内容正文:
第四单元 自觉依法律己,避免违法犯罪
第1课 预防一般违法行为
考点1 了解治安管理处罚种类
1.违反治安管理的行为的内涵。
违反治安管理的行为,是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的,由公安机关依照治安管理处罚法给予治安管理处罚的行为。
2.治安管理处罚的种类:①警告;②罚款;③行政拘留;④吊销公安机关发放的许可证。对违反治安管理的外国人,可以附加适用限期出境或者驱逐出境。
题型示例
单项选择题:2008年汶川发生地震后,于某通过各种途径散布谣言,声称某地某时要发生多少级地震,在社会上传播,使部分公众产生恐慌情绪,影响了社会安定。公安机关对其依法进行了处理,因为于某的行为是 ( )
A.扰乱公共秩序的行为
B.妨害公共安全行为
C.妨害社会管理行为
D.玩闹行为
【答案】 A
【解析】 本题重点考查常见的违反治安管理行为,扰乱公共秩序的行为。破坏社会稳定,导致正常的社会活动无法进行,损害他人的合法利益,给国家和人民造成损失,同时败坏了社会风气,必须受到法律处罚。
考点2 理解违反治安管理的行为要受法律处罚,自觉依法规范自己行为
1.常见的违反治安管理行为及处罚。
(1)扰乱公共秩序行为。
(2)妨害公共安全行为。
(3)侵犯人身权利和财产权利的行为。
(4)妨害社会管理秩序的行为。
这些行为破坏公共安全,妨害社会管理秩序,造成社会生活混乱,危害国家利益,给人民生命、财产造成无可挽回的损失,必须受到法律处罚。对于那些严重危害公共安全、严重妨害社会秩序的犯罪行为,要依据刑法予以惩处。
根据《治安管理处罚法》的规定,治安管理处罚必须以事实为依据,与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。实施治安管理处罚,应当公开、公正,尊重和保障人权,保护公民的人格尊严。办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。
2.自觉依法规范自己的行为。
(1)要自觉增强依法规范自己行为的意识;
(2)从小事做起,从自我做起。
题型示例
多项选择题:下列属于严重不良行为的是 ( )
A.上七年级的小丽认为抽烟很潇洒,于是开始抽烟。
B.小恒放学后经常堵住低年级的同学索要钱物。
C.小聪经常到迪厅去K歌,为了唱歌跳舞时更带劲,就吃“摇头丸”。
D.小新放学后经常到牌桌上赌上几把,想多赢钱。
【答案】 BCD
【解析】 本题重点考查常见的未成年人严重不良行为,主要有吸毒、传播淫秽读物或音像制品和参与赌博。未成年人抽烟是不良行为,不是严重不良行为。
考点3 了解《预防未成年人犯罪法》中规定的未成年人严重不良行为;加强自我防范,杜绝不良行为
1.常见的严重不良行为及其危害。
(1)吸毒:吸毒不仅严重危害人的身心健康,传播疾病,还为走私、贩卖、运输、制造毒品提供了市场,诱发暴力、凶杀以及其他刑事犯罪,严重危害社会治安,因此为国家法律严厉禁止。对吸毒者,给予治安管理处罚,并强制戒毒;戒毒后又吸毒的,实行劳动教养,并在劳动教养中强制戒毒。引诱、教唆、欺骗、强迫未成年人吸毒的,构成刑事犯罪,依据刑法从重处罚。
(2)传播淫秽读物或音像制品:传播淫秽的读物或音像制品,是指通过播放、出租、出借、运输、传递等方式使淫秽的读物或音像制品得以散布、流传的行为。未成年人看淫秽的读物或音像制品极容易受毒害,不但会导致意志消沉,无法安心学习,而且会诱发多种不良行为甚至犯罪。
(3)参与赌博:赌博是指以获取非法收入为目的,聚众进行以财物作抵押,就偶然的输赢决定财物所有权的行为。参与赌博不仅助长投机取巧、不劳而获的投机思想,造成有些人因嗜赌而倾家荡产、家破人亡,而且是社会的不安定因素,会诱发盗窃、抢劫、诈骗甚至图财害命等犯罪,因而为国家法律所禁止。
2.加强自我防范,杜绝不良行为。
中职学生发现任何人对自己或者对其他未成年人实施不良行为或者严重不良行为,可以通过所在学校、其父母或者其他监护人向公安机关或者政府有关主管部门报告,也可以自己向上述机关报告。受理报告的机关应当及时依法査处。
题型示例
