作业(四)伴性遗传和人类遗传病-2024年高一生物暑假作业(人教版 多选)

2024-07-10
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内容正文:

伴性遗传和人类遗传病 知识点一 性染色体不同区段分析 1.仅在X染色体上基因的遗传特点 2.XY同源区段遗传特点 (1)涉 及 同 源 区 段 的 基 因 型 女 性 为 XAXA、 XAXa、XaXa,男性为XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。 (2)遗传仍与性别有关 1.(2024·黄冈联考)果蝇的灰身与黑身受基因 A/a控制,卷曲翅与正常翅受基因 R/r控制。 某研究小组将灰身卷曲翅雌果蝇与灰身正常 翅雄果蝇进行杂交,F1 的表型及比例如下表。 下列叙述正确的是 ( ) F1 灰身∶黑身 卷曲翅∶正常翅 ♀ 3∶1 1∶1 ♂ 3∶1 1∶1 A.根据表中数据可知,A/a和R/r基因都位于 常染色体上 B.根据表中数据可知,A/a与R/r这两对基因 的遗传遵循自由组合定律 C.若这两对基因位于常染色体上,则F1 中黑 身正常翅可能占1/4 D.若R/r基因位于X染色体上,则亲本中灰身 正常翅雄果蝇的基因型可为AaXRY 知识点二 “程序法”分析遗传系谱图 2.如图为某单基因遗传病的系谱图。下列分析 错误的是 ( ) A.无法确定该病的致病基因位于常染色体还 是X染色体 B.若第Ⅲ代个体全为纯合子,则图中患病个体 均为杂合子 C.若第Ⅲ代个体全为杂合子,则图中患病个体 均为纯合子 D.若Ⅰ1 和Ⅰ2 再生一个孩子,则正常的概率 为1/2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —21— 高一生物学 1.(2024·泉州期中)萨顿依据“基因和染色体的 行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由 染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说, 下列不属于他所依据的“平行”关系的是( ) A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染 色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳 定的形态结构 B.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的, 在配子中都只含有成对中的一个(条) C.受精卵中基因同染色体一样一半来自父方, 一半来自母方 D.非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染 色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的 2.(2024·南昌期中)“牝鸡司晨”是我国古代人民 早就发现的性反转现象。原先下过蛋的母鸡 后来却变成公鸡(染色体组型不变,2n=78),并 能和母鸡交配。芦花基因(B)和非芦花基因 (b)不在 W染色体上。现偶然得一只非芦花变 性公鸡,与一只芦花母鸡交配,得到的子代中 芦花公鸡∶芦花母鸡∶非芦花母鸡=1∶1∶1。 下列叙述正确的是 ( ) A.母鸡的性染色体组成均为ZW,公鸡的性染 色体组成均为ZZ B.若要测定鸡的基因组全部DNA序列,则需 要测39条染色体 C.控制芦花和非芦花性状的基因在 Z染色 体上 D.非芦花鸡的基因型种类比芦花鸡的多 3.(2024·河南联考)如图是患甲病和乙病两种遗 传病的系谱图,如果Ⅱ6 不携带乙病基因。下 列对这一家系图的分析,正确的是 ( ) A.甲、乙两种病都由常染色体隐性基因控制 B.如Ⅲ7与Ⅲ9 婚配,不可能会生出同时患有 甲、乙两病的孩子 C.如Ⅲ8与Ⅲ10婚配,不可能生出患乙病的女孩 D.如Ⅲ8 与Ⅲ10婚配,生出的子女只患一种病 概率是5/12 4.(多选)(2024·通化期末)唐氏综合征即21-三 体综合征,又称先天愚型或Down综合征,60% 患儿在胎内早期即流产,存活者有明显的智能 落后、特殊面容、生长发育障碍和多发畸形,关 于唐氏综合征的说法错误的是 ( ) A.