第4单元 民族关系与国家关系 单元整合提升(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中历史选择性必修第一册(统编版)

2024-09-11
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内容正文:

(本卷满分:100分) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.(2023·湖南宁乡期末)从夏商周到元明清,中国古代所有朝代都没有出现过以“中国”为国名的朝代,却又都以中国为通称。据初步统计,《清实录》(清代官修史料汇编)中“中国”一词共出现1 615 次,其中将清朝明确表述为“中国”的有1 477 处。不同时期出现次数统计如下。 顺治 康熙 雍正 乾隆 咸丰 同治 光绪 63 60 41 173 306 283 605 据此可知清朝(  ) A.民族之间深度交流交融 B.疆域观由传统走向现代 C.民族平等获得广泛认同 D.多民族中国观意识加强 解析 据材料“将清朝明确表述为‘中国’的有1 477处”并且据表格可以看出,清朝晚期“中国”一词出现的频率越来越高,结合所学知识可知,这一时期随着列强的入侵,民族危机加深,多民族中国观意识不断加强,故选D项;材料反映的是国家意识的加强,并没有涉及民族交流,排除A项;材料体现的是“中国观”而非“疆域观”,材料并没有涉及疆域观的变化,排除B项;材料体现的是多民族的中国观,并没有体现民族平等获得广泛认同,另外清朝是满族建立的政权,民族平等不可能获得广泛认同,排除C项。 答案 D 2.(2023·江苏扬州期末)汉代民族关系的特点是由“大一统”政权通过制定和推行民族政策来主导着民族关系的发展和走向,各少数民族则起着一种互动的作用。这反映了汉代(  ) A.边疆治理趋于完善   B.加强了民族一体性 C.中央集权不断加强 D.淡化夷夏之辨思想 解析 据材料信息可知,汉代民族关系是由“大一统”政权通过制定民族政策来主导民族关系的发展和走向,这加强了民族一体性,故选B项;材料反映汉代的民族关系,与边疆治理无关,且“完善”一词过于绝对,排除A项;中央集权强调中央与地方的关系,与材料的民族关系无关,排除C项;材料并无淡化夷夏之辨的思想,而是强调在“大一统”下的民族关系,排除D项。 答案 B 3.(2023·贵州遵义期末)唐宋治理边疆,实行羁縻政策,羁縻州只是名义上的府州区划,一般不呈报户籍,不担贡赋。元朝因俗设“土官”,通过宣慰司等机构,实行强制性的检括户籍,设立驿站,比较固定的缴税和贡献,强制征调土官土军等。这反映了(  ) A.羁縻府州不受中央政府管辖 B.元朝基层治理能力得到提高 C.土官制度促进民族交流交融 D.时代变迁影响边疆治理效能 解析 据材料“唐宋治理边疆……只是名义上……”“元朝因俗设‘土官’……强制性……”可知,元朝与唐宋相比,在边疆治理上,更注重加强中央对地方的管理,提升边疆治理效能,促进统一多民族国家的发展,故选D项;羁縻政策之下,边疆地区虽然有较大的自主权,但是在政治上仍隶属中央,经济上有朝贡的义务,排除A项;土官制度是中央在民族地区设立的地方政权组织形式,仅凭少数民族治理情况无法得出元朝基层治理能力得到提高的结论,排除B项;材料没有体现土官制度施行地区民族交流交融的情况,无法判断土官制度是否促进了民族交融,排除C项。 答案 D 4.(2023·福建宁德期末)下图是元代急递铺的令牌,令牌正面用汉字书写,背面有回鹘体蒙文、八思巴蒙文、波斯文各两行。这一设计(  ) A.彰显了中国文字的艺术美 B.突出了民族之间的差异性 C.体现了邮驿体系日臻完善 D.适应了多元族群统治需要 解析 据材料“背面有回鹘体蒙文、八思巴蒙文、波斯文各两行”可知,令牌包括了多个民族的文字,体现了统一多民族国家发展的客观要求,故选D项;材料重点强调的是文字的来源和实用性,而不是文字本身的艺术美感,排除A项;“背面有回鹘体蒙文、八思巴蒙文、波斯文各两行”体现了统一多民族国家发展的前提下,各民族共同发展,不涉及差别对待,排除B项;材料并未具体介绍邮驿体系的具体构成,而且邮驿体系的完善需要有一个持续渐进的过程,排除C项。 