第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

nullnull 一口气看完苏(俄）联的历史 战时共产主义政策 直接过渡 新经济政策 间接过渡 时空观念 沙俄、苏俄、苏联、俄罗斯 1917.3 1917.11 1922 1924 1953 1964 1985 列宁 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 二月革命 十月革命 苏联成立 封建 国家 沙俄 俄国 苏俄 苏联 苏联模式 社会主义国家（1936新宪法颁布） 资本主义 国家 资本主义国家 叶利钦 重点改革 农业领域 改革重点 重工业 经济 政治 体 制 僵 化 二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光 解体 1991 俄罗斯 2024/7/10 2 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 1.唯物史观：通过学习苏联进行社会主义建设的进程，了解导致苏联政策作出转变的不断变化的内外形势，理解到“经济基础决定上层建筑”的唯物史观基本原理及其对世界造成的影响。 2.时空观念：利用时间轴掌握俄国（苏联）发展的过程和俄国革命的过程，并结合整课讲授内容，让学生认识十月革命和苏（俄）联社会主义时间所处的特定时空环境，抓住阶段特征。 3.史料实证：能通过图片和史料信息概况十月革命胜利的历史意义，分析概况列宁和斯大林时期实施的战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式实施的背景、内容和影响，培养学生提取历史信息的能力和论从史出的学习方法。 4.历史解释：引导学生运用本课教材和提供的史料，分析战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式的内容和影响，培养有效解读史料，自主分析归纳知识的能力。 5.家国情怀：通过学习十月革命的过程让学生认识维护人民利益的重要性；通过教学让学生认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义；通过社会主义建设整个探索过程的学习，认识社会主义制度的优越性。 课程标准 了解列宁主义的形成，十月革命爆发的进程，十月革命的历史意义； 了解从战时共产主义政策、新经济政策到苏联模式的演进。 素养目标 教学重点 教学难点 列宁主义的形成；俄国十月革命的进程和意义 苏联建设社会主义的探索与实践 一、列宁主义的形成 材料：19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段。第一次世界大战前，垄断组织已分布于各工业部门，在国家经济生活中起决定性作用,……俄国是小农经济占优势的国家,1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。 俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。……1901年，西欧资本家向俄国工业和银行投资约10亿卢布，控制了俄国工业中最重要的部门。 1、形成背景 一战前夕，各主要工业生产总产值 1）经济：俄国资本主义经济不断发展，已进入帝国主义阶段；但远远落后于其他帝国主义国家，是帝国主义链条上的薄弱环节。 政治制度和经济水平不相匹配 材料：俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长大10多小时，但工资低微（1910年俄国工人的工资相当于美国的1/3）。 ——王斯德主编的《世界现代史》 上流社会举行的豪华酒宴 穷人在施粥棚内勉强果腹 （2）政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。农民同地主，工人阶级和资产阶级的矛盾尤为突出。 一贫如洗的俄国农民 俄国产业工人积极参加工人运动 俄国社会民主工党成立 （3）阶级和组织：工业的发展造就了俄国第一代产业工人；1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开有组织的工人运动。 （4）思想：1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。 列宁（1870—1924），原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫。 2.形成的标志 1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 ①帝国主义定义：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 ②对俄国的认识：由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 ③一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 ④建立政权方式：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 。 ①地位：把马克思主义基本原理与俄国革命实际相结合，是在帝国主义时代对马克思主义的继承与发展。 ②创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先获胜等社会主义革命和建设理论。 ③武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 3.内容 4.意义 列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 启示：马克思主义不是一成不变的；社会主义革命和建设需要打破理论束缚，进行 大胆创新。 布尔什维克:意为多数派，在选举党的领导机构时，拥护列宁的一派占了多数，从而被称为布尔什维克。少数派称孟什维克。 材料：临时政府……从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西——和平和土地，同样，政府也不愿结束战争。