判断选择题:中职生发现任何人对自己或者对其他未成年人实施不良行为或者严重不良行为,只能通过父母向公安机关或者政府有关主管部门报告,自己不能报告。 ( )
A.正确 B.错误
【答案】 B
【解析】 中职学生发现任何人对自己或者对其他未成年人实施不良行为或者严重不良行为,可以通过所在学校、其父母或者其他监护人向公安机关或者政府有关主管部门报告,也可以自己向上述机关报告。
单项选择题:(2020年公共基础知识综合卷Ⅱ,4)中职生加强自我防范,杜绝不良行为,应该做到 ( )
①防微杜渐、防患于未然
②无知无畏、以身试法
③自觉守法、依法律己
④增强自我保护意识和能力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】 B
【解析】 本题考查加强自我防范,杜绝不良行为的理解,②明显错误,应排除。
一、单项选择题
1.16岁的中职学生小王,因其母李某与丁某在菜市场发生口角,小王听说后就携带匕首到菜市场去找丁某“算账”,在去的路上,被巡视的公安人员撞见,随后就被带到派出所,小王的行为属于违反治安管理行为中的 ( )
A.扰乱公共秩序行为
B.妨害公共安全行为
C.妨害社会管理秩序行为
D.玩闹行为
【答案】 A
【解析】 本题考查违反治安管理的行为,可用排除法。妨害公共安全行为涉及的是不特定多数的人,而材料中的小王是要找特定的丁某“算帐”,不符合题意,不选;妨害社会管理秩序行为一般是故意妨害国家机关的正常管理活动,但小王被巡视的公安人员撞见,并未有不服管理等妨害行为,也不选;D选项直接排除。故选A。
2.以下不属于违法行为的是 ( )
A.做出法律所禁止的行为
B.不履行法律法规规定的行为
C.张同学经常迟到的行为
D.扰乱公共秩序行为
【答案】 C
【解析】 经常迟到属于违反学校纪律的行为,尚未构成违法,故选C。
3.某中职学校的几名学生经常趁深夜在宿舍玩牌赌钱,这种行为是 ( )
A.一般违法行为 B.不良行为
C.严重不良行为 D.犯罪行为
【答案】 C
【解析】 本题考查《未成年人保护法》的规定。一般违法与严重违法即犯罪行为是并列关系,对象是普通主体,不符合题意。赌博在《未成年人保护法》第十四条“不良行为”和第三十四条“严重不良行为”都有规定,区别在于严重不良行为情节上“屡教不改”。材料中的学生“经常”赌钱,符合“屡教不改”的行为特征。故选C。
4.严重危害人的身心健康,传播疾病的严重不良行为是 ( )
A.传播淫秽的读物或音像制品
B.吸毒
C.赌博
D.吸烟
B
5.15岁的小云听说大家都传阅“非常好看”的漫画书,出于好奇,她终于找到一本,发现书中画的是裸体,还有传授男女接吻技巧等。虽然感觉看这本书不好,但她还是忍不住看完了,并把它传给他人。小云这种行为属于 ( )
A.一般违法行为 B.不良行为
C.严重不良行为 D.刑事违法行为
【答案】 C
【解析】 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等属于《未成年人保护法》第十四条规定的“不良行为”,传播淫秽的读物或者音像制品属于第三十四条规定的“严重不良行为”,两种行为的区别在于“不良行为”是祸害自己,“严重不良行为”的“传播”是祸害别人。本题小云不但自己看,还把它传给别人,故属于严重不良行为,选C。
6.以下哪个年龄阶段的人违反治安管理的,可以从轻或者减轻处罚? ( )
A.已满十四周岁不满十八周岁
B.不满十四周岁
C.已满十八周岁
D.十周岁以下
A
7.16岁的小林因被自己的父母大声斥责,一气之下,闷头冲出家门,整晚没回家。一周后,警察找上门来,原来小林当天离家出走之后在网吧里通宵上网,花光了钱,于是他就抢了两名同学50元。小林离家出走,夜不归宿属于什么行为,他在当天晚上抢夺同学财物又属于什么行为? ( )
A.严重不良行为 严重不良行为
B.不良行为 严重不良行为
C.不良行为 不良行为
D.严重不良行为 不良行为
【答案】 B
【解析】 夜不归宿属于《未成年人保护法》第十四条规定的“不良行为”,首先排除A、D选项。小林虽然已16岁,是完全刑事责任能力人,但材料明确其“抢夺”同学财物,故不构成“抢劫”罪,B选项符合题意。
