内容正文:
第6课时减法
得小0心凝自课小.凇你分实基础
一、认真审题你最行。
1.看图填一填。
¥
5-1=
2.照样子画一画,再填一填。
5-4=
4-2=
5-2=
O⑧&
3.
9P
4-1=☐
5-☐=■
以如
3
88888
3-☐-☐
□-■-■
二、择优录取你最强。
4.在(里填上“十”或“-”。
3
()2=5
4()1=3
2
()
2=4
5
3=2
3
○
2=1
5
()4=1
32
从课本到培忧数学一年级上册(R)
5.在得数大的算式后的
里画“/”。
4-3
2-1
5-4
4-2
5-3
3-1■
4-1
5-2
三、解决问题你最好。
6.
我剩3页
我剩4页
没有看。
故事书
没有看。
》欢欢
乐乐
欢欢和乐乐看同一本故事书。
()看的页数多,比(
)多看(
)页。
7.如果○-☐=1,4-☐=☐,那么○=(
),□=(
8.一只兔子吃一根胡萝卜,够吗?如果不够,差几根?如果够,还
多几根?
(够,多根不够,少根)
9.每只小免分到的萝卜同样多。想一想,哪只小兔吃掉的萝卜最
多,就在它下面的括号里画“○”,哪只小兔吃掉的萝卜最少,就在它下面
的括号里画“△”。
哥
首黄
()
(
(
)
第一单元5以内数的认识和加、减法
33
配优会一高于保本.助你授高能力
例1你能一笔画完成下面两个图形吗?
分析与解答:一笔画就是用笔在纸上,连续不断又不重复的,一笔画
出某种图形。也就是说,我们在画的过程当中,笔尖不能够离开纸面。
上面的长方形和三角形,无论从哪一点开始画,都能绕一圈,再回到这一
点,所以这两个图形都可以一笔画。
举e反白
1.你能从有小黑点的地方开始描,不重复、不遗漏的一笔把这些图
形描出来吗?
(1)
(2)
2.下面的图形能一笔画成吗?如果能,请你一笔画成。
(1)
(2)
例2第二行移几个到第一行,两行就同样多?
34从课本到培优数学一年级上册(R)
分析与解答:第一行有5个正方形,第二行有9个正方形。第二行
比第一行多了4个正方形,4可以分成2和2,所以从第二行移2个到第
一行,两行的数量就一样多了。
举●反同
3.动手画一画,画五角星,使五角星比长方形多3个。
4.填一填,比一比。
的利的
创创包包创
比(
⊙比不(
☐■
®会贵通一奥数格优,完诚质的飞联
1.下面的图形能一笔画成吗?如果能,请你画一画。
2.小白兔有6个胡萝卜,它拿1个胡萝卜给小黑兔后,两只小兔的
胡萝卜就同样多,原来小黑兔有几个胡萝卜?
第一单元5以内数的认识和加,减法3525-}=+3
2143
43
342
1234
[鼬会贯通]
1.4
2.10
第6课时减法
[课本拓展]
1.45-2=35-3=2
2.5-4=1
4-2=2
OO⊙
068
3.31421523
5.5-3☑3-1☑4-1☑5-2J
6.欢欢乐乐1
7.32
8.5-4=1够,多1根
9.()(⊙)(△)
[培优提高]
1.(1)略(2)所圈点分别为起始点和终止点。
2.(1)能,图略(2)能,所圈位置为画时的起始点和终止点。
3.☆☆☆☆☆☆☆
4.少3<5少2<4
融会贯通
1.可以一笔画成,图略
2.6-1-1=4(个)
第7课时0的认识
[课本拓展]
1.(1)47
0(2)3050
部分参考答案
131