河北省沧州市青县2023-2024学年八年级下学期期末物理试卷

2023-2024学年度青县八年级物理（下）期末学情监测 题 号 一 二 三 四 五 总 分 分 数 一、选择题（本大题共14个小题，第1~12小题为单项选择，每小题3分；第13~14题为多项选择题，每小题3分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选的不得分, 满分42分） 1．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是 （ ） A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确 2．兰州拉面被誉为“中华第一面”，下列说法错误的是（　　） A．和面的过程中，手对面团的力大于面团对手的力 B．和面的过程中，面团既是施力物体也是受力物体 C．拉面上下抖动，因为力可以改变物体的运动状态 D．面团最终变成细丝，因为力可以改变物体的形状 3．如图是一款自动送货机器人，当该机器人匀速直线行驶时，下列说法正确的是（　　） A．机器人不具有惯性 B．轮胎上的花纹能增大轮胎与地面之间的摩擦力 C．如果受到所有外力消失，机器人将会静止 D．机器人运动状态不断改变 4．一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 B．物体受到的推力和物体受到的重力是一对相互作用力 C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 5．下列说法错误的是（　　） A．用戴厚手套的双手挤压玻璃瓶，细玻璃管液面上升，说明力是使物体发生形变的原因 B．如图乙为小明自制的气压计，把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度升高 C．如图甲可自制较为精准的温度计 D．利用图甲、图乙完成相关实验时为使实验效果明显，应该用有颜色的水 6．通过实验第一次测出大气压值的科学家是（　　） A．托里拆利 B．阿基米德 C．伽利略 D．牛顿 7．小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，而土豆沉在盆底，如图所示。他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　） A．土豆所受的浮力小于它受到的重力 B．茄子所受的浮力大于它受到的重力 C．放入土豆前后水对盆底的压强不变 D．茄子的密度大于土豆的密度 8．体育运动中蕴含着物理知识，下列现象所涉及的物理知识正确的是（　　） A．跳远助跑是为了增大惯性 B．穿滑雪板滑雪是为了增大压强 C．跳高运动员越过横杆下落其重力势能增大 D．向前游泳时向后划水利用了力的作用是相互的 9．甲、乙两同学进行推箱子比赛，甲同学的箱子比乙同学的箱子质量轻，但甲把箱子放在粗糙的水平面上，乙同学把箱子放在比较光滑的水平面上，两位同学用同样大小的力沿水平方向分别推箱子移动了相同的距离，推力所做的功分别为W甲和W乙，则两者的关系为（　　） A．W甲＞W乙 B．W甲＝W乙 C．W甲＜W乙 D．无法判断 10．如图甲，筒车是我国古代科学著作《天工开物》中描述的一种以水流为动力来取水的机械，其模型如图乙所示，筒车在水流的作用下匀速转动，下列说法正确的是（　　） A．取水筒内的水，在取水处时动能最大 B．取水筒内的水，在倒水处时重力势能最小 C．取水筒内的水，从取水处到倒水处，机械能一直在增大 D．筒车工作的原理，将筒车的机械能转化为水的内能 11．如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景。脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，木杠的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠后端，就可以舂米。下列分析正确的是（　　） A．脚踏礁相当于省力杠杆 B．使用“锥形”石头可以增大压力 C．人对碓做的功是总功 D．脚踏碓机械效率为100% 12．筷子发源于中国；是华夏饮食文化的标志之一，使用筷子能省距离。下列工具在使用中也能省距离的是（　　） A．钢丝钳 B．瓶起子 C．食品夹 D．核桃夹 13．（多选）为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图甲所示的滑轮组装置。当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v随时间变化的关系如图丙所示。忽略绳子重力及滑轮转轴摩擦。下列结论正确的是（　　） A．动滑轮的重力为20N B．第2s内拉力F的功率为300W C．第2s内绳子自由端移动的距离为2.5m D．