,在人才任用上应注意哪些问题?请根据材料,结合实际谈谈你的看法。
【答案】9. B 10. C
11. D 12. B
13. ①任用人才,要看他的实际能力,而不要计较出身,比如学历、毕业学校等等。
②不能因为小小错误而埋没人才,必须懂得扬长避短的道理,取其所长,弃其所短。
③要敢于任用能指出管理者不足、提出改进建议的人。
【解析】
【9题详解】
本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:我举荐李音,是举荐他的贤能。
B.“‘屈’为‘屈服’”错误。“屈”,理亏。句意:卫君听了子思的一番话,理亏而无言以对。
C.句意:他的才能可统领五百辆车。
D.句意:有次向百姓征税。
故选B。
【10题详解】
本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
①处应选“所”,“以为贤者”意为“认为的贤者是什么样”,“以为”是动词,“所”和动词连用,相当于名词或名词性短语,此处“所以为……”意为“所认为的……”。
②处应选“以”,“君将以名取士耶,以实取士耶”意思是“您将要根据名声取用士人呢,还是根据实际能力取用士人呢”,卫君在这个问句后,回答“必以实”,和前文问句中的“以实取士耶”相照应,这里“以”是介词,表示凭借,意为“根据、凭借、靠”。
③处应选“而”,根据语境可知,此处子思举荐了一个有实际能力的贤才李音,对其评价为“贤而有实者也”,这里“而”表示并列关系,“贤而有实”意思是“贤能且有实际能力”。
④处应选“之”,和前面的“夫圣人之官人”中的“之”相照应,这两个“之”都用在主语和谓语之间,用来取消句子独立性,无实义。“夫圣人之官人,犹匠之用木也”意思是“圣人选人任官,就好比木匠使用木料”。
故选C。
【11题详解】
本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.句意:您将要根据名声取用士人呢,还是根据实际能力取用士人呢?
B.句意:那么我所说的有贤能之才却没有被任用。
C.句意:子思向卫国国君提起苟变说。
D.“以‘之’为标志的定语后置句”错误。从语法角度分析,“故杞梓连抱而有数尺之朽”中的“之”是助词,意思是“的”,并不是定语后置的标志。“故杞梓连抱而有数尺之朽”意思是“因此一根合抱的良木,只有几尺的朽烂处”。
故选D。
【12题详解】
本题考查学生文言文断句并翻译文言文句子的能力。
句意:我问您,本来就是怀疑您取用士人不是根据实际能力。现在您不问李音为什么能成为贤能之才,却听说他祖辈世代都是农民,就嘲笑并且不接受他。
“臣之问君”是完整主谓宾结构,后面应该断开;“固疑”意思是“本来就怀疑”,要和具体怀疑的内容紧密连接,其后不能断开;“之所以为”意思是“为什么能成为”,应该和其主语“李音”紧密连接,其前面不能断开。所以断句正确的是①。
“爪牙”在现代汉语中,常指“党羽”,是个贬义词,古义多为“得力帮手”的意思,属于褒义词,文中则没有贬义色彩,不能翻译成具有贬义色彩的“党羽”。“此不可使闻于邻国也”中的“此”指代的是前面所说的“选爪牙之士,而以二卵弃干城之将”这件事,而非某个人。所以翻译正确的是④。
故选B。
【13题详解】
本题考查学生理解文章内容并提出自己见解的能力。
①由子思与卫君的对话“臣称李音,称其贤才也”“‘令君不问李音之所以为贤才,而闻其世农夫,因笑而不受,则君取士果信名,而不由实者也’,卫君屈而无辞”可知,任用人才,要看他的实际能力,而不要计较出身,比如学历、毕业学校等;
②由“夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短;故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃”可知,不能因为小小的错误而埋没人才,必须懂得扬长避短的道理,取其所长,弃其所短;
③由“公再拜曰:‘谨受教矣!’”可知,要敢于任用能指出管理者不足、提出改进建议的人。
参考译文:
【甲】子思从齐国返回卫国。卫国国君说:“希望听听先生所认为的贤才(应该怎样任用)。”(子思)回答说:“您将要根据名声取用士人呢,还是根据实际能力取用士人呢?”卫君说:“肯定根据实际能力。”子思说:“卫国的东部边境有个叫李音的人,他贤能且有实际能力。”卫君问:“他的祖辈是做什么的?”(子思)回答说:“世代都是农民。”卫君就哈哈大笑说:“我不喜欢农民,农民的儿子,没地方任用他们。况且历代有功勋的旧臣的儿子,(也)没能全都给他们安排官职。”子思说:“我举荐李音,是举荐他的贤能。您说历代有功勋的旧臣的儿子没有全都给他们安排官职,那么我所说的有贤能之才却没有被任用,果然真实啊。我问您,本来就是怀疑您取用士人不是根据实际能力。现在您不问李音为什么能成为贤能之才,却听说他祖辈世代都是农民,就嘲笑并且不接受他,那么您取用士人果真是相信名声却不凭借实际才能啊。”卫君理亏而无言以对。
(节选自《孔丛子·抗志第十》)
【乙】子思向卫国国君提起苟变说:“他的才能可统领五百辆车。”卫国国君说:“我知道他是个将才,然而苟变做官吏的时候,有次征税吃了老百姓两个鸡蛋,所以(我)不用他。”子思说:“圣人选人任官,就好比木匠使用木料,取其所长,弃其所短;因此一根合抱的良木,只有几尺的朽烂处,高明的工匠是不会扔掉它的。现在国君您处在战国纷争之世,正要收罗锋爪利牙的人才,却因为两个鸡蛋而舍弃了一员可守一城的大将,这事可不能让邻国知道啊!”卫国国君一再拜谢说:“我接受你的指教。”
(节选自《资治通鉴》)
三、文字表述题(本大题共1小题,共12分)
光明街道开展主题为“快乐健身,趣味运动”的全民健身系列活动,请你参与并完成下列任务。
任务一:“趣”诗文
14. 开幕式后举行了一场趣味诗文跑步赛,分“快”“乐”“健”“身”四个赛道,唯有正确补写诗文,才能进入相应的赛道。请你补全诗文,参与比赛。(正楷书写,任选2句)
快:马作的卢飞快,______。(辛弃疾《破阵子》)
乐:______,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
健:天行健,______。(《易经》)
身:______,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
【答案】 ①. 弓如霹雳弦惊 ②. 先天下之忧而忧 ③. 君子以自强不息 ④. 不畏浮云遮望眼
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:“霹雳”“忧”“遮望眼”。
任务二:“趣”排球
15. 按要求完成写作。
街道决定举办一场亲子趣味排球赛,时间为6月24日上午9点,地点在街道活动中心,准备邀请市体校王大海教练担任裁判,请你帮街道起草一份邀请函。要求:内容完整,语言简明得体,格式正确。
【答案】示例:
邀请函
尊敬的王大海教练:
您好!
我街道正在开展主题为“快乐健身,趣味运动”的全民健身系列活动,定于6月24日上午9点在街道活动中心举办亲子趣味排球赛,恭请您担任裁判。欢迎您届时莅临指导!
光明街道
2023年6月7日
【解析】
【详解】本题考查学生的微写作能力。
写作类型:邀请函。
邀请函格式:
标题:第一行居中写“感谢信”“邀请函”。
称谓:第二行顶格书写。
正文:开头空两格,邀请函写清邀请方、事由、时间地点等。感情应该真挚,表达得体,措辞准确。本题的邀请事由是: 恭请您担任裁判。欢迎您届时莅临指导!