8.根据违法行为的性质、情节和社会危害程度,不属于治安管理处罚法规定的处罚种类有 ( )
A.警告
B.罚金
C.行政拘留
D.吊销公安机关发放的许可证
B
二、判断选择题(对的选“A”,错的选“B”)
1.一般违法行为对社会危害性不大,所以不应受到法律制裁,承担法律责任。 ( )
A.正确 B.错误
2.喝醉酒的人神志不清,违反治安管理的,不予以处罚。 ( )
A.正确 B.错误
3.对有严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教。 ( )
A.正确 B.错误
4.吸毒只是危害自己的身心健康,并不危害社会,所以不要受到法律处罚。 ( )
A.正确 B.错误
5.中职生要通过增强自我保护意识和能力,加强自我防范来杜绝不良行为、矫正严重不良行为。 ( )
A.正确 B.错误
B
B
A
B
A
三、多项选择题(两个或两个以上正确选项)
1.违法行为分为 ( )
A.违宪行为 B.刑事违法行为
C.民事违法行为 D.行政违法行为
2.下列属于不良行为的是 ( )
A.李某连续几天旷课泡在网吧。
B.王某因为妈妈批评几句,就任性地出走不回家。
C.张某看到自己喜欢的签字笔就把它偷走。
D.徐某喜欢在课上和老师不停地争辩。
ABCD
ABC
第2课 避免误入犯罪歧途
考点1 了解犯罪的主要特征
1.犯罪是具有严重的社会危害性的行为——犯罪的基本特征。
2.犯罪是具有刑事违法性的行为——区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。
3.犯罪是应受刑罚处罚的行为。
题型示例
单项选择题:下列不属于犯罪的主要特征的是 ( )
A.具有严重社会危害性 B.触犯刑法
C.应受刑罚处罚 D.触犯治安管理处罚
【答案】 D
【解析】 本题重点考查学生对犯罪主要特征的掌握,犯罪是具有严重危害社会的行为,是触犯刑法的行为,是应受刑罚处罚的行为;而治安管理处罚则是对一般违法行为的处罚。
22
考点2 了解导致犯罪的主观原因,自觉预防犯罪
1.未成年人犯罪的主观原因:青少年法律意识淡薄,自控力差,认知能力低,价值观念扭曲,缺乏正确交友观。
2.未成年人犯罪的常见情形:
(1)从不良行为,恶作剧发展到违法犯罪;
(2)由厌学、逃学,发展成违法犯罪行为;
(3)从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到违法犯罪;
(4)从娇生惯养到称王称霸乃至行凶打人;
(5)从被歧视、虐待到行凶报复,或被遗弃而流落街头,被坏人唆使而犯罪;
(6)从小偷小摸发展到盗窃抢劫;
(7)模仿影视里的暴力和色情镜头,从好奇到偷尝禁果而违法犯罪。
3.中职生要自觉预防犯罪。
中职生自觉预防犯罪,要做到:遵守国家法律法规及社会公共规范,树立自尊、自律、自强的意识,增强辨别是非和自我保护的能力,充分运用法律维护自身合法权益。
题型示例
多项选择题:以下属于未成年人犯罪的主观原因是 ( )
A.家庭的影响
B.法律意识淡薄
C.自控能力、认知能力差
D.缺乏正确交友观
【答案】 BCD
【解析】 本题重点考查未成年人犯罪的主观原因,家庭的影响是未成年人犯罪的客观原因,所以不能选。
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单项选择题:(2020年公共基础知识综合卷Ⅱ,3)下列不属于未成年人犯罪的主观原因的是 ( )
A.法律意识淡薄 B.认知能力低
C.家庭教育缺失 D.价值观念扭曲
【答案】 C
【解析】 本题是反向选择题,考查知识点与“题型示例”相同,难度中等。如果知识点不熟悉,要运用《哲学与人生》中的知识对“主观”和“客观”先进行判断,偏难。家庭教育自己不能控制,属于客观原因,即不属于主观原因,故本题选C。
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考点3 了解正当防卫的要素
