内容正文:
[时间:90分钟 分值:120分]
第4章 质量评价作业
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一、选择题(每题2分,共40分)
1.我国首个火星基地在青海省柴达木盆地的红崖地区建成,这里与火星环境特征类似的有( )
①以流水地貌为主 ②沙丘、砾石遍布 ③大气的主要成分 ④昼夜间温差较大
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
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2.某电影主要讲述了太阳即将毁灭,面对绝境,人类开启了“流浪地球”计划,用2 500年的时间奔向新家园——4.22光年外会自行发光的比邻星。由此可知比邻星是一颗( )
A. 彗星 B. 恒星
C. 行星 D. 卫星
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3.第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月5日(农历二月十四)在北京召开。会议召开当晚的月相最接近的是( )
A.新月 B.上弦月
C.满月 D.下弦月
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4.地球所处的天体系统等级由低到高排列,正确的是( )
A.地月系—太阳系—银河系—河外星系
B.地球—太阳—银河系—宇宙
C.地月系—太阳系—星座—宇宙
D.地月系—太阳系—银河系—宇宙
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5.下列关于天体的叙述,正确的是( )
A.银河系是以太阳系为中心的
B.星系是指类似于太阳系的天体系统
C.宇宙中有几亿颗像太阳那样的恒星
D.光年是指光在一年中所走过的路程
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6.下列关于太阳和太阳活动的说法,正确的是( )
A.太阳黑子发生在色球层
B.太阳的大气层从外到里依次是光球层、色球层、日冕层
C.太阳位于银河系的中心
D.国际上规定太阳黑子周期第一周从1755年算起
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7.如图所示的四幅图,分别是从地球北极(N)或南极(S)上空俯视地球的情形,阴影部分表示黑夜,空白部分表示白天,其中标注日期和图形相符的是( )
A. B. C. D.
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8.假如地球只绕日公转,没有自转,下列最有可能出现的是( )
A.没有昼夜现象 B.江水不会流动
C.太阳西升东落 D.没有昼夜交替
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9.下列有关彗星的说法,正确的是( )
A.哈雷彗星绕日公转的周期是11年
B.彗核是由岩石的碎片、固体微粒和水结冰而成的“大冰球”
C.彗星轨道和八大行星一样都是圆形的
D.彗星是“灾星”,每当它出现的时候地球上就会发生灾难
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10.仰望星空,宇宙中有两颗小行星,一颗是“袁隆平星”,一颗是“吴孟超星”,两位科学家的贡献将永远为世人所铭记。下列有关行星等天体描述,不正确的是( )
A.太阳系中的小行星集中分布在火星和木星轨道之间
B.太阳系是由太阳、地球和月球组成的星系
C.从侧视图看,银河系像个中间厚、四周薄的铁饼
D.宇宙是由各种不同的天体系统组成的
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11.假设地球公转时,地轴不是倾斜的,下面现象仍然可能产生的是( )
A.同一地方,一年有四季的变化
B.同一地方有昼夜交替现象
C.不同地方得到太阳的热量是一致的
D.同一地方昼夜长短的时间是变化的
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12.图中能正确反映地球自转方向的是( )
A. B. C. D.
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13.“嫦娥四号”探测器实现了人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是( )
A.空气 B.水
C.生物体 D.环形山
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14.细心的小李发现某地区路灯开闭的时间会随着季节发生变化,如图所示,这是该地区二分二至日路灯照明的时间图。路灯开闭时间的变化,反映了不同季节昼夜长短的变化。图中d是( )
A.春分 B.夏至
C.秋分 D.冬至
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15.地球绕太阳公转的周期为365.242 2天,月球绕地球公转的周期为27.3天。根据表中数据,下列最符合事实的是( )
A.地球的一月是月球的一年
B.月球的自转周期与绕地球公转
周期相等
C.月球绕轴自转的周期与地球绕太阳公转的周期相等
D.地球和月球白天的长度相等
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地球 月球
年龄 45亿年 45亿年
自转周期 24小时 27.3天
表面积 5.1×108平方千米 3.8×107平方千米
周长 40 075千米 10 927千米
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16.下列四幅图分别表示地球上夏至日时四地的昼夜长短情况(空白部分表示昼,阴影部分表示夜),从南到北排列,正确的是( )
A.③①④② B.③④②①
C.②①④③ D.②④①③
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17.天安门广场每天升旗的时间与日出同步。下列节日中,升旗最早的是( )
A.“五一”国际劳动节