感谢信的祝福语:另起一段写。
姓名与日期:右下角位置,先写姓名,下面再写日期。
任务三:“趣”解说
16. 篮球决赛期间,街道邀请了几位自媒体博主现场直播,并票选“最喜欢的解说员”,下面是其中两位博主不同风格的解说词,你会投票给哪一位?请简要说明理由。
博主甲:现在是红队12号持球,他想靠假动作带球过人,蓝队6号拦截成功。红队5号出现得非常及时,12号果断一个长传!蓝队防守意志也很顽强,两名球员迅速围堵住了5号。蓝队禁区出现了防守空档,红队3号已经在篮下蹲守了……红队进球了!这就是经典的团队篮球,每一个人都在无私地分享球,每一个人都在为队友创造投篮的机会。
博主乙:观众们,现在轮到红队12号球员表现了,哈哈,直接杀气腾腾冲向了对面禁区。哎呀,这假动作真的太假了!只能把球传给5号了。5号这健硕的身体,豁!简直是行走的坦克……野兽灌篮!球进了!3号!3号!是3号!观众们,你们看到了吗?这篮筐感觉都快要被扣碎了,太帅了!你们觉得帅不帅?觉得帅的记得点赞刷起来!
我会投票给博主( ),理由:_______________________________________
【答案】示例:
博主甲,理由:①关注到了场上的双方队员,全局性强;②介绍有条不紊,语言更加理性客观;③点评相对专业,有利于篮球知识普及;④强调体育精神,富有哲理意味。
博主乙,理由:①语言更加生动口语化;②情感充沛,富有感染力;③与观众互动感强,更符合直播的语境;④风格有趣,更符合趣味运动的活动主题。
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达得体、连贯的能力。
解答此题,首先要明确题干的要求,如“你会投票给哪一位”“简要说明理由”;然后分析甲乙两位博主的解说词的不同风格,如甲比较客观,乙带有主观色彩,结合语言表达从词语运用、修辞手法、句式特点、表达方式等方面概括其风格;最后明确自己的选择,并结合解说词的内容分析理由。
四、媒体文阅读(本大题共5小题,共18分)
阅读下面文字,完成下列小题。
材料一
近年来,随着数字技术全面赋能文化产业,一批文化新业态应运而生。这些新业态成为文化产业中最富活跃度和成长性的力量之一,不仅丰富了人们的精神生活,增强了人们的文化获得感、幸福感,也深刻改变着文化的生产、传播和消费方式,推动着文化产业的转型升级和高质量发展。国家统计局对全国7.1万家规模以上文化及相关产业企业(简称“文化企业”)及文化新业态特征较为明显的16个行业小类(简称“文化新业态行业”)进行了调查统计。
图1 2022—2023文化新业态行业营业收入情况 图2 2023年一季度文化新业态部分行业小类营业收入增速
(摘编自国家统计局2022年及2023年全国规模以上文化及相关产业企业数据)
材料二
沉浸式展览、沉浸式演艺如雨后春笋般涌现,全方位调动观众感官;在音乐、绘画、设计及视频制作平台上,人工智能创作成为一种新型内容生产模式;活跃在文化娱乐领域的虚拟主播、虚拟歌手、虚拟导游,改变着人们的欣赏习惯和交互体验;不需要任何高端处理器和显卡就可以畅玩的云游戏,受关注度持续攀升的数字藏品……蓬勃发展的文化新业态种类丰富,特色各异,但都呈现出以数字技术为支撑、以文化和科技融合为动力的基本特征。
数字技术是催生文化新业态的主要动力,但文化新业态仍需秉持“内容为王”的理念。数字技术只有和优质文化内容相结合,才能产生持久的吸引力和感染力。从实践来看,文化新业态能否为市场所接受,关键在于内容的质量和魅力。
培育文化新业态,企业是产业主体,也是创新主体,要发掘企业内生动力,为发展文化新业态培育丰厚土壤。与此同时,要营造良好外部环境,重视数字内容版权保护,通过不断完善版权体系,调动文化企业和创作者的积极性。
(摘编自祁述裕《文化新业态前景可期》)
材料三
沉浸式文化业态的关键是沉浸式交互体验。通过虚拟现实、增强现实、全息投影、智能交互等新一代信息技术与内容创意的深度融合,这一新业态营造独特氛围与情境,让人们参与其中,获得高价值体验经历。当前,数字沉浸应用到文化旅游诸多领域,是数字文化生活的一种重要形态,也是文化产业高质量发展的探索方向。
凭借数字技术,一些沉浸式展演或逼真模拟现实,或创建全新虚拟世界,让观众在声光影电中获得超越现实的真切体验。在一场名为“‘纹’以载道”的故宫数字文物展中,360度环幕展示故宫院藏国宝,高精度立体呈现纹样细节与器物全貌,5.3米高的裸眼3D文物让观众体验在实物展中无法获取的细节震撼。在一款名为《中国园林之旅》的VR(虚拟现实)游戏中,用户通过佩戴专业头盔,进入融自然、建筑、工艺、书画艺术于一体的古典园林中,仰观俯视、远眺近览,充分感受“虽由人作,宛自天开”的园林之美,踏入中华传统文化的诗意之境。
除了代入感,交互性是沉浸式业态另一大突出优势。许多展览现场,都可以通过实时响应用户的动作、声音和其他传感器数据,给予用户更加即时的互动体验。
研究发现,数字沉浸凭借强烈的视听冲击,充分激发人们的感受力,进而通过生动、丰富、情感化的体验,帮助用户形成情感记忆;也可以通过模拟真实场景,帮助用户形成空间记忆;还可以通过互动环节,帮助用户形成交互记忆;根据用户具体兴趣、需求和偏好,提供不同体验,帮助其形成个性化记忆。高质量的数字沉浸展演,通过参与的互动性、过程的愉悦性和内容的文化性,带给观众高品质的精神享受。
数字沉浸带来的独特体验是由许多突破性技术支撑的。在数字沉浸背后,许多令人惊叹的技术正在不断发展和演变,推动数字沉浸体验越来越逼真、细腻,同时推动更广泛的应用场景的出现。
数字沉浸作为提升受众体验的有力手段,不仅应用于文旅产品,还可用于整合公共文化资源、推动城市更新。例如,上海的石库门、长沙的文和友等地方特色街区,通过数字沉浸还原历史场景,营造独特城市韵味与烟火气息,不仅成为城市名片,更形成地域文化IP。未来,数字技术助推下的沉浸式业态将进一步成为城市空间的活力地带、文化传承的创新载体。
(摘编自宋洋洋《数字技术应用带动文化产品提质升级》)
17. 对材料一中图表的解读,不正确的一项是( )
A. 2022年第四季度文化新业态行业营业收入同比增长最快。
B. 2023年一季度文化新业态行业营业总收入相比上一季度有所下降。
C. 2022年一季度以来,文化新业态行业占文化企业营业收入比重逐年稳步上升。
D. 2023年一季度文化新业态部分行业小类营业收入增速前三为互联网文化娱乐平台、互联网搜索服务和数字出版。
18. 下列关于材料的理解与分析,正确的一项是( )
A. 新业态彻底改变了文化的生产、传播和消费方式,极大丰富了人们的精神生活,是目前文化产业中最富活跃度和生长性的力量。
B. 新业态蓬勃发展的主要原因在于能通过参与的互动性、过程的愉悦性和内容的文化性,给观众带去高品质的精神享受。
C. 把虚拟现实、增强现实、全息投影、智能交互等新一代信息技术与内容创意尝试融合,并应用到文化旅游领域,是数字文化生活的主要形态。
D. 数字沉浸能整合公共文化资源,打造城市名片,推动城市更新,助推沉浸式业态成为文化传承的创新载体。
19. 根据材料内容,以下属于具有“数字沉浸”特点的文化业态的一项是( )
A. “智游龙门石窟”的智慧导览小程序中设置了“龙门故事”和“诗歌龙门”等模块。
B. 在博物馆,佩戴专业设备进入“清明上河图”中的场景,与宋人一起喝茶聊天,坐船赏景。
C. 根据热门剧集打造《长安十二时辰》实体街区,游客可挑选剧本,换装进行角色扮演。