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 材料：“假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。” ——列宁 社会矛盾进一步激化！ “打倒战争！”、“面包与和平！ 1916年底，前线俄军尚有29万多士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。1917年春，全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍，使得农田荒芜，交通不畅，造成粮食供应紧张……俄国战事不断失利，到1917年3月，俄国约150万人死于战争，四百多万人伤残。 革命，只有革命，人民才能生存！ 推翻了沙皇专制； 形成两个政权并存的局面。 工人士兵 代表苏维埃 资产阶级 临时政府 （掌权） 继续进行帝国主义战争 未满足“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。 二、十月革命的胜利 1)二月革命倒沙皇 资产阶级民主革命 不是列宁领导 1、革命的进程 1916-1917年，冬天寒冷，2月彼得格勒平均温度零下29，大雪盖住铁路，粮食短缺。群众没有立即做出反应，首都居民尽量减少出门，2月下旬，天气突然转暖，尼古拉二世离开首都，大街上人群聚集享受阳光，使得面包店供应短缺成为群情激奋的导火索，点燃2月23日的“面包骚动”之火，进而引发了连续不断地示威游行和工人罢工浪潮，社会秩序时空，在镇压和反抗以及士兵起义中酿成了罗曼诺夫王朝的倒台。 任务：提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。 资产阶级革命：以反对封建专制统治与等级制度并确立资本主义制度为主要任务的革命。 社会主义革命：以反对资产阶级与资本主义制度并确立无产阶级专政为主要任务的革命。 2）四月提纲指方向 1917年4月，列宁从瑞士回到彼得格勒，发表了著名的《四月提纲》。 提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号；设想和平夺权。 1917年7月，临时政府向示威者开枪，打死打伤400余人，制造“七月流血”事件。 1917年7月1日，前线惨败。 彼得格勒工人和士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”，退出一战。 临时政府镇压示威群众；两个政权并存局面结束；和平夺权已不可能。 布尔什维克党确定了武装起义的方针。 3）七月流血抛幻想 1917年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领资产阶级临时政府所在地冬宫，革命取得胜利。 4）十月革命现曙光 列宁指挥起义 工兵攻打冬宫 阿芙乐尔号巡洋舰发出总攻信号 社会主义革命 5）新生政权为人民 十月革命后的欢乐场面 1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开。成立布尔什维克党领导苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。标志着苏维埃政权在俄国正式成立，宣告世界上第一个社会主义国家的诞生。 立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。 ——《土地法令》 代表大会决定：全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃…… ——《告工人、士兵和农民书》 推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。 ——《和平法令》 江山即是人民，人民即是江山。 2、十月革命的伟大意义 材料一：十月革命对于俄罗斯和全世界劳动者的生活都具有革命性的影响。这一具有里程碑意义的历史事件的丰富遗产还将长时间地鼓舞着为摆脱寡头资本统治而进行不懈斗争的世界各国劳动者，寡头资本给人类带来了社会民族冲突、战争和破坏。 ——【俄】斯拉文等著《十月革命对于我们俄罗斯和全世界的意义》 材料二：十月革命使经济文化不发达的俄国，在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治；建立了新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。 ——岳麓书社《俄国十月社会主义》 材料三：十月革命是列宁主义指导下的一场震撼世界的理想探索……十月革命把马克思主义从理想变成了现实，让这一理论不再停留于小部分人的思想武器，而是成为更广泛人群的现实力量。 苏联也因此成为一个象征和符号，成为世界上其他国家被统治阶级的希望之所寄。 ——徐祎珉《十月革命的现代启示录》 材料四：十月革命是列宁主义指导下的一场震撼世界的理想探索。工农兵苏维埃取代了人类历史数千年来旧有的上层建筑，第一次作为统治阶级掌握了国家权力。 ——摘自《世界共产党现状及发展趋势》 俄国与世界历史进程中划时代事件 （1）对俄国：结束了俄国专制剥削统治，建立了世界上第一个无产阶级专政国家，开启了俄国的现代化强国进程。 （2）对世界：①建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。 ②沉重地打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 问题探究1 比较二月革命和十月革命 二月革命 十月革命 革命性质 打击对象 革命力量 结 果 两者联系 资产阶级民主革命 沙皇专制统治 资产阶级参加，并起到积极作用 推翻了沙皇专制统治，形成了两个政权并存的局面 无产阶级社会主义革命 资产阶级临时政府 无产阶级和广大人民群众参与 推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家 二月革命和十月革命紧密相连，形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同的发展阶段 Administrator (A) - 分析俄国十月革命能迅速取得胜利的原因 问题探究2 1、十月革命走的是由中小城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路。 