现代中国的科技、教育与文学艺术 课时训练--2025届高考统编版历史一轮复习

现代中国的科技、教育与文学艺术 一、选择题 1.(2023·福建福州二模)图1、图2分别为20世纪60年代国产彩色动画片代表作《小蝌蚪找妈妈》和《大闹天宫》的剧照。这类作品反映了中国美术电影(　　) A.传承与发展了中国传统艺术 B.深受苏联影视艺术风格的影响 C.创作主要源自中国古典神话 D.着重宣传阶级斗争的意识形态 2.(2023·广东汕头二模)1979年11月,邓小平指出:“英雄人物的业绩和普通人们的劳动、斗争及悲欢离合,现代人的生活和古代人的生活,都应当在文艺中得到反映。我国古代的和外国的文艺作品、表演艺术中,一切进步的和优秀的东西,都应当借鉴和学习。”这表明,当时中央(　　) A.调整恢复了党的文艺政策 B.提倡无产阶级革命文艺 C.鼓励文艺事业对外开放 D.要求文艺为经济建设服务 3.(2023·四川凉山州三模)1913年,中国政府教育部公布《大学规程》,规定大学历史学分为中国史、外国史两类,西洋史逐渐成为外国史的主流。到20世纪50年代初的世界史已不再是西洋史,对亚、非、拉都开展了教学与研究,世界史取代西洋史已成必然之势。这一变化表明(　　) A.世界格局发生转变 B.中国成为亚太中心 C.中国全面融入世界 D.大西洋国家的崛起 4.(2023·陕西宝鸡渭滨模拟)1985年,教育部着手改变恢复高考后实施的国家包揽学生学费、学生毕业后绝对服从国家分配的制度,规定高校可以招收少量国家计划外的自费生,学生自己缴纳培养费、学杂费,毕业后由学校推荐就业或自谋职业。这一变革(　　) A.顺应了经济建设对人才的需求 B.提高了高校招生制度的公正性 C.适应了市场经济体制的新形势 D.促进了高等教育全面均衡发展 5.(2023·四川内江三模)2010—2020年,全球人工智能专利申请量超52万件,中国专利申请量为389 571件,位居世界第一,占全球总量的74.7%。这反映出我国(　　) A.经济建设取得巨大成就 B.人工智能创新飞速发展 C.对外开放向深层次发展 D.高等教育水平世界领先 6.(2023·湖北期末)1973年10月,在第二次全国杂交水稻科研协作会议上,袁隆平代表湖南省杂交水稻研究协作组发言,宣布在全体协作人员的参与下,籼型杂交水稻研制成功。1976年,全国籼型杂交水稻种植面积超过200万亩,普遍增产二到三成。这一事实表明(　　) A.袁隆平等人的研究与政治运动无关 B.杂交水稻的成功源于科技人员协作 C.思想解放运动加速了杂交水稻研制 D.科研成功要有良好的国际国内环境 7．1959年6月，苏联决定提前终止《中苏国防新技术协定》，不再向中国提供原子弹模型和生产原子弹的技术资料。随后，美国、英国、法国三个核大国也对中国在原子科学技术上实行严密的封锁。上述情况逼出了中国自研原子弹的“596工程”。这说明中国的原子弹研制(　　) A．缺乏人才　　　　 B．缺少技术 C．开局不利 D．迎难而上 8.20世纪90年代中期以来，我国电子计算机、大规模集成电路、现代通信设备等产量增长迅速。这反映了(　　) A．新兴产业成为经济主导 B．传统产业出现较大退步 C．市场经济体制日益完善 D．“科教兴国”战略贯彻实施 9.新中国成立后，于1952年、1956年、1958年、1960年先后形成了四次扫盲运动的高潮。从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。这些扫盲运动(　　) A．推动了义务教育的普及 B．强化了民众对国家的认同 C．促进高科技水平的提高 D．奠定高校院系调整的基础 10.1957年八届三中全会强调“政治和业务是对立统一的，政治是第一位的，一定要反对不问政治的倾向”。1958年提出党的教育方针是“教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合”；1961年重新确定教育方针为：“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这反映了(　　) A．“左”倾错误没有影响社会主义教育探索 B．社会主义教育改造基本完成 C．“立德树人”在教育中越来越受到了重视 D．教育领域意识形态色彩加强 11．1956年，中国文化部召开了第一次全国戏曲剧目工作会议，会后不仅许多传统剧目经整理加工后重新上演，而且这年秋天，北京还自解放后第一次上演了莎士比亚的著名悲剧《柔密欧与幽雨叶》(当时的译名)。由此可知，这次工作会议(　　) A．贯彻了“百花齐放”的方针 B．旨在恢复传统的戏曲剧目 C．促进了文艺创作意识形态化 D．