第13课 当代中国的民族政策（Word练习）-【精讲精练】2024-2025学年高中历史选择性必修第一册（统编版）

[课时作业] 一、选择题 1．(2023·湖南怀化模拟)我国历史上不同朝代的中央政权对民族地区的基本策略：一是“内华夏而外夷狄”，也就是协调“华夷关系”；二是“因俗而治”，也就是在保证中央权威和政令统一的前提下，允许民族地区原有的社会制度和文化形态的存在。这些措施表明(　　) A．和抚夷狄是古代统治者施政要点 B．历代统治者重视少数民族的发展 C．加强中央集权必然危害民族关系 D．民族区域自治制度具有历史渊源 解析　民族区域自治，就是在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关，由当地民族当家作主，行使自治权利，与题干“在保证中央权威和政令统一的前提下，允许民族地区原有的社会制度和文化形态的存在”类似，故选D项；“和抚夷狄”只是中央政权处理民族地区的策略之一，施政要点涵盖众多方面，排除A项；发展包括政治、经济、文化等诸多方面，而题干涉及的只是政治方面，排除B项；“必然危害”不符合史实，排除C项。 答案　D 2．(2023·湖南永州期末)1941年5月1日，陕甘宁边区政府颁布了《陕甘宁边区施政纲领》，其中第十七条规定：依据民族平等原则，实行蒙回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利，建立蒙回民族的自治区，尊重蒙回民族的宗教信仰与风俗习惯。这一规定反映了(　　) A．民族区域自治制度已经建立 B．民族自决成为基本民族政策 C．新兴人民政权的巩固与发展 D．中共对民族关系的有益探索 解析　据材料“依据民族平等原则，实行蒙回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利，建立蒙回民族的自治区”可知，在1941年，中国共产党就对民族关系进行了有益探索，为后来民族区域自治制度的建立奠定了一定基础，故选D项；全国抗战时期，民族区域自治制度并未建立，据所学知识可知，1947年成立内蒙古自治区，新中国成立后，成为我国第一个省级自治区，排除A项；民族自决是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利，材料反映的是民族区域自治，并非民族自决，排除B项；全国抗战时期，在各抗日根据地的政权建设上，中国共产党适应抗日民族统一战线的需要，设立边区政府，作为民国地方政府，此时没有新兴的人民政权，排除C项。 答案　D 3．(2023·河北唐山期末)1949年12月至1952年7月，邓小平主政中共中央西南局期间，高度重视构建新型的民族关系。邓小平还特别强调“要采取非常稳当的态度”“要同少数民族商量”。邓小平主张构建西南地区新型民族关系旨在(　　) A．落实《中华人民共和国民族区域自治法》 B．促进中华民族美好大家庭的共同繁荣发展 C．改变旧中国长期的民族压迫民族歧视政策 D．消除西南少数民族地区与内地的巨大差异 解析　据材料“要采取非常稳当的态度”“要同少数民族商量”可知，邓小平旨在构建各民族和谐友好的关系，以巩固新中国的政权，促进中华民族美好大家庭的共同繁荣发展，故选B项；《中华人民共和国民族区域自治法》于1984年制定，与材料时间不符，排除A项；新中国成立后，旧社会的民族压迫和民族歧视政策就已被彻底废除，实现了少数民族的翻身解放，排除C项；“消除”一词过于绝对化，排除D项。 答案　B 4．(2023·广东茂名期末)在1951年2月召开的中央政治局扩大会议上，党中央将“推行区域自治”作为少数民族工作的两项中心工作之一。1952年2月，原政务院颁布了新中国第一个带有基本法性质的民族区域自治文件——《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》。这反映了(　　) A．标志着民族自治区的出现 B．推动了民族区域自治进程 C．践行民族区域自治法精神 D．