实施正当防卫必须同时符合以下四个条件:①只有在国家公共利益、本人或他人的合法权利受到不法侵害时;②必须是在不法侵害正在进行的时候;③必须是对不法侵害者本人实施防卫,而不能对无关的第三者实施;④正当防卫不能超过必要的限度(能阻止对方对自己的侵害),造成不应有的损害。
题型示例
单项选择题:李某持刀抢劫黄某财物,黄某夺下李某的刀,并将李某打倒在地昏迷不醒。随即黄某又用手中的刀将李某刺死,黄某的行为属于 ( )
A.前面的行为是正当防卫,后面的行为是故意杀人
B.前面的行为是正当防卫,后面的行为是防卫过当
C.前后的行为都是防卫过当
D.前后的行为都是正当防卫
【答案】 A
【解析】 本题重点考查学生对正当防卫要素的掌握。
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考点4 培养见义勇为、见义智为的品质,与违法犯罪行为作斗争
培养见义勇为、见义智为的品质。
(1)见义勇为的内涵及其重要意义。
见义勇为的内涵:就是公民为保护国家利益、社会公共利益或者他人的人身、财产利益,面对各种违法犯罪行为、自然灾害或者意外事故,在危急时刻挺身而出所实施的救助行为。
见义勇为的重要意义:见义勇为是中华民族的传统美德,有利于弘扬社会正气,加强社会治安综合治理,促进社会主义精神文明建设。同违法犯罪作斗争、运用法律武器来维权,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
(2)中职学生应该见义勇为,更要善于见义智为,面对不法侵害,要依靠自己的智慧迅速做出准确的判断,要采取机智灵活的方法与其斗争,以避免造成更大的悲剧和伤害。
未成年人在遭受不法侵害时,应当注意:①力量对比;②周围环境的利用;③机智求助他人;④人身安全第一;⑤避免无谓地激怒对方;⑥暂时妥协,事后报警;⑦及时调节自己的心理,保持镇静。
题型示例
判断选择题:中职生发现其他未成年人在遭受不法侵害时,为了保护自己,应当视而不见。 ( )
A.正确 B.错误
【答案】 B
【解析】 中职生应该见义勇为,更要善于见义智为。面对不法侵害,要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争,以避免造成更大悲剧和更多不必要的伤害。
30
一、单项选择题
1.胡某驾驶红色三菱跑车在城市道路上飙车,造成一死两伤的惨剧。案发后,他仍然没有停车,继续横冲直撞。胡某的行为属于 ( )
A.一般违法行为 B.危害公共安全罪
C.故意伤害致人死亡罪 D.故意杀人罪
【答案】 B
【解析】 本题考查犯罪构成,对中职生来说很难。但这个年龄段的孩子爱飙车,可通过本题让学生明白行为的严重性。飙车从违反交通法来看,主观上是“故意”,但从后果来看,很明显飙车人没有要伤人或杀人的主观故意,应该多数是过于自信的过失,少数是放任的态度,故排除C、D选项。“一死两伤”的后果,显然具有严重的社会危害性,是犯罪行为,故排除A,选B。
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2.因盗窃罪被判刑3年有期徒刑的小华上学时,就曾多次有过小偷小摸的行为,逐渐养成了只要是自己喜欢的东西就想尽办法据为己有的不良品性。有一天,他从居民家的窗户爬进室内,将钱和首饰偷出,结果被判刑。小华违法的情形是 ( )
A.从不良行为发展到违法行为
B.由厌学、逃学甚至离家出走到侵犯他人权益而违法犯罪
C.从娇生惯养到称王称霸乃至行凶杀人而犯罪
D.从被歧视、虐待到行凶报复
3.2011年5月1日起,《中华人民共和国刑法修正案(八)》正式实施,醉酒驾驶作为危险驾驶罪,驾驶人将被追究 ( )
A.民事责任 B.行政责任
C.刑事责任 D.家庭责任
A
C
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4.正当防卫的限度是 ( )
A.保护自己不被伤害
B.让对方丧失侵害能力
C.能阻止对方对自己的侵害
D.消灭加害方,斩草除根
5.在我国刑罚体系中,下列不属于附加刑的是 ( )
A.罚款 B.剥夺政治权利
C.没收财产 D.驱逐出境
C
A