D. 对莫高窟外形、洞内雕塑和壁画等实物进行数字采集和加工,永久保存于数字空间。
20. 根据材料二,简要概括如何培育文化新业态,40字以内。
21. 结合材料,简要分析以下展览成功的原因。
在“天趣画境——齐白石沉浸式数字光影艺术展”中,参观者不仅能欣赏到齐白石画作的数字复刻,亲见齐白石视角下的草木鸣虫和他在画室中的挥毫点染,还可以走入经由数字技术复原的齐白石书房,在画案上通过智能绘画触屏桌泼墨书写,留下自己的作品……
【答案】17. C 18. D
19. B 20. ①推动数字技术发展。②注重“内容为王”。③发掘企业内生动力。④营造良好外部环境。
21. ①具有代入感。凭借数字技术创建了齐白石绘画的虚拟世界,能亲见齐白石视角下的草木鸣虫和他的挥毫点染,体验到在实物展中无法获取的细节震撼。②具有交互性。可以走进虚拟现场泼墨书写,留下自己的作品,满足了观众在齐白石书房里创作的愿望。③是优秀传统文化内容与新一代信息技术创意深度融合的新形式,满足了观众亲密接触优秀传统文化的需求。
【解析】
【17题详解】
本题考查学生图文转换的能力。
C.“逐年稳步上升”错误。根据图1可知,2022年一季度以来,文化新业态行业占文化企业营业收入比重各季度分别为34.88%、36.39%、35.69%、36.83%、38.04%,由此可知,文化新业态行业占文化企业营业收入比重基本稳定,而且图1只有2022年四个季度和2023年第一季度的数据,说“逐年”也不当。
故选C。
【18题详解】
本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
A.“新业态彻底改变了文化的生产、传播和消费方式,极大丰富了人们的精神生活,是目前文化产业中最富活跃度和生长性的力量”错误。由材料一“这些新业态成为文化产业中最富活跃度和成长性的力量之一,不仅丰富了人们的精神生活,增强了人们的文化获得感、幸福感,也深刻改变着文化的生产、传播和消费方式,推动着文化产业的转型升级和高质量发展”可知,是“深刻改变”,而不是“彻底改变”文化的生产、传播和消费方式;是“丰富了”,而不是“极大丰富了”人们的精神生活;是“文化产业中最富活跃度和成长性的力量之一”,而不是“最富活跃度和生长性的力量”。
B.“新业态蓬勃发展的主要原因在于能通过参与的互动性、过程的愉悦性和内容的文化性,给观众带去高品质的精神享受”错误。根据材料三第四段“高质量的数字沉浸展演,通过参与的互动性、过程的愉悦性和内容的文化性,带给观众高品质的精神享受”可知,这只是高质量的数字沉浸展演的特点,而不是新业态蓬勃发展的主要原因。
C.“是数字文化生活的主要形态”错误。由材料三第一段“当前,数字沉浸应用到文化旅游诸多领域,是数字文化生活的一种重要形态,也是文化产业高质量发展的探索方向”可知,数字沉浸应用到文化旅游诸多领域只是“数字文化生活的一种重要形态”,而不是“主要形态”。
故选D。
【19题详解】
本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
A.“‘智游龙门石窟’的智慧导览小程序”虽然有故事和诗歌的内容,但并没有体现出数字沉浸的“虚拟现实”或“增强现实”的交互体验特点。
C.“《长安十二时辰》实体街区”虽然有一定的互动性和代入感,但并没有利用数字技术来营造沉浸式的虚拟环境。
D.“对莫高窟外形、洞内雕塑和壁画等实物进行数字采集和加工,永久保存于数字空间”这更多是一种数字保存和展示的方式,并没有提供沉浸式的交互体验。
故选B。
【20题详解】
本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
压缩语段需要先看看语段由几个句子(段落)构成,通过抓层次标志性词语或找句号(分号)来理清内部层次关系,弄清语段内部结构关系。然后依据题干要求,分清主次信息,提取核心信息,舍弃重复性、示例性、解释性等次要信息。
材料二由三段话组成。第一段描述了当前文化新业态的多样性,并指出这些新业态均以数字技术和文化科技融合为特色。第二段强调数字技术虽然是文化新业态的主要动力,但优质的文化内容仍然是核心。第三段提出企业在培育文化新业态中的核心地位。这三段话分别讲了文化新业态的表现形式及特征、创作理念、创作主体。
第一段“沉浸式展览、沉浸式演艺如雨后春笋般涌现,……特色各异”属于文化新业态的表现形式,不是培育文化新业态的方法,可以舍去。由“但都呈现出以数字技术为支撑、以文化和科技融合为动力的基本特征”可概括出:培育文化新业态应大力推动数字技术发展。由第二段“文化新业态仍需秉持‘内容为王’的理念”“关键在于内容的质量和魅力”可概括出:培育文化新业态应注重“内容为王”。由第三段“培育文化新业态,企业是产业主体,也是创新主体,要发掘企业内生动力,为发展文化新业态培育丰厚土壤”可概括出:培育文化新业态要发掘企业内生动力或者激发企业创新活力等。第三段“要营造良好外部环境,重视数字内容版权保护,通过不断完善版权体系,调动文化企业和创作者的积极性”中“重视数字内容版权保护,通过不断完善版权体系”也属于外部环境方面,可舍去,“调动文化企业和创作者的积极性”属于企业主体方面,前一点已提及,可舍去,因此可概括为:培育文化新业态应营造良好外部环境。
由此可以概括为:推动数字技术发展,注重“内容为王”,发掘企业内生动力,营造良好外部环境。
【21题详解】
本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
根据题干内容可知,这属于沉浸式文化业态的表现。根据材料三可知数字沉浸的主要特点是:代入感、交互性,这是虚拟现实、增强现实、全息投影、智能交互等新一代信息技术与内容创意的深度融合。因此可以结合材料从代入感、交互性、内容和技术融合三个方面来阐述原因。
①展览利用高精度数字技术复刻了齐白石的画作,并模拟了他画室中的场景和书房环境,使参观者仿佛置身于齐白石的创作环境中。这种高度还原和逼真呈现为观众提供了前所未有的细节体验,使其能够深入感受齐白石作品的精妙之处。
②观众不再只是被动的观赏者,而是能够积极参与到展览中,通过在虚拟的齐白石书房中泼墨书写,留下自己的作品,实现了与展览内容的互动。这种互动满足了观众内心渴望亲身体验创作的愿望,增强了他们对展览的投入感和参与度。
③展览将优秀的传统文化——齐白石的画作,与新一代信息技术进行了深度且富有创意的融合。这种融合既保留了传统文化的精髓,又借助现代技术赋予了其新的活力和展示形式,从而满足了观众渴望与优秀传统文化亲密接触、深入了解的需求。这种融合不仅让传统文化得以以更具吸引力的方式呈现,也让观众在欣赏和互动中获得了更丰富、更有价值的文化体验。
五、文学作品阅读(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
阅读下面文字,完成下列小题
为了盛开的______
刘建东
①初春时节,莽莽苍苍的大山里,寒气袭人,如果没有人提醒,根本意识不到,被冰霜包裹着的任性生长的古树,竟然是杜鹃。放眼望去,漫山遍野,枝枝杈杈,层层叠叠,在悬崖绝壁上在平缓的漫坡上,在竹林掩映处,它们生长得无拘无束,恣意率性。它们属于高山乔木杜鹃,在这海拔2000米之上的山林间,如果不是我们的到来打破片刻的宁静,它们会继续与穿行于山间的风,与不期而遇的冰雪,与飘洒自如的雾霭,一起耐心地迎接着昼夜轮转、寒暑交替、时光荏苒,迎接着下一次的花团锦簇、万紫千红。