实现了少数民族当家作主 解析　据材料可知，新中国成立后，党中央和中央政府把民族区域自治作为重要工作并通过颁布法律文件推动，结合所学知识可知，这有利于推动民族区域自治的进程，故选B项；结合所学知识可知，第一个民族自治区是1947年成立的内蒙古自治区，与材料时间不符，排除A项；1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布，与材料时间不符，排除C项；民族区域自治制度实现了少数民族当家作主，排除D项。 答案　B 5．(2023·江苏苏州模拟)1951年《关于第一次全国民族教育会议的报告》指出，“有独立语言而尚无文字或文字不全的民族，一面着手创立文字和改革文字；一面得按自愿原则，采用汉族语文或本民族所习用的语文进行教学”。这一规定(　　) A．体现了国家的统一性 B．有利于文字的继承发展 C．反映出文化的民族性 D．丰富了传统文化的内涵 解析　根据题意可知，《关于第一次全国民族教育会议的报告》强调了要重视少数民族的语言，尊重各民族意愿，这有利于增强国家认同意识，故选A项；《关于第一次全国民族教育会议的报告》侧重保存、发扬各民族的语言、文字，而不仅仅在于文字的继承发展，排除B项；题干侧重国家尊重各民族的语言、文字，而非各民族的差异性，排除C项；传统文化的内涵包括以人为本、民本思想等，题干提及的是现代文化，排除D项。 答案　A 6．(2023·山东潍坊期末)1952年，中央人民政府颁布的《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》规定：“各民族自治区统为中华人民共和国领土的不可分离的一部分。各民族自治区的自治机关统为中央人民政府统一领导下的一级地方政权，并受上级人民政府的领导。”这表明我国(　　) A．建立了民族区域自治制度 B．明确了中央和自治区的关系 C．确立了民族关系基本原则 D．形成了多元一体的民族格局 解析　据材料“各民族自治区统为中华人民共和国领土的不可分离的一部分”并结合所学知识可知，中央政府对民族自治区拥有绝对领导权，故选B项；民族区域自治制度于1949年建立，与材料时间不符，排除A项；我国处理民族关系的基本原则是民族平等，民族团结，各民族共同繁荣，材料仅涉及各民族自治区与中央人民政府的关系，没有明确各民族间的相处原则，排除C项；中华文明具有多元一体的特点，但材料仅涉及各民族自治区与中央人民政府的关系，没有明确各文明区域的具体关联，排除D项。 答案　B 7．(2023·浙江湖州模拟)1954年宁夏省撤销建制，与甘肃省合并，但党考虑到回族有700多万人，遍布全国各地，建议在回族比较集中的宁夏成立自治区。由于甘肃东北部的回族人口占回族总人口的近50%，因此选择在该地区成立宁夏回族自治区。由此可知，宁夏回族自治区的成立(　　) A．使回族实现了人民当家作主的愿望 B．遵循大杂居小聚居的民族分布特点 C．出于当时社会主义改造的现实需要 D．依据中国多元一体格局的历史渊源 解析　据材料可知，甘肃东北部回族人口比重较大，回族、汉族与其他民族呈现大杂居，小聚居的分布情况，因此成立宁夏回族自治区，故选B项；新中国的成立，就已经实现了回族人民当家作主的愿望，排除A项；社会主义改造，即三大改造，指1953—1956年中国共产党在全国范围内组织的对于农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义改造，与材料无关，排除C项；中国是统一多民族国家，各民族在长期的历史发展过程中，逐渐形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局，与材料不符，排除D项。 答案　B 8．(2023·湖北十堰期末)下表所示为两位外国学者关于中国西藏自治区的研究成果。这可用于说明(　　) 学者 结论 俄罗斯东方学家雅科夫列夫 西藏自治区自成立以来发生了翻天覆地的变化，先前较为落后的地区得到了快速发展，农业和畜牧业取得了长足进步，人口数量和人均寿命均大幅提升 肯尼亚内罗毕大学国际经济问题专家盖里雄·伊基亚拉 中国政府为西藏引入了重要的经济、政治和基础设施发展模式，使西藏成为一个享有自治权的地区，几十年来当地发生了巨变 A．