2、十月革命采用的是武装暴力夺取政权并取得胜利的形式。 3、它打破了马克思主义的传统观念，冲破了帝国主义的包围，在经济相对落后的资本主义国家单独取得了胜利，这是对马克思主义的发展。 4、十月革命经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相联、急剧发展的不同性质的阶段。 1、客观原因 1）俄国是落后的帝国主义国家，经济上明显落后于发达帝国主义国家英法美德，社会矛盾丛生。 2）一战激化了俄国各种社会矛盾，加速了革命形势的发展，使“俄国成为帝国主义链条中最薄弱的环节”。 2、主观原因 1）俄国无产阶级受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫，革命性较强。 2）有列宁领导下的比较成熟的布尔什维克党的正确领导。 3）广大贫苦农民果成为革命同盟者。 问题探究3 分析俄国十月革命的特点 理论探讨：什么是社会主义？如何建设社会主义？ 在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义——实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。 ◇社会主义=公有制+计划经济+按劳分配 我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。……我们必须根据实践做出判断。 新政权现实问题：“生存斗争”，新生政权可能被颠覆 （小农占主体）苏俄（联）对社会主义建设道路的探索： “战时共产主义”政策 新经济政策 “苏联模式” 三、苏联建设社会主义的实践 ——追随理想中起步 1、战时共产主义（1918-1921） 材料一：同志们，炮火包围着我们，凶猛的野兽齐向我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒，我们的命运注定只有两种，不战胜，就在战斗中光荣牺牲。 ——革命诗人杰米扬·别德内依 材料二：战时共产主义这一实践，又正恰巧与某种固有的社会主义传统观念相吻合，于是许多人，包括列宁在内，都自觉不自觉地把它看作实现社会主义和共产主义的捷径。 ——周尚文《苏联兴亡史 材料三： 必须实行国家的粮食垄断制, 即绝对禁止任何私人的粮食贸易,必须把全部余粮按照固定价格交售给国家,绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。 …… 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误。 —— 《列宁选集》 1） 背景 十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权，他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战中。国内粮食严重短缺、经济极端困难。 2）目的 有限的力量集中起来，保证战争的胜利。试图直接过渡到社会主义 农业 余粮收集制 （农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家） 工业 全部企业收归国有，建立高度集中的经济管理体制 贸易 取消自由贸易 分配 实物配给制，普遍义务劳动制（平均主义) 4）评价 积极：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒；消极：损害了农民的利益，导致战后的政治和经济危机。 特点：排斥商品货币关系，用军事和行政手段管理经济；超越了当时生产力发展水平，不是向社会主义过渡的正确途径! 3）措施 1921年春，全国普遍发生了饥荒。忍饥挨饿的和生活无着落的农民自发地组织了一些暴乱，将暴乱的目标指向苏维埃政权……1921年2月28日，15000名水兵参加暴乱，参加暴乱者多数是刚刚穿上军装的农民。 ——张建华《俄国史》 2、新经济政策（1921-1928） ---面对现实的实验 以退为进的智慧 1）背景： “战时共产主义”政策，引发严重的经济和政治危机。 2）内容： 领域 新经济政策 内容 农业 通过通过粮食税等市场机制，建立工农联盟； 工业 允许私营企业有一定程度的发展，以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。 商业 恢复货币流通和商品交换 分配 废除实物配给制，按劳分配的工资制 特点 以调整国家与农民的关系为重心；在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在；利用市场与商品货币关系恢复经济，逐步过渡到社会主义。 ①稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 ②探索出了一条小农经济占优势的国家向社会主义过渡的正确道路。 3）评价 4）实质:在国家掌握主要经济命脉的前提下,利用市场和商品货币关系发展经济，建立社会主义的经济基础。 P94 学习之窗：列宁对战时共产主义政策和新经济政策的区别作了怎样的说明？ 列宁的论述告诉我们，战时共产主义政策是一种适应战争条件的特殊政策,它的“功劳”是有限度的。如果脱离了战争条件继续推行这种政策，就会犯违背经济规律的错误。向新经济政策转变就是根据形势的变化纠正错误。新经济政策的实质是尊重经济规律,按照市场和商业原则在工业和农业之间建立正常的经济联系。 1922年12月， 苏维尔社会主义共和国联盟成立，简称“苏联” （俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、南高加索四个邦） 1924年1月，列宁逝世； 斯大林成为党和国家最高领导人 斯大林：全名约瑟夫·维萨里奥诺维奇·斯大林，意为“钢铁般的人”。1878年出生于格鲁吉亚一个鞋匠家庭。20岁时候，就成为了一位职业革命家。1905年，他第一次见到列宁，从此成为了列宁的支持者。列宁逝世后，1924年起斯大林开始领导苏联的社会主义建设，1940年-1945年领导苏联人民取得反法西斯战争胜利，1953年逝世。 3、苏联模式的形成（斯大林模式·1924-1936-1991） 斯大林：“没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。” 