②我们来的目的,并不是专程看杜鹃。很明显,这个季节,并不是杜鹃绽放的时候。我看到过杜鹃开满山谷的图片,各种粉的、红的、白的杜鹃花,千娇百媚,一丛丛、一片片硕大的花朵,向着阳光,向着更高处,展现着俏丽的身姿和缤纷的笑颜。而这番美景,这番期盼,只能留待日后,只好暂时地把它珍藏在心中。因为刚刚下过一场雪,通往山顶的盘旋山路湿滑难行。望着车窗外依旧阴沉的天空,我的心中也是一片乌云不散。因为见不到阳光,雾的颜色暗淡,阴郁。起初还能看到山的模样,越往山顶走,雾气越浓重,山的形状也就慢慢地被湮没了。我们来得不是时候,无缘目睹杜鹃的芳容,也将完美错过山峦披金的奇景。我只是暗自祈祷,希望雾散云消,金佛山全貌能一览无余。
③终于到达山顶。此时,北方已经加快了春回大地的节奏,而金佛山却仍然不愿脱离冬天的拥抱,在无休止的寒意中沉睡。
④随处可见的杜鹃树,仍然是一道顽固而无法绕开的风景。它不时出现在视野之中,令人忍不住驻足。在高山寒冷空气的包裹中,寒湿的空气凝结成水汽,一旦与赤裸的树干、树枝相遇,便迅速地紧紧相拥在一起,结成冰霜。树枝变粗了,变壮了,外观呈透亮的洁白。相比于花朵满枝的季节,此时,在冰霜的陪伴下,古杜鹃树显得安静,似是陷入沉思,怀念它们经历过的漫长岁月。也许,它们更愿意相信一个事实,它们生命所及的并不是童话,而是更严酷的现实。花朵满枝的景象还停留在并不遥远的、不断重复的记忆里,我看到的一棵棵古杜鹃树更有骨感,更能展现出每一棵树的个性和灵魂。那棵传说中的杜鹃王子,据说经历过1000多年的雨雪风霜。它树身伟岸,树冠巨大,成一面扇形,体态雍容华贵,含蓄内敛,丝毫不张扬。
⑤古佛洞口,一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光。它从山石的缝隙之中,顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体,枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是,它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色,因为外表薄冰的衬托,绿叶更加鲜嫩欲滴。在绿叶的烘托和簇拥中,一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润,像是一场梦,正随时等待着花季的召唤。这是金佛山特有的品种。据介绍,阔柄杜鹃是世界上最美的杜鹃,每年的4至5月开花,钟状花朵呈粉红色,随风摇曳时,仿佛有钟声回响。花开后果实不落,称为蒴果,经历8到9个月漫长的蛰伏和等待,经日月光华、雨打风吹,才再次喷薄而出,把最美的笑颜开放在春风里。这是一种自然的力量,更是一种自然的精神。唯有恒久的蕴积与蓄势,唯有不懈的耐心与坚持,才能迎来爆发的瞬间,才能舒展最畅快的身段,才能绽放出最美丽的姿色。
⑥赶路匆匆,就会有失之交臂的遗憾与感伤。也许,把最好的春光里山花烂漫的景象,留在日后的想象中,才会生出最美的幻想和最长久的期待。而有关金佛山,有关冰与雾的留恋与抒怀,在记忆里,会如同阔柄杜鹃般,慢慢地成为一枚花蕾,等待着,一朵鲜艳夺目的杜鹃花的盛开。
(有删改)
22. 下列对文章有关内容和艺术特色的赏析,不正确的两项是( )
A. 文章采用了多种表达方式,以描写为主,记叙、说明等为辅,既记叙了金佛山的游览经历,又描绘了满山随处可见的杜鹃树。
B. 作者对山中冰雪的描写,不仅交代了没有看到金佛山全景的原因,还表现了杜鹃耐心迎接昼夜轮转、寒暑交替、时光荏苒的品格。
C. 文章第②段插入了杜鹃开满山谷时的美景描写,与眼前所见的杜鹃树形成了强烈的反差,为下文主旨的表达作了铺垫。
D. 文章结尾意蕴丰富,有与美失之交臂的遗憾与感伤,有对金佛山、冰与雾的留恋与抒怀,也有对美好未来的憧憬与期待,令人遐想,回味无穷。
E. 本文语言朴实无华,笔法细腻老到,围绕金佛山杜鹃营造了虚实相生的审美意境,给读者留下了充分的想象空间。
23. 赏析文中画线的句子。
放眼望去,漫山遍野,枝枝杈杈,层层叠叠,在悬崖绝壁上,在平缓的漫坡上,在竹林掩映处,它们生长得无拘无束,恣意率性。
24. 根据文意,在题目横线处补上合适的词语,并说明理由。
题目补充:为了盛开的______
理由:_____________________________
25. 根据文章内容,用一句古诗词来表现杜鹃的精神,并说明理由。
古诗词:______
理由:_____________________________
26. 某市进行市花征选,请你为杜鹃写一则推荐语。要求:结合文章内容,语言富有感染力,至少使用一种修辞,并在使用修辞的句子下面画上“ ”,100字以内。
【答案】22. BE 23. ①使用了“放眼望去”引出视野的开阔,通过“枝枝杈杈,层层叠叠”的重复,加强了杜鹃树数量众多、生长繁茂的印象,且语言朗朗上口,富有节奏感。
②这句话通过“在悬崖绝壁上,在平缓的漫坡上,在竹林掩映处”这种排比句式,对杜鹃树生长环境的具体描写,展现了杜鹃树在恶劣环境中顽强生长的生命力。
③“无拘无束,恣意率性”运用拟人手法,赋予了杜鹃树以人的情感和特质,表现了它们自然生长的状态。
24. ①. 示例:等待(或期待)。 ②. 理由:①这是对文章内容的概括,作者在雾中等待山峦披金的景象,杜鹃在冰雪中等待盛开。②寄寓了作者的思考,唯有等待和坚持,才能实现希望。
25. ①. 古诗词:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ②. 理由:诗句表现的是一种顽强不屈的精神,与杜鹃不畏严寒的顽强生命力相统一。
26. 她,生在高山悬崖边,挺拔坚韧;她,开在春光烂漫时,千娇百媚。与冰雪相拥,与岁月共舞。她的内敛与等待,象征着我们战胜逆境的坚强意志;她的张扬与爆发,彰显着我们追求幸福的美好愿望。
【解析】
【22题详解】
本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。
B.“还表现了杜鹃耐心迎接昼夜轮转、寒暑交替、时光荏苒的品格”错误。文中对山中冰雪的描写主要是为了交代看不到金佛山全景的原因,并未直接表现杜鹃的品格。
E.“本文语言朴实无华”错误。文章的语言并非朴实无华,而是具有一定文学性和表现力,如使用了拟人、比喻等修辞手法,增强了语言的表现力。
故选BE。
【23题详解】
本题考查学生赏析重要句子的表达效果的能力。
①运用叠词。“枝枝杈杈”“层层叠叠”表现了杜鹃的数量多和生命力强,语言朗朗上口,富有节奏感。
②运用排比的修辞手法,描写了杜鹃漫山遍野生长的情景,突出了杜鹃不拘环境、顽强生长的品性。
③运用拟人的修辞手法,“无拘无束”“恣意率性”把杜鹃人格化,生动形象地描写出杜鹃不羁的个性和追求自由的灵魂,抒发了作者对杜鹃的赞美之情。
【24题详解】
本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。
①文章通过描述作者游览金佛山时未能见到杜鹃盛开的景象,但通过对杜鹃树生长环境的描绘和对其顽强生命力的赞美,表达了对杜鹃盛开的期待之情。②同时文章结尾也提到,将最好的春光里山花烂漫的景象留在日后的想象中,才会生出最美的幻想和最长久的期待,因此“期待”二字既概括了文章的主旨,也呼应了结尾的意蕴。