中国民族区域自治制度的优越性 B．新中国在西藏最先建立民族自治区 C．西藏社会变迁完全依靠国家支持 D．民族平等成为民族自治的核心内容 解析　据材料“西藏自治区自成立以来发生了翻天覆地的变化，先前较为落后的地区得到了快速发展，农业和畜牧业取得了长足进步，人口数量和人均寿命均大幅提升”可知，俄罗斯东方学家雅科夫列夫认为西藏自治区的成立，使西藏地区较之以前得到了长足发展；据材料“中国政府为西藏引入了重要的经济、政治和基础设施发展模式，使西藏成为一个享有自治权的地区，几十年来当地发生了巨变”可知，肯尼亚内罗毕大学国际经济问题专家盖里雄·伊基亚拉认为因为中国政府使西藏享有自治权，所以西藏发生了巨变；由此可知，两位外国学者关于中国西藏自治区的研究成果，可用于说明中国民族区域自治制度的优越性，故选A项；1965年，西藏自治区成立，是五大民族自治区中最晚成立的，排除B项；“西藏社会变迁完全依靠国家支持”的说法过于绝对，且与史实不符，排除C项；材料两位外国学者关于中国西藏自治区的研究成果都反映了西藏自治区成立后西藏得到发展，并未涉及民族平等，无法得出民族平等成为民族自治的核心内容，排除D项。 答案　A 9．(2023·浙江杭州期末)2022年7月12日至15日，习近平总书记在新疆考察时指出，要推动各族群众逐步实现在空间、文化、经济、社会心理等方面的全方位嵌入，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。这表明新时代党和国家在处理民族问题方面(　　) A．凸显中华民族共同体意识 B．促进各民族全方位的一致 C．确保少数民族的高度自治 D．重视基层民主制度的建立 解析　据题干“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”并结合所学知识可知，新时代党和国家推动各民族加强交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，故选A项；“全方位的一致”不符合逻辑，与题干“逐步实现在空间、文化、经济、社会心理等方面的全方位嵌入”相悖，排除B项；“高度自治”是港澳特别行政区的权利，应为“区域自治”，排除C项；材料未涉及基层民主，排除D项。 答案　A 10．(2023·福建三明期末)“民族区域自治，既包含了民族因素，又包含了区域因素，民族区域自治不是某个民族独享的自治，民族自治地方更不是某个民族独有的地方。”由此可见，民族区域自治(　　) A．确保了少数民族的高度自治 B．实现了中华民族伟大复兴 C．加强了中华民族共同体建设 D．推动了民族地区快速发展 解析　据材料信息可知，民族区域自治不是某个民族独享自治，也不是某个民族独有某个地方实行自治，而是民族因素和区域因素的结合，这种民族区域自治有利于加强中华民族共同体建设，故选C项；民族区域自治并不是高度自治，“高度”一词有误，排除A项；中华民族伟大复兴正在进行中，排除B项；材料并无信息显示民族地区经济发展的情况，无法得出民族地区快速发展的结论，排除D项。 答案　C 11．(2023·浙江嘉兴模拟)下图体现了新中国某种政治制度，下列有关理解正确的是(　　) A．内蒙古自治区是新中国成立最早的省级自治区 B．《共同纲领》正式确认该制度为新中国基本政治制度 C．民族区域自治制度是人民民主统一战线的组成部分 D．是为完成祖国统一大业作出的伟大制度创新 解析　根据图中所示，这是内蒙古自治区成立40周年纪念币，发行时间是1987年，可见在新中国成立以前内蒙古自治区已经成立，是最早成立的省级自治区，故选A项；纪念币内容是1987年内蒙古自治区成立40周年，《共同纲领》制定于1949年，与材料时间不符，排除B项；人民民主统一战线是指解放战争时期，国统区成立的反抗国民党反动派的统一战线，内蒙古自治区当时已经处在解放区，排除C项；祖国统一大业在新中国成立后一般对港澳台行使管理的问题，排除D项。 答案　A 12．(2023·安徽亳州模拟)下表为中国民族自治地方统计表(单位：个)，这反映出(　　) 时间 自治区 自治州 自治县(旗) 1958年 4 29 54 1988年 5 30 113 2003年 5 30 120 A．