辽宁省盘锦市盘山县2023-2024学年三年级下学期7月期末科学试题

2023—2024 学年度第二学期期末考试 小学三年级科学试卷 考试时间：40分钟 卷面满分: 100分 一、填空。(13分) 1.鸡卵的______ 有保护卵的作用， _____为卵提供水分和营养物质， _____为卵孵化提供氧气。 2.早晨，太阳在东方升起，这时物体影子在______方；一天中阳光下物体影子的长度也会发生变化，中午时物体的影子最 _____。 3.物体的运动形式有很多，弹簧摇马的马身的运动形式是______，被风吹动的风车的运动形式是______。 4.地球是太阳系中的一颗______星，它的形状是______. 5.蚕蛾的头上长有一对______，胸部长有两对______和三对足。 6.在观察“过山车”运动过程中，我们可以以______为中心，描述小球的位置，用______判断方向，用软尺测量距离。 二、判断。(正确的画“√”, 错误的画“×”。)(24分) 1.在小组活动中，当发生意见不合时，应坚持自己的看法。( ) 2.饲养蚕时，要经常清除粪便和残叶，保持蚕房的清洁。 ( ) 3.在运动会上，运动员跑过弯道时的运动路线是直线运动。( ) 4.太阳给地球带来光照和热量。 ( ) 5.三年级同学正处于青少年阶段，身体生长发育特别快。 ( ) 6.日晷是我国古代的一种测量温度的仪器。 ( ) 7.测量不同小球在同一轨道运动所需时间，只需测量一次。( ) 8.制作地球主题海报时，色彩只能选用绿色。 ( ) 9.蚕的幼虫用口取食，皮肤能感知周围的环境。 ( ) 10.月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降。 ( ) 11.张萌和李丽两位同学一前一后站在下降的自动扶梯上，张萌和扶梯相比是运动的，李丽和地面相比是静止的。 ( ) 12.蚕吐丝结茧主要是为了织网捕食。 ( ) 三、选择。(将正确答案的标号写在括号里。)(24分) 1.蚕的一生大约为( )天。 A.13 B.56 C.98 2.下列图片是三位同学画的一个月月相变化图，正确的是( )。 3.李乐向王亮询问班级集合的地方，下列描述最清楚的是( )。 A.学校大门200米处 B.学校大门的东南方向 C.学校大门东南方向200 米处 4.与太阳和月球相比，地球最主要的特点是( )。 A.有丰富的液态水 B.没有大气层 C.自身能发光 5.如右图所示，小球从桌面左侧快速运动到右侧，冲出桌面后，会沿( )路线运动。 A.甲 B.乙 C.丙 6.太阳比月球大，但从地球上看太阳和月球差不多大，是因为( )。 A.太阳距离地球较远 B.月球距离地球较远 C.太阳、月球距离地球一样远 7.同样用一分钟，张明跑了80米，宋强跑了110米，刘刚跑了95米，三位同学中，( )跑得最快。 A.张明 B.宋强 C.刘刚 8.菜粉蝶和蚕相同，它们的生命过程经历的四个阶段都是( )。 A.卵→幼虫→蛹→成虫 B.幼虫→卵→成虫→蛹 C.卵→蛹→幼虫→成虫 9.饲养蚕宝宝时，发现每隔一段时间就出现头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，蚕宝宝这时要 ( )了。 A.生病 B.蜕皮 C.吐丝 10.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到( )。 A.边制作边设计 B.先制作后设计 C.先设计后制作 11.下列动物属于鸟类的是( )。 A.狼、大象 B.鸡、麻雀 C.老虎、鸵鸟 12.当船进港时,会( )。 A.同时看到帆顶和船身 B.先看到船身，再看到帆顶 C.先看到帆顶，再看到船身 四、综合题。(24分) 1.周末王娜邀请张雪到家里一起做功课。张雪家到王娜家的距离为1200米，下表是张雪可以选择的运动方式及相应的时间情况。 运动方式 走路 慢跑 骑自行车 所需的时间 20分钟 15分钟 8分钟 速度 60米/分钟 80米/分钟 (1)请计算出其他运动方式的速度，将表格补充完整。 (2)从张雪家到王娜家最快的运动方式是( )。 A.走路 B.慢跑 C.骑自行车 (3)在相同距离下，运动时间越短速度( )。 A.越慢 B.越快 C.相同 2.美美和妈妈用台灯在墙壁前玩手影游戏，如下图。 (1)这个手影游戏中，手是( )，墙壁是( )。 A.光源 B.阻挡物 C.屏 (2)美美想让手影变大，正确的做法是( )。 A.台灯位置不变，手靠近墙壁 B.台灯位置不变，手靠近台灯 C.手位置不变，台灯远离手 3.我们在养蚕的过程中，观察到了很多蚕的生长变化。 (1)为了更好地观察蚕卵，可以借助的工具是_____. (2)观察蚕卵时，发现它的大小与芝麻差不多，形状近似( )。 A.方形 B.圆形 C.筒形 (3)蚕卵2~3天孵化出的小蚕，又黑又小像小蚂蚁，被称为______。 4.请将下列动物分类。(填入序号即可) ①猫 ②鸭 ③乌龟 ④狗 ⑤鲫鱼 ⑥猴子 卵生动物有：______ — 胎生动物有：______ 五、实验探究。(15分) 1.科学小组做实验探究物体在斜面上的运动情况。 (1)把小正方体、六棱柱、小球分别放在斜面的上端，小正方体在斜面上的运动的情况是( )，六棱柱在斜面上的运动情况是( )，小球在斜面上的运动情况是( )。 A.滑动 B.滚动 C.静止不动 (2)如果将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是( )。 A.从静止到运动 B.运动变快 C.从滑动到滚动 (3)实验发现：物体在斜面上的运动情况与_有一定的关系。 A.物体大小 B.物体颜色 C.物体形状 2.王可和同组同学一起利用沙盘和石子探究环形山的形成，他们先将沙盘里的细沙弄平整，然后依次将大小不同的石子从高处落入沙中，观察沙坑的变化。 (1)在这个模拟实验中，( )模拟的是月球表面。 A.大小不同的石子 B.沙盘里的细沙 C.手电筒 (2)从30厘米高处，用大小不同的石子落入沙盘，( )留下的坑比较大，深度更深。 A.较大的石子 B.中等石子 C.较小的石子 (3)通过模拟实验，推测月球上的环形山可能是( )形成的。 A.火山喷发 B.月震 C.陨石撞击 学科网（北京）股份有限公司 $$