答案 D 5.(2023·河南郑州期末)发生在1875年的滇案,造成中英之间长达两年的交涉。1875年4月11日,李鸿章给云南布政使潘鼎新的复函中说:“查威使照会总署并未预言兵队何事深入内地。未知其派兵时,曾先商明彦帅与否?如未经商准,不独有违条约,亦显悖万国公法。”这反映了晚清(  ) A.近代外交体制开始建立 B.政府统治危机不断加深 C.对外交往趋向近现代化 D.儒家思想影响外交观念 解析 据材料“不独有违条约,亦显悖万国公法”可知,在处理滇案过程中,李鸿章认为马嘉理擅自深入中国内地,其行为不仅违背了条约规定,而且违背了国际法,这说明当时清政府官员逐渐利用条约或者国际法维护国家权利,体现了外交的近代化趋势,故选C项;中国近代外交体制的演变始于《南京条约》签订后“五口通商大臣”的设立,排除A项;材料强调对外交往趋向近现代化,与政府统治危机不断加深无关,排除B项;材料体现的是国际法对于近代中国的影响,而非儒家思想,排除D项。 答案 C 6.(2023·安徽亳州期末)在巴黎和会上,中国政府收回权益的要求被无视;中共成立初期,即将废除不平等条约纳入革命纲领;1926年,广州十万余人集会要求“早日实现取消一切不平等条约”;抗战时期的废约运动取得了阶段性成果;新中国成立后,才取消了帝国主义在华的一切特权。这说明(  ) A.民族独立是维护主权必要前提 B.近代外交失败源于北洋政府妥协 C.广州民众的集会推动了北伐战争 D.废约运动推动近代民主革命发展 解析 据材料“中国政府收回权益的要求被无视”“新中国成立后,才取消了帝国主义在华的一切特权”并结合所学知识可知,随着不平等条约对中国的危害越来越深,废除不平等条约的要求越来越强烈,但国家弱小,无法完成这一任务,直到新中国成立,才完全废除一切不平等条约,反映出要想维护主权,必须得是独立的国家,即民族独立是维护主权的必要前提,故选A项;近代外交失败源于国家实力的弱小,排除B项;广州民众的集会与北伐战争无直接关联,排除C项;D项说法错误,废约运动是民主革命发展的表现,排除D项。 答案 A 7.(2023·云南楚雄期末)1949年9月,周恩来在第一届政协会议上指出:“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况,不能照抄别人的。”周恩来所说的“另一种形式”(  ) A.学习了苏联联邦制的历史经验 B.后来被确立为我国根本政治制度 C.在政协会议上被纳入法制轨道 D.保障了少数民族当家作主的权利 解析 据材料并结合所学知识可知,周恩来所说的“另一种形式”是指民族区域自治制度,有利于少数民族当家作主,故选D项;“学习了苏联联邦制的历史经验”与材料“采取与苏联不同的另一种形式”相悖,排除A项;我国的根本政治制度是人民代表大会制度,排除B项;“在政协会议上”不符合史实,应为1954年《宪法》颁布后,排除C项。 答案 D 8.(2023·河南南阳期中)1981年,中共中央明确提出“汉族干部离不开少数民族干部,少数民族干部也离不开汉族干部”,并将其作为新时期民族工作的重要方针。1990年,中共中央将我国各民族关系概括为“三个离不开”,具体表述为“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”。这些方针和原则的提出(  ) A.为实现民族自治提供了理论先导 B.推动了民族地区治理的法治化 C.巩固和发展了社会主义民族关系 D.加快了中华民族共同体形成步伐 解析 根据材料,中央政府提出了“汉族干部离不开少数民族干部,少数民族干部也离不开汉族干部”和“汉族离不开少数民族……各少数民族之间也相互离不开”的方针和原则,这体现了中央政府对民族团结和共同发展的重视,有利于巩固和发展社会主义民族关系,故选C项;民族区域自治是在少数民族聚居的地方实行区域自治,民族区域自治不等于民族自治,排除A项;治理的法治化指的是让法律成为社会治理的基础和准则,而材料中主要是处理民族关系方针和原则,不是法律,排除B项,中华民族共同体此时已经形成,排除D项。 