四川省成都市成华区2023-2024学年高二下学期7月期末考试生物试题

4。溶牌体是组家的“清化车间”，其清化作用一显可概括为内并作用，春增作用和白障作用三 成都市2022级高中毕业班摸底测试 种逸径（如图所示）、下列叙述正确的是 艳外 生物学 感内 内作用 上总准作月 ⊙4地 本试整满分100分，考试时间75分钟 佳意率项： 1,答题们，务必婷自己的姓名、考需号填写在答题卡规定的位置上， 名答进释题时，必须使用明船第将答题卡上对院题目的答案标号涂黑，出香改动，用使 皮驱擦十冲后，再选涂其它答案标号。 3答争选桥整时，必领使用(，5毫来黑色签字笔，将答案移写在著题卡规定的位置上 4.所有题日必领在答题卡上牛答，在试萄卷上第题无效 5.考试纳束后，只将答题卡交可， 北舰家转件 A内香作用发生时著要直上的转运置白来协曲 一，盖择盟：本题共6个小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一个 五吞恩作用可杀死侵入相图中的闺两等南原体 选项符合题目要求。 仁白壁作用中内质网对包集的细围琴起保护作用 几被溶南体分解后产生的物质部需要推出细限外 1,科哥人员在如称比地区瓜德罗普韩上的红树林中发观了2厘米长的华图球葡，这是有史 以来发观的体”最大的细葡。华期流珠装利用氧化合硫化合物获得的能量将C0:合成睛 5。庭德是甘南叶肉细市光合作用的主要产物，甘原叶肉阻型的液泡度上露分物质运输过程如 莞，准技自身生而活出。华国珠第 固所示。据图分断，下列叙述错误的是 A是一种异养型微生将 且遗怜物质是核糖核酸 入疑子泵逆漆度运轴H时需望消耗能量 C在线粒体中合成ATF D在核铸体上合成匠白唐 且H一花糖载体运输H'的方式为诗助扩散 2。“三千年成都，两千华据墙”，数锦作为中国四大名锦之一，以其独特的工艺和响同的色彩面 已日一：糖腰体运输限精的方式为被动运输 闻名。划馏在织迹过程中多使用染色后的熟餐编线，金状线的主要成分是昼丝蛋白。下列 ADP+PI ATP 液泡威内外H广装度差会影响使糖的运输速常 叙述正确的是 6,图胞中绝大多数客要能量的生命活动都是由AT印直接提衡衡量的，ATP为C+的主动 A景所蛋白中的氯元素上要存在于首离的氨基中 运檐优能的过程如图所不。下列氧述错误的是 B生囊丝线煮制为熟赶线后政量几平全部鼓坏 C查丝蛋白基因是由两条税氧核苷酸皆构度的 儿蚕纶正白林出中含有擦原学、靠密院知尿密院 3,指确是细粕内感存翻防的结将，指演腹由磷密分子将成，蜜滴表置围嵌有多种蛋白，这些蛋 白在胎滴的形戒，转运和降解过程中发押重要作用。下列额述情风的是 A雪满队的基本支装山爵雪双分千层构成 人参与主功运输的载体蛋白能降据A甲水解的话化能 B酸演装上的蛋白质分千是可以运动的 民ATP水解产生的两酸基团与载体：白结合使其发生磷酸化 C粉皆是由粉盼酸和甘油反应彩成的酯 C载体蛋白磷酸化后其空可结构发生改变异数其活性您数变 D指巧在生命话动需要时司以分解供能 DC+的主功运输伴随能量的转移是细脑内的一种放使反应 生■学试超第1（共8莫） 生物学试第2斯[共®刻) 下.某料研人的将燥色普苗果实置于密闭容器内，在1、妇、三种不同型度条件下测定其明发 11核物细图质中的叶绿体有相对独立的遗传体系，控制着许多优良性状，胆质杂交是植物休 速率，结果如图所示。下列叙述错闲的是 细表动交应用的一个重要方面，下图悬利用鞠疑牵交培有抗病植蛛的实验筑程，下列叙述 正确的是 丛琳1①寸有向底 X输域 原生黄体转郎编色单 +如电爱惠图 0 692时 桂报2巴，中有灯成原生精林一 的三不生知受免，食精叙解三机高性排 A.呼拔迪率可用番带果实中有机物的减少速率米表示 民不同西度下呼段速率不同的主要原因是南话性不同 A过程D香纤维素南和置白酶处率领数黎我利用聚乙二尊可桥导四和③过程的发生 C温度条件下野吸迪半的受化与容器内0，旅度有关 C在⑦T⑦过程中都会形成新的宽壁D.