2.2呼吸与健康生活 训练课件2024-2025学年教科版科学四年级上册

第二单元 呼吸与消化 第2课时 呼吸与健康生活 一、选择题 1. [温州市鹿城区期末]比赛过程中, 运动员每分钟呼吸次数的增加是为了获取更多的(　　)。 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 其他气体 B 基础过关练 一 二 三 四 五 2. 比较强壮型和瘦弱型同学每分钟的呼吸次数, 发现强壮型同学的呼吸次数少些, 下列解释合理的是(　　)。 A. 强壮型同学呼吸功能强些, 胸腔扩张和收缩时气体交换的量大些 B. 瘦弱型同学的气管、支气管吸入的气体少一些 C. 瘦弱型同学的呼吸功能不健全, 无法进行正常工作 A 基础过关练 一 二 三 四 五 3. 支原体肺炎是一种呼吸道传染病, 下列做法不安全是(　　)。 A. 出门戴口罩 　 B. 在人群里大口呼吸空气 C. 在公共场所排队保持一米距离 B 点拨：在人群里大口呼吸空气, 会增加感染呼吸道传染病的风险。 基础过关练 一 二 三 四 五 4. 下列做法不能增强呼吸功能的是(　　)。 A. 经常参加体育锻炼 B. 每周末坚持爬山 C. 经常吸入二手烟 C 基础过关练 一 二 三 四 五 二、填空题 1. 参加完剧烈运动后, 我们感觉腿变酸, 这是由于腿部缺______造成的。因此, 人体会________每分钟呼吸次数, 从而吸入更多的________。 2. 人的呼吸实际上是在进行__________, 使________进入血液, 同时排出__________。 氧 增加 氧气 气体交换 氧气 二氧化碳 基础过关练 一 二 三 四 五 三、连线题 请将下列各状态与一分钟内对应的呼吸和心跳次数连起来。 心跳次数 70 次 80 次 120 次 90 次 状态 安静状态 运动刚结束 运动3分钟后 运动8分钟后 呼吸次数 28 次 24 次 46 次 39 次 基础过关练 一 二 三 四 五 四、如图是一般情况下, 人体吸进去和呼出来气体的成分比较图, 请根据图回答下列问题。 1. 人体进行气体交换的主要场所是(　　)。 A. 气管 B. 肺 C. 鼻腔 B 创新培优练 一 二 三 四 五 2. 吸进人体的空气中, 含量最多的是________, 占________%; 呼出的这种气体含量________(填“有”或“没有”, 下同)发生变化, 说明这种气体对人体________任何作用。 氮气 78 没有 没有 创新培优练 一 二 三 四 五 3. 吸进人体的空气中, 氧气占______%, 呼出体外的气体中, 氧气占______%。____________原来在空气中占0. 03%, 呼出后增加到______%。 21 16 二氧化碳 4 创新培优练 一 二 三 四 五 4. 聪聪在游泳池里游泳, 深吸一口气后潜入水底, 屏气一段时间再浮出水面尽力呼出气体, 那么聪聪呼出气体中的氧气含量将(　　)16%。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 B 创新培优练 一 二 三 四 五 五、下表是天天周末活动的安排表, 请根据所学知识回答下列问题。 创新培优练 一 二 三 四 五 1. 天天这一天中每分钟呼吸次数最多的应该是在________和________的时候。 2. 这一天他每分钟呼吸次数最少的时间段应该是在________时至________时, 此时他正在________。 跑步 踢足球 12 13 午睡 创新培优练 一 二 三 四 五 3. 如果周末遇到了雾霾严重的天气, 天天还能去室外跑步吗? 为什么? __________________________________________。 不能；雾霾严重会影响肺的健康 创新培优练 一 二 三 四 五 $$