根除了“左”倾文艺路线 12.到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。这是我国当时(　　) A．外交政策转变的需要 B．计划经济体制的需要 C．文化教育改革的需要 D．国家发展战略的需要 二、非选择题 13.(2023·广西桂林崇左二模)阅读材料,完成下列要求。 中华人民共和国成立后各时期的教育方针和口号演变 时间 教育方针和口号 1949年 10月— 1976年4月 1958年中共中央国务院提出“教育要为无产阶级政治服务,与生产劳动和结合”的教育方针,“教育要与生产劳动相结合”也因此成为这一阶段最具代表性的教育口号 1978— 1997年 随着教育界拨乱反正,全国各地流行“尊师重教”的口号,这也成为这一时期的代表性教育口号。1988年以后重视“数理化”,“学好数理化,走遍天下都不怕”这一教育口号在当时深埋人心。在农村地区则流行“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子” 1998年 至今 1998年中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育决定》提出“全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人”的战略思想。20世纪末“素质教育”成为中国的教育口号主题词。2017年中共十九大提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人” ——摘编自谢翌、潘安童《新中国教育口号的价值嬗变与理性审思》 根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意两个信息拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。) 现代中国的科技、教育与文学艺术 一、选择题 1.(2023·福建福州二模)图1、图2分别为20世纪60年代国产彩色动画片代表作《小蝌蚪找妈妈》和《大闹天宫》的剧照。这类作品反映了中国美术电影(　　) A.传承与发展了中国传统艺术 B.深受苏联影视艺术风格的影响 C.创作主要源自中国古典神话 D.着重宣传阶级斗争的意识形态 解析20世纪60年代动画片带有明显的奋斗气息体现了时代的特征,同时又利用了中国传统的水墨画、人物画风格,故选A项;该图跟苏联社会主义形态无关,排除B项;图1的创作并非源自“古典神话”,排除C项;图1不能反映宣传“阶级斗争”,排除D项。 2.(2023·广东汕头二模)1979年11月,邓小平指出:“英雄人物的业绩和普通人们的劳动、斗争及悲欢离合,现代人的生活和古代人的生活,都应当在文艺中得到反映。我国古代的和外国的文艺作品、表演艺术中,一切进步的和优秀的东西,都应当借鉴和学习。”这表明,当时中央(　　) A.调整恢复了党的文艺政策 B.提倡无产阶级革命文艺 C.鼓励文艺事业对外开放 D.要求文艺为经济建设服务 解析题干提到邓小平提出英雄人物和普通人物、现代人和古代人都应该体现在文艺中,古代的和外国的优秀和进步文化也应该被我们借鉴和学习,这意味着调整恢复“文化大革命”之前“百花齐放”的文艺政策,故选A项;题干只是说允许不同时期不同阶层人物的生活和工作都可以在文艺中得到反映,并没有强调革命色彩,排除B项;题干主要是强调对外国文艺的借鉴和学习,而不是对外开放,排除C项;题干强调的是文艺的主要内容和借鉴学习外国优秀和进步的文艺,不是强调文艺的服务对象,排除D项。 3.(2023·四川凉山州三模)1913年,中国政府教育部公布《大学规程》,规定大学历史学分为中国史、外国史两类,西洋史逐渐成为外国史的主流。到20世纪50年代初的世界史已不再是西洋史,对亚、非、拉都开展了教学与研究,世界史取代西洋史已成必然之势。这一变化表明(　　) A.世界格局发生转变 B.中国成为亚太中心 C.中国全面融入世界 D.大西洋国家的崛起 解析据材料并结合所学可知20世纪50年代初世界史已不再是西洋史,对亚、非、拉都开展了教学与研究,此时美苏两极格局形成,中国更加注重对发展中国家的历史教学和研究,故选A项;当时中国还没有成为亚太中心,排除B项;20世纪50年代初,中国的历史研究受到意识形态影响,外交实行“一边倒”,并没有全面融入世界,排除C项;新航路开辟后大西洋国家就崛起了,排除D项。 4.(2023·陕西宝鸡渭滨模拟)1985年,教育部着手改变恢复高考后实施的国家包揽学生学费、学生毕业后绝对服从国家分配的制度,规定高校可以招收少量国家计划外的自费生,学生自己缴纳培养费、学杂费,毕业后由学校推荐就业或自谋职业。