第4课时 8和9的分与合-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练（人教版2024）

第4课时8和9的分与合 得小0一颜自课小.8你分实基础 一、认真审题你最行。 1.补上缺少的数。 2.填一填。 二、择优录取你最强。 3.想一想，填上合适的数。 ®C② ②④ ®29 ®O ⑥0@ 4.两个小朋友玩牌，每局的牌面数合起来是9，两人应该怎样出牌 呢？请在空白牌面上写出对应的数。 第1局 第2局 第3局 第4局 第5局 ◆ 第二单元6~10的认识和加，减法 55 三、解决问题你最好。 5.王阿姨买了9枝花，如图，如果 老彩彩彩影 把这些花分别插在两个花瓶里，有 00 ()种不同的插法。如果一个花瓶 里放4枝，那么另一个花瓶里可以放( )枝。李阿姨也买了一些花分 别插在两个花瓶里，如果共有5种不同的插法，李阿姨一共买了() 枝花。（插花时，花瓶不能是空的） 侣优是合 岛于课h。助你侣高能力 例1 分析与解答：9可以分成4和5：4可以分成1和3：5可以分成3和 2;2可以分成1和1。先找到突破口，不能随意地填空格里的数。 ●反鸡 1. △=() ○=( □=( 10 56从课本到培忧数学一年级上册(R) 例2等量代换。 ?处应该放()个中。 分析与解答：先观察天平，左右两端是平衡的。所以左边的6个苹 果的质量等于右边的1个梨和1个苹果的质量，左右两边同时去掉1个 苹果，两边的质量不会改变。1个梨的质量等于5个苹果的质量。 ●反美 3.△A☑ 88△y ?处应该放( )个0。 +0、 ？处应该放( )根。 奥数培优，完成质的飞跃 2巴8 ?处应该放()个○。 第二单元6~10的认识和加、减法573.(1)7个(2)8个 4.(1)5+7=12(个)(2)5+3=8（个） [融会贯通] 1.(1)3 (2)○000000 2. ☆◇ O△ 第4课时8和9的分与合 [课本拓展] 1.4399 2.668516(从左到右) 3.646953(最后一空答案不唯一) 4.84664解析：根据和是9来求出另一个数。 5.856 [培优提高] 1.6342.224(从左到右)略3.24.2 [融会贯通] 3 4 1 2.2 第5课时6和7的加、减法 [课本拓展] 1器翠翠翠冒翠 罗蜜室蜜蜜室 2.<=<=>< 3.364(大于3的数都可)4（大于3小于8的数都可） 4.② 5.6-3=37-3=47-2=5 6.(1)4+2=62+4=6(2)7-3=47-4=3(3)7-3=4(4)7-2=5 小军 7.0○○○0○07-5=2 部分参老答案 135