内容正文:
3.1 机械运动(2)
第3章 运动和力
1
1
A 练就好基础课程达标
2
3
目
录
B 更上一层楼能力提升
C 开拓新思路拓展创新
01
A练就好基础 课程达标
1.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60 km/h!”这位女士反驳:“不可能的!我才开了7 min,还不到一个小时,怎么可能走了60 km呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念?( )
A.速度 B.时间
C.路程 D.质量
A练就好基础 课程达标
A
2.关于匀速直线运动的速度v= ,下列说法正确的是( )
A.物体的运动速度v越大,通过的路程s就越大
B.物体的运动速度v越大,所用的时间t就越小
C.物体的运动速度v可由 计算,但与s、t的大小无关
D.上述说法都有道理
A练就好基础 课程达标
C
3.下列各种运动中,速度最大的是( )
A.拖拉机在10 min内行驶了2 400 m
B.某同学骑自行车,105 s行驶了1 000 m
C.飞人博尔特在北京奥运会上创造的百米世界纪录是9.69 s
D.载重汽车在城区行驶的限制速度是 30 km/h
A练就好基础 课程达标
C
4.某物体在做匀速直线运动,在开始的7 s内通过的路程是70 m,那么该物体在第2 s时的运动速度是( )
A.10 m/s B.50 m/s
C.5 m/s D.以上答案都不正确
A练就好基础 课程达标
A
5.运动员百米赛跑的情景如图所示,下列说法中正确的是( )
A.以地面为参照物,运动员是静止的
B.运动员起跑阶段,运动速度一直保持不变
C.百米赛跑实质是运动员在100 m的相同距离内,比较所用的时间
D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长
A练就好基础 课程达标
C
6.下列图像能正确反映小车由斜面顶端自由向下滑动情况的是( )
A. B. C. D.
A练就好基础 课程达标
B
7.下图所示是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法:乙图中让自行车和摩托车运动相同的路程,__________(填“摩托车”或“自行车”)运动的时间长,所以自行车运动______(填“快”或“慢”)。如果用图乙中比较运动快慢的方法来定义“速度”,则
___________________________________叫“速度”。
A练就好基础 课程达标
自行车
慢
物体运动的时间与通过路程的比值
8.小胡和爸爸开着新买的轿车行驶在高速公路上(全程限速100 km/h),爸爸突然发现前方100 m处有障碍物。爸爸从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.8 s,这段时间内汽车保持原速度前行了24 m。汽车制动后还要继续向前滑行35 m才能停下。
(1)轿车制动前的速度是多少?是否超速?
(2)若酒后驾车的反应时间是平时的4倍,如果小胡的爸爸酒驾,请通过计算判断轿车是否会撞上障碍物。
A练就好基础 课程达标
A练就好基础 课程达标
02
B更上一层楼 能力提升
9.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们的速度之比为3∶2,通过的路程之比为1∶2,则所用时间之比为( )
A.3∶1 B.1∶3
C.4∶3 D.3∶4
B 更上一层楼 能力提升
B
10.在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0时由同一起点、同方向运动,两者运动的路程—时间图像分别如图中的甲、乙所示。下列判断中正确的是( )
A.在0~5 s内,甲车的速度是5 m/s
B.在0~5 s内,乙车的速度是10 m/s
C.在t=10 s时,两车的速度相等
D.在t=10 s后,乙车超过甲车
B 更上一层楼 能力提升
D
11.两物体做直线运动的图像如图所示,据图回答下列问题。
(1)如图甲所示,0~2 s内,物体做_____________运动,第3 s时,物体处于________状态,在0~4 s内,甲物体通过的路程为______m。
(2)如图乙所示,在________s内,物体处于加速直线运动状态;在2~4 s内,物体通过的路程为______m。
B 更上一层楼 能力提升
匀速直线
静止
40
0~2
80
12.某小组同学分别测出了甲、乙电动车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图所示。
(1)甲车做________直线运动,通过
0.6 m的路程所用时间为_____s。
(2)在AB对应的时间段内,乙车通过
的路程为_______m。
(3)由图可知,甲车的速度________(填“大于”“等于”或“小于”)乙车的
B 更上一层楼 能力提升
匀速
6
1.2
小于
速度。
(4)若甲、乙两车在水平路面上同时向东行驶,以甲车为参照物,乙车向______(填“东”或“西”)运动。
B 更上一层楼 能力提升
东
13.一物体做匀速直线运动,其运动的速度—时间关系图像如图甲所示,该物体运动速度是 ______km/h。根据甲图在乙图中画出其运动的路程—时间图像。
【答案】如答图所示:
B 更上一层楼 能力提升
18
03
C开拓新思路 拓展创新
C 开拓新思路 拓展创新
14.据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的。为此,交通部门加大对道路限速监控的管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的速度,如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距25 km,全程限速120 km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100 km/h和110 km/h,通过两个监测点的时间如图所示。
C 开拓新思路 拓展创新
(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?(请通过计算进行说明,下同)
(2)采用“区间测速”时,这辆轿车在该路段会不会被判超速?
C 开拓新思路 拓展创新
所以这辆轿车在该路段会被判超速。
本课结束!
解:(1)轿车制动前的速度
v===30 m/s=108 km/h>100 km/h;
则轿车此时超速。
(2)若为酒后驾车,则在反应时间内小轿车行驶的路程
s′=vt′=30 m/s×(0.8 s×4)=96 m;
从发现障碍物到刹车停止经过的路程:
s″=96 m+35 m=131 m;
因为131 m>100 m,所以轿车会撞上障碍物。
解:(1)120 km/h>110 km/h>100 km/h,所以该轿车通过监测点A、B时不会被判超速。
(2)如题图所示,轿车在该路段所用的时间是10 min,即 h,所以轿车在该路段的平均速度v===150 km/h,150 km/h>120 km/h,
$$