故题目中可补充为“期待”或其他同类词语。
【25题详解】
本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。
本文表达的杜鹃的精神是生命力顽强,勇敢面对困难挑战,克服恶劣生存环境,绽放蓬勃的生命力量。选择诗词时,有类似精神表达的即可。如“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,诗句表现的是勇敢面对困难,乐观向上的精神,与杜鹃在严寒中蓄积力量,等待爆发的品性相统一。
【26题详解】
本题考查学生概括作品主题及语言表达的能力。
为杜鹃写推荐语,可以主要展现它的特点,如在恶劣的环境中依然能够生长,花朵美丽、色彩丰富,是春天的象征等;可以展现它的精神内涵,如不畏艰难、勇往直前,体现了坚韧不拔的精神,象征着希望、生命力和对美好事物的追求等;还可以结合市花征选的背景,如市花是城市的象征,代表着城市的形象和气质,选择杜鹃作为市花,可以传递出城市积极向上、勇于挑战的精神风貌等。书写时注意简明扼要,且按照题干要求至少运用一种修辞手法。
六、写作(60分)
27. 阅读下面的漫画材料,根据要求写作。
某晚报的“观察”专栏对漫画引出的话题进行专题讨论,请你结合漫画的内容和寓意,以一名准大学生的身份写一篇文章投稿,阐述你的观点。
要求:自选角度,自拟题目;切合身份,符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于700字。
【答案】例文:
准大学生机缘之梯与才华之基的未来遐思
站在人生的十字路口,我,一名已参加职教三校生高考的准大学生,面临着未知而又充满无限可能的未来。眼前的这幅漫画,像是一面镜子,映射出我内心深处的疑惑与期待。
漫画中,梯子象征着通往成功的路径,而“机会”与“能力”则如同两位指引者,在耳边低语。机会说:“我更重要些!”其声音中透露出一种急切与渴望;而能力则平静地回应:“没我怎么上!”言下之意,无能力,何谈抓住机会?
细思之下,我深感这两者并非对立,而是相辅相成。机会如同天边的流星,璀璨而短暂,需要我们敏锐地捕捉;而能力则是我们手中的网,只有足够坚韧与宽广,才能稳稳地将流星揽入怀中。
回首在**职业学校学习的岁月,我深刻体会到能力的重要性。那些日复一日的技能训练、那些枯燥乏味的理论学习,都在潜移默化中塑造了我。每一次的实践操作,每一次的问题解决,都是对能力的锤炼与提升。正是这些积累,让我在职教三校生高考中脱颖而出,也让我对未来充满信心。
然而,能力并非万能。在现实生活中,我们常常看到有能力却缺乏机会的人,空有一身本领却无处施展。因此,机会的重要性不言而喻。对于即将踏入大学的我来说,大学就是一个充满机会的平台。在这里,我可以接触到更广阔的领域、更前沿的知识,也可以结识到志同道合的伙伴、资深的导师。这些机会,都将成为我未来成长的助力。当然,机会与能力并非孤立存在。没有能力的支撑,机会也只会是昙花一现;而没有机会的垂青,能力也难以得到充分地展现。因此,我们需要在不断提升能力的同时,也要学会寻找和抓住机会。
展望未来,我将以更加饱满的热情投入到大学的学习与生活中。我会珍惜每一个机会,积极参与各类活动与实践,拓宽自己的视野与经验。同时,我也会注重能力的培养与提升,不断锤炼自己的专业技能与综合素质。我相信,在机会与能力的共同作用下,我一定能够攀登到更高的峰顶,实现自己的人生价值。
最后,我想说,机会与能力并非二选一的问题,而是需要我们共同关注与努力的方向。在未来的道路上,让我们携手并进,以机会为梯,以能力为基,共同攀登人生的高峰!
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道任务驱动类作文题。
首先,在漫画中,梯子象征着上升的途径或机会,而能力则是攀爬这个梯子的基石。通过两个对话框,漫画生动地展示了“机会”和“能力”之间的争论。“机会”声称自己才是决定性的因素,而“能力”则反驳道,没有足够的能力,又怎能顺利攀升?这场争论实际上映射了现实生活中人们对于成功要素的不同看法和侧重点。
在构思这篇作文时,可以从多个角度切入。一是深入探讨机会和能力在成功路上的作用,思考机会是否真的凌驾于能力之上,或者二者是否相互依存、共同促进。二是审视成功的标准,它究竟是抓住稍纵即逝的机会,还是持续积累和提升个人能力,抑或二者的完美结合?三是站在即将踏入大学校门的学子角度,思考如何在学习和生活中找到机会与提升能力的平衡点。四是探讨社会应如何营造公平的机会环境,同时激励个体不断提升自我能力。
考虑到这是一篇投稿至某晚报“观察”专栏的文章,建议采用议论文的文体。议论文能够更为清晰、有力地阐述和论证个人观点,适合需要深入剖析和讨论的场合。文章开头可以从描述漫画内容入手,自然而然地引出机会与能力的话题。随后,选择自己认为最具探讨价值的角度进行深入阐述。例如,若选择“机会与能力的关系”作为切入点,可以先详尽分析机会的重要性,再深入剖析能力的作用,最后全面探讨二者之间的内在联系。结尾部分则需要对全文观点进行总结,再次强调机会与能力在成功道路上的重要作用,并指出作为即将踏入大学的学子,我们应如何正确看待并处理好这两者的关系。
立意:
1.机会与能力,成功双翼。
2.把握机会,提升能力,铸就成功。
3.机会诚可贵,能力价更高。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023年浙江省单独考试文化招生
语文试题
考生注意:
1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列标点符号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是( )
①春和景明,当醉人的春光扑面而来,广茂大地,万物藏蕤(ruǐ)生长。②各地油菜花竞相绽放,一副副金色的油画在大地上晕(yūn)染开来。③在这时刻涌动着希望和朝气的春天里,大江南北,似锦的沃(wò)野田筹里随处可见热火朝天的生产图景。④一个个脚踩田垄(lǒng)的农人谱写着阡陌田野里跃动的旋律,奏响了动人的农忙曲。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 对下面语段中加点成语的理解与使用,分析正确的一项是( )
在《红楼梦》这座金碧辉煌的艺术殿堂里,人物的服饰美轮美奂,美不胜收。《红楼梦》的作者曹雪芹是一位服饰审美大师,在服饰文化方面具有精深的造诣,这与其出身休戚相关。他出生于祖辈连任“织造”的家庭,饱读诗书,知识广博。他对笔下许多人物的服饰描写无微不至,如对王熙凤、贾宝玉等人出场时服饰的描写就十分注重细节,给人留下了深刻的印象。
A. “金碧辉煌”一般用于形容建筑装饰非常华丽,光彩耀眼,此处用来形容《红楼梦》这本书,使用不当。
B. “美轮美奂”用于此处突出强调了《红楼梦》中人物服饰款式华美丰富,色泽鲜艳亮丽,十分恰当。
C. “休戚相关”意为彼此间祸福互相联系,用来形容曹雪芹在服饰文化方面的造诣与其出身之间的关系是不恰当的。
D. “无微不至”极言细微之至,结合下文“服饰的描写就十分注重细节”,可以推断这个词使用十分贴切。
3. 对下面语段中标点符号作用的理解与分析,不正确的一项是( )
①员工甲,进门:“经理说,今天晚上还要加班。”
②员工乙,抬头:“啊?今天晚上还要加班啊?”
