第十一章 专训 （一) 电路的认识与设计 课件- 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册

电路的认识与设计 专训 LK版五四 九年级上 阶段强化专题（一） 在虚线框内画出与下面实物电路对应的电路图。 1 2 解：如图所示。 3 请按照如图所示的实物图画出电路图。 2 解：如图所示。 用笔画线代替导线，把如图所示的实物图补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个小灯泡，导线不能交叉。 3 解：如图所示。 根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，在图乙中连接实物电路。(要求导线不能交叉) 4 解：如图所示。 某同学连接了如图所示的错误电路，请按要求进行改正。 c　 5 (1)要使电路中两灯串联，应拆除导线________(填“a”“b”“c”或“d”)。 (2)要使电路中两灯并联，应将导线________(填“a”“b”“c”或“d”)由______点改接到________点。 d D C (或a；B；A) 如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是(　　) 6 D 11 如图所示的电路中，闭合开关，图甲中三个灯泡________联，图乙中三个灯泡________联，图丙中三个灯泡________联。(均填“串”或“并”) 7 串 并 并 【点拨】 利用“电流法”可以发现，图甲中电流从电源正极出发，依次经过灯泡L1、L2、L3，再回到电源负极，电流只有一条路径，电路是串联电路。利用“拆除法”可以发现，图乙中无论拆除哪个灯泡，另两个灯泡都能正常工作，故三个灯泡是并联的。利用“节点法”可以发现，图丙中，A、B两点可以看成一点，C、D两点可以看成一点，三个灯泡并联在这两个节点之间。 如图所示是一个简化的玩具警车电路图。若只让电动机M工作，应(　　) A．只闭合S1　　　　　 　B．只闭合S2 C．S1、S2都闭合 D．S1、S2都断开 8 A 如图所示电路，当S1、S2都闭合时，能发光的灯泡是________，它们是________联的；当S1、S2都断开时，能发光的灯泡是________，它们是________联的。 9 L1、L2 并 L2、L3 串 小强把台灯的插头插在插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1，台灯开关和灯泡分别用S2、L2表示，当只闭合S2时，台灯不发光，当只闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光。下列设计的电路符合要求的是(　　) 10 【点拨】 由电路图A可知，当闭合S1时，电路断路，指示灯不发光，故A不符合题意；由电路图B可知，当只闭合S2时，电路为台灯L2的简单电路，台灯能发光，故B不符合题意；由电路图C可知，当只闭合S2时，指示灯L1和台灯L2串联，两者均发光，故C不符合题意；由电路图D可知，只闭合S2时，电路断路，指示灯和台灯均不发光，只闭合开关S1时，指示灯L1发光，再闭合S2时，台灯发光，S1和S2都闭合时，指示灯损坏，台灯也能发光，故D符合题意。故选D。 【答案】 D 青岛某住宅楼，夜间每当地铁从高架桥上驶过，伴随着地铁行驶噪声，大楼除个别破损的灯泡外，左侧的楼道灯和右侧的走廊灯会“自动”亮起，如图所示。白天地铁驶过，不会出现这种情况。已知S1为声控开关(有声闭合、无声断开)，S2为光控开关(夜间闭合、白天断开)，该大楼每层连接楼道灯L1、走廊灯L2的电路为图中的(　　) 11 【答案】 C 学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人闭合开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人闭合开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图。(导线不得交叉) 12 解：如图所示。 某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关S1或S2，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯L1或L2亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连线，形成符合设计要求的电路图。 13 解：如图所示。 $$