答案 C 9.(2023·河北石家庄模拟)2005年召开的中央民族工作会议提出:“民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。”这一论断(  ) A.推动了中华民族多元一体格局的形成 B.有利于民族区域自治制度的确立 C.有助于打牢中华民族共同体思想基础 D.践行了“五个认同”的思想原则 解析 题干中“民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征”的论断,利于中华各民族深刻领会国家的民族思想和政策,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,故选C项;“推动了”不符合史实,在古代长期的历史发展过程中,中国逐渐形成了“你中有我,我中有你”的多元一体格局,排除A项;“民族区域自治制度的确立”是1954年宪法,排除B项;“践行了”不符合史实,“五个认同”的思想原则提出于2015年,排除D项。 答案 C 10.(2023·河南驻马店期末)2018年3月,第十三届全国人民代表大会第一次会议将宪法第一章总纲第四条第一款中“维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”修改为“维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系”。这一修改的宗旨是(  ) A.维护国家的稳定与社会和谐 B.完善民族关系问题的立法 C.落实民族平等与团结的原则 D.以立法形式确保民族自治 解析 据材料可知,2018年宪法修正案对民族关系的表述加入“和谐”二字,这有利于铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,即维护国家的稳定与社会和谐,故选A项;此项是手段,而非宗旨,排除B项;材料强调增加“和谐”的宗旨,民族平等与团结早已落实,排除C项;1954年宪法就以立法形式确保民族自治,且材料强调民族关系,而非民族自治,排除D项。 答案 A 11.(2023·湖南长沙月考)回顾七十多年峥嵘岁月,中国外交从“战争与革命”转变为“和平与发展”,从游离于经济全球化之外到成为全球化发展的重要推手,从一开始被孤立封锁,到经济深度融入世界经济,自身成为国际秩序演变的关键因素。中国外交影响力日益增强,意味着(  ) A.中国推动了国际政治新秩序建立 B.和平共处五项原则成为世界准则 C.西方在全球治理体系中地位下降 D.社会主义建设取得了伟大的成就 解析 据材料“中国外交从‘战争与革命’……自身成为国际秩序演变的关键因素”可见,随着社会主义现代化建设不断推进,中国综合国力不断增强,国际地位不断提高,影响力日益扩大,故选D项;国际政治新秩序尚未建立,排除A项;和平共处五项原则不是世界准则,B项说法错误,排除;世界朝着多极化方向发展,西方在全球治理体系中地位仍然居于主导地位,排除C项。 答案 D 12.(2023·河南郑州调研)中共十八大以来,中国与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展;推出多种新机制和新举措,深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系;提出“真实亲诚”理念,加强与非洲国家之间的团结合作。这表明中国(  ) A.重视加强与第三世界国家的关系 B.深化改革开放的总目标已基本实现 C.积极发挥外交领域的战略主动性 D.致力于构建新型区域合作外交模式 解析 据材料“推出多种新机制和新举措”“提出‘真实亲诚’理念”可知,当前我国主动创新外交机制和外交理念,积极争取战略主动权,故选C项;材料中中国当代外交对象广泛涉及发达国家和发展中国家,范围具有广泛性,排除A项;我国当前依然处于全面深化改革开放的过程中,外交领域的变革就是具体体现,排除B项;材料中与中国开展外交的国家大多是跨区域国家,排除D项。 答案 C 13.