③员工丙,推椅子,打电话:“……因为,今天晚上还要加班!……”
④员工丁,抱头,自语:“今天晚上还——要——加——班……”
A. 第①句句末使用了句号,结合前面的逗号,可以推断员工甲使用的是平稳的陈述语气。
B. 第②句中两个“啊”和两个问号,表现出员工乙意外、不满而失望的情态,很有画面感。
C. 第③句中感叹号表现了员工丙性格暴躁,第④句中的破折号表现了员工丁性格温顺。
D. 第③句的省略号表示电话内容的省略,而第④句的省略号则表示语意未尽。
4. 下列说法与作者观点最接近的一项是( )
世界上没有没有思想的语言,也没有没有语言的思想。 ——汪曾祺
A. 这张画画得不错,就是色彩和线条差一点。
B. 这篇小说写得挺好的,就是语言稍显逊色。
C. 文字是表现思想的工具,不是一种目的。
D. 语言的粗俗就是思想的粗俗,语言的鄙陋就是内容的鄙陋。
5. 对下文中画线句子的修改,正确的一项是( )
虽已高龄,仍能玩转网络;白发飘飘,依然很酷很潮。“银发知播”的老人并没有在退休之后被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网、视频和直播等新形式为手段,为知识科普插上了腾飞的翅膀,让知识走进千家万户。
A. 这些“银发知播”在退休之后并没有被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网、视频和直播等新形式为手段
B. 这些“银发知播”在退休之后并没有被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网为阵地,以视频和直播等新形式为手段
C. 这些“银发知播”并没有在退休之后被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网、视频和直播等新形式为阵地
D. 这些“银发知播”并没有在退休之后被数字鸿沟所阻挡,而是以互联网为阵地,以视频和直播等新形式为手段
6. 填入下列语段横线处的语句,排序最恰当的一项是( )
“带着地球去流浪”的科幻想象,是中国传统思想与现代科学精神的有机结合,______。______。______,______。______,为拯救世界提供了独树一帜的中国方案,展示了承载中华几千年文明的中国智慧。
①中国视角贯穿全片,并以此锚定了中国式科幻叙事价值立场
②在《流浪地球》中,“中国视角”的叙事核心得到进一步强化
③也是中国价值融汇世界话语的创新视角
④置于未来世界中央的中国,在不可预知的生存危机面前
⑤影片从坚持“移山计划”,到呼吁全球捐出核武器以应对月球危机
A. ③②⑤①④ B. ②①③⑤④ C. ②③④⑤① D. ③⑤①④②
7. 化用是指借用或套用他人作品中的句或段,根据表达需要,重新组合,灵活运用的一种手法。根据所要表达的主旨,下列标题对诗词的化用,不恰当的一项是( )
A. 为表明“子女在生活细微处多体谅父母,也能报答父母恩情”的观点,取题《寸草亦能报春晖》,化用了孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖”。
B. 为表达“青年人要充分发挥自己的优势,不应轻易认输”的观点,取题《雪白梅香,各有短长》,化用了卢梅坡《雪梅》中的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
C. 为阐明“人生渡口,要思考,辨别好行程才能争渡”的主旨,取题《争渡,怎渡?》,化用了李清照词作《如梦令》中的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。
D. 为阐述“人要活出生命的价值,不要看轻自己”的道理,取题《生如泰山,勿作鸿毛》,化用了苏轼《和陶咏三良》中的“此生泰山重,勿作鸿毛遗”。
8. 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
芦花
陈先发
我有一个朋友
他也有沉重肉身
却终生四海游荡,背弃众人
趴在泥泞中
只拍摄芦花
这么轻的东西
A. 诗歌运用了对比的手法,将“沉重肉身”与“芦花”“这么轻的东西”进行对比,重与轻产生的反差,令读者深思。
B. “趴在泥泞中”一句,传神地刻画出“朋友”专注而忘我的情态,也为小诗增添了厚重感。
C. 诗中的“芦花”,不仅是一种事物,也可能是一种追求、一种理想,意蕴丰厚,耐人寻味。
D. 诗歌采用了叙事方式,通过对一位“朋友”摄影活动的记录,含蓄地表达了诗人对“终生四海游荡,背弃众人”做法的不认同。
二、文言文阅读(本大题共5小题,共16分)
阅读下面文字,完成下列小题。
【甲】子思自齐反卫。卫君曰:“愿闻先生 ① 以为贤者。”答曰:“君将以名取士耶,以实取士耶?”君曰:“必 ② 实。”子思曰:“卫之东境有李音者,贤 ③ 有实者也。”君曰:“其父祖何也?”答曰:“世农夫也。”卫君乃卢胡大笑曰:“寡人不好农,农夫之子,无所用之。且世臣之子,未悉官之。”子思曰:“臣称李音,称其贤才也。君言世臣之子未悉官之,则臣所谓有贤才而不见用,果信矣。臣之问君固疑君之取士不以实也令君不问李音之所以为贤才而闻其世农夫因笑而不受,则君取士果信名而不由实者也。”卫君屈而无辞。
(节选自《孔丛子·抗志第十》)
【乙】子思言苟变于卫侯曰:“其才可将五百乘。”公曰:“吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民,而擅食人二鸡子,故弗用也。”子思曰:“夫圣人之官人,犹匠 ④ 用木也,取其所长,弃其所短;故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃。今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。”公再拜曰:“谨受教矣!”
