影子-【绘本课堂】2024-2025学年一年级上册语文同步课件(统编版)

一年级上册·6单元 影子 PPT 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 第1课时 PPT5-1 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 《比尾巴》 2课时 《影子》 2课时 《青蛙写诗》 2课时 《雨点儿》 2课时 PPT5-2 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 重视朗读基本功的训练。 初步建立句子的概念，认识逗号、句号，学会数句子。 利用生活经验，理解课文内容。 PPT5-3 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 4 01 激趣导入，呈现课题 PPT5-4 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 有个好朋友，常常跟我走； 有时走在前，有时走在后； 晴天里有他，阴天里没他； 我和他说话，他呀不开口。 谜底：？ PPT5-5 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我认为是影子，因为谜语中说“常常跟我走”，而且有时候在前，有时候在后，影子就是这样的。 我也觉得是影子，因为“晴天里有他，阴天里没他”。有太阳的时候，影子就会出现；没有太阳的时候，影子会消失。 PPT5-6 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我可以进行补充，谜语中还说到“我和他说话，他呀不开口”，影子是沉默的，它不会开口说话，再结合前面的提示，我判定谜底是影子。 有个好朋友，常常跟我走； 有时走在前，有时走在后； 晴天里有他，阴天里没他； 我和他说话，他呀不开口。 谜底：影子 PPT5-7 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影子 “影”为后鼻音。 “子”为轻声。 PPT5-8 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影 yǐng 字源 【影】右边是“彡”，代表阴影；左边是“景”，“景”有日光义，表示日光被挡而形成阴影。所以，“影”的本义是阴影。 影 隶书 楷书 手影 PPT5-9 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 02 初读课文，识记生字 PPT5-10 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听一听课文朗读 PPT5-11 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影子 会认字 yǐng 影 前 黑 狗 左 右 它 朋 友 好 后 qián hòu hēi gǒu zuǒ yòu tā hǎo péng yǒu PPT5-12 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 它 tā 他 她 她 它 【它】称人以外的事物。 【她】称自己和对方以外的某个女性。 【他】称自己和对方以外的某个人，一般用 来指男性，也指性别不明或不论性别的人。 PPT5-13 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 宝盖 好 hǎo 字源 【好】甲骨文字形像一个妇女抱着一个孩子，新的生命诞生了，当然被人们认为是一件好事。“好”字多用作形容词，读hǎo；用作动词时，意为“喜欢”，读hào。 “好”字的演变过程： 好 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷体 PPT5-14 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 女字旁 朋 péng 加一加识记 月+月=朋 好朋友 PPT5-15 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 月字旁 前——人或物正面所朝的方向。 后——人或物背面所朝的方向。 左——面向南时靠东的一面。 右——面向南时靠西的一面。 北（后） 东（左） 南（前） 西（右） PPT5-16 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 第一组 第二组 前 后 左 右 qián hòu zuǒ yòu PPT5-17 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 黑 hēi 黑板 黑布 黑暗 天黑 PPT5-18 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 巧记：“黑”字里面的两点像小狗炯炯有神的大眼睛，眼巴巴地望着主人。小黑狗有四只小脚，紧紧地跟着主人。 小黑狗 PPT5-19 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 狗 gǒu 巧记：“狗”字的左边是反犬旁，带反犬旁的字多与动物有关，右边是“句子”的“句”。 友 yǒu “友”字的演变过程： 友 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷体 PPT5-20 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影 子 前 后 左 右 小 黑 狗 好 朋 友 读一读下列词语 PPT5-21 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 03 回读课文，整体感知 PPT5-22 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT5-23 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。 PPT5-24 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。 PPT5-25 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 像我不是我，常常跟着我。 （站立拍手） 影子在前，影子在后， （跟着方向，有节奏地拍手） 影子在左，影子在右。 （跟着方向，有节奏地拍手） 它像小黑狗，是我好朋友。 （站立拍手） PPT5-26 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 04 指导书写， 学写“在、后” PPT5-27 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 在 zài 书写指导：撇在竖中线上起笔。“土”的第一横靠近横中线，一竖靠近竖中线。 书写注意：“在”字的下面是“土”。 PPT5-28 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 后 hòu 书写指导：横稍长，写在靠近横中线的上方，在第二撇的上方起笔。 书写注意：“后”的第一笔是撇，不是横。 PPT5-29 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： 准确认读“影、前”等11个生字；在田字格内工整地书写“在、后”2个字。 使用《学习书》或《字词句手册》，复习本课时学习的字词。 使用《年级阅读》，阅读“课本里的世界”中的《影子》，了解更多关于影子的知识。 