(2023·河南南阳期中)2021年11月,中国和东盟共同宣布建立面向和平、安全、繁荣和可持续发展的全面战略伙伴关系,进一步明确中国和东盟双方商定领域深化务实合作的承诺。这说明,我国(  ) A.切实贯彻“亲、诚、惠、容”理念 B.外交政策实现了重大调整 C.积极践行“真实亲诚”原则 D.为世界和平提出中国方案 解析 结合所学知识可知,切实贯彻“亲、诚、惠、容”理念是2013年对周边国家提出的外交理念,而东盟成员国多属于中国的周边国家,材料中中国与东盟建立全面战略伙伴关系属于切实贯彻“亲、诚、惠、容”理念,故选A项;2021年我国外交政策没有作重大调整,排除B项;积极践行“真实亲诚”原则是针对非洲提出的外交理念,排除C项;2014年提出“为世界和平提出中国方案”,体现中国面对世界问题的态度,排除D项。 答案 A 14.(2023·福建福州期末)中世纪的欧洲,确实有诸多让后人觉得“黑暗”与“蒙昧”的地方,但同时,中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”“蒙昧”这些关键词。其黑暗中也有自己的“光亮点”,其蒙昧无知中也有它自己的“觉醒”。以下选项能够佐证上述观点的是(  ) A.中古后期王权强化民族国家形成 B.自治城市兴起与欧洲的分裂 C.资产阶级革命推动民主制度建立 D.新航路开辟使世界联系加强 解析 材料强调的是中古时期的欧洲蕴含着近代文明的积极因素,结合所学知识可知,中古后期欧洲王权强化,推动了民族国家形成,故选A项;自治城市兴起属于中世纪欧洲的“觉醒”,但欧洲的分裂并不是中世纪欧洲的“光亮点”,排除B项;资产阶级革命出现在17世纪,与中世纪的欧洲时间不符,排除C项;新航路开辟发生在15、16世纪,与中世纪的欧洲时间不符,排除D项。 答案 A 15.(2023·河南南阳期中)“在《非战公约》订立之前,国际法作为一个法律体系的主要缺点并不在于缺少一个国际立法机关或行政机关,而在于承认战争为一个正常的法律制度。《非战公约》改变了这一情况。”这说明,《非战公约》(  ) A.奠定了国际立法机关设立的基础 B.开创了用国际会议结束战争先例 C.改变了国际法对战争的价值取向 D.确定了和平解决国际争端的机制 解析 根据材料“在于承认战争为一个正常的法律制度”可知,《非战公约》中对战争的性质作了重新的定义,说明该公约改变了国际法对战争的价值取向,故选C项;结合所学知识可知,《非战公约》没有奠定国际立法机关设立的基础,排除A项;威斯特伐利亚体系开创了用国际会议结束战争先例,排除B项;《联合国宪章》确定了和平解决国际争端的机制,排除D项。 答案 C 16.(2023·安徽蚌埠调研)1923年,意大利借一名将军在希腊被杀,炮轰并占领希腊所属的科孚岛,并宣称其行为作为一种和平措施是国际法允许的,意大利并未对希腊宣战,国联行政院无权处理,国联因此也没有理直气壮地予以驳斥。这说明(  ) A.意大利法西斯势力猖獗 B.希腊国力衰弱无力抵抗外侮 C.国际准则缺乏普遍认同 D.一战后和平机制面临着危机 解析 据材料“意大利并未对希腊宣战,国联行政院无权处理”可知,国联不能有效制止意大利的侵略行径,这说明当时的安全机制并未产生实效,不能有效维护国际和平,故选D项;材料强调国联无法有效制止意大利的侵略行径,A项侧重意大利法西斯势力的发展情况,与材料主旨不符,排除;材料中并未介绍希腊对意大利的反击,而是侧重介绍国联不能维护和平,排除B项;C项中“缺乏普遍认同”的说法过于绝对,排除。 答案 D 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.(14分)(2023·山东临沂期末)阅读材料,回答问题。 说中国 材料一 以中国历史而言,秦汉是充实内部的时期,我曾称其特色为“厚”,隋唐却是开放扩张的时期,其特色是“大”。在整个中国历史上,只有秦汉和隋唐当得起“天下帝国”的地位,因为在这两个重要的时期里,中国是开放的,而且是发展的。 ——节选自许倬云《说中国——一个不断变化的复杂共同体》 材料二 无论在民族、疆域还是认同上,这个“华夏或中国”在历史上曾经很庞杂和包容,你可以称之为“天下帝国”,也可以称之为“中国共同体”……一方面,现代国家不能再是“天下帝国”,它不能不限定领土、族群和国民,汉唐时代那种“包容和弹性”的天下秩序只是光荣的历史记忆,而无法成为现代国际认可的准则;另一方面,悠久和荣耀的历史记忆,又使得现代中国历史学者,理性上虽然超越“华”“夷”,追慕包容性的“天下帝国”,但感情上会不自觉地区别“内”“外”,以汉族中国为“我者”来叙述“华夏或中国”。 ——摘编自葛兆光《说中国》解说 (1)根据材料一并结合所学知识,列举秦汉时期特色为“厚”,隋唐时期特色为“大”的表现。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“华夏或中国”概念的认识。(8分) 解析 (1)第一小问秦汉“厚”的表现,据材料一“秦汉是充实内部的时期”等并结合所学知识可知,秦汉时期中国统一多民族封建国家形成,奠定了“大一统”中央集权国家治理的基本模式;儒家思想开始成为中华传统文化的主流,逐渐成为正统统治思想。第二小问隋唐时期“大”的表现,据材料一“隋唐却是开放扩张的时期”等并结合所学知识可知,隋唐时期中国疆域扩展,国力强盛,制度不断创新;民族交往交流交融,文化融合;儒释道三教合归儒;中华文化开放包容,兼收并蓄,影响周边国家甚至世界,中华文化圈形成。 (2)据材料二“在民族、疆域还是认同上”“天下帝国”“中国共同体”“包容和弹性”等并结合所学知识可知,“华夏或中国”既是一个地理概念、文化概念,也是一个政治概念。它是一个不断变化的复杂共同体,是在漫长的历史进程中形成的民族认同,是中华民族的精神寄托。春秋时期,中原各国自称“华夏”,华夏作为文化、政治实体,在春秋战国时被周边民族所认同。秦汉以来,统一多民族国家的建立和发展,“华夏或中国”的政治内涵形成并不断丰富。汉唐至明清,随着疆域的扩展,族群的扩大,经济文化联系的加强,民族交融不断增强,多民族国家不断扩大和巩固,“华夏或中国”也成为精神纽带,使中华民族成为紧密联系的一个整体。据材料二“现代国家不能再是……”“无法成为现代国际认可的准则”“……但感情上会不自觉地区别……”等并结合所学知识可知,在现代文明的发展与碰撞中,要实现中华民族的复兴伟业,我们应该挖掘和利用“华夏或中国”的内涵和精神力量,树立民族自信和文化自信,为推动中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 答案 (1)秦汉:中国统一多民族封建国家形成,奠定了“大一统”中央集权国家治理的基本模式;儒家思想开始成为中华传统文化的主流。 隋唐:疆域扩展,制度创新;中原文化与草原文化交流发展,民族交融;儒释道三教合归儒;开放包容,兼收并蓄,形成中华文化圈。 (2)“华夏或中国”既是一个地理概念、文化概念,也是一个政治概念。它是一个不断变化的复杂共同体,是在漫长的历史进程中形成的民族认同,是中华民族的精神寄托。 春秋时期,中原诸侯国的文化认同凸显,华夏一词逐渐成为中原诸侯国塑造文化认同的重要概念。秦汉以来,统一多民族国家的建立和发展,“华夏或中国”的政治内涵形成并不断丰富。汉唐至明清,随着疆域的扩展,族群的扩大,经济文化联系的加强,民族交融不断增强,多民族国家不断扩大和巩固,“华夏或中国”也成为精神纽带,使中华民族成为紧密联系的一个整体。 在现代文明的发展与碰撞中,要实现中华民族的复兴伟业,我们应该挖掘和利用“华夏或中国”的内涵和精神力量,树立民族自信和文化自信,为推动中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 18.(12分)(2023·安徽亳州期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一 为统一全国,朱元璋在前朝民族政策的基础上不断完善、发展,进而形成一整套独特的民族政策。朱元璋认为“治夷之道,必威德兼施,使其畏感”。对蒙古族,一方面武力打击,一方面承认元朝曾经统治中国的正统性,运用怀柔手段笼络安抚蒙古贵族和平民。对南方各少数民族,主要侧重“以德怀之”。政治上,继承土司制度并加以改进,推行土流合治;文化上,“用夏变夷”,在少数民族地区传播儒学;经济上,实施轻徭薄赋、休养生息政策。 ——摘编自杨杰《论明太祖朱元璋的民族政策》 材料二 20世纪30年代中后期,国民党积极推行“重边教,宏教化,以固国族而成统一”的民族同化政策,如提倡汉族与少数民族通婚、奖励内地人民移住边疆或边疆人民移住内地、推行“国语”运动等,以便在此基础上“形成一个汉化的中华民族”。受此影响,贵州大力推行统一语言文字、汉苗通婚、统一服装等运动。 ——摘编自郑大华《论晚年孙中山“中华民族”观的演变及其影响》 材料三 当前社会主要矛盾的主要方面是相对于人民对美好生活的需要而言,社会供给的不足和结构性失衡,这种不足和结构性失衡在民族地区尤为突出。为此,党中央从社会主要矛盾的主要方面着手,紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线,以实现各族群众对美好生活的向往为目标,提出在民族地区重点开展脱贫攻坚和乡村振兴两大工作任务。党的十八大以来,党中央针对民族地区的特殊情况制定并执行了一系列精准扶贫的政策法规,取得了卓越成就。 ——摘编自张学敏、柴然《中国共产党百年民族政策发展及新时代走向 ——基于解决社会主要矛盾的分析》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括朱元璋民族政策的特点并指出其形成的背景。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,简要评析国民党的民族政策。(4分) (3)根据以上材料,谈谈你对新时代我国民族政策的看法。(4分) 解析 (1)第一小问特点,据材料一“朱元璋在前朝民族政策的基础上不断完善、发展”可得,继承和发展前朝民族政策;据材料一“进而形成一整套独特的民族政策”可得,体系完备;据材料一“必威德兼施,使其畏感”可得,威德兼施;据材料一“对蒙古族”“对南方各少数民族”可得,不同民族,政策不同;据材料一“一方面武力打击”“运用怀柔手段笼络安抚”可得,手段多样。第二小问背景,据材料一“为统一全国,朱元璋在前朝民族政策的基础上不断完善、发展”并结合所学知识可得,明初,为了消灭蒙古贵族和边疆各地的封建割据势力;收降、治理边地少数民族,缓和民族矛盾,顺利实现统一全国,巩固明王朝统治。 (2)据材料二“以便在此基础上‘形成一个汉化的中华民族’”可得,国民政府推行民族同化政策,忽略了我国边疆地区多为少数民族聚居特征,很容易引发民族问题,最终不利于边疆的治理;从结果上来看,结合所学知识可得,当时内忧外患,国民党统治时间不长,民族政策实践上没有大的影响。 (3)首先答出民族政策的内容,结合所学知识可得,我国的民族政策主要有坚持民族平等,民族团结,民族区域自治制度;据材料三“提出在民族地区重点开展脱贫攻坚和乡村振兴两大工作任务”可得,有利于民族团结和共同繁荣,有利于边疆地区的稳定、开发和发展,有利于统一多民族国家的巩固与发展;结合所学知识可知,与国民党的民族政策不同,共产党的民族政策符合国情可得,中国的民族政策是成功的,走出了一条符合自己国情的解决民族问题和实现各民族共同发展、共同繁荣的正确道路。 答案 (1)特点:继承和发展前朝民族政策;体系完备;威德兼施;不同民族,政策不同;手段多样。 背景:明初,为了消灭蒙古贵族和边疆各地的封建割据势力;收降、治理边地少数民族,缓和民族矛盾,顺利实现统一全国,巩固明王朝统治。 (2)评析:国民政府推行民族同化政策,忽略了我国边疆地区多为少数民族聚居特征,很容易引发民族问题,最终不利于边疆的治理;当时内忧外患,国民党统治时间不长,民族政策实践上没有大的影响。 (3)看法:我国的民族政策主要有坚持民族平等,民族团结,民族区域自治制度;新时期以来,国家紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线,以实现各族群众对美好生活的向往为目标,重视发展民族地区经济文化事业,重点开展脱贫攻坚和乡村振兴两大工作任务,取得了卓越成就,有利于民族团结和共同繁荣,有利于边疆地区的稳定、开发和发展,有利于统一多民族国家的巩固与发展;中国的民族政策是成功的,走出了一条符合自己国情的解决民族问题和实现各民族共同发展、共同繁荣的正确道路。 