图和心过程通常在同一种精养基中进行 12“阳限培养肉“是利用体外培养时物幢自的方式来交浮构成机肉组积的相脑，再经收集，知 D据图分析可以判断三个温度的大小关系为>之> 形，食品化加工，等过程制备可供食用的肉类制品，下列餐运精谈的是 研究发是，正在进行光合作用的叶片突然停止光顺后，题时司内会释做出大量的C0方，这 一现象被称为C0,的猝发”。下图为适宜条件下某植物叶片遗光前C0:联收速率和送完 后C0释技速率桂时河交化的曲战（单位：um·m·。),下列叙述正确的是 C0. :进光定全天储白 供保 飘内峰领胞 生物反血短 机肉产品 A用陕蛋白酶，较原蛋白牌处理组织可失得分胶礼肉母图路 且往生物反应器中充人（方的主要作用是惟持培养液的H A实然速光以后，短时闻内叶绿体中C的含量会上升 仁生物反应器中的支荣可为细能后壁生长提侠更多附彩空间 代除组蝗呼袋外，叶肉细蜜时能还有其独途经产生山 几肌肉母解粒的氟代培养是宿肌肉母细植的第一次相密增前 C建光之前，渍植物固定C0的速率为7ml·m年·。 13线较体喉病严重危害患者健康，科研人员按如测所示液程进行操作，可以使患线粒体装病 D.若降低光丽强度，期图中A.思风域的面视均会黄小 的母亲生育出线校体正常的子代。据阁分析，下列氯退正瑞的是 ?,酸电酒是利用酸菌和乳酸固进行发能，将麦汁中的麦井搏等精类书化为醒酸和乳酸，再 结合酵号菌的简精发醇料作面成。下列叙途正确的超 入醇酸菌，乳酸菌和醇母幽花属于单细格真核生物 丘醋酸发形，乳酸发醇和酒精发丽过程都产生C0 仁丽酸发醇和乳酸发藏可以在同一条鲜下同时进行 入子常 D.酒精发酶臀段应该接种抗酸性较强的醇母南蒂种 10乳糖聘能修化化乳偏水解为管萄精和半乳能，具有重要匠用价值。料研工作者欲果用稀释 徐布平板法从土壤中分离出产乳槽酶的组葡并进行计数，下列叙述正确的是 侯体 A箱选菊种的培养基要以乳精雨作为隆一氢脚 A.甲为川期产生的第二极体，其冉含有的细宝质较少 样品的稀释度会直拔影响平酸上的菌落数目 且内为重组闺图，在精子入卵后故激活完成减数分裂口 C该方法就计的菌落数与活菌的实际数目相同 C二，丁中的日为藏养层灯监，辞来发有成胎儿的各种粗织 D,换种以后表长出简落的塔养基可以直接丢并 D丁镇人子官前必续对受体进行兔度榜查滑免排序反应 生物学试题市1耳（共8） 生物学试是第4面（先8可） 14基因工型是指按丽人门的思里，通过转基因等技术，赋予生物新的意传餐性，从面制造出更 二.非进播题：本思共5个小题.共52分， 符合人们需要的新的生物类型和生物产品。下列有关基因工程操作所用工具和方法韵氢 17.10分) 述，正确的是 多后氧化酶PO)在植物生合香动中具有重要作用，但是会使水果，藏菜发生得变影响果 A限制南可以切制南酸一脂相形成平来塘，也能切闲氨罐形成酷性米璃 惠品质，P0起揭变的原理如图甲，为了探究不可种类的蜂虚对苹果中PO活性对制型 五T4DNA连线酶可连接酷末端和平末端，因此淡精不其有专一性 的影响，研究小组在诸遇皮，H等条件下连行了相关实验，结果如图乙。河答下残月画： C采用花粉管通道法和农杆陶转化法都可以将目的整因导人植物相焦 几DNA分子杂交技术可校测进人受体组医的目的基因是否葬录料粗译 1015 2 1s.某科西小组暴用PCR技术构健了红色卖光匠白基因(dr2)和a一淀粉精基因{amy)的 d2一wy验合然因，过程如周所示，其中引物②和可引物萄中露分序列（黑色区域）可 耳补配对。下列说法储误的是 山ed2暴围 a基首 图甲 图花 ,已14m 引佛心 1)PP代)能促使好类化合物氧化为醒，1是不健促进阻修进一步转化，这是因为PP)具 一5 ▣5 有性，在图乙所示的实验中，若将反应租度提高0汇，酶促朝变反应的速率公 PCR PCxFal (填“却快"或减慢”成不变”)，第因是 《2分析实铃结果可知，防止单果期变效果最好的是 蜂蜜。注一少开究发现蜂 蜜中还值塘与防止褐变有关，若餐通过实验最证还原周能够砖止鲜切草果片发生规度，请写出 实玲思路：+ ■ (3)隐快用蜂蜜水成者还原槽溶液处理外，请你限据图甲提出一条有效阶止解捞水果褐变 1# 会文纯 的措蓝： 一，该雪孩能防止湖变的理由是一。 