这一变革(　　) A.顺应了经济建设对人才的需求 B.提高了高校招生制度的公正性 C.适应了市场经济体制的新形势 D.促进了高等教育全面均衡发展 解析据材料“规定高校可以招收少量国家计划外的自费生,学生自己缴纳培养费、学杂费,毕业后由学校推荐就业或自谋职业”可知,改革开放后,国家重视高等教育的发展和高素质人才的培养,并出台相关制度保证学生的学业和就业,其目的是经济建设培养大量的人才,满足经济发展的需要,故选A项。 5.(2023·四川内江三模)2010—2020年,全球人工智能专利申请量超52万件,中国专利申请量为389 571件,位居世界第一,占全球总量的74.7%。这反映出我国(　　) A.经济建设取得巨大成就 B.人工智能创新飞速发展 C.对外开放向深层次发展 D.高等教育水平世界领先 解析据材料“2010—2020年,全球人工智能专利申请量超52万件,中国专利申请量为389571件,位居世界第一,占全球总量的74.7%”,可知这一时期我国专利数量增长迅速,反映经济建设取得巨大成就,故选A项;“人工智能创新飞速发展”只是对材料的描述,不符合材料的设问,排除B项;材料描述的是专利成果,与对外开放无关,排除C项;材料的主旨是我国专利,并不是高等教育,排除D项。 6.(2023·湖北期末)1973年10月,在第二次全国杂交水稻科研协作会议上,袁隆平代表湖南省杂交水稻研究协作组发言,宣布在全体协作人员的参与下,籼型杂交水稻研制成功。1976年,全国籼型杂交水稻种植面积超过200万亩,普遍增产二到三成。这一事实表明(　　) A.袁隆平等人的研究与政治运动无关 B.杂交水稻的成功源于科技人员协作 C.思想解放运动加速了杂交水稻研制 D.科研成功要有良好的国际国内环境 解析结合所学知识可知,袁隆平宣布籼型杂交水稻研制成功,是“全体协作人员”共同参与的结果,表明杂交水稻的成功源于科技人员的协作,故选B项。 7．1959年6月，苏联决定提前终止《中苏国防新技术协定》，不再向中国提供原子弹模型和生产原子弹的技术资料。随后，美国、英国、法国三个核大国也对中国在原子科学技术上实行严密的封锁。上述情况逼出了中国自研原子弹的“596工程”。这说明中国的原子弹研制(　　) A．缺乏人才　　　　 B．缺少技术 C．开局不利 D．迎难而上 D　[题干材料反映的是中国研制原子弹没有国际社会的帮助，只能自主研发，在严峻的压力下，中国人没有屈服而是迎难而上，最终成功地研制出了原子弹，故D项正确，排除A、B、C三项。] 8.20世纪90年代中期以来，我国电子计算机、大规模集成电路、现代通信设备等产量增长迅速。这反映了(　　) A．新兴产业成为经济主导 B．传统产业出现较大退步 C．市场经济体制日益完善 D．“科教兴国”战略贯彻实施 D　[20世纪90年代，我国经济的主导产业依旧是第二产业(工业)，故A项错误；高科技产业的发展并不意味着传统产业较大退步的出现，故B项错误；材料中并没有提及市场经济体制，故C项错误；结合材料给定的时间点，1995年“科教兴国”战略提出，促使高科技产业获得日新月异的发展，故D项正确。] 9.新中国成立后，于1952年、1956年、1958年、1960年先后形成了四次扫盲运动的高潮。从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。这些扫盲运动(　　) A．推动了义务教育的普及 B．强化了民众对国家的认同 C．促进高科技水平的提高 D．奠定高校院系调整的基础 B　[题干中提及的新中国成立前期的四次扫盲运动有利于提高普通民众的识字率，这有利于人民群众认同新中国政权，故选B项；普及义务教育是在改革开放后，排除A项；高科技水平的提高需要大量高素质科研人员的钻研，排除C项；高校院系调整的基础是国家政策支持和经费的支撑，排除D项。] 10.1957年八届三中全会强调“政治和业务是对立统一的，政治是第一位的，一定要反对不问政治的倾向”。1958年提出党的教育方针是“教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合”；1961年重新确定教育方针为：“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这反映了(　　) A．“左”倾错误没有影响社会主义教育探索 B．社会主义教育改造基本完成 C．“立德树人”在教育中越来越受到了重视 D．