第2s内滑轮组的机械效率是85% 14．（多选）如图所示，已知密度为ρ木，高为h1的正方体木块漂浮在盐水中，木块露出液面的高度为h2，则（　　） A．盐水的密度为 B．正方体木块受到的重力为ρ木gh3 C．正方体木块排开盐水的体积为（h1﹣h2）h2 D．正方体木块底部受到压强为ρ木gh1 二．填空题（每空1分，共30分） 15．如图甲所示，用同样大小的力分别在A、B两个位置推门效果不一样是因为力的 　 __不同。如图乙所示，坐在船上推另一艘船，两艘船向相反方向运动，说明物体间力的作用是 　 　。 16．簸箕是农村家庭农业生产和各种手工坊离不开的农具。如图所示，《庄子》一书对此有明确的记载：“箕之颠物，虽去粗留精，然要其终，皆有所除是也。”这里的簸箕颠起物体，是力可以改变物体的 　 　；簸起的谷物受 　 　力的作用下落，谷物与簸箕间的空气受压而产生向外的气流，吹走质量轻的谷皮，达到“去粗留精”的目的。 17．如图所示为球拍击打网球瞬间的照片，可观察网球拍表面出现凹陷，说明力可以 　 　；使网面凹陷的力的施力物体是 　 　； 18．静止在水平地面上的物体，受到水平方向由零逐渐变大的推力作用，由静止到加速运动。在此过程中，静止时受到的摩擦力 　 　；运动时受到的摩擦力 　 　。（均填“变大”、“变小”、“不变”） 19．如图所示的是一件工艺品，合金制成的“马踏飞燕”立在水平木制底座上。马仅用一蹄就能稳稳地踏在飞燕上，这只马蹄的中心与马的 　 　应该在一条竖直线上。“马踏飞燕”受到两个相互平衡的力，这两个力是重力和 　 　。 20．如图所示，小明握住重为5N的柱状玻璃杯使其始终竖直静止在空中。此时杯子所受摩擦力大小为 　 　N；增加手握杯子的力，杯子所受到的摩擦力将 　 　，喝掉部分水，杯子所受到的摩擦力将 　 　。 21．教室外刮风的时候，窗帘总是向外飘去，这是因为窗外空气流速增大，压强 　 　；去山上乘缆车时会感觉耳朵“堵住了”，这是由于缆车上山过程中外界大气压会 　 　。（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”） 22．如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中则：液体密度ρ1　 　ρ2（选填“大于”“小于”或“等于”）。密度计上标有刻度，且从下到上刻度值逐渐 　 　（选填“变大”或“变小”）。 23．如图中国军舰“东方红3”，在海上受到巨大的浮力，这个浮力的施力物体是 　 　，浮力的方向是 　 　。当军舰船底某处距海面深度为6m时，该处受到的海水压强为 　 　Pa。（） 24．中国是茶的故乡，中国茶文化反映出中华民族悠久的文化和礼仪。 （1）如图所示，把一个平底茶壶放在水平桌面上，壶嘴和壶身构成 　 　； （2）向壶内装水，则茶壶中水对容器底的压强 　 　，茶壶对桌面的压强 　 　；（两空均选填“增大”“减小”或“不变”） （3）茶壶盖上小孔的巧妙设计与 　 　有关，著名的 　 　实验最早向人们科普了这一知识，轰动全城。 （4）泡茶时，一开始茶叶浮在水面上，茶叶很快吸收水分，浮力 　 　重力，沉入水底。（选填“大于”“小于”或“等于”） 25．如图所示的滑轮组，每个滑轮重60N，在200N拉力F的作用下，将重物G匀速提升了2m，用时20s，机械效率为75%。则此过程中，物重为 　 　N，额外功为 　 　________J，拉力F的功率为 　 　W。若增大提升的物重，该滑轮组的机械效率将 　 　。 三．作图题（2小题,共4分） 26．物体沿粗糙水平面向右运动，请在图中画出该物体所受摩擦力的示意图。 27．用两个滑轮、绳子提起物体，在如图中画出绳子自由端向下拉的省力绕线方式。 四．实验探究题（28题6分，29题8分，共14分） 28．小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”。 （1）实验前检查器材，发现U形管两边液面如图甲所示，出现这种情况的原因是：U形管左侧液面上方的气压 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，调节的方法是 　 　（填字母）； A．将右侧管中高出的液体倒出 B．向右侧管中倒入部分液体 C．取下软管重新安装 （2）比较如图乙、丙两图，可以得到：液体的压强与 　 　有关； （3）图乙中，U形管两边液面的高度差不明显，为使U形管两边液面高度差更明显，应将U形管中的液体换成密度更 　 　（选填“大”或“小”）的液体。 （4）小明发现用图丁装置不仅可以探究“液体内部压强的规律”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作： ①往左侧加入深度为h1的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h2； ②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜 　 　； ③测得待测液体液面到容器底的深度h3，液面到橡皮膜中心的深度为h4；请你选择相关的物理量，写出待测液体密度的表达式ρ＝　 　（水的密度用ρ水表示）。 