19.(14分)(2023·河南郑州联考)阅读材料,完成下列要求。 材料一 对中国而言,20世纪60年代的这个重大变动,促使中国外交发生了深刻变化。通过这个变动,中国从苏联控制的所谓社会主义阵营中摆脱出来,赢得了外交上真正独立自主的地位。对“中间地带”的重新认识,与某些发达国家的重要接触,以及最后对中美关系作出的新判断,都是中国外交战略中现实主义因素被肯定、被坚持的过程。这个变动后,在大约5年时间里、中国同时与美苏两强的军事威胁相对抗。 材料二 长期以来,中国对外关系分为三个层次,即大国关系、周边关系和第三世界国家关系。在20世纪最后十年中,我们可以看到一些新的趋势。在处理大国关系时,中国领导人强调,要积极致力于发展以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的新型大国关系。稳定和发展周边关系是20世纪90年代中国外交的一个重点。新的、最重要的发展是建立中、俄、哈、吉、塔五国元首会晤机制,形成了“上海五国组织”。这一机制的建立有助于保持中国西北边陲的稳定和安宁。在20世纪的最后十年里,中国同第三世界国家的关系有所发展。除传统的双边机制外,中国越来越重视在多边机制中加强同第三世界国家的磋商和配合,共同维护发展中国家的正当权益。中国正在着手解决一个新问题,即如何在国内已转向市场机制的情况下发展同第三世界国家互利的经贸关系,进行有效的对外援助。 ——以上材料均摘编自郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪60年代的“这个重大变动”,并分析其对中国外交的影响。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪最后十年中国对外关系的新趋势。(6分) 解析 (1)第一小问重大变动,据材料一“中国从苏联控制的所谓社会主义阵营中摆脱出来,赢得了外交上真正独立自主的地位”并结合所学中国近现代外交的知识可得,中苏关系破裂。第二小问影响,据材料一“中国从苏联控制的所谓社会主义阵营中摆脱出来,赢得了外交上真正独立自主的地位”可得,使中国在国际事务中更加独立和自主;根据材料一“对‘中间地带’的重新认识,与某些发达国家的重要接触,以及最后对中美关系作出的新判断”并结合所学知识可得,加强了中国与其他类型国家的交流;据材料一“在大约5年时间里、中国同时与美苏两强的军事威胁相对抗”可得,使中国面临美苏的军事威胁。 (2)据材料二“在处理大国关系时,中国领导人强调……三方为主要特征的新型大国关系”可得,从大国关系来看,发展以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的新型大国关系;据材料二“新的、最重要的发展是建立……这一机制的建立有助于保持中国西北边陲的稳定和安宁”可得,从周边关系来看,建立中、俄、哈、吉、塔五国元首会晤机制,改善同印度的关系;据材料二“中国同第三世界国家的关系有所发展”“在国内已转向市场机制的情况下发展同第三世界国家互利的经贸关系,进行有效的对外援助”可得,从与第三世界国家关系来看,在多边机制中加强同第三世界国家的磋商和配合,并对其进行有效的援助。 答案 (1)变动:中苏关系破裂。 影响:使中国在国际事务中更加独立和自主;加强了中国与其他类型国家的交流。使中国面临美苏的军事威胁。 (2)新趋势:从大国关系来看,发展以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的新型大国关系;从周边关系来看,建立中、俄、哈、吉、塔五国元首会晤机制,改善同印度的关系;从与第三世界国家关系来看,在多边机制中加强同第三世界国家的磋商和配合,并对其进行有效的援助。 20.(12分)(2023·福建漳州期末)阅读材料,回答问题。 