13.1 探究电流与电压、电阻的关系 课件 -2024-2025学年鲁科版物理九年级上册

探究电流与电压、电阻的关系　 13.1 LK版五四 九年级上 第十三章 欧姆定律 某同学探究电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压的关系，实验器材有：两节干电池，滑动变阻器、电流表、电压表、10 Ω的定值电阻及开关各一个，导线若干。 夯实基础·逐点练 1 2 (1)图甲是该同学连接的部分电路，请用笔画线，将图中的实验电路连接完整。 夯实基础·逐点练 解：如图所示。 【点拨】 电源电压为3V，故电压表选用小量程与定值电阻并联，如图所示 3 (2)闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从b端向a端滑动，观察到电流表示数逐渐变大。当滑片滑到a端时，电流表示数如图乙所示，接下来的操作是： _____________________________________________。 夯实基础·逐点练 断开开关，将电流表换用0～0.6 A的小量程 【点拨】 由图知电流表选用0～3 A的量程，分度值为0.1 A，示数为小于0.6 A，所以接下来，断开开关，将电流表换用0～0.6 A的小量程 4 (3)进行实验，记录的实验数据如表： 电阻R＝10 Ω 夯实基础·逐点练 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.6 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 电流I/A 0.06 0.10 0.14 0.18 0.22 0.26 ①请在图丙方格纸上画出电流I与电压U的关系图象。 5 夯实基础·逐点练 解：如图所示。 6 ②分析图象得出的探究结论是： _____________________________________________。 夯实基础·逐点练 在电阻一定时，电流与电压成正比 【点拨】 ①根据描点法作图，如图所示；②分析数据可知，在电阻一定时，电阻两端的电压增大为原来的几倍，通过电阻的电流也增大为原来的几倍，得出的结论是：在电阻一定时，电流与电压成正比。 7 在“探究电流与电阻关系”的实验中： (1)某同学在连接完最后一条导线后就发现电压表和电流表出现了示数，出现这种现象的原因是 ________________________________________。 在连接电路时，开关处于闭合状态 2 夯实基础·逐点练 【点拨】 连接完最后一条导线后就发现电压表和电流表出现了示数，出现这种现象的原因是连接电路时开关处于闭合状态 (2)为达到实验目的，实验过程中应控制不变的量是____________________具体操作是________________ ______________________________________________， 同时观察电流表的示数。 夯实基础·逐点练 定值电阻两端的电压 【点拨】 在“探究电流与电阻关系”的实验中需控制定值电阻的电压相同，当换上不同的电阻时，需要移动滑动变阻器滑片使电压表的示数不变，同时观察电流表的示数 当换上不同的电阻时，需要移动滑动变阻器滑片使电压表的示数不变 (3)该同学得到的数据如表所示，分析表中数据，可以得出结论： ___________________________________________。 在电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比 夯实基础·逐点练 电阻R/Ω 5 6 10 15 20 30 电流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1 【点拨】 分析表中数据，可得出结论：在电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 关于电流与电压、电阻的关系，下列说法正确的是(　　) A．电阻一定时，电压随电流的增大而减小 B．电阻一定时，电压随电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随电流的增大而减小 3 夯实基础·逐点练 夯实基础·逐点练 C 【点拨】 电压与电流、电阻没有关系，故A、B错误；电阻与电压、电流没有关系，故D错误。故选C。 【答案】 图中能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电压的关系的是(　　) C 4 整合方法·提升练 某同学在探究电流跟电压、电阻的关系时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是(　　) A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 5 整合方法·提升练 整合方法·提升练 C 【点拨】 (1)图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电阻的关系；(2)图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；(3)探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图像可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小，故选C。 【答案】 如图是探究电流的大小与哪些因素有关的电路图。实验开始时，滑动变阻器的作用是______________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持___________不变，此时滑动变阻器的作用是_______________________________________。 保护电路 6 整合方法·提升练 导体的电阻 改变导体两端的电压和通过导体的电流 16 如图所示，更换电阻R，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，则实验探究的是电流与________的关系。 7 电阻 整合方法·提升练 小明利用如图所示实验装置探究电流与电阻的关系，相关器材规格已在图中标明。其中电阻箱是一个可调电阻，可以实现电阻从0到9999Ω整数调节并显示阻值。 8 探究培优·拓展练 (1)小明认为，要研究电流与电阻的关系，应该改变电阻的大小，再观察电流的变化。小明的想法里“改变电阻的大小”是指________。(填选项) A．拨动电阻箱到不同的电阻值 B．调节滑动变阻器 (2)小明尚未将电压表连入电路，你认为电压表应该并联在________(填“电阻箱”“滑动变阻器”或“电源”)两端。 A　 探究培优·拓展练 电阻箱 (3)下表是小明设计用于记录数据的表格，请在表格第二、三排的最左侧横线上写出要记录的物理量名称。 电阻 实验次数 1 2 3 4 物理量名称：______         物理量名称：______         探究培优·拓展练 电流 $$