1R12分) 山e-可轴合基西 氯元素是并生命周期中的重要养分，主要影响其基叶生长，果实发有。为了合殊临用氢 A.利用PCR技术扩增基因计不需医解餐隔米打开DNA双随 愿，科可人员探究了随陵按和缓释氯配（注，缓释氯匠是低静解柱化合物，通过黄生物或化学分 线不能在司一反应体系中蓝行望某因和wy基因的扩增 解逐制释战养分)对香观幼苗生长约影响，实验结果如下表质示，回答下列问题： Cd耐？基琴和y某因混合后见能得到一种类厚的象链 处观 叶峰★总量 净光合地 土城 原已 科周率 D.余女链延伸得到dsd2一y融合基因的这利不需要如引物 《国螺/) (um8+m·s1) H值 16,生物技术的法少在给人类带来福桂的同时，金引起人们对它安全性的关注，也会与伦理道 不地息肥 0.367 238 丘88 德发生酯撞，蕾来新的伦理困塔与挑载。下列泥点正确的是 硫酸餐 669月 5,00 457 18.13% A转基四生产的是自然界存在钩物质，不需要进行安全检测 线华象肥 6477 897 5.44 1l.61 B设计试管限儿能使后代更优秀，皮该大力烫码使用该技不 (1)氮元素县乐有细购必需的基本元素，并多生物大分子含有氨元素，请列举出两种含氯 C我国允作给疗性克魔，不屠要对其作有效管和严格审查 的生物大分子： 。另有研究表明，地用氨程能够提高香薰幼情村师离子的吸收，请从 D,生物武器危害大，我属反对生物武器及其技术和批备岁 影响物质奔藏运输因嵩的角皮分析，原国可配是 生物学试哪第5更共县衡 生物学以题第6灭（共4美》 (2)与对甲组相比，实验妇的净光合速率都明型提高，根据表中实验结果分析，主要意因是 们)为了在小鼠体内获得能产生舞定抗体的B满巴细腹，需要先给小鼠往射的抗原是 一。与链用预限特相比，罐用溪释氨配据香焉幼苗的净光合速率更高，最可能的原冈是 。图中过程①诱导饵跑德合常用的方法有 和灭活病毒诱异法等。 《2)单克魔抗体料备过中，需要特定的选择垢养其进第次精选，在该培养蒸上，未随 (3)根馨实验结装推西，塘用暖释氢臣比施用质想领要有利于保护土事，理由量 合的醒形和 的解形都☆死亡，席透得到的链相具有的特点是 将第一次溶这 南肥时应以“分配，七分水“为佳，原因是 二（答出再点）. 得的细整进行克德化培养和 ,经过多水箱志。就可似我得产生单克牌抗体的组胞 《3)机体都是由两条H铸两条L情组成的4条酞罐称站构（如图》，两究人员将产生 1线.10分) 抗C几A一4抗体的效交宿艇幽与产生抗P①一1 柠模酸是一种应用广泛的食品酸度测节剂。研突人员以红蒋粉为原利经黑曲荐（葡氧限 统体的杂交害细家融合，融合后的细胞除了产生 直蘭)发馨生产柠檬形的简要流程如图所示，可答下列问题： 图中的三种抗体外，还可产生多种类型的抗体，原 Y 35℃.墙养72 35℃，器盖峰泰2沿 国是 。图中所示的特种性就体对擦细 PD-1 就CTLA-4双转界 胞的杀齿较抗CT口A一4单克臀杭体效果更好，原 因是 21.(10分) ()甲过程所用的培养基能为黑由常提供康源、 ,本和无机盐等膏养物质。对培 枯草可形杆菌可分视薄解纤维素的幕，这种晴由W琴因编码，其相关情息如图甲所示，利 养基灵离应淡采用的方法是 一，据图甲分析，在该培养基上接种那曲荷采用的方法是 用重组DN入技术使W蒸因在乳酸仟菌中表达，背桂用图乙的置粒为截体，图中松注限制牌 ·该方法可以获得生皓养物的原因是 的密位是其酶切位点，国容下列可题， (②)乙垃程表示发障工程的环节，研究发现，景伤培养的黑曲霉比静置请养的厕 由需生长紧殖速度快，原因是 唤I EcpI51mΠ (3)内过程是发禄的中环节。该过程以一定的速度不斯漆加狂的培养基，可时又以同牌 一作剩团 W利 的速度放出旧的培养越，可大大提高生产效率，原因是答由两点)。 1方尚一 启暗羊 将止于 20.410分) 乙 CT门，A一4，D一1是存在于T组旅表面的受体蛋白，CA一4可阻断T鸭的抗原望 (1》基因表达碳体中的件动子是■ 识样和结合的第位，可面动耗因转录。