B.“六一”儿童节
C.“八一”建军节
D.“十一”国庆节
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18.将下图中所示日、地、月三者位置按朔望月顺序排列的是( )
A.①②④③ B.④②③①
C.④③①② D.①③②④
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19.科学家曾发现过一颗被称为“Gliese 581g”的类地行星,它环绕着银河系内天秤座中的一颗恒星运行。则“Gliese 581g”位于下面宇宙结构层次图中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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20.读某区域经纬网示意图,下列关于图中①②③④四个点的位置说明,不正确的是( )
A.②点位于西半球、北半球、中纬度
B.②点在④点的正东方
C.6月22日在①点可以看到极夜现象
D.③点每年有两次太阳光直射现象
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二、填空题(除标注外,每空1分,共50分)
21.如图所示,这是小明同学在做关于演示月食模拟
实验中的情景,根据所学知识回答下列问题。
(1)在该实验中,_________表示太阳,小球表示_________,大球表示
________。
(2)图中小球的运动方向是由上往下的,该方向是自______向______,也就是月球_________运动的方向,所以该天文现象的过程,是从
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灯泡
月球
地球
西
东
公转
________(星球名)的_________(部位)开始的。
(3)该天文现象最有可能出现在______。
A.中秋节 B.春节
C.重阳节 D.端午节
月球
东缘
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22.读月相形成示意图,完成下列问题。
(1)写出A、B、C、D四处月相的名称:
A ________;B___________;C ________;
D_____________。
(2)月相从A→B→C→D→A的周期时间为_____________。
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新月
上弦月
满月
下弦月
29.53天
(3)我们观察到月球有圆缺变化,原因是____________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________。(2分)
月球本身不会发光,全靠反射
太阳光而发亮。迎着太阳的半个月球是亮的,背着太阳的半个月球是暗
的。由于日、地、月三者之间的相对位置随着月球绕地球自西向东运行
(同地球自转方向一致)而变化,我们看到月球被照亮的部分的形状也随
之变化,故我们看到的月相是变化的
23.读图,回答下列问题。
(1)晨昏线是一条__________________的分
界线。
(2)图1中,晨线是________,昏线是_________,晨昏线和太阳光线
________;图2中晨线是_______,昏线是______。
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昼半球和夜半球
ABC
ADC
垂直
NC
NA
(5)简述昼夜交替周期对地球上生命的形成和发展有何影响。__________
_______________________________________________________________
______________________________________。
昼夜交替
周期不长,这使得地面白昼不至于过分炎热,黑夜不至于过分寒冷,从
而保证了地球上生命有机体的生存和发展
24.读图,回答下列问题。
(1)随着月球继续绕地球运动,我们看到的明亮的月面面
积将逐渐_________(填“变大”或“变小”)。
(2)写出日、地、月三者处于图示位置时的月相____________,一般出现在农历的___________或__________。
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变小
下弦月
二十二
二十三
25.2023年5月19日,第二十一届徐霞客开游节在浙江宁海开幕。结合月球公转轨道图(图甲),回答下列问题。
(1)2023年5月19日(农历四月初一)当晚,
月球在公转轨道图甲中的位置是______(填字母)点。
(2)火星也有与地球类似的季节变化,当火星位于图乙中的③位置时,此时火星北半球的季节类似于地球北半球的______季。
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夏
26.下图为观测到的月轮明亮部分的示意图,据图分析
回答下列问题。
(1)图中甲、乙中,______(填“甲”或“乙”)是发生月食时的月轮。
(2)出现甲月轮的时间是农历________________;乙出现的时间是
________________。
(3)如果月球是透明的,图中甲、乙可能会出现的是______(填“甲”或“乙”)。
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甲
十五、十六
初七、初八
甲
(4)上海学生看到的月食过程与下列图序相符的是 ______(填字母)。
A.①②③④ B.②①④③
C.①③②④ D.③④①②
C
27.读图,回答下列问题。
(1)该图属于宇宙结构层次的________系。
(2)图中具有最美丽的光环的是________;距离地球最近的是________;唯一有生命的是_________。(均填名称)
(3)行星的公转轨道呈_________形。
(4)地球的天空是蔚蓝色的,而月球的天空是黑色的,原因是
_____________________________________________________。
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太阳
土星
金星
地球
