内容正文:
2023一2024学年度第二学期期末教学质量检测四年级
语文试卷(D
准考证号
请务必将所有答案写在答题纸上
一、
积累运用(49分】
姓
1.根据拼音写词语。(10分)
名
密
我微了一个梦,开给非常tian mi(
),仆人帮我úsh(后)身
场
号
上的尘土,shihòu()我休息,我xiao sǎ()地走在森林里,没
有留下任何zog(),我可以不按guijǔ()行走,到了一个大
ku l6ng
)前,我tui ce(
)里边有宝藏,执意要进去寻宝,不久
点
发生了bao zha(),这场jie nan()让我醒了过来,原来是南柯
一梦。
2.下面加点字读音不同的-一组是()(2分)】
县(市
A.折腾折纸B.应和和诗C.调查步调
D.负荷重荷
3.下面加点字读音不完全相同的一组词是()(2分)
A.俏皮陡销B.玉屑松懈C轻率衰弱
D.深湖纸鸯
4.下面词语不完全正确的一组是(
)(2分)
A.如怨如诉
如泣如诉
B.焕然一新
改头换面
C.无忧无虑无影无踪
D.空空如野
空空荡荡
5.下而不是反义词的一组是(
)(2分)】
A.普通—独特
B.数黑
雪白
C.秩序一—违规
D.清净
热闹
6.下列把握长文章内容的方法不正确的一项是(
)(2分)
线
A.概括段落大意,列出小标题
B.逐句细读,不懂的多读几遍
贴条形码处
C.边读边想,停下来想想前面的内容
D.快速读,抓人物、时间、地点、事件等几个要素
7.填空。(3分)】
“藤”用音序查字法应先查大写字母(
),再查音节(
),用
部首查字法应该查(
四年级语文试卷(WD),第1页,共4页
8.辨析下面形近字,组词(8分)
挺(
慰(
秧(会》
屏(
)
庭(
)蔚(
殃(
9.把下面的句子改写成比喻句。(2分)
哈尔咸船长沉入大海
10.把下面的句子写具体。(至少扩充两处)(2分)】
森林蕴藏着奥秘
11.把下面句子改写成拟人句。(2分)】
傍晚鸟儿们飞回窝里。
12.加上关联词语,把下面的两句话合并成一句话。(2分)
我常常早起。我看到了不同天气情况下的日出。
13.按原文填空。(8分)
①洛阳亲友如相问,
②
只把春来报
③从那小小的玻璃,你会看见
你会看见
瞽;
你想象到这雨,这风,这雷,怎样猛厉地扫荡了这世界。
④
间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼晴
发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。再写出一个表示时间短暂的词语。
⑤生活中,我们经常用动物来形容人,管那些外强中干一击即破的人叫
),管那些默不作声、踏实工作人叫(
14.口语交际(2分】
请你和同学交流一则新闻,注意从三个方面写
二、阅读理解(21分)
(一】古诗文阅读(4分)】
高冠阔步穿花衣,不贪居食爱朝曦
奋力一鸣破混沌,从此人家有生机
15.猜一猜。朝曦的意思是(
)。(1分)
16.从“奋力一鸣破混沌”我们可以想到一个成语(
)。(1分)
17.这首诗是一个谜语,谜底是(
)。(1分)
18.这首诗表达了对描写对象的赞美,赞美它((
)。(1分)
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(二)课内阅读(8分)
《记金华的双龙洞》(节选)】
①在洞口拾头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂,…。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
②在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是
孔隙,可也客得下一只小船进出。(
小)两个人并排仰卧,刚合适,
再没法客下第三个人,是这样小的小船。…,船就慢慢移动。眼前昏暗了,
可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头
稍微拾起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就
登陆了,这就到了内洞」
③内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的
一块地方。余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一
指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我
顺着他的指点看,有点像…
19.在第二自然括号内补写一个问句为“外”,这是一个(
句)
,这样写的目的是(
)。(3分)
20.“我又感觉要是把头稍徽拾起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子”这样
若
的句子是通过写作者的(
感)来突出孔隙的(
)。
(2分)
21.选文中的过渡句是(
),在文中起的作用是(
)。
(2分)
22.从选文中找出点明课文题目的句子,抄写下来。(1分)
(三)课外阅读(9分)