斯大林认为社会主义所有制越大越公就越优越，社会主义只能实行计划经济。以重工业为重心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路。 ——《世界历史》 （1）背景 材料：1927年，英国宣布断绝英苏关系。张伯伦提出要“和共产国际做斗争”。孤零零的苏联看起来似乎不堪一击。 材料：虽然新经济政策使苏联经济得到复苏，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜力、人力完成。 ——《大国崛起》 ①政治：列宁逝世后斯大林的领导地位逐步确立； ②经济：苏联落后的经济文化状况（发展生产力）； ③军事: 西方资本主义的包围和封锁（加强国防）； ④思想：斯大林对社会主义认识的局限； 经过两个“五年计划”（1928—1937年），到1937年，苏联基本实现了“工业化”目标，工业产量跃居欧洲首位、世界第二位，由落后的农业国变成了强大的工业国。 3）成果 5）苏联模式内涵/特点 —是苏联在特定的历史条件下的一种社会主义计划经济模式。 ①生产资料公有制 ②指令性计划经济体制，排斥市场调节③优先发展重工业（军事工业） 政治上 经济上 ①权力高度集中 ②大搞个人崇拜 高度集中的计划经济体制 高度集中的政治体制 2）途径 加强国防以维护民族独立，为社会主义建设提供物质技术基础。 为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了条件，但没有促进农业生产力的发展。 先后实施“社会主义工业化”“和“农业集体化” 1936年，苏联公布了新宪法。新宪法规定，苏联是工农社会主义国家。新宪法颁布也标志着苏联模式的形成。 6）评价斯大林模式 苏联在较短时间内实现工业化，奠定强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。 ①积极 斯大林格勒拖拉机厂 农民加入集体农庄 他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的却是一个拥有核武器的强国。 ——丘吉尔 ①排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。 ②后来体制僵化，是苏联解体的重要原因。 材料一：1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布， 政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。 ——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践 》 材料二：在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。 ──摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 ②消极 前苏联流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”,并且得意地说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶地说：“他们要飞机干什么呢?”苏联官员 说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。” 背景 标志 意义 进程： 历史意义 列宁对社会主义 建设道路的探索 (1918-1924) 斯大林时期的 社会主义建设 (1928-1937) 苏联模式形成 战时共产主义政策 新经济政策 苏联的成立 背景 途径 成果 特点、评价 列宁主义的形成 十月革命的胜利 3 十月革 命的胜 利与苏 联的社 会主义 实践 课堂小结 苏联建设 社会主义 的实践 D 1、右表是一位学者关于20世纪初俄国无产阶级特点的分析：这些观点可以用来解释俄国 A．农奴制改革的不彻底性 B．资本主义经济的缓慢发展 C．各种社会矛盾十分尖锐 D．十月社会主义革命的条件 【随堂练习】 C 2、1917年，列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断 A.明确指出武装起义条件已经成熟 B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧 C.逐步明确俄国革命的任务和方式 D.说明仍存在和平取得政权的可能 3、1917年4月，列宁根据当时俄国政局的特点。不赞成立即推翻临时政府，主张首先争取全部政权归苏维埃，然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是 A．存在着两个政权并存局面 B．世界大战尚未结束 C．红军取得了国内战争的胜利 D．尼古拉二世已经宣布退位 A 4、1918年，列宁指出：“这场伟大的革命是由我们这些落后的‘古怪’的俄国人开始的……应当说，历史走的是奇怪的道路：一个落后的国家竟有幸走在伟大的世界运动的前列。”这说明，俄国革命 A．是无产阶级夺权的首次尝试 B．打破了资本主义一统天下的局面 C．丰富发展了马克思主义理论 D．鼓舞了亚非拉地区民族解放斗争 C 5、下表据《一个大国的崛起与崩溃》相关内容编制。阅读该表，造成苏俄(联)农民年平均税款变化的主要原因是 A.余粮收集制的推行 B．固定粮食税的实施 C．实物配给制的废除 D．农业集体化的实现 B 6、第一个五年计划期间，苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机，农业机械化水平大大提高，但在接下来的几年里，农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是 A.农村缺少机械操作员 B.农业正在进行集体化 C.农民缺乏生产积极性 D.农庄没有土地所有权 C Lavf58.51.100 Lavf58.12.100 Chart1 重工业 重工业 重工业 轻工业 轻工业 轻工业 农业 农业 农业 列1 系列 2 列2 增长率 1926—1940年苏联工农业增长率 0.212 0.141 0.015 Sheet1 列1 系列 2 列2 重工业 0.212 轻工业 0.141 农业 0.015 $$