椭圆
地球有大气层,有大气的散射作用,而月球没有大气层
28.读日、地、月及哈雷彗星绕转示意图,完成下列问题。
(1)图中哈雷彗星的轨道是____________(形状)的,
它的公转周期是______年。
(2)当月球运行到D处时,有可能发生的天文现象是________。当月球运行到C处时,我们看到的月相是________。
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日食
满月
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三、实验探究题(每空1分,共15分)
29.(1)为什么日食不是每个月都会发生呢?________________________
_________________________________________________。
(2)2020年为太阳黑子第25个周期,下列关于太阳活动的说法正确的有(双选)( )
A.太阳黑子和耀斑是太阳活动的主要标志
B.太阳黑子发生在色球层,是太阳上出现了黑色物质
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月球绕地球运动的轨道平
面和地球绕太阳运动的轨道平面有一个5°左右的夹角
AC
C.太阳黑子谷年,太阳活动减弱,辐射出的紫外线也减弱
D.每隔11年地球才受太阳活动影响一次,其余时间不受太阳活动影响
30.某地理学习小组在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验示意图,帮他们解决下列问题。
【演示实验】
在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪的受光区域及其变化。
(1)模拟地球自转,是指地球绕着图中的字母______所在的地轴不停地旋转运动;如果从北极上空看是______时针。
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B
逆
(2)观察这一演示实验,地球自转产生的现象是________________现象。
(3)图中的E、F两点中,正处在白天的是______,处在黑夜的是______。
昼夜交替
E
F
31.读地球公转示意图,回答下列问题。
(1)当地球公转到图中G位置时,宁波市的昼夜长短情
况是______________。
(2)当每年的国庆节时,地球在绕太阳公转的轨道上,大致正运行在图中的______(填字母)。
A.EF之间 B.FG之间
C.GH之间 D.HE之间
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昼长夜短
D
32.由于地球的自转和公转运动,使地球表面产生了很多奇妙的现象。某同学发现:在阳光的照射下,杆影长度会随季节和时间的变化而发生变化。于是他做了如下实验。图1为一天中杆影长度随时间的变化,图2为不同季节杆影长度的变化。据图回答下列问题。
(1)一天中,杆影长度发生变化的原因
是_______________。
(2)一年中,杆影长度发生变化的原因是
____________________________________________。
。
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地球自转
地球绕太阳公转,太阳直射点位置发生改变
(3)从图中可以看出,该同学所在的地方正午的杆影朝向______方。因此,他处于______半球
(4)据图1可知,一天中,正午的太阳高度最______。
(5)据图2判断,将此知识运用到建筑学上,要使底层住户的窗台全年都有阳光照射到,则两幢居民楼之间的距离应依据________日的楼影来计算。
北
北
大
冬至
四、解答题(33题6分,34题9分,共15分)
33.仔细阅读地球公转轨道面与赤道平面的交角图、五带分布图和材料,回答下列问题。
材料:由于地轴始终朝一个方向倾斜,随着地球的公转,各地在一年内不同的时间内接受阳光照射的情况不同,
从而形成了炎热的夏季,寒冷的冬季,
温和的春季和秋季,南北半球季节相反。
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(1)如果今天是9月23日,太阳直射点的纬度是________________,今天南半球按四季划分属于________。
(2)赤道平面与地球公转轨道面的夹角是____________,因此地球上热带的范围在____________________,赤道平面与地球公转轨道面的夹角变为________时,温带的划分界限与低、中、高纬的划分界限是一致的。
(3)如果地轴与地球公转轨道面的夹角为90°,则地球上不会出现的地理现象有______(填字母)。
①昼夜长短变化 ②四季变化 ③昼夜更替 ④昼夜半球
0°(或赤道)
春季
23.5°
23.5°N~23.5°S
30°
D
⑤日月星辰东升西落 ⑥太阳直射点南北移动
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①⑤⑥ D.①②⑥
34.地球上某一点的太阳高度会随着太阳的东升西落发生变化。太阳光是平行光,太阳高度是指太阳光与水平地面之间的夹角。小明自制了一个太阳高度角测量仪,如图甲所示,A和B为两根长木条,可以绕O点转动,C为光线透过筒(太阳光可以通过这个筒),D为量角器,E是屏幕(E与C垂直,光通过C照射到屏幕会出现亮点),F为重垂线。仪器A和B的夹角α(∠AOB)为太阳高度。
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(1)该装置中AO长木条模拟水平地面,实验中通过__________________确保AO处于水平位置。
(2)光线是我们科学中的模型,实际上我们是看不到光线的。该测量仪利用什么原理确定太阳光线是沿着 BC 射入的?
___________________________________________。
(3)该同学在某地(约北纬30°),利用自制仪器测量一天中不同时间的太阳高度,记录在图乙所示的图像中。通过查阅资料,发现当天地球接受太阳的光照如图丙所示,请在图丙中用点Q标注出该同学测量图乙中P点
与重垂线F垂直
光沿直线传播,能在屏幕E上出现一个亮点
太阳高度时所处的大致位置。
【答案】如图所示
本课结束!
$$