(节选自《资治通鉴》)
9. 下列对加点实词含义的推断,不正确的一项是( )
A. 臣称李音,称其贤才也——根据上下文,可推断“称”为“称颂、赞许”之义。
B. 卫君屈而无辞——由“威武不能屈”可推断“屈”为“屈服”之义。
C. 其才可将五百乘——由“韩信将兵,多多益善”可推断“将”为“率领”之义。
D. 赋于民——根据相关语法知识可知,“赋”作动词,可译为“赋税”。
10. 依次填入文中序号处的虚词,正确的一项是( )
A. ①之 ②以 ③且 ④所 B. ①之 ②为 ③而 ④所
C. ①所 ②以 ③而 ④之 D. ①所 ②为 ③且 ④以
11. 下列对文中句子句式的判断与分析,不正确的一项是( )
A. “君将以名取士耶,以实取士耶?”是以“……耶,……耶”为标志的表选择的疑问句。
B. “则臣所谓有贤才而不见用”是一个被动句,“见”在此处表被动。
C. “子思言苟变于卫侯”是典型的状语后置句,可理解为“子思于卫侯言苟变”。
D. “故杞梓连抱而有数尺之朽”是一个以“之”为标志的定语后置句。
12. 对文中画线句子的断句或翻译,正确的一项是( )
臣之问君固疑君之取士不以实也令君不问李音之所以为贤才而闻其世农夫因笑而不受
①臣之问君/固疑君之取士不以实也/令君不问李音之所以为贤才/而闻其世农夫/因笑而不受
②臣之问君固疑/君之取士不以实也/令君不问李音/之所以为贤才而闻其世农夫/因笑而不受
选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。
③选拔党羽将士,却因为两个鸡蛋舍弃守城的将才,这个人不能让他听到邻国的消息。
④选拔得力将士,却因为两个鸡蛋舍弃守城的将才,这件事不能让它被邻国的人听到。
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
13. 现实生活中我们可以汲取古人的智慧。如果你是一家公司的管理者,在人才任用上应注意哪些问题?请根据材料,结合实际谈谈你的看法。
三、文字表述题(本大题共1小题,共12分)
光明街道开展主题为“快乐健身,趣味运动”的全民健身系列活动,请你参与并完成下列任务。
任务一:“趣”诗文
14. 开幕式后举行了一场趣味诗文跑步赛,分“快”“乐”“健”“身”四个赛道,唯有正确补写诗文,才能进入相应的赛道。请你补全诗文,参与比赛。(正楷书写,任选2句)
快:马作的卢飞快,______。(辛弃疾《破阵子》)
乐:______,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
健:天行健,______。(《易经》)
身:______,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
任务二:“趣”排球
15. 按要求完成写作。
街道决定举办一场亲子趣味排球赛,时间6月24日上午9点,地点在街道活动中心,准备邀请市体校王大海教练担任裁判,请你帮街道起草一份邀请函。要求:内容完整,语言简明得体,格式正确。
任务三:“趣”解说
16. 篮球决赛期间,街道邀请了几位自媒体博主现场直播,并票选“最喜欢的解说员”,下面是其中两位博主不同风格的解说词,你会投票给哪一位?请简要说明理由。
博主甲:现在是红队12号持球,他想靠假动作带球过人,蓝队6号拦截成功。红队5号出现得非常及时,12号果断一个长传!蓝队防守意志也很顽强,两名球员迅速围堵住了5号。蓝队禁区出现了防守空档,红队3号已经在篮下蹲守了……红队进球了!这就是经典的团队篮球,每一个人都在无私地分享球,每一个人都在为队友创造投篮的机会。
博主乙:观众们,现在轮到红队12号球员表现了,哈哈,直接杀气腾腾冲向了对面禁区。哎呀,这假动作真的太假了!只能把球传给5号了。5号这健硕的身体,豁!简直是行走的坦克……野兽灌篮!球进了!3号!3号!是3号!观众们,你们看到了吗?这篮筐感觉都快要被扣碎了,太帅了!你们觉得帅不帅?觉得帅的记得点赞刷起来!
我会投票给博主( ),理由:_______________________________________
四、媒体文阅读(本大题共5小题,共18分)
阅读下面文字,完成下列小题。
材料一
近年来,随着数字技术全面赋能文化产业,一批文化新业态应运而生。这些新业态成为文化产业中最富活跃度和成长性的力量之一,不仅丰富了人们的精神生活,增强了人们的文化获得感、幸福感,也深刻改变着文化的生产、传播和消费方式,推动着文化产业的转型升级和高质量发展。国家统计局对全国7.1万家规模以上文化及相关产业企业(简称“文化企业”)及文化新业态特征较为明显的16个行业小类(简称“文化新业态行业”)进行了调查统计。
图1 2022—2023文化新业态行业营业收入情况 图2 2023年一季度文化新业态部分行业小类营业收入增速
(摘编自国家统计局2022年及2023年全国规模以上文化及相关产业企业数据)
材料二
沉浸式展览、沉浸式演艺如雨后春笋般涌现,全方位调动观众感官;在音乐、绘画、设计及视频制作平台上,人工智能创作成为一种新型内容生产模式;活跃在文化娱乐领域的虚拟主播、虚拟歌手、虚拟导游,改变着人们的欣赏习惯和交互体验;不需要任何高端处理器和显卡就可以畅玩的云游戏,受关注度持续攀升的数字藏品……蓬勃发展的文化新业态种类丰富,特色各异,但都呈现出以数字技术为支撑、以文化和科技融合为动力的基本特征。
数字技术是催生文化新业态的主要动力,但文化新业态仍需秉持“内容为王”的理念。数字技术只有和优质文化内容相结合,才能产生持久的吸引力和感染力。从实践来看,文化新业态能否为市场所接受,关键在于内容的质量和魅力。
培育文化新业态,企业是产业主体,也是创新主体,要发掘企业内生动力,为发展文化新业态培育丰厚土壤。与此同时,要营造良好外部环境,重视数字内容版权保护,通过不断完善版权体系,调动文化企业和创作者的积极性。
(摘编自祁述裕《文化新业态前景可期》)
材料三
沉浸式文化业态的关键是沉浸式交互体验。通过虚拟现实、增强现实、全息投影、智能交互等新一代信息技术与内容创意的深度融合,这一新业态营造独特氛围与情境,让人们参与其中,获得高价值体验经历。当前,数字沉浸应用到文化旅游诸多领域,是数字文化生活的一种重要形态,也是文化产业高质量发展的探索方向。
凭借数字技术,一些沉浸式展演或逼真模拟现实,或创建全新虚拟世界,让观众在声光影电中获得超越现实的真切体验。在一场名为“‘纹’以载道”的故宫数字文物展中,360度环幕展示故宫院藏国宝,高精度立体呈现纹样细节与器物全貌,5.3米高的裸眼3D文物让观众体验在实物展中无法获取的细节震撼。在一款名为《中国园林之旅》的VR(虚拟现实)游戏中,用户通过佩戴专业头盔,进入融自然、建筑、工艺、书画艺术于一体的古典园林中,仰观俯视、远眺近览,充分感受“虽由人作,宛自天开”的园林之美,踏入中华传统文化的诗意之境。
除了代入感,交互性是沉浸式业态另一大突出优势。许多展览现场,都可以通过实时响应用户的动作、声音和其他传感器数据,给予用户更加即时的互动体验。
研究发现,数字沉浸凭借强烈的视听冲击,充分激发人们的感受力,进而通过生动、丰富、情感化的体验,帮助用户形成情感记忆;也可以通过模拟真实场景,帮助用户形成空间记忆;还可以通过互动环节,帮助用户形成交互记忆;根据用户具体兴趣、需求和偏好,提供不同体验,帮助其形成个性化记忆。高质量的数字沉浸展演,通过参与的互动性、过程的愉悦性和内容的文化性,带给观众高品质的精神享受。
数字沉浸带来的独特体验是由许多突破性技术支撑的。在数字沉浸背后,许多令人惊叹的技术正在不断发展和演变,推动数字沉浸体验越来越逼真、细腻,同时推动更广泛的应用场景的出现。
数字沉浸作为提升受众体验的有力手段,不仅应用于文旅产品,还可用于整合公共文化资源、推动城市更新。例如,上海的石库门、长沙的文和友等地方特色街区,通过数字沉浸还原历史场景,营造独特城市韵味与烟火气息,不仅成为城市名片,更形成地域文化IP。未来,数字技术助推下的沉浸式业态将进一步成为城市空间的活力地带、文化传承的创新载体。
(摘编自宋洋洋《数字技术应用带动文化产品提质升级》)
17. 对材料一中图表的解读,不正确的一项是( )
A. 2022年第四季度文化新业态行业营业收入同比增长最快。
B. 2023年一季度文化新业态行业营业总收入相比上一季度有所下降。
C. 2022年一季度以来,文化新业态行业占文化企业营业收入比重逐年稳步上升。
D. 2023年一季度文化新业态部分行业小类营业收入增速前三为互联网文化娱乐平台、互联网搜索服务和数字出版。
18. 下列关于材料的理解与分析,正确的一项是( )
A. 新业态彻底改变了文化的生产、传播和消费方式,极大丰富了人们的精神生活,是目前文化产业中最富活跃度和生长性的力量。
B. 新业态蓬勃发展主要原因在于能通过参与的互动性、过程的愉悦性和内容的文化性,给观众带去高品质的精神享受。
C. 把虚拟现实、增强现实、全息投影、智能交互等新一代信息技术与内容创意尝试融合,并应用到文化旅游领域,是数字文化生活的主要形态。
D. 数字沉浸能整合公共文化资源,打造城市名片,推动城市更新,助推沉浸式业态成为文化传承的创新载体。
19. 根据材料内容,以下属于具有“数字沉浸”特点的文化业态的一项是( )
A. “智游龙门石窟”的智慧导览小程序中设置了“龙门故事”和“诗歌龙门”等模块。
B. 在博物馆,佩戴专业设备进入“清明上河图”中的场景,与宋人一起喝茶聊天,坐船赏景。
C. 根据热门剧集打造《长安十二时辰》实体街区,游客可挑选剧本,换装进行角色扮演。
D. 对莫高窟外形、洞内雕塑和壁画等实物进行数字采集和加工,永久保存于数字空间。
20. 根据材料二,简要概括如何培育文化新业态,40字以内。
21. 结合材料,简要分析以下展览成功的原因。
在“天趣画境——齐白石沉浸式数字光影艺术展”中,参观者不仅能欣赏到齐白石画作的数字复刻,亲见齐白石视角下的草木鸣虫和他在画室中的挥毫点染,还可以走入经由数字技术复原的齐白石书房,在画案上通过智能绘画触屏桌泼墨书写,留下自己的作品……
五、文学作品阅读(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
阅读下面文字,完成下列小题。
为了盛开的______
刘建东
①初春时节,莽莽苍苍的大山里,寒气袭人,如果没有人提醒,根本意识不到,被冰霜包裹着的任性生长的古树,竟然是杜鹃。放眼望去,漫山遍野,枝枝杈杈,层层叠叠,在悬崖绝壁上在平缓的漫坡上,在竹林掩映处,它们生长得无拘无束,恣意率性。它们属于高山乔木杜鹃,在这海拔2000米之上的山林间,如果不是我们的到来打破片刻的宁静,它们会继续与穿行于山间的风,与不期而遇的冰雪,与飘洒自如的雾霭,一起耐心地迎接着昼夜轮转、寒暑交替、时光荏苒,迎接着下一次的花团锦簇、万紫千红。
②我们来的目的,并不是专程看杜鹃。很明显,这个季节,并不是杜鹃绽放的时候。我看到过杜鹃开满山谷的图片,各种粉的、红的、白的杜鹃花,千娇百媚,一丛丛、一片片硕大的花朵,向着阳光,向着更高处,展现着俏丽的身姿和缤纷的笑颜。而这番美景,这番期盼,只能留待日后,只好暂时地把它珍藏在心中。因为刚刚下过一场雪,通往山顶的盘旋山路湿滑难行。望着车窗外依旧阴沉的天空,我的心中也是一片乌云不散。因为见不到阳光,雾的颜色暗淡,阴郁。起初还能看到山的模样,越往山顶走,雾气越浓重,山的形状也就慢慢地被湮没了。我们来得不是时候,无缘目睹杜鹃的芳容,也将完美错过山峦披金的奇景。我只是暗自祈祷,希望雾散云消,金佛山全貌能一览无余。
③终于到达山顶。此时,北方已经加快了春回大地的节奏,而金佛山却仍然不愿脱离冬天的拥抱,在无休止的寒意中沉睡。
④随处可见的杜鹃树,仍然是一道顽固而无法绕开的风景。它不时出现在视野之中,令人忍不住驻足。在高山寒冷空气的包裹中,寒湿的空气凝结成水汽,一旦与赤裸的树干、树枝相遇,便迅速地紧紧相拥在一起,结成冰霜。树枝变粗了,变壮了,外观呈透亮的洁白。相比于花朵满枝的季节,此时,在冰霜的陪伴下,古杜鹃树显得安静,似是陷入沉思,怀念它们经历过的漫长岁月。也许,它们更愿意相信一个事实,它们生命所及的并不是童话,而是更严酷的现实。花朵满枝的景象还停留在并不遥远的、不断重复的记忆里,我看到的一棵棵古杜鹃树更有骨感,更能展现出每一棵树的个性和灵魂。那棵传说中的杜鹃王子,据说经历过1000多年的雨雪风霜。它树身伟岸,树冠巨大,成一面扇形,体态雍容华贵,含蓄内敛,丝毫不张扬。
⑤古佛洞口,一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光。它从山石的缝隙之中,顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体,枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是,它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色,因为外表薄冰的衬托,绿叶更加鲜嫩欲滴。在绿叶的烘托和簇拥中,一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润,像是一场梦,正随时等待着花季的召唤。这是金佛山特有的品种。据介绍,阔柄杜鹃是世界上最美的杜鹃,每年的4至5月开花,钟状花朵呈粉红色,随风摇曳时,仿佛有钟声回响。花开后果实不落,称为蒴果,经历8到9个月漫长的蛰伏和等待,经日月光华、雨打风吹,才再次喷薄而出,把最美的笑颜开放在春风里。这是一种自然的力量,更是一种自然的精神。唯有恒久的蕴积与蓄势,唯有不懈的耐心与坚持,才能迎来爆发的瞬间,才能舒展最畅快的身段,才能绽放出最美丽的姿色。
⑥赶路匆匆,就会有失之交臂的遗憾与感伤。也许,把最好的春光里山花烂漫的景象,留在日后的想象中,才会生出最美的幻想和最长久的期待。而有关金佛山,有关冰与雾的留恋与抒怀,在记忆里,会如同阔柄杜鹃般,慢慢地成为一枚花蕾,等待着,一朵鲜艳夺目的杜鹃花的盛开。
(有删改)
22. 下列对文章有关内容和艺术特色的赏析,不正确的两项是( )
A. 文章采用了多种表达方式,以描写为主,记叙、说明等为辅,既记叙了金佛山的游览经历,又描绘了满山随处可见的杜鹃树。
B. 作者对山中冰雪的描写,不仅交代了没有看到金佛山全景的原因,还表现了杜鹃耐心迎接昼夜轮转、寒暑交替、时光荏苒的品格。
C. 文章第②段插入了杜鹃开满山谷时的美景描写,与眼前所见的杜鹃树形成了强烈的反差,为下文主旨的表达作了铺垫。
D. 文章结尾意蕴丰富,有与美失之交臂的遗憾与感伤,有对金佛山、冰与雾的留恋与抒怀,也有对美好未来的憧憬与期待,令人遐想,回味无穷。
E. 本文语言朴实无华,笔法细腻老到,围绕金佛山杜鹃营造了虚实相生的审美意境,给读者留下了充分的想象空间。
23. 赏析文中画线的句子。
放眼望去,漫山遍野,枝枝杈杈,层层叠叠,在悬崖绝壁上,在平缓的漫坡上,在竹林掩映处,它们生长得无拘无束,恣意率性。
24. 根据文意,在题目横线处补上合适的词语,并说明理由。
题目补充:为了盛开的______
理由:_____________________________
25. 根据文章内容,用一句古诗词来表现杜鹃的精神,并说明理由。
古诗词:______
理由:_____________________________
26. 某市进行市花征选,请你为杜鹃写一则推荐语。要求:结合文章内容,语言富有感染力,至少使用一种修辞,并在使用修辞句子下面画上“ ”,100字以内。
六、写作(60分)
27. 阅读下面的漫画材料,根据要求写作。
某晚报的“观察”专栏对漫画引出的话题进行专题讨论,请你结合漫画的内容和寓意,以一名准大学生的身份写一篇文章投稿,阐述你的观点。
要求:自选角度,自拟题目;切合身份,符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于700字。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。