云南省楚雄彝族自治州2023-2024学年高二下学期7月期末考试政治试题

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2024-07-10
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6.A【解析】由图示信息(含注)可知,我国关税平均水平总体大幅下降,这说明中国坚定不移 地扩大对外开放,持续改善市场化税收营商环境,①正确。中国商品出口总额占世界比重总 体攀升,这说明中国参与经济全球化既促进了自身出口发展,也为世界提供了丰富的产品,中 国既是经济全球化的受益者,也是经济全球化的重要贡献者,②正确。③④通过图示信息(含 注)均无法推断出来,排除。 7.B【解析】关于巴勒斯坦申请成为联合国正式会员国的决议草案由于常任理事国美国行使 否决权而未能通过,可见安理会对实质性问题的决定坚持“大国一致”原则,①正确。②表述 正确,但与材料主旨不符,排除。联合国大会接纳新成员的决定必须由2/3多数通过,③错 误。联合国安理会表决受到美国的影响,④正确。 8.C【解析】欧洲理事会是欧盟的最高决策机构,欧盟理事会是欧盟的立法与政策制定、协调 机构,①④说法错误,②③表述正确且符合材料主旨。 9.D【解析】根据法律规定,限制民事行为能力人从事民事行为的(不涉及纯获利益的),该民 事行为属于法律效力待定的行为,需要经过其法定代理人追认才能生效。12周岁的小孙为 限制民事行为能力人,其购买高价品牌手机的行为需要经过其父母(法定监护人)的认可和追 【高二思想政治·参考答案第1页(共3页)】 ·24-562B· 认才能生效,因其父母不予追认,其购买行为无效,D入选。向未成年人售卖手机并不一定违 法,排除A。本案中小孙是限制民事行为能力人,排除B。本案所涉民事法律关系的主体是 自然人,排除C 10.A【解析】某企业私自将他人肖像用于商业广告,构成对他人肖像权的侵犯,①正确。王女 士未经允许在社交群频繁发布程女土肖像,构成对程女士肖像权的侵犯,③正确。②涉及的 是姓名权,不涉及肖像权,排除。④属于合理使用,不构成对肖像权的侵犯,排除」 11.B【解析】本案中张某作为经营者,没有在事故地域设置安全提示,未尽到经营者的安全保 障义务:赵某作为成年人,未尽到合理的安全注意义务,应对自身伤害承担部分责任,①③正 确。本案不涉及身份权,排除②。张某应承担部分责任,排除④。 12.C【解析】遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人,赵某的侄子不是法定继承人,只 能以遗赠的方式获得该房产,C入选。兄弟姐妹、祖父母、外祖父母是被继承人的第二顺序 继承人,赵某的侄子不是第二顺序继承人,排除A。该自书遗嘱有效,以被继承人最后所立 遗嘱为准,B、D说法错误。 13.A【解析】双方基于离婚进行的财产分割协议合法有效,具有法律约束力,于某撤销赠与行 为有违诚信原则,①③正确,排除②。于某不可以单方面撤销赠与协议,排除④。 14.C【解析】劳动合同中约定无条件加班且不计加班费违反劳动法,侵犯了刘某取得劳动报 酬的权利,②正确。劳动者维权一般需要经过劳动仲裁程序,不能直接起诉,④正确。公司 营业执照不属于商业秘密,排除①。该劳动合同条款违反劳动法,即使刘某已经确认,也属 于无效条款,排除③。 15.D【解析】赵某基于事实进行评论,不应被认定为侵害陈某的名誉权,因此陈某主张赵某赔 偿其损失的诉求不会得到人民法院的支持,③④正确。赵某对商品的评价不应视为主观恶 意,排除①。消费者评价商品需要实事求是,而非任意进行考量评价,②说法错误。 16.B【解析】本案属于行政诉讼,行政诉讼的核心问题是行政执法行为是否合法,①正确。行 政诉讼实行举证责任倒置原则,由行政机关对行政执法行为的合法性进行举证,④正确。我 国诉讼实行两审终审制,一审后,若该公司仍不服,可以上诉,进入二审,②说法错误。人民 法院登记立案后诉讼即告开始,而非原告提交诉讼状后诉讼即告开始,排除③: 17.①中法两国战路互信不断增强,为中法关系稳定发展并不断深化提供更多动力,推动中法经 贸合作的广度和深度不断拓展。(4分) ②国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。(2分)中法 两国在能源、科技、民生等诸多领域存在广泛的共同利益,中法经贸合作能够实现互利共赢。 (2分) ③中法经贸合作的广度和深度不断拓展是顺应经济全球化发展的要求,有利于促进两国贸 易和投资发展,拓展双方发展空间,促进资源合理配置,更多地造福两国人民。(4分)》 18.①有利于壮大金砖合作组织,加强新兴市场国家和发展中国家的团结合作,实现联合自强, 扩大金砖合作机制的国际影响力。(3分) ②有利于更好地秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,推动金砖国家各领域务实合作不断深 【高二思想政治·参考答案第2页(共3页)】 ·24-562B· 入,深化团结互信,增进金砖国家人民福祉,促进世界经济企稳复苏增长。(4分) ③有利于推动金砖合作机制不断发展,顺应历史大势,推动构建新型国际关系,构建人类命 运共同体。(3分) 19.(1)①观点错误。(1分)②根据著作权法有关规定,著作权人对其作品享有广泛的权利。他 人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。