为确保置 通，从面构刺陆购毒性T能的增殖。PD一1与正常短性表面的D一L山一且培合，T领胞围 粒进人受体阳胞后能进行自我发制，质粒还应该程在的结构是 可“认清对方，不触发免变反成，着喃细泰会过量表站PD一江来逃霜免疫系统的“自杀”，科 (2)限制南面能特异性灵别W越因的下前喻和质粒的行定核昔酸序列，并使特是 质人员通过动物链胞雕合找术制备杭CLA一4单克隆杭体的过型如活所示。同答下列问题： 部位的键断开，产生的互补性末滑可使用降进行连拔， 3)切解W基因上薄瑞的限制两不能这拆M1,卓因是一，若达师KmI和 属二大群选 :d田分到切料W基因的上前和下尊，再用这周种酶去切制质粒，得到的W基因和切别后 的面校《填““不能”)形正确表达国某的体，夏因是 中 来是堡机你 (4构建的基圆表达载体异人乳酸杆菌后，可被种到含的婚养基上箔选导入成功 的日的嘴，若整列定W基四在工程菌中是香表达，可以走行分子水平的检测，包括 答出两点). 生行学试题第于真（共8页） 生物学题第8真（共参真）生物学参考答案　第１　 页(共２页) 成都市２０２２级高中毕业班摸底测试 生物学试题参考答案及评分意见 一、选择题(每小题３分,共４８分) 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ 答案 D C A B C D D B 题号 ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６ 答案 D B C D B C C D 二、非选择题(共５２分) １７．(１０分) (１)专一(１分)　 减慢(１分)　 超过最适温度后,PPO的活性下降,酶促反应速率减慢(２分) (２)枣花(１分)　　用一定浓度的还原糖溶液和清水分别处理等量的鲜切苹果片,对比观 察两组苹果片褐变的情况(２分) (３)措施１:真空保存鲜切水果(１分)　　理由:避免与空气接触发生氧化反应(２分) 或措施２:低温保存(１分)　　理由:降低PPO及相关酶的的活性(２分) 或措施３:使用其他安全健康的还原剂处理鲜切水果(１分)　　理由:还原剂能够抑制 褐变中的氧化反应(２分) １８．(１２分) (１)蛋白质、核酸(２分)　　氮元素参与钾离子转运蛋白、ATP等物质的合成,促进钾离 子的运输(２分) (２)实验组叶绿素总量提高,促进光能的吸收利用(２分)　　施用缓释氮肥提高了氮肥利 用率,更有利于光合作用相关物质的合成(２分) (３)施用缓释氮肥后的土壤pH 降低更少,可减缓土壤酸化(２分)　　避免土壤溶液浓度 高导致烧苗;无机盐溶于水中利于吸收(２分) 生物学参考答案　第２　 页(共２页) １９．(１０分) (１)氮源(１分)　　高压蒸汽灭菌(湿热灭菌)(１分)　　平板划线法(１分)　　连续划线 可逐步稀释菌种,得到分散的单个细胞(２分) (２)扩大培养(１分)　　振荡培养能提高培养液中氧气的含量,同时可以使菌体与培养液 充分接触,提高营养物质的利用率(２分) (３)为菌种提供营养物质;排出代谢废弃物;调节相关发酵条件(２分) ２０．(１０分) (１)CTLA－４蛋白(１分)　　PEG融合法(１分)　　电融合法(１分) (２)融合的具有同种核(１分)　　既能迅速大量增殖,又能产生抗体(１分) 抗体检测(１分) (３)融合细胞表达出两种L链和两种 H 链,不同L链和 H 链可能组合成不同抗体(２分) 双特异性抗体既能结合CTLA—４,促进细胞毒性 T细胞增殖,又能结合PD—１,防止癌细胞 逃避免疫监视(２分) ２１．(１０分) (１)RNA聚合酶(１分)　　复制原点(１分) (２)磷酸二酯(１分)　　DNA连接(１分) (３)MfeⅠ会破坏 W 基因(１分)　　不能(１分)　　W 基因插入的方向相反(１分) (４)氨苄青霉素(１分)　　检测 W 基因是否转录出了 mRNA,检测乳酸杆菌中是否产生 了降解纤维素的酶(２分)