PPT5-30 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 PPT5-31 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 01 复习导入 PPT5-32 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影 子 前 后 左 右 小 黑 狗 好 朋 友 读一读下列词语 PPT5-33 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 影 前 黑 狗 左 右 它 朋 友 好 后 PPT5-34 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 02 认读“前、后、左、右”，感受趣味 PPT5-35 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影子在前， 影子在后， 影子在左， 影子在右。 PPT5-36 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT5-37 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影子在小女孩的前面 影子在小女孩的后面 影子在小女孩的左边 影子在小女孩的右边 影子在前 影子在后 影子在左 影子在右 03 读重点句子， 体会影子的特点 PPT5-38 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT5-39 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 不管走到哪里，影子总是跟着他们，和他们一起玩耍。 PPT5-39A 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 朗读课文，从文中找一找描写影子特点的句子，并用笔画出来。 PPT5-40 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 朗读课文，从文中找一找描写影子特点的句子，并用笔画出来。 就像一条小黑狗； 它是我的好朋友。 PPT5-41 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 你们养过小狗吗？联系生活想一想，小狗是怎样跟随我们的？ 影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 PPT5-42 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 你们养过小狗吗？联系生活想一想，小狗是怎样跟随我们的？ 影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 我家养过一条小狗，每次我放学回到家，它都会跟着我，还冲我摇尾巴。但是，当它心情不好的时候，就会缩在自己的窝里睡觉。 我家也养过小狗，当我们家吃饭的时候，被拴在门口的它总会冲我们摇尾巴，好像在说“我也想吃，快快喂我一口”。 PPT5-43 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 在文中找一找表现影子与“我”形影不离的句子。 PPT5-44 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 在文中找一找表现影子与“我”形影不离的句子。 影子在前，影子在后，影子常常跟着我。 影子在左，影子在右，影子常常陪着我。 PPT5-44A 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影子常常陪着我，它是我的好朋友。 为什么说影子是“我”的好朋友？ PPT5-45 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 影子常常陪着我，它是我的好朋友。 为什么说影子是“我”的好朋友？ 好朋友可以陪伴“我”，和“我”一起玩耍，影子也常常伴随着“我”，陪着“我”，所以影子是“我”的好朋友。 PPT5-46 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 说一说影子是怎样跟着自己的。 PPT5-47 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 说一说影子是怎样跟着自己的。 阳光在前面时，影子在后面；阳光在后面时，影子在前面…… 阳光下，影子黑黑的，又总是跟着我，所以影子就像小黑狗，与我形影不离。 PPT5-48 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 晴天的时候影子跟着我，阴天的时候影子就不见了。 为什么课文中说的是“常常”而不是“天天”呢？ PPT5-49 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 　　当你和小黑狗或者好朋友玩耍的时候，你的心情是怎样的呢？ PPT5-50 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 非常开心、愉快。 PPT5-51 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 　　当你和小黑狗或者好朋友玩耍的时候，你的心情是怎样的呢？ 非常开心、愉快。 把影子当作小黑狗和好朋友，体现出“我”对影子的喜爱之情。 PPT5-52 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 　　当你和小黑狗或者好朋友玩耍的时候，你的心情是怎样的呢？ 在一天中，被太阳照射到的物体投下的影子会随着时间的变化而不断改变，古代的人们利用这一特点测定并划分了时刻，发明了日晷。 我们还可以利用太阳做向导。假如在野外迷了路，可以利用太阳分辨方向，在北半球的大部分地区，中午时太阳在南边，地上的树影指的方向便是北方。 PPT5-53 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 　　做一做，玩一玩。 PPT5-54 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 看一看，你的前后左右都是谁？可以按照“我的前（后、左、右）边是 ”或“ 在我的前（后、左、右）边”这样的句式来说话。 PPT5-55 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 王红在我后面。 我的前边是王红。 04 学习笔画， 指导书写 PPT5-56 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 　　观察下面的笔画，说说你的发现。 斜钩 卧钩 PPT5-57 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 　　观察下面的笔画，说说你的发现。 斜钩：起笔后向右下弧直行笔，弧度不宜过大，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。 卧钩：左边稍高，右边偏低。起笔较轻，向右下方画弧线，停顿时要出钩，钩稍大于斜钩的钩。 PPT5-58 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 斜钩 卧钩 我 wǒ 书写指导：横在横中线上起笔，稍往上斜。斜钩在竖中线上起笔，略高于左边。 PPT5-59 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 好 hǎo 书写指导：左边略高于右边。“女”从横中线上起笔，稍往上斜。“子”中的横稍长，要写平直，写在横中线上。 PPT5-60 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： 在田字格内工整地书写“我、好”2个字和斜钩1个笔画。 使用《学习书》或《字词句手册》，复习本课时学习的字词。 建议完成《练习书》中的“课内普查卷”和“课后练习卷”。 回家后，和家人、朋友玩一玩手影，体会影子带来的乐趣。 使用教材和《学习书》，预习第6课《比尾巴》的课文和生字词。 PPT5-61 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull