4.3 地球的绕日运动(2)-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册科学同步评价作业教师用书配套课件PPT(浙教版)

2024-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第3节 地球的绕日运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.25 MB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-10
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-07-10
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来源 学科网

内容正文:

4. 3 地球的绕日运动(2) 第4章 地球与宇宙 1 1 A 练就好基础课程达标 2 3 目 录 B 更上一层楼能力提升 C 开拓新思路拓展创新 01 A练就好基础 课程达标 1.太阳照射的方向和地球的位置如图所示,此时杭州所处的季节 是(  ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 A练就好基础     课程达标 B 2.如图所示,地球在自转的同时,还在公转轨道上沿①→②→③→④绕着太阳公转。下列说法中正确的是(  ) A.地轴的北端总指向北极星附近 B.四季更替现象与地球自转有关 C.12月26日这天,地球位于②→③之间 D.地球处于②④位置时,全球昼夜平分 A练就好基础     课程达标 A 3.5月1日为国际劳动节,太阳直射点在地表的位置及将要移动的方向是(  ) A.位于北半球,向北移动 B.位于南半球,向南移动 C.位于北半球,向南移动 D.位于南半球,向北移动 A练就好基础     课程达标 A 4.假如地球的自转周期变成与现在的地球公转周期相同,下列现象最可能出现的是(  ) A.没有昼夜现象 B.没有昼夜交替 C.太阳西升东落 D.面向太阳的一面气温高 A练就好基础     课程达标 D 5.下列关于地球运动的说法,正确的是(  ) A.地球的自转产生了昼夜现象 B.地球围绕太阳的公转引起了四季更替 C.地球的自转引起了昼夜长短的变化 D.地球的公转引起昼夜交替现象 A练就好基础     课程达标 B 6.如图所示,这是太阳直射点运动示意图,其中a、b、c分别表示三条纬线。据图可知(  ) A.纬线a是南回归线 B.当直射点在①时,杭州市的节气是冬至 C.当直射点在纬线a、b之间移动时,杭州市昼夜平分 D.造成直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自转 A练就好基础     课程达标 B 7.读图,完成下列问题。 (1)A点一年中有____次太阳直射现象,此时为一年中正午人影最____(填“长”或“短”)的一天。 (2)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道示意图(图2)中的____处。 A练就好基础     课程达标 1 短 ② (3)地球由公转轨道的②处向③处运行的过程中,北京市的白昼将变____(填“长”或“短”)。 (4)地球运行到公转轨道位置④时,正值_______(节气),太阳直射点的纬度位置是__________,北极圈及其以北地区会出现______现象。 A练就好基础     课程达标 短 冬至 23.5°S 极夜 8.图1为某地“二分二至日”正午太阳光照示意图,图中A、B、C表示“二分二至日”正午太阳在天空中的位置,a、b、c是“二分二至日”正午太阳光线从房门照射到屋内的对应位置。图2为地球公转轨道示意图,据图回答下列问题。 A练就好基础     课程达标 (1)当地球运动到公转轨道的甲位置时,正午太阳光照射到屋内a、b、c中的____处。 (2)当地球公转到丙位置时,正午太阳位于A、B、C中的____位置。 A练就好基础     课程达标 b A 02 B更上一层楼 能力提升 9.我们生活中的很多现象,往往蕴涵了科学知识。下列现象中,与地球公转无关的是(  ) A.正午时,学校操场上旗杆的影子总是指向北方,且在不同季节长短 不同 B.学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间比冬季早 C.小明凌晨打开电视观看欧洲杯足球赛现场直播 D.杭州四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 B 更上一层楼     能力提升 C 10.图1是某日杆影长度变化示意图,图2是一年中夏至日与冬至日正午杆影长度变化示意图。下列说法正确的是(  ) A.杆影的形成是光的反射现象 B.图1中杆影长度的变化与地球公转有关 C.图2中杆影长度的变化与地球自转有关 D.图2中夏至日时,太阳直射在北回归线上 B 更上一层楼     能力提升 D 11.读太阳照射地球示意图,回答下列问题。 (1)图中A点的正午太阳高度为__________。 (2)此时正午太阳高度随纬度变化的规律为   ____________________________。 (3)此时A点昼长为____小时,B点昼长为____小时。 (4)此图所示时间向后一个月,北半球昼夜长短如何变化? ____________________________。 B 更上一层楼     能力提升 66.5° 由北回归线向南北两侧递减 12 24 昼长夜短,昼长会逐渐变短 北极圈内极昼或极夜范围如何变化?_________________________。 (5)从图中可以看出,整个北极圈以内都处于极昼,这一天的节气为 _______。这一天中昼夜平分的地点为________。图中所示的晨昏线属于____(填“晨”或“昏”)线。 B 更上一层楼     能力提升 北极圈内极昼范围逐渐缩小 夏至 赤道 晨 12.“九九消寒歌”,俗称“九九歌”,生动形象地记录了冬至到来年春分之间的气候、物候变化情况。根据图1地球公转示意图、图2太阳直射点移动路径图和下表九九消寒歌,回答下列问题。 B 更上一层楼     能力提升 九九消寒歌 (1)地球公转一周的时间约__________,地球公转到乙位置的日期在 ____________前后。 B 更上一层楼     能力提升 12月22日 前后冬至 从冬至起,我国进入数九寒天 一九二九 不出手 三九四九 冰上走 五九六九 沿河看杨柳 七九河开 八九雁来 九九加一九 耕牛遍地走 一年 6月22日 (2)当地球公转到丁位置时,太阳直射点位于图2中序号表示的____位置,这一天是二分二至日中的________,此时北极圈有________现象。 (3)“九九”期间,太阳直射点运行在图2中字母表示的____时间段,此时杭州市的白昼时间将逐渐变____,获得的太阳光热也将逐渐变____。 B 更上一层楼     能力提升 ③ 冬至日 极夜 c 长 多 03 C开拓新思路 拓展创新 13.读图,回答下列问题。 (1)读图2,该日地球位于图1所示公转轨道中的____(填序号)位置,这一天太阳直射__________,图中A地将迎来________(填“黎明”或“黄昏”)。 C 开拓新思路    拓展创新 ④ 南回归线 黎明 (2)读图3,厦门(24.5°N,118°E)湖滨中学科学兴趣小组观测发现,在正午阳光的照射下,树影朝向偏____(填“北”或“南”)。 (3)一年中当正午树影最长时,厦门的昼夜长短情况是________________,且比A点的白昼时间____(填“长”或“短”)。 C 开拓新思路    拓展创新 北 昼最短夜最长 短 本课结束! $$

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