(2分)③改编作品产生于原 有作品基础上,M电影公司即使和N漫画公司签订了许可使用合同,也要取得原作品著作 权人的许可。(2分)④M电影公司和N漫画公司签订的合同中并没有涉及原著小说的著 作权。(2分)⑤M电影公司未经原著小说著作权人的授权,无权改编开发制作同名动漫,认 为其行为与原著小说著作权人无关的观点错误。(2分) (2)①不构成违约。(2分)②合同履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利与义务的 行为。(2分)③本案双方当事人签订的合同显示,N漫画公司仅授权M电影公司对同名漫 画中的形象进行开发使用,并未涉及关于取得同名小说著作权人的改编授权的相关内容,因 此不构成违约。(3分) 20.(1)①根据反不正当竞争法,经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、 曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。(4分)②张某无法提供其 商业宣传内容的依据和证明,证实张某通过虚构在售商品的技术含量、功能效果、认证荣誉 以及通过虚假刷单方式虚构商品的销售状况,从而获得竞争优势,欺骗、误导消费者,侵害了 消费者的知情权,违背了诚信原则,构成不正当竞争。张某应立即停止违法行为,并承担违 法行为的后果。(4分) (2)答案示例:打官司就是打证据。证据是打官司决胜负的关键砝码。证据作为认定案件事 实的依据,是诉讼的灵魂。民事诉讼坚持“谁主张,谁举证”的举证原则。设有证据或者证据 不足的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。张某正是因为举证不足而被法院驳回诉 求。因此,公民从事民事活动时要增强证据意识,做事留痕,注意收集和保存证据,以免在发 生纠纷时使自己处于不利地位。 评分等级量表: 等级水平 等级要求 一等 观点鲜明,能明确表达自己的见解:紧扣主题,全面展开论述:知识运用准确、贴切:逻 (5~6分) 辑严密,条理清晰 二等 观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住主题展开论述;知识运用比较准确、贴切: (3一4分) 逻辑性较强,有条理 三等 观点不明确:论述不能集中指向主题,罗列知识:知识运用不准确:论述缺乏逻辑,条 (1~2分) 理性差 四等 应答与试题无关,或重复试题内容,或没有应答 (0分) 【高二思想政治·参考答案第3页(共3页)】 ·24-562B·请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" 请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" 请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" 请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" 请在各题规定的黑色矩形区域内答题!超出该区域的答案无效" !! !" !# !$ !% & & & & & ' ' ' ' ' ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) * + , - !. & & & & & ' ' ' ' ' ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) !* & ' ( ) ! " # $ % & & & & & ' ' ' ' ' ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) 非选择题#须用 !"# 毫米的黑色字迹签字笔书写$ 选择题#须用 $% 铅笔填涂$ 【高二思想政治答题卡 第 & 页(共 & 页)】 贴 条 形 码 区 注 意 事 项 &" 答题前!考生须认真核对条形码上的 姓名和准考证号! 然后将本人姓名% 班级%座位号填写在相应位置& $" 答选择题时!必须使用 $% 铅笔将对 应题目的答案标号涂黑!修改时用橡 皮擦干净!再选涂其他答案& '" 答非选择题时!必须使用 !"# 毫米的 黑色字迹签字笔书写!作图题可先用 铅笔绘出! 确认后再用 !"# 毫米的黑 色字迹签字笔描清楚& 要求字体工 整!笔迹清晰& 严格按题号所指示的 答题区域作答!超出答题区域书写的 答案无效'在试题卷%草稿纸上答题 无效& (" 保持答题卡清洁%完整&严禁折叠!严 禁在答题卡上做任何标记!严禁使用 涂改液%胶带纸%修正带& 准 考 证 号 考 生 禁 填 缺考考生由监考 员贴条形码!并用 $% 铅笔填涂右面 的缺考标记& 缺考 标记 正确填涂 错误填涂 填 涂 样 例 姓名 / 座位号 / 班级 / ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , ! & $ ' ( # ) * + , 楚雄州中小学 $!$'!$!$(学年下学期期末教育学业质量监测 高二年级 思想政治答题卡 ( !"#$%!& ( &*" ) &$ 分$ &+" ) &! 分$ $!")&(分$ ) & $) + 分$ ) $ $) ) 分$ &," ) &) 分$ ) & $) , 分$ ) $ $) * 分$ &#! 字

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