唐氏综合征的患者是由于染色体结构变异 导致的 B.预防唐氏综合征的发生可以采取产前诊断 和遗传咨询等方法 C.唐氏综合征的患者其体细胞内含有3个染 色体组 D.唐氏综合征的患儿其母亲体内应存在着相 应的致病基因 5.(2024·安徽期末)某昆虫灰体和黑体、红眼和 白眼由两对等位基因控制(这两对基因均不位 于Y染色体上)。为研究其遗传机制,研究人 员进行了以下杂交实验。 (1)取多对红眼♀和白眼♂ 杂交,逐对统计子 代表型,产生的子代出现两种情况,一种F1 全 是红眼,另一种F1 中红眼♂ ∶红眼♀∶白眼 ♂ ∶白眼♀=1∶1∶1∶1,根据上述实验结果 可知 为显性性状。 (2)为了确定控制眼色基因是位于常染色体还 是X染色体,可利用上述实验的子代为材料设 计两个杂交方案:方案一: ; 方案二: 。(只需写出 杂交亲本的表型) (3)通过实验确定了控制眼色基因位于常染色 体上;为确定控制体色基因的位置,取纯合的 灰体红眼雌性和黑体白眼雄性杂交,F1 全为灰 体红眼。让F1 随机交配,F2 中灰体红眼∶灰 体白眼∶黑体红眼∶黑体白眼=9∶3∶3∶1。 根据上述实验结果能否确定体色基因位于常 染色体还是X染色体上? 若能说明理由;若不 能请在此实验基础上,用简单的方法进行进一 步确认。 (“能”或“不能”);理由或进 一步确认的方法: 。 1.(2023·浙江卷)某昆虫的性别决定方式为XY 型,其翅形长翅和残翅、眼色红眼和紫眼为两 对相对性状,各由一对等位基因控制,且基因 不位于 Y染色体。现用长翅紫眼和残翅红眼 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —31— 昆虫各1只杂交获得F1,F1有长翅红眼、长翅 紫眼、残翅红眼、残翅紫眼4种表型,且比例相 等。不考虑突变、交叉互换和致死。下列关于 该杂交实验的叙述,错误的是 ( ) A.若F1每种表型都有雌雄个体,则控制翅形 和眼色的基因可位于两对染色体 B.若F1每种表型都有雌雄个体,则控制翅形和 眼色的基因不可都位于X染色体 C.若F1有两种表型为雌性,两种为雄性,则控 制翅形和眼色的基因不可都位于常染色体 D.若F1有两种表型为雌性,两种为雄性,则控 制翅形和眼色的基因不可位于一对染色体 2.(2023·北京卷)纯合亲本白眼长翅和红眼残翅果 蝇进行杂交,结果如图。F2中每种表型都有雌、雄 个体。根据杂交结果,下列推测错误的是 ( ) A.控制两对相对性状的基因都位于X染色体上 B.F1雌果蝇只有一种基因型 C.F2白眼残翅果蝇间交配,子代表型不变 D.上述杂交结果符合自由组合定律 易错一 遗传病的有关问题 1.(2024·石家庄期末)下列关于人类遗传病的说 法,正确的是 ( ) A.单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病 B.猫叫综合征是由染色体结构缺失而引起的 染色体异常遗传病 C.不携带致病基因的个体不会患遗传病,携带 致病基因的个体不一定会患遗传病 D.调查遗传病时最好选择白化病、高度近视 (600°以上)、冠心病等 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 明确遗传病中的5个“不一定” (1)携带遗传病致病基因的个体不一定患遗传 病。如女性色盲基因携带者XBXb,不患色盲。 (2)不携带遗传病基因的个体不一定不患遗传 病。如21三体综合征、猫叫综合征等。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(3)先天性疾病不一定是遗传病。如母亲妊娠前三个 月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障。 (4)家族性疾病不一定是遗传病。如由于食物中 缺少维生素A,家庭中多个成员患夜盲症。 (5)后天性疾病不一定不是遗传病。有些遗传病 可在个体生长发育到一定阶段才表现出来。 易错二 性状与性别有关≠伴性遗传 2.性控遗传是指由常染色体上基因控制的性状, 在表型上受个体性别影响的现象。已知人类的 某遗传病是由位于常染色体上的一对等位基 因控制的性控遗传病,且在男性中该病为显性 遗传病,在女性中该病为隐性遗传病。