民族区域自治制度得到贯彻 B．少数民族地区发展受到重视 C．中华民族共同体意识的增强 D．少数民族当家作主权利的实现 解析　据材料可知，1958—2003年，我国自治区、州数量小幅增长，自治县(旗)数量增长迅速，表明民族区域自治制度得到全面贯彻落实，故选A项；为加快西部地区和民族自治地方的发展，中国政府于2000年开始实施西部大开发战略，与材料无关，排除B项；中华民族共同体意识是指以中国为主要区域形成的具有中华民族历史文化联系、稳定经济活动特征和心理素质的民族综合体，与材料不符，排除C项；少数民族当家作主权利表现在：全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例，全国55个少数民族都有本民族的全国人大代表，人口超过100万的少数民族都有本民族的全国人大常委会委员，在155个民族自治地方的人民代表大会常委会中，都有实行区域自治民族的公民担任主任或者副主任，与材料不符，排除D项。 答案　A 二、非选择题 13．(2023·广东广州期中)阅读材料，完成下列要求。 材料一　清朝对西藏的统治取得了显著成果。“驱准(蒙古准噶尔分裂势力)保藏”之后，清廷改组了西藏地方政府“噶厦”，清除了蒙古贵族势力，任用藏地上层人物协助达赖、班禅治藏，并允许西藏继续尊崇黄教，以稳定西藏局势。雍正五年(1727)起，清廷正式在西藏派设驻藏大臣二人，代表朝廷监督西藏政务。乾隆十六年(1751)颁布《西藏善后章程》，乾隆五十八年(1793)颁布《钦定西藏章程》，逐步加强对西藏的控制。其中后一章程规定，驻藏大臣地位与达赖、班禅平等，西藏僧俗官员“事无大小，均应察命驻藏大臣办理”，并开始训练藏军，统一铸币。同时，章程还规定达赖、班禅及其他黄教活佛“转世”之时，需采用“金瓶掣签”之法，即将灵童候选人的姓名放入清廷所需“金瓶”中，在驻藏大臣监督下公开抽签，以决定中选者，这一方法抑制了地方贵族势力的操纵、舞弊行为。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料二　1951年，中央人民政府和西藏地方政府签订《十七条协议》，西藏实现和平解放……1959年9月，西藏自治区筹委会先后作出《关于废除封建农奴主土地所有制实行农民的土地所有制的决议》《西藏地区减租减息实施细则》《关于西藏地区土地改革的实施办法》等重大决策部署。百万农奴从封建农奴制度的枷锁中解脱出来，获得人身自由和宗教信仰自由，获得现代意义上宪法所赋予的基本公民权利。1965年9月1日，西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议在拉萨召开，宣告西藏自治区成立。 ——摘编自余志坤《伟大而深刻的社会变革——纪念西藏民主改革60周年》 (1)根据材料一，概括清朝治理西藏的措施。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出西藏自治区成立的政治前提，并分析西藏自治区成立的意义。 解析　(1)据材料一“清除了蒙古贵族势力”可知，清政府在平定准噶尔反清后，对传统蒙古贵族势力进行了清理；据材料一“清廷正式在西藏派设驻藏大臣二人”可知，清政府设置了驻藏大臣为代表的专门官员参加对西藏的管理；据材料一“驻藏大臣地位与达赖、班禅平等”“事无大小，均应察命驻藏大臣办理”可知，清政府通过提高驻藏大臣的地位，对西藏上层宗教领袖加强了控制；据材料一“颁布《西藏善后章程》”“颁布《钦定西藏章程》”可知，清政府注重颁布法律，以法律的权威规范西藏地区的管理。 (2)第一小问前提，据材料二“西藏实现和平解放”可知，西藏地区和平解放，是树立中央政府对西藏管辖权威的基本前提，也是实施民族区域自治制度的基本前提；据材料二“百万农奴从封建农奴制度的枷锁中解脱出来”可知，西藏通过废除农奴制使藏民实现了基本政治权利，是国家在西藏实行民族区域自治制度的政治保障。