从前,有一只可爱的小猪,它非常喜欢吃各种美食。每天,它都会四处
寻找美味的食物,无论是蛋糕、巧克力、还是水果,只要是美食,它都来者
不拒。
有一天,小猪听说森林里有一个宝藏,可以帮助找到它的人实现一个
()(希望心愿愿望)。小猪决定去寻找这个宝藏,希望能用它来实
现自己的梦想。
于是,小猪路上了寻宝之旅。一路上,它遇到了许多困难,但是它都勇
敢地(
)(降服制伏克服)了。有时候,它会从凶猛的野兽身边逃脱:
有时候,它会
:有时候,它会
。经过长时间的苦努
四年级语文试卷(WD),第3页,共4页
力,小猪终于找到了宝藏。宝藏是一位智慧的老乌龟,它告诉小猪:“你已
经实现了一个愿望,你可以再许下一个愿望。”
小猪想了想,它突然间明白了在这段寻宝之旅中,它学会了勇敢坚
毅和乐观。这些都是它在寻宝过程中得到的宝藏,远比金钱、权利或其他物
质财富更为珍贵。于是,小猪对老乌龟说:“我的愿望是学会做所有美食,
并且分享给其他动物。”老乌龟微笑着点头同意了。
从此以后,小猪学会了做各种美食,它将美食分享给了森林里的所有动
物。所有的动物都喜欢小猪的美食,他们一起分享着快乐和幸福
23.联系上下文,给文中括号内选填恰当词语(
)、(
)。(2分)
24.给下面这个句子里缺标点处加上标点。(1分)】
小猪想了想,它突然间明白了在这段寻宝之兼中,
它学会了勇
敢坚和乐观。
25.给文章加上个合适的题目《
》。(1分)如果文章的最
后一段这样写“从此以,小猪学会了做各种美食,每天不停的吃啊吃啊,
结果变成了一个大肥猪,身体出现了许多毛病”那么题目应该相应
的改为《
》。(1分)》
26.发挥想象,把小猪一路上遇到的困难写具体。(2分))
“一路上,它遇到了许多闲难,但是它都勇敢地克服了。有时侯,它会
从凶猛的野兽身边逃脱;有时候,它
人;有时候,它会
27.这个故事带给我们的启示是:
(2分)
三、习作展示(共30分】
要求1.写一篇游记,先把题目补充完整。(1分)】
2.写出游览线路图。(3分)】
例:游西湖
(西湖边)一(断桥)一
(三潭印月岛)
游
一(
3.按游览的顺序写写这个地方,要把游览的过程写清楚,印象深刻的地
方要作为重点来写,要使用过渡句,使景物转换自然
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2023—2024学年度第二学期期末考试
四年级语文试卷
满分:100分 时间:80分钟
一、积累运用 (49分)
1.( 甜蜜 )ì( 拂拭 )( 潇洒 ) ( 踪迹 ),( 规矩 ) ( 窟窿 ) ( 推测 ) ( 爆炸 ) ( 劫难
2.( A )。3.(C )4.( D ) 5.(C ) 6.(B )
7.填空。
( T )( teng/téng ) ( 艹 )。
8.(8分)
挺( 挺立 ) 慰( 慰问 ) 秧( 秧苗 ) 屏( 屏风 )
庭( 家庭 ) 蔚( 蔚蓝 ) 殃( 遭殃 ) 瓶( 水瓶 )
9.哈尔威船长像雕像一样沉入大海。(比喻合理即可)
10 茂密的森林蕴藏着无限的奥秘。(扩充2处即可)
11. 傍晚,鸟儿们驮着斜阳回家了。(赋予人的动作、神态即可)
12. 因为我常常早起,所以看到了不同天气情况下的日出。
13.按原文填空。(8分)
① 一片冰心在玉壶 。
② 俏也不争春 ,
③ 雨脚在那里卜落卜落跳 , 带子似的闪电一暼;
④ 一刹那 (一瞬间/一眨眼/ 一转眼/顷刻间 )
⑤( 纸老虎 ),( 老黄牛 )。
14.口语交际(2分)
(来源 内容 看法说出两方面即得分)
二、阅读理解 (21分)
(早晨、清晨、黎明)
16.(一鸣惊人)
17.(公鸡,只写鸡得0.5分)
18.(不仅外貌美丽,还给人类带来生机/不居功炫耀/为人服务。只写外貌美丽得0.5分)
(1) 课内阅读(8分)
19(“怎样小的小船呢?”),(设问)(突出孔隙的狭小/引起读者注意)。
20.( 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 ),( 承上启下 )。(2分)
21.( 感觉/感受 )( 狭小 )(2分)
22.先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
(2) 课外阅读(9分)
23.(宝藏 zang )( 愿望 )( 克服 )(3分)
24.《 小猪的美食/实现愿望的小猪 》(1分)
25.《 贪吃的小猪 》(1分)
26. 会遇到狂风暴雨等天气无处藏身 ; 没有食物吃,肚子饿得咕咕叫 。”
27. 真正的宝藏并不是金钱或物质财富,而是勇敢、坚毅、乐观和与他人的分享。这些才是让生活更加美好的真正财富。
三、习作展示 (共30分)
要求1.写一篇游记,先把题目补充完整。(1分)
2.写出游览线路图。(3分)
例:游西湖
( 西湖边 )---( 断桥 )—— ( 三潭印月岛)
游
( )---( )—— ( )
3.按游览的顺序写写这个地方,要把游览的过程写清楚,印象深刻的地方要作为重点来写,要使用过渡句,使景物转换自然。
四年级语文试卷 第1 页 (共6页)
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