内容正文:
1.2.1 课时2
圆的标准方程的综合应用
1.掌握利用待定系数法、几何法求圆的标准方程.
2.掌握圆的一些简单的几何性质.
学习目标
例1 求圆心在直线2x-y-3=0上,且过点A(5,2)和B(3,-2)的圆的标准方程.
解:因为圆心在直线2x-y-3=0上,所以可设圆心坐标为(a,2a-3),
则圆的方程可设为(x-a)2+(y-2a+3)2=r2.
又因为圆过点A(5,2)和B(3,-2),
所以,解得,
所以所求圆的标准方程是(x-2)2+(y-1)2=10.
待定系数法
课题探究
若把本例中的条件“圆心在直线2x-y-3=0上”换成“圆心在直线x-y=0上”,其他条件不变[过点A(5,2)和B(3,-2)的圆],求圆的标准方程.
解:因为圆心在直线x-y=0上,所以可设圆心坐标为(a,a),
则圆的方程可设为(x-a)2+(y-a)2=r2.
又因为圆过点A(5,2)和B(3,-2),
所以,解得,
所以所求圆的标准方程是(x-)2+(y-)2=.
课题探究
归纳总结
用待定系数法求圆的标准方程的步骤:
(1)根据题意设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
(2)根据已知条件建立关于a,b,r2的方程组.
(3)解此方程组,求得a,b,r2的值.
(4)将求得的值代回所设方程,即得所求的圆的标准方程.
课题探究
例2 求经过A(6,5),B(0,1)两点,并且圆心在直线l:3x+10y+9=0上的圆的标准方程.
解:AB中点坐标(3,3),kAB==,
AB中垂线方程y-3=-(x-3),即3x+2y-15=0.
联立得方程组解得
即圆心C(7,-3).
r=|AC|==.
∴圆的标准方程为(x-7)2+(y+3)2=65.
课题探究
归纳总结
①圆心在定直线上转化为圆心坐标满足直线方程.
②圆过定点转化为定点坐标满足圆的方程,或圆心到定点的距离等于半径.
③圆与定直线相切转化为圆心到定直线的距离等于圆的半径,或过切点垂直于切线的直线必过圆心.
④弦的垂直平分线经过圆心.
常见的几何条件与可以转化成的方程
课题探究
问题1 对于圆x2+y2=2,该圆上任意一点P(x,y)的x,与y应满足的条件是什么?
问题2 对于圆x2+y2=2上的任意一点P(x,y),关于原点的对称点(-x,-y),关于x轴的对称点(x,-y),关于y轴的对称点(-x,y)是否在该圆上?
由题(-x) 2 + (-y) 2 =x2+y2=2,所以关于原点的对称点(-x,-y)在圆上;
同理关于x轴的对称点(x,-y),关于y轴的对称点(-x,y)也在在该圆上.
课题探究
(1)范围:|x|≤r,|y|≤r,
(2)对称性:该圆既是关于x轴和y轴的轴对称图形,也是关于原点的中心对称图形.
归纳总结
圆x2+y2=r2的简单几何性质
课题探究
例3 若圆(x-1)2+(y-1)2=3关于直线y=kx+3对称,求k的值.
解:∵圆是轴对称图形,过圆心的直线都是它的对称轴,
∴直线y=kx+3过圆心(1,1),即1=k+3,
∴k=-2.
课题探究
例4 已知点P(x,y)为圆x2+y2=1上的动点,求x2-4y的最小值.
解:∵点P(x,y)为圆x2+y2=1上的动点,
∴x2-4y=1-y2-4y=-(y+2)2+5.
由y∈[-1,1],
∴当y=1时,-(y+2)2+5有最小值-4.
课题探究
1.过三点A(-1,5),B(5,5),C(6,-2)的圆的方程为 .
2.已知直线l平分圆x2+(y-3)2=4,且与直线x+y=0垂直,则直线l的方程是___________.
(x-2)2+(y-1)2=25
x-y+3=0
当堂检测
3.直角三角形ABC的顶点A(-2,0),直角顶点B(0,-2),顶点C在x轴上,圆M是三角形ABC的外接圆,求圆M的标准方程.
解:方法一 ∵圆心在y轴上,∴可设圆的方程为x2+(y-b)2=r2.
∵该圆经过两点A,B,∴∴
∴圆的标准方程为x2+(y-1)2=10.
方法二 线段AB的中点为(1,3),AB的斜率k==-,
∴弦AB的垂直平分线方程为y-3=2(x-1),即y=2x+1.
由知圆心坐标为(0,1).
则半径r==,∴圆的标准方程为x2+(y-1)2=10.
当堂检测
根据今天所学,回答下列问题:
1.求圆的标准方程的方法有哪些?
2.圆x2+y2=r2的简单几何性质有哪些?
课后小结
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