29．某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 （1）如图甲所示，小明同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小 　 　，方向 　 　。细心的小明在实验时发现，若如图乙左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态。经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是 　 　，这时木块在水平方向受到的力 　 　_________（选填“平衡”或“不平衡”），你判断的依据：　 　。 （2）经过思考与交流后，实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图丙所示实验装置，小丽同学设计了如图丁所示实验装置，你认为 　 　（“丙”或“丁”）装置更好，原因是 　 　。 （3）如图丁所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。 （4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丁所示装置进行实验，下一步的操作是 　 　。 五．计算题（共10分） 30．如图甲所示，两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上，A、B对地面的压强之比为4:5，将A沿水平方向切去高为L的部分，把切去部分叠放在B上，此时B对地面的压强为，A剩余部分对地面的压强为，、与L的变化关系如图乙，g取10N/kg。 甲 乙 （1） B的底面积为多少？（2）A切除一半后，余下部分的密度为多少？ （3）时，：等于多少？ 2023-2024学年度青县八年级物理（下）期末学情监测 参考答案 一、选择题（本大题共14个小题，第1~12小题为单项选择，每小题3分；第13~14题为多项选择题，每小题3分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选的不得分, 满分42分） 1、B 2、A 3、B 4、D 5、C 6、A 7、A 8、D 9、B 10、C 11、C 12、C 13、AB 14、ABD 二．填空题（每空1分，共30分） 15、作用点；相互的。16、运动状态；重。17、改变物体形状；网球。18、变大；不变。19、重心；支持力。20、5；不变；变小。21、减小；减小。22、小于；变小。23、海水；竖直向上；6.18×104。24、（1）连通器；（2）增大；增大；（3）大气压强；马德堡半球；（4）小于。25、300；200；40；变大。 三．作图题（2小题,共4分） 26、 27、 四．实验探究题（28题6分，29题8分，共14分） 28、（1）大于；C；（2）液体的深度；（3）小；（4）②相平；④。 29、（1）相等；相反；木块与桌面间存在摩擦力；平衡；木块仍然保持静止状态；（2）丁；可以避免摩擦力对实验的影响；（4）把卡片从中间剪开，观察两卡片的运动情况。 五．计算题（共10分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度青县八年级物理（下）期末学情监测 参考答案 一、选择题（本大题共14个小题，第1~12小题为单项选择，每小题3分；第13~14题为多项选择题，每小题3分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选的不得分, 满分42分） 1、B 2、A 3、B 4、D 5、C 6、A 7、A 8、D 9、B 10、C 11、C 12、C 13、AB 14、ABD 二．填空题（每空1分，共30分） 15、作用点；相互的。16、运动状态；重。17、改变物体形状；网球。18、变大；不变。19、重心；支持力。20、5；不变；变小。21、减小；减小。22、小于；变小。23、海水；竖直向上；6.18×104。24、（1）连通器；（2）增大；增大；（3）大气压强；马德堡半球；（4）小于。25、300；200；40；变大。 三．作图题（2小题,共4分） 26、 27、 四．实验探究题（28题6分，29题8分，共14分） 28、（1）大于；C；（2）液体的深度；（3）小；（4）②相平；④。 29、（1）相等；相反；木块与桌面间存在摩擦力；平衡；木块仍然保持静止状态；（2）丁；可以避免摩擦力对实验的影响；（4）把卡片从中间剪开，观察两卡片的运动情况。 五．计算题（共10分） 学科网（北京）股份有限公司 $$