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6.小张的伙食费被同寝室的人偷了,小张后来找到小偷后把钱要了回来,并把小偷痛打了一顿。以下判断正确的是 ( )
A.小张是正当防卫
B.小偷是违法行为
C.小张防卫过当
D.小偷是犯罪行为
7.在酒店实习的中职生小蕾在西餐厅为客人服务时,发现客人落下一部价值6000多元的手机,随手装入自己的口袋中。在客人返回寻找时,她拒不承认自己拿走手机。在警方调查时,她依然拒绝交出客人手机。小蕾的行为属于什么犯罪? ( )
A.盗窃罪 B.抢劫罪
C.贪污罪 D.挪用公款罪
C
A
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8.法院对著名音乐人高晓松酒驾一案进行审判,判处其有期徒刑6个月,这体现了法律的作用是 ( )
A.法律由国家制定或认可
B.法律具有制裁犯罪行为的功能
C.法律靠国家强制力保证实施
D.法律对全体社会成员具有普遍的约束力
【答案】 B
【解析】 法律的作用包括规范人们行为;协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾;制裁违法犯罪、保护公民合法权益。而A、C、D均是法律的特征,故选B。
35
9.在一条僻静的胡同里,一个无业青年拦住中职生常某,要求交朋友,后又称手头紧,要向常某“借”钱。这一幕被走在后面的陈某看到。他机智地躲在树后报警,然后走向前与常某一起同无业青年周旋以拖延时间,直到赶来的民警将无业社会青年带走。陈某的行为是 ( )
A.见义勇为 B.见义智为
C.胆小怕事 D.多管闲事
10.区分犯罪与其他违法行为的法律界线是 ( )
A.社会危害性和刑事违法性
B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚性
D.社会危害性
B
B
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二、判断选择题(对的选“A”,错的选“B”)
1.犯罪就是违法,违法就是犯罪。 ( )
A.正确 B.错误
2.正当防卫以保护被害人的安全、制止侵害行为为目的。 ( )
A.正确 B.错误
3.没收财产可以作为无期徒刑的附加刑同时适用,也可以独立适用。 ( )
A.正确 B.错误
4.刘某被同学骂了几句,拿起刀来把同学捅成重伤,这是正当防卫。 ( )
A.正确 B.错误
5.未成年人在面对不法侵害时可以采取暂时妥协,事后报警的措施。 ( )
A.正确 B.错误
6.我国刑法的根本任务是惩治犯罪,保护国家和人民的利益,保障社会主义建设事业的顺利进行。 ( )
A.正确 B.错误
B
A
B
B
A
A
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三、多项选择题(两个或两个以上正确选项)
1.以下属于我国刑罚主刑的有 ( )
A.拘役 B.管制
C.有期徒刑 D.无期徒刑
2.下列属于犯罪行为的有 ( )
A.16岁的小龙等5人在生日聚会上大量饮酒,随后将下夜班的李医生打成重伤。
B.小红为了找个好工作,找人做了假大学文凭。
C.小永在顶岗实习中,收受回扣达到300元。
D.小威利用做假账手段,将公司财产一百多万元据为己有。
ABCD
AD
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3.实施正当防卫必须同时符合以下条件: ( )
A.只有在国家公共利益、本人或他人的合法权利受到不法侵害时。
B.必须是在不法侵害正在进行的时候。
C.必须是对不法侵害者本人实施防卫,而不能对无关的第三者实施。
D.正当防卫不能超过必要的限度(能阻止对方对自己的侵害),造成不应有的损害。
4.未成年人在面对违法犯罪时,要见义智为。对不法侵害,要注意采取的措施有 ( )
A.机智求助他人。
B.利用周围环境逃脱,避免正面冲突。
C.暂时妥协,事后报警。
D.及时调节自己心理,保持镇静。
ABCD
ABCD
39
$$