教育领域意识形态色彩加强 C　[由“‘政治和业务是对立统一的……几方面都得到发展’”，到1961年德育排在了第一位，可见社会主义道德越来越受重视，故选C项；“1958年提出党的教育方针是‘教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合’”体现了重视意识形态的特点，排除A项；1957年、1958年、1961年基本都在“左”倾氛围中进行调整，没有树立正确的教育观，也没有实现新时期教育的目标，排除B项；受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，体现了对公民素质的发展，对意识形态有淡化的倾向，排除D项。] 11．1956年，中国文化部召开了第一次全国戏曲剧目工作会议，会后不仅许多传统剧目经整理加工后重新上演，而且这年秋天，北京还自解放后第一次上演了莎士比亚的著名悲剧《柔密欧与幽雨叶》(当时的译名)。由此可知，这次工作会议(　　) A．贯彻了“百花齐放”的方针 B．旨在恢复传统的戏曲剧目 C．促进了文艺创作意识形态化 D．根除了“左”倾文艺路线 A　[从“会后不仅许多传统剧目……第一次上演了莎士比亚的著名悲剧《柔密欧与幽雨叶》”可以看出，包括西方文艺作品在内的不同类型的文艺作品都能上演，这是“双百”方针得到贯彻的表现，故A项正确；莎士比亚的悲剧不属于传统剧目，故B项错误；由允许资本主义国家的戏剧在中国上演，可见淡化了意识形态，故C项错误；D项中“根除”二字不符合史实，故D项错误。] 12.到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。这是我国当时(　　) A．外交政策转变的需要 B．计划经济体制的需要 C．文化教育改革的需要 D．国家发展战略的需要 D　[1952年底，我国国民经济基本得到恢复，为有计划地开展经济建设奠定了基础。1953年，国家开始实施“一五”计划，即开始进行社会主义工业化建设。当时我国的工业化建设主要是借鉴和学习苏联的工业化建设经验，故出现题干中高校和中学开设俄文课程以及许多中小城镇掀起学习俄语热潮的现象，故选D项。] 二、非选择题 13.(2023·广西桂林崇左二模)阅读材料,完成下列要求。 中华人民共和国成立后各时期的教育方针和口号演变 时间 教育方针和口号 1949年 10月— 1976年4月 1958年中共中央国务院提出“教育要为无产阶级政治服务,与生产劳动和结合”的教育方针,“教育要与生产劳动相结合”也因此成为这一阶段最具代表性的教育口号 1978— 1997年 随着教育界拨乱反正,全国各地流行“尊师重教”的口号,这也成为这一时期的代表性教育口号。1988年以后重视“数理化”,“学好数理化,走遍天下都不怕”这一教育口号在当时深埋人心。在农村地区则流行“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子” 1998年 至今 1998年中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育决定》提出“全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人”的战略思想。20世纪末“素质教育”成为中国的教育口号主题词。2017年中共十九大提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人” ——摘编自谢翌、潘安童《新中国教育口号的价值嬗变与理性审思》 根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意两个信息拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。) 答案示例 论题:中华人民共和国成立后,中共中央的教育方针和口号演变反映不同时期的历史特征。 论述:随着社会主义改造的完成,为培养社会主义建设的合格劳动者,提出了“教育要与生产劳动相结合”。1978年随着拨乱反正,在尊重知识人才的趋势下,“尊师重教”的口号流行。1988年“科学技术是第一生产力”提出,人们更重视科技(理工科)在国家发展中的地位;农民也更重视教育。因此,“学好数理化”等口号流行。20世纪90年代末,为了适应社会主义市场经济建设的目标,“素质教育”的口号流行。进入新世纪后,我国建设事业取得巨大成果,为实现中国梦,中共十九大上明确提出了应该培养怎样的社会主义建设者和接班人教育方针。 综上所述,新中国成立后,针对不同时期的政治经济发展的需要,在教育上提出了不同的方针和口号,但最终都是为了培养社会主义建设者和接班人。 学科网（北京）股份有限公司 $$