下列相 关说法正确的是 ( ) A.性控遗传和伴性遗传的致病机理相同 B.一对表型正常的夫妇,子代中男孩可能患 病,女孩均正常 C.一对患病的夫妇,子代中男孩可能正常,女 孩可能患病 D.一对夫妇,男方正常,女方患病,则生一个男 孩患病的概率为1/2 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 个体表型与性别有关联就一定是基因在性染 色体上的伴性遗传 因为从性遗传、限性遗传和母性效应等遗传 方式也会出现性状与性别有关联的现象。 人类的性别主要由 Y染色体上的基因SRY 决定,通过男性生殖器官和第二性征表现出来。 男性体细胞中性染色体同源配对区段与特异区 段示意图如图所示。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —41— C正确;图示细胞中2条1号染色体移向了细胞同一极,该 变异为染色体数目变异,可通过有性生殖遗传给后代,从而 使后代出现三体,但不会出现三倍体,D错误。 2.D 图甲细胞中只有1个染色体组、4条染色体、8条姐妹染 色单体,A错误;已知甲细胞处于减数第二次分裂中期,根 据图中染色体的形态可知,在形成图甲细胞的减数第一次 分裂过程中发生过交叉互换(基因重组),B错误;若图乙表 示卵细胞,根据染色体形态和颜色大小可判断,图 甲 表 示 第 一极体,C错误;若 图 乙 表 示 精 细 胞,由 于 发 生 过 交 叉 互 换,所以与其同时形成的精细胞基因组成 一 般 各 不 相 同, D正确。 作业(四) 伴性遗传和人类遗传病 [知识巩固]———跟踪训练 1.C 由于亲本都是灰身果蝇,F1 雌雄中灰身与黑身的比例都 为3∶1,说明A/a基因位于常染色体上;当R/r基因位于常 染色 体 或 X 染 色 体 上 时,亲 本 的 基 因 型 为 Rr×rr或 XRXr×XrY,则F1 中雌雄果蝇的表型及比例都满足表格中 的比例,所以不能推断出 R/r基因位于常染色体 上,A错 误;仅根据表中实验结果分析,A/a与R/r这两对基因的遗 传不一定遵循基因的自由组合定律,因为当这两对基因都 位于同一对常染色体上(如 A与R在一条染色体上,a与r 在另一条同源染色体上)时,F1 中雌雄果蝇的表型及比例也 符合表格中的比例,B错误;若这两对基因位于常染色体上, 当这两对基因位于非同源染色体上时,F1 中黑身正常翅占 1/8;当这两对基因位于一对同源染色体上时,F1 中黑身正 常翅占1/4,C正确;若R/r基因位于X染色体上,由于卷曲 翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,后代雄果蝇中出现了卷曲 翅和正常翅两种,可以说明卷曲翅为显性性状,则亲本中灰 身正常翅雄果蝇的基因型可为AaXrY,D错误。 2.A 据题图分析,该遗传病可能是隐性遗传,也可能是显性 遗传,由于Ⅱ4 为患病女性,Ⅲ3 不患病,故该病不可能是伴 X染色体的隐性遗传;又因为Ⅱ3 为患病男性,而Ⅰ1 不患 病,故该病不可能是伴X染色体的显性遗传;故该病的致病 基因位于常染色体上,A错误;若第Ⅲ代个体全为纯合子, 则该遗传病为显性遗传,图中患病个体均为杂合子,B正确; 若第Ⅲ代个体全为杂合子,则该遗传病为隐性遗传,则图中 患病个体均为纯合子,C正确;假设该病用 A/a这一对等位 基因控 制,若 该 遗 传 病 为 隐 性 遗 传,则Ⅰ1 基 因 型 为 Aa, Ⅰ2 基因型为aa,则Ⅰ1 和Ⅰ2 再生一个孩子,则正常的概率 为1/2;若该遗传病为显性遗传,则Ⅰ1 基因型为aa,Ⅱ2 基 因型为aa,故Ⅰ2 基因型为Aa,则Ⅰ1 和Ⅰ2 再生一个孩子, 则正常的概率为1/2,D正确。 [综合演练] 1.C 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子 形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构,属于萨顿所 依据的“平行”关系,A不符合题意;在体细胞中基因成对存 在,染色体也是成对的。