4.5 日食和月食(1)-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册科学同步评价作业教师用书配套word（浙教版）

4.5　日食和月食(1) 1．下列自然现象和月球有关的有(　B　) 　　　　　　　　　　　　　 ①月食　②日食　③月相　④海水的涨潮与落潮　⑤太阳黑子 A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 2．下面为某观测者在中国最佳观测点东平大坝拍摄的日全食时太阳的“贝利珠”照片。对此下列说法错误的是(　C　) A．当月球将太阳完全遮挡住时出现日全食 B．常见的太阳活动有耀斑、太阳黑子、日珥 C．太阳黑子和耀斑增多时影响长波通信 D．观测日全食的过程需要使用加滤镜的天文望远镜或涂黑的玻璃 3．下列节日中，不可能发生日食的是(　C　) A．元旦(1月1日) B．春节(农历正月初一) C．中秋节(农历八月十五) D．国庆节(10月1日) 4．2020年6月21日(夏至)，我国部分地区可以看到日环食奇观。当天中国邮政发行了一套《天文现象》特种邮票，右图是其中的日环食邮票示意图。下列关于这一天的描述错误的是(　C　) A．日环食发生时，月球在太阳和地球之间 B．这一天的月相是新月 C．这一天杭州白昼最短 D．这一天杭州正午太阳高度一年中最大 5．下列观测日食的方法，错误的是(　C　) A．用带滤镜的天文望远镜观察 B．用日食观测护目镜观察 C．视力好的可用肉眼直接观察 D．小孔成像法观察 6．2021年6月10日上演了该年全球唯一一次日环食。下列说法中正确的是(　D　) A．日环食很好看，直接用双筒望远镜观察效果更佳 B．太阳是一颗由炽热气体组成的恒星，是离地球最近的天体 C．日环食发生时，可能看到满天的星空下一轮淡淡的圆月 D．太阳大气层从里到外依次为光球层、色球层和日冕层 7．地球上的人观察到日全食时位于(　A　) A．a区 B．b区 C．c区 D．a、b、c区都不是 8．下图示意日食的不同日轮，据此回答下列问题。 (1)日食有__日全食__、__日偏食__、__日环食__三种类型。 (2)此图反映的是__日全食__的过程。 (3)请按日食的先后顺序将图中的代号进行排列：__321657483__。 (4)这种现象发生在农历的__初一__，此时，太阳、地球、月球三者的位置关系是怎样的？__太阳、地球、月球在一条直线上，月球位于太阳、地球的中间位置__。 9．观测者观察某天文现象，当时太阳、月球、地球的关系如右图所示。对于观测者当时看到的天文现象，下列叙述正确的是(　C　) A．此现象发生于农历十五日 B．此现象适合于夜晚观测 C．观测者看到的是日全食 D．此现象与光的反射有关 10．读日、地、月三者相对位置关系图，回答下列问题。 (1)在上面空白框中绘制出当月球处于D位置时的月相图。 (2)重阳节的前两天晚上出现的月相处于上图中的__A__位置。 (3)月相从新月到满月的过程叫“盈”，从满月到新月的过程叫“亏”。图中的C→A→B和B→D→C两段日期中，属于“亏”的过程是__B→D→C__。 (4)小明说春节看到了月食现象，小强说春节看到了日食现象。他们两人中可信的是__小强__的说法，理由是__春节时月相为新月，日食发生在新月__。 11．下面甲、乙、丙三张照片，是某同学在一次日全食的不同时刻拍摄的。结合所学知识，回答下列问题。 (1)这些照片的拍摄日期应该为农历__初一__。 (2)三张照片按照日食发生的先后顺序排列是__乙→丙→甲__。 (3)每年的这天该地都能看到这样的天文奇观吗？为什么？__不一定。__ __由于月球绕地球运动的轨道平面和地球绕太阳运动的轨道平面有一个5°左右的夹角，因此日食并不是每年的这天都会发生__。 12．月球是地球唯一的天然卫星，它与许多自然现象的发生有着密切的联系。读图回答下列问题。 (1)图1、图2中，反映日食成因的示意图是__图1__，日食发生的必要条件是__月球运行到太阳与地球之间，且三者位于一条直线上__。 (2)2022年10月25日，我国境内的西藏、新疆部分地势较高的地区可看到不同程度的日偏食。新疆同学看到的日食过程与下列图序相符的是__C__(填字母)。 A．甲—乙—丙—丁 B．乙—甲—丁—丙 C．丁—乙—丙—甲 D．丙—丁—甲—乙 13．某同学在模拟日食实验时，绘制了一张实验图(如图所示)，实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。请回答： (1)此时，可以观察到的日食类型是__日环食__；当小球沿着②方向水平移动时，可以观察到__日全食__；当小球沿着①或③方向移动时，可以观察到__日偏食__。 (2)下列因素：①观测者在月球阴影区的位置；②时间的不同；③月地距离的不同；④月球的大小。其中与日食的不同类型的形成有关的是__①③__(填序号)。 (3)观察日食时，能否观察到月球？__不能__。 学科网（北京）股份有限公司 $$