材料 国际秩序发展史 时间 大事件 1648年 欧洲三十年战争后,《威斯特伐利亚和约》签订 1651年 英国颁布了多项《航海条例》,发动英荷战争 1882年 德、奥、意三国在维也纳签订同盟条约,此后4次续订并增补条款 1928年 美、法等国签订了《非战公约》,宣布缔约国在相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端 1945年 英、美、中、苏等50个国家签署《联合国宪章》 1947年 23个国家签订《关税与贸易总协定》 1970年 25届联大将和平共处五项原则写进《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则宣言》 ——摘编自刘德斌《国际关系史》 从材料中提取两条或两条以上的信息,围绕“国际秩序”自拟论题,运用世界史相关知识加以阐述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑清晰) 解析 结合所学知识可知,近代国际秩序是在不断发展完善的,一般是指在一定时期国际社会中的国际行为主体之间围绕一定的目标在某种利益基础上相互作用与斗争过程中而形成的国际行为规则和相应的保障机制。所以有公正、合理和不公正、不合理的区分,故可以从国际秩序的背景及变化等角度进行分析。其中国际条约是国际秩序确定的标志,故可以以“国际条约在国际秩序中的作用”为题,结合不同时期所颁布的国际条约具体分析其产生的作用即可;也可以从影响国际秩序的因素进行分析,国际秩序一般可以从经济秩序和政治秩序的角度去看,故可以以“国际条约能够反映经济秩序”为题,重点论述近代以来不同时期内世界的经济大事与国家发展情况及国际关系,结合不同时期经济发展情况与这一时期的国际秩序情况进行具体分析;也可以从国家实力入手,当实力对比发生变化后,崛起国会推翻既有国际秩序,故以“国际条约也会沦为破坏国际秩序的工具”为题,重点从国家利益的角度论述,结合不同时期的国家发展情况进行分析即可。 答案 示例一 论题:国际条约的签订在国际秩序中起重要作用。 论述:1648年,《威斯特伐利亚和约》结束了欧洲三十年的混战局面,开创了用国际会议谈判解决国际争端的先例,促成了新的国际秩序——威斯特伐利亚体系的形成。随着殖民扩张的加剧和两次工业革命的完成,各国矛盾冲突加剧,旧体系难以维系。于是一战、二战相继爆发。尽管1928年的《非战公约》一定程度上起到了维护和平的作用,但公约并未真正实行。二战中《联合国宪章》的签署确定了“大国一致”的原则,集体安全体制进一步完善,国际秩序发展进入新阶段。 综上所述,随着国际条约的签订,国际规则和国际惯例的修改,以及国际组织的出现,国际秩序在不断发展完善。 示例二 论题:国际条约的签订反映了国际经济秩序的变动。 论述:新航路开辟后,在殖民扩张中,欧洲国家实行重商主义,保护本国贸易,用提高关税的方法维护本国利益。1651年英国颁布《航海条例》,并发动对荷兰的战争,迫使荷兰接受条例。工业革命后,生产力发展迅速,资本主义发展需要更自由的环境实现利益最大化,欧洲各国经济政策开始向自由主义转变。二战后,《关税与贸易总协定》的签订进一步削弱了各国的贸易壁垒,推动国际经济秩序朝体系化、制度化的方向发展。 由此可知,国际条约的签订反映了国际经济秩序的变动。 示例三 论题:国际条约也会沦为破坏国际秩序的工具。 论述:1651年英国为保护本国贸易,颁布了多项《航海条例》,与荷兰发生了利益冲突,英荷战争爆发,和平的世界秩序被打破。1882年和1907年分别签订的三国同盟条约和三国协约,形成了两大军事集团,他们疯狂备战,最终一战爆发。 由此可知,国际条约也会沦为破坏国际秩序的工具。 (其他论题,如:国际条约的建立与完善推动了世界和平与发展;国际条约是建立国际政治经济秩序的需要等均可) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第4单元 民族关系与国家关系 单元整合提升(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中历史选择性必修第一册(统编版)
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