内容正文:
2023—2024学年度第二学期期末毕业模拟
六年级数学试题
(时间:70分钟 满分:100分+卷面5分)
1. 选择(每题2分,共20分)
1、从17.4里面连续减去( )个1.6结果是3。
A.8 B.11 C.9
2、把12.5%后的%去掉,这个数( )
A.扩大到原来的100倍 B.缩小原来的1/100 C.大小不变
3、用铁丝做一个棱长为2分米的正方体灯笼框架,要给这个灯笼框架除底面外的其它面糊上彩纸,至少需要多少平方分米的彩纸?列算式为( )。(接头处损耗忽略不计)
A.2×2×2 B.2×2×3 C.2×2×4 D.2×2×5
4、著名的哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”。这个猜想的内容是“任意一个大于2的偶数都可写成两个质数之和”。下面的式子中符合这个猜想的是( )
A.96=5+91 B.70=23+47 C.60=3+57 D.8=1+7
5、李叔叔去上班,先步行3分钟到广场,找到一辆共享单车,骑行到中点,发现忘带文件,随后提高了骑车速度回家取文件,马上又加速骑车到单位,下面能反映李叔叔行程的关系图是( )
A. B.
C. D.
6、甲、乙两数的比是4∶5,甲数比乙数少( ),乙数比甲数多( )。
A.20%;25% B.25%;20% C.120%;125% D.125%;120%
7、下列各题中的两种量,成正比例的是( )。
A.小东的身高和体重 B.修一条水渠,每天修的米数和天数
C.圆的半径和面积 D.订《中国少年报》的份数和总钱数
8、( )既不是质数也不是合数。
A.0 B.1 C.2 D.3
9、3:7的前项加9,要使比值不变,后项应该是( )
A.加9 B.乘3 C.乘9 D.乘4
10、在直线上表示下面各数,在-左边的是( )。
A.- B. C.0 D.
二.填空题(每空1分,共21分)
1.我国国旗法规定,国旗长和宽的比是3∶2,一面国旗的宽是1.28米,长应是( )米。
2、一个等腰三角形,有两条边分别是5厘米和10厘米,则这个三角形的周长是( )厘米。
3、大小两个圆的半径之比是6∶5,它们的直径之比是( ),周长之比是( ),面积之比是( )。
4、已知a、b都是非0自然数,且a÷b=12,那么a与b的最大公因数是 。
5、足球比赛的积分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。我校的绿茵足球队在市体育局组织的联赛中打了14场比赛,负了5场,共得19分。则绿茵足球队在此次联赛中平了 场。
6、如图,一张梯形彩纸的面积是40cm2,它的高是( )cm,从中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )cm2。
7.便利文具店一种圆珠笔单价为3.8元,搞促销活动“买三送一”,乐乐需要买4支圆珠笔,实际是打 折买的。
8、已知a:5=7:b,则a和b成 比例,ab+9= 。
9、m、n均不为0,若m:4=7:n,则m和n成 比例;若4:m=7:n,则m和n成 比例。
10、一个正方体的棱长和是36cm,它的体积是 ,表面积是 。
三.判断题(每小题2分,共14分)
1、每袋大米的质量一定,大米的总质量和袋数成正比例。( )
2、一个圆柱的底面半径是4厘米,侧面积是50.24平方厘米,则圆柱高4厘米。( )
3、 13只鸽子飞进4个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进4只鸽子。( )
4、将一个高3cm的圆锥沿高切开,表面积增加了12cm2,这个圆锥的半径是4cm。( )
5、0和﹣6之间有5个负数。( )
6、边长是4分米的正方形的周长和面积是相等的。( )
7、一个正方形的边长增加2厘米,那么它的面积就增加4平方厘米。( )
4. 计算题(25分)
1、 直接写得数.(共10分)
2.解方程或解比例。(共6分)
(1)50%x-30=12 (2)60%x-25%x=14 (3)20%x-4.3=2.7
3、计算下列各题,能简算的要简算。(9分)
5. 应用题(每小题4分,共20分)
1、红骑车从甲地去乙地,小明步行从乙地去甲地,两人同时出发。当两人相遇时,小明走了全程的。相遇后两人继续前行,当小红到达乙地后,小明离甲地还有12千米。甲乙两地相距多少千米?
2、高叔叔打360个字共用了3分,按照这样的速度,他打540个字需要多少分?(用比例解答)
)
3、如图,一个内直径是6厘米的饮料瓶内饮料的高度是8厘米,将这个饮料瓶的瓶盖拧紧倒置放平,空余部分的高度是6厘米。这个饮料瓶的容积是多少毫升?
4、一某小学要栽240棵树,五年级已经完成了全部任务的25%,剩下的按1∶2分配给四年级和六年级,四年级和六年级各栽多少棵树?
5、 联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,实验小学课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,制成了如图两个统计图。对垃圾的处理有这样四类情况:
A.能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类。
B.能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类。
C.偶尔会将垃圾放到规定的地方。
D.随手乱扔垃圾。
(1)计算并完成上面的两个统计图。
(2)如果共有师生2300人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?
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