在配子中只有成对的基因中的一 个,同样,也只有成对的染色体中的一条,属于萨顿所依据 的“平行”关系,B不符合题意;受精卵中核基因同染色体一 样一半来自父方,一半来自母方,质基因几乎全来自母方, 不属于萨顿所依据的“平行”关系,C符合题意;非等位基因 在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后 期也是自由组合的,属于萨顿所依据的“平行”关系,D不符 合题意。 2.C 鸡的性别决定为ZW 型,因此,母鸡的性染色体组成一 般为ZW,公鸡的性染色体组成一般为ZZ,但也有例外的情 况,如发生性反转的公鸡其性染色体组成为ZW,A错误;鸡 的染色体组型可表示为2n=78,且鸡的性别决定为ZW 型, 因此,若要测定鸡的基因组全部DNA序列,则需要测40条 染色体,包括38条常染色体和两条性染色体,B错误;若基 因位于Z染色体上,变性公鸡的性染色体不变还是ZW,亲 本的基因型为ZbW和ZBW,子代 WW 致死,ZBZb∶ZBW∶ ZbW=1∶1∶1,芦花公鸡∶芦花母鸡∶非芦花母鸡=1∶ 1∶1,符合题干信息;若基因不位于Z染色体上,芦花母鸡 基因型为BbZW,非芦花变性公鸡为bbZW,子代的性状比 例应为(芦花1∶非芦花1)×(1雄性∶2雌性),不符合题 意,C正确;假设由B/b表示这对等位基因,则芦花的基因型 有ZBW、ZBZB、ZBZb,非芦花的基因型有ZbW、ZbZb,故非芦 花的基因型种类比芦花的少,D错误。 3.D 分析系谱图可知:Ⅲ8、Ⅲ9 均患甲病,并且两人的父母均 不患病,由此判断,甲病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ5 和Ⅱ6 均不患乙病,子代Ⅲ10患乙病,且Ⅱ6 不携带乙病基因,由此 判断,乙病为伴X染色体隐性遗传病,A错误;Ⅲ7 有可能携 带甲病致病基因,Ⅲ9 可能携带甲病致病基因,也可能携带 乙病致病基因,如Ⅲ7 与Ⅲ9 婚配,若生男孩可能会同时患有 甲、乙两病,B错误;乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ8 可 能含有乙病致病基因,Ⅲ10含有乙病致病基因,如Ⅲ8 与Ⅲ10 婚配,可能生出患乙病的女孩,C错误;设 A/a为控制甲病 的基因,B/b为 控 制 乙 病 的 基 因,Ⅰ2 的 基 因 型 为 XbY,故 Ⅱ4 的基因型为XBXb,Ⅱ3 的基因型为XBY,Ⅲ8 的基因型 为1/2aaXBXB 或1/2aaXBXb。Ⅱ5 和Ⅱ6 的基因型为 Aa, 故Ⅲ10的基因型为1/3AAXbY或2/3AaXbY,后代患病情 况,把两对基因拆成一对一对的分析,甲病:患病的概率为 2 3× 1 2= 1 3 ,不患病的概率为2 3 ,乙病:患病的概率为1 2× 1 2= 1 4 ,不患病的概率为3 4 ,则只患一种病的概率为1-23× 3 4- 1 4× 1 3= 5 12 ,D正确。 4.ACD 唐氏综合征即21-三体综合征,是小儿最为常见的由 常染色体数目异常所导致的出生缺陷类疾病,A错误;唐氏 综合征是染色体异常遗传病,通过产前诊断和遗传咨询等 方法可预防唐氏综合征的发生,B正确;唐氏综合征,即21- 三体综合征,患者体细胞中有三条21号染色体,即体细胞中 多了一条21号染色体而导致的疾病,不含三个染色体组,C 错误;唐氏综合征属于染色体数目异常遗传病,患者的父亲 或者母亲不会含有相应的致病基因,D错误。 5.解析 (1)分析题意,多对红眼♀和白眼♂ 杂交,产生的子 代出现F1 全是红眼,说明红眼是显性性状。 (2)确定基因是位于常染色体还是X染色体上,常采用杂合 子自交或测交的方法,即红眼♂ ×红眼♀,或红眼♂ ×白眼 ♀。若基因位于常染色体上和基因位于X染色体的子代表 型与比例不同,故根据后代表型和比例可以推断基因所处 位置。 (3)根据题意分析,纯合的灰体红眼雌性和黑体白眼雄性杂 交,F1 全为灰体红眼果蝇,说明灰体为显性性状,黑体为隐 性性状,但无论体色基因是位于常染色体还是X染色体,均 会出现上述结果,故根据上述实验结果仍不能确定体色基 因的位置;本杂交实验是为了确定控制体色基因的位置,因 此只需重新统计子二代中黑体个体的性别即可。若黑体个 体中既有雄 性,又 有 雌 性,则 说 明 体 色 基 因 位 于 常 染 色 体 上;若 黑 体 个 体 全 为 雄 性,则 说 明 体 色 基 因 位 于 X 染 色 体上。 