第二小问意义，据材料二“获得现代意义上宪法所赋予的基本公民权利”可知，西藏自治区的成立使西藏地区的政治形态发生了根本改变，此前的农奴制通过改革直接进入了社会主义民主政治阶段，使广大藏民通过政治改革实现了人民当家作主，切实保障了西藏人民的基本政治权利；据材料二“获得人身自由和宗教信仰自由”可知，西藏自治区的成立是在尊重西藏当地宗教信仰的前提下建立的，有利于促进西藏地区经济文化的发展，提高藏民从事社会生产的积极性；从民族关系和国家全局的角度来看，西藏民主自治区的成立尊重了西藏独有的历史发展阶段和文化传统，有利于促进藏族与汉族之间的友好交往，促进民族关系的和谐发展，为维护祖国统一发展作出了巨大贡献。 答案　(1)措施：清理蒙古贵族势力；设置专门官员管理；强化对宗教领袖的管控；颁布章程，依规管理。 (2)政治前提：西藏和平解放；西藏完成民主改革(农奴获得解放)。 意义：实现了西藏政治体制由农奴制到社会主义民主制的历史性变革；使广大农奴翻身作主人，保障了西藏人民的基本政治权利；调动了西藏人民的生产积极性，促进了西藏地区经济文化的发展；维护了国家统一，确保了西藏地区的和平稳定；促进了民族关系的发展。 14．(2023·湖北襄阳模拟)阅读材料，回答下列问题。 材料　费孝通先生在梳理了中国历史上各个民族变迁的脉络后，又界定了各个民族所具有的共性和差异，进而提出了“中华民族多元一体格局”的观点。其内容主要为：首先，强调中华民族是一个统一体。中华民族是在漫漫历史长河发展过程中形成的一个不可分割的包括汉族和其他各少数民族在内的56个民族的统一体，中国的悠久历史和灿烂文化是各族人民共同创造的。在我国各民族形成和发展的历史过程中，由于频繁的民族迁徙、屯田、移民、战争、通婚以及地理条件的差异、生态环境的变迁和各民族经济文化的交往等多种因素，形成了我国各民族之间你中有我、我中有你的相互融洽的民族关系。其次，承认中华民族的多元性。在统一的多民族国家里，各个民族都有自己的民族渊源，都有自己的风俗习惯、宗教信仰、语言文字等民族特征，显示出多元性质。在中华民族统一体的内部，应当承认各民族部分的特殊性，并以此来实现民族平等和团结。 ——整理自费孝通先生在香港中文大学“Tanner演讲”上的讲话 根据材料并结合所学知识，谈谈你对费孝通先生“中华民族多元一体格局”观点的认识。 解析　“对费孝通先生‘中华民族多元一体格局’观点的认识”首先要了解其内容，据材料“首先，强调中华民族是一个统一体……其次，承认中华民族的多元性……并以此来实现民族平等和团结”可得，他强调中华民族的“多元”与“一体”是辩证统一的关系，这与我国的历史环境是相符的，然后对这个观点进行论述。“一体”即强调统一是历史的主流，然后列举出古代“大一统”的历史史实，“多元”则需要结合众多的民族类别、区别明显的族源、特殊的历史发展轨迹等方面，说明民族的多样即文化的多元，所以国家应该给予那些经济、文化较为落后的少数民族制度、政策上的优惠，让他们根据自己的特殊情况制定适合自己发展的道路，最终才能实现共同繁荣。从而说明多元一体的含义。 答案　示例 观点：费孝通先生关于“中华民族多元一体格局”的认识是符合我国国情的，中华民族的“多元”与“一体”是辩证统一的关系。 论证：“一体”是“多元”的前提和基础，即在国家统一的背景下强调多元性。“一体”表现在国家领土主权的完整、各民族共同的根本利益、各民族文化的交融上，它是一个动态过程，是各民族进行文化互动的过程。在2 000多年的历史长河中，尽管有过分裂与统一交替出现的情况，但总趋势是走向统一。即使是历史上的分裂时期，各种政治势力仍然是以“大一统”为目标以谋求更高层次的统一。因此，强调“一体”、追求统一是中国历史的主流。 中华民族的“多元”表现在众多的民族类别、区别明显的族源、特殊的历史发展轨迹等方面，其实质是文化的多元，文化的多样性导致不同民族之间存在着差异，因此，我们必须给予那些经济、文化较为落后的少数民族制度、政策上的优惠，让他们根据自己的特殊情况制定适合自己发展的道路，这样才能促进各民族的共同繁荣。 总之，中华民族的发展需要处理好“多元”与“一体”的关系，在“多元”民族与“一体”国家间形成一个和谐互动的关系。 学科网（北京）股份有限公司 $$