第2课时 比大小、第几-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练（人教版2024）

第2课时比大小、第几 得小D心一系白保小.裙你力实基健 一、认真审题你最行。 1.照样子，画一画，写一写。 品 级奶都 战 及都邪舒 2.按顺序填数。 )1(）3()5()() 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 4(○6 )6 (1 5○6 7○ )5 ○7 3 ○7 二、择优录取你最强。 4.蚂蚁去郊游。 染 (1)一共有()只蚂蚁。 (2)从左往右数第9只蚂蚁是哪一只？在它的下面画“△”。 三、解决问题你最好。 5.8名男生站成一排，相邻男生之间插入1名女生，则女生有 ()名。如果这8名男生围成一圈，相邻男生之间插入1名女生，则 女生有()名。 第二单元6~10的认识和加，减法 47 缓 (1)一共有( )只动物。 (2)从左数， 是第( )个从右数.C是第( )个。 (3)飞走了，从左数，恩是第( )个。 (4)鱼也飞走后，现在无论怎么数，名次都不变的是( 匠优合 高十课本，助你握高能力 例1把1,2,3,4这四个数分别填入里，使等式成立。（每个数 只能用一次) □+□-□+■ 分析与解答：要将4个数分成两组，每组两个数的和相等。我们一 般是把最小的1和最大的4为一组，2和3为一组，两组的和都是5。 1十4=2+3，也可以这样填：3+2-4+1 圣●反自 1.把0,1,2,3,4,5这六个数分别填入里，使等式成立。（每个数 只能用一次) □+☐-■+☐-☐+□ 48从课本到培忧数学一年级上册(R) 2.把2,3,4,5这四个数分别填入里，使等式成立。（每个数只能 用一次) 例2晚上小华在灯下写作业，突然停电。小华去拉了两下开关， 这时爸爸回来后，又到小华的房间拉了三下开关。等来电后，小华房间 的灯是亮的还是不亮的？ 分析与解答：我们一起来画个表来找规律： 原来灯 拉1下 拉2下 拉3下 拉4下 亮 不亮 亮 不亮 亮 从上看出：拉单数次，灯不亮，拉双数次，灯亮，所以一共拉了2十3 =5(下)，灯不亮。 ●反自 3.9个小朋友做运球游戏。第1个小朋友把球从操场东边运到西 边，第2个小朋友接着把球从西边运到东边，第3个小朋友又接着运下 去…最后球在东边还是西边？ 第二单元6~10的认识和加，减法49 4.一辆公共汽车从东站开到西站，开了一趟。若这辆公共汽车从 东站出发，开了11趟之后，这辆公共汽车在东站还是西站？ ®会调通 奥数培优。完成质的飞跃 1.想一想，里可以填哪些数？（填0~9这几个数） <☐( ) 9>☐( 8<☐ 5<☐( ) 2.“?”处应画什么样的图形？ 50从课本到培优数学一年级上册(R)2.48解析：锯成两段要锯1次，锯成三段要锯2次，依此类推，锯的次数比段数少1， 可知，锯成五段，要锯4次。每锯一次要2分钟，一共锯了4次，共要2十2十2十2=8（分）。 第2课时比大小、第几 [课本拓展] 1.6○○O○○○O7 2.02467 3.<<><=><< 4.(1)9(2)染为染头 5.78 6.(1)7(2)41(3)4 (4 [培优提高] 1.0+5=1+4=2+3 2.3-2=5-45-3=4-2 3.西边 4.西站 [融会贯通] 1.8,98,7,6,5,4.3,2,1,096,7,8,9 2. 第3课时6和7的分与合 [课本拓展] 1. 6 6 2.341 3.563 4.(1)6(2)4510(3)1356(两组可颠倒) 4,®D型种形 4 [培优提高] ●OOOO o0000 ●●●● ●●●●● 2.▣△O 134从课本到培忧数学一年级上册(R)