答案 (1)红眼 (2)红眼♂ ×红眼♀ 红眼♂ ×白眼♀ (3)不能 统计子二代中黑体个体的性别。若黑体个体全 为雄性,则说明体色基因位于X染色体上;若黑体个体中既 有雄性,又有雌性,则说明体色基因位于常染色体上 [真题体验] 1.D 若控制翅形的基因(用A/a表示)和眼色的基因(用B/b 表示)位 于 两 对 常 染 色 体 上,亲 代 长 翅 紫 眼 的 基 因 型 为 AaBb、残翅红眼基因型为aabb,则后代有四种表型且比例相 等,且每种表型都可能有雌雄个体,A正确;若控制翅形和眼 色的基因都位于X染色体,则两对基因连锁,且遗传将与性 别相联系,B正确;若F1 有两种表型为雌性,两种为雄性,性 状与性别相联系,则控制翅形和眼色的基因不可能都位于常 染色体,C正 确;若 控 制 翅 形 和 眼 色 的 基 因 都 位 于 X染 色 体,亲代长翅紫眼的基因型为XAbXab、残翅红眼的基因型为 XaBY,则后代符合题设要求,D错误。 2.A 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,产生的F1 中白眼均为 雄性,红眼均为雌性,说明性状表现与性别有关,则控制眼色 的基因位于X染色体上,同时说明红眼对白眼为显性;另一 对相对性状的果蝇杂交,无论雌雄均表现为长翅,说明长翅 对残翅为显性,F2 中无论雌雄均表现为长翅∶残翅=3∶1, 说明控制果蝇翅形的基因位于常染色体上,A错误;若控制 长翅和残翅的基因用 A/a表示,控制眼色的基因用B/b表 示,则亲本的基因型可表示为AAXbXb,aaXBY,二者杂交产 生的F1 中雌性个体的基因型为 AaXBXb,B正确;亲本的基 因型 可 表 示 为 AAXbXb,aaXBY,F1 个 体 的 基 因 型 为 AaXBXb、AaXbY,则F2 白眼残翅果蝇的基因型为aaXbXb、 aaXbY,这些雌雄果蝇交配的结果依然为残翅白眼,即子代 表型不变,C正确;根据上述杂交结果可知,控制眼色的基因 位于X染色体上,控制翅型的基因位于常染色体上,可见, 上述杂交结果符合自由组合定律,D正确。 [易错清零] 1.B 单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,A错 误;猫叫综合征是人的5号染色体部分缺失引起的遗传病, 故猫叫综合征是由染色体结构缺失而引起的染色体异常遗 传病,B正确;不携带致病基因的个体可能患遗传病,如染色 体异常遗传病;携带致病基因的个体不一定会患遗传病,如 致病基因携带者表现为正常而不患遗传病,C错误;调查遗 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —45— 高一生物学 传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红 绿色盲、白化病,而冠心病属于多基因遗传病,D错误。 2.C 性控遗传的致病基因位于常染色体上,伴性遗传的致病 基因位于性染色体上,致病机理不同,A错误;一对夫妇表 型正常,设该遗传病的致病基因用Y(y)表示,说明该对夫妇 中男方为隐性纯合子(基因型为yy),女方的基因型为 Y_, 其子代中女孩可能患病,B错误;一对夫妇都患病,说明该对 夫妇中男方的基因型为 Y_,女方的基因型为yy,子代中男 孩可能正常(基因型为yy),女孩可能患病(基因型为yy), C正确;一对夫妇,男方正常(基因型为yy),女方患病(基因 型为yy),则生一个男孩患病的概率为0,D错误。 作业(五) 基因的本质 [知识巩固]———跟踪训练 1.C 活菌甲、乙分别对应R型细菌和S型细菌,所以活菌甲 在培养基上形成的菌落表面粗糙,A错误;实验②是将活菌 甲和加热致死菌乙混合后注射到鼠2体内,加热致死菌乙中 的某种物质能使部分活菌甲转化成活菌乙,因此鼠2的血液 中能分离出活菌甲和乙,B错误;由于实验②是将活菌甲和 加热致死菌乙混合后注射到鼠2体内,加热致死菌乙中的某 种物质能使部分活菌甲转化成活菌乙,热致死菌乙中的某 种物质能使活菌甲转化成活菌乙,C正确;鼠5死亡的原因 是活菌乙具有致死效应,D错误。 2.BCD DNA的复制无需RNA聚合酶参与,A错误;DNA复制 离不开解旋酶,B正确;从图示质粒DNA的复制过程可以看出, 质粒DNA进行双向复制,C正确;DNA为反向平行的结构,因 此两条子链DNA都按照其5'→3'的方向进行延伸,D正确。 [综合演练] 1.D 噬菌体若被32P标记,保温时间过长,大肠杆菌破裂,释 放出子代噬菌体,经离心后分布于上清液中,导致子代噬菌 体带放射性的比例降低,A错误;搅拌的目的是将噬菌体的 蛋白质外壳与被侵染的大肠杆菌分开,但不影响DNA进入 大肠杆菌,因此若省去搅拌操作,用32P标记的噬菌体侵染 大肠杆菌的图示实验结果不会发生明显变化,B错误;图2 所示的实验开始时只有R型细菌,然后发生转化的一段时 间内S型细菌开始出现并数量逐渐增多,而R型细菌数量 减少,所以图1中能正确表示题干中肺炎链球菌体内转化实 验中两种细菌数量变化,而图2中不能,C错误;证明DNA是 主要的遗传物质需要证明绝大多数生物的遗传物质是DNA, 因此除噬菌体侵染细菌的实验外,还需要进行其他实验,肺炎 链球菌的转化实验只能证明存在“转化因子”,D正确。 2.C mtDNA的复制方式是半保留复制,A错误;mtDNA是 环状DNA分子,没有游离的磷酸基团,每个脱氧核糖都与 两个磷酸相连,B错误;H'链合成约3/5时,启动合成新的 L'链,所以当H'链完成复制的时候,L'链复制完成了约2/5, C正确;依据碱基互补配对原则和图示分析可知,复制完成 后 H'链和L'链在碱基序列上呈互补关系,因此复制完成后 H'链中的嘌呤数(A、G)与L'链中的嘧啶数(T、C)一定相 同,D错误。 3.D DNA分子中含氮碱基与脱氧核糖直接相连,不与磷酸 直接相连,A错误;DNA分子具有特异性,故该 DNA分子 中有特定的碱基比例,只有一种碱基对的排列方式,B错误; 已知该DNA分子含有m 个碱基对,其中碱基C所占碱基总 数的比例为n,则C=G=2mn,A=T=(2m-2×2mn)÷2= m-2mn,由于A和T之间是两个氢键,G和C之间为三个 氢键,因此该DNA分子中含氢键数为:2mn×3+(m-2mn) ×2=2m+2mn个,任意两个不互补的碱基之和是碱基总数 的一半,即碱基A+G占碱基总数的1/2,C错误;若该DNA 分子 连 续 复 制 两 次,形 成4个 DNA,相 当 于 增 加 了 三 个 DNA,故需 消 耗 游 离 的 脱 氧 核 苷 酸 数 为3×2m=6m 个, D正确。 4.AC 一条染色体上含有一个或两个DNA分子,A正确;基 因通常是有遗传效应的DNA片段,但是对于RNA病毒而 言,基因指的是具有遗传效应的RNA片段,B错误;DNA中 脱氧核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息,RNA中核糖核苷 酸的排列顺序蕴含着遗传信息,故脱氧核苷酸的排列顺序 可以代表基因中蕴含的遗传信息,C正确;真核细胞中细胞 核中的基因位于染色体上,细胞质中的基因不位于染色体 上,D错误。 5.解析 (1)分析图1可知,DNA的两条模板链的方向分别是 5'→3'和3'→5',故两条链方向相反;DNA复制时,DNA聚 合酶可催化脱氧核苷酸添加到DNA子链上;DNA聚合酶 只能使新合成的 DNA链从5'-端向3'-端方向延伸,而图1 中有一条子链的延伸方向是3'→5',故图1中的DNA复制 模型不正确。 (2)DNA变性时脱氧核苷酸分子间的磷酸二酯键不受影响, 而碱基对之间的氢键断裂,解旋酶具有催化氢键断裂的作 用,在细胞内正常DNA复制过程中则需要解旋酶的作用。 (3)双链DNA分子中,嘌呤数=嘧啶数,A+T+G+C=1, A=T,C=G,所以2A+2C=1,即A+C=50%。 (4)DNA分子是反向平行的,若图2中DNA的α链的碱基 序列是5'—GATACC—3',那 么 根 据 碱 基 互 补 配 对 原 则, β链由5'→3'的碱基序列是GGTATC。 答案 (1)相反 DNA聚合酶 否 (2)碱基对之间的氢键 解旋酶 (3)50% (4)GGTATC [真题体验] 1.C 单链序列脱氧核苷酸数量相等、分子骨架同为脱氧核糖 与磷酸交替连接,不 能 决 定 该 线 性 DNA分 子 两 端 能 够 相 连,A、B错误;据题图可知,单链序列的碱基能够互补配对, 决定该线性DNA分子两端能够相连,C正确;DNA的两条 链是反向的,因此自连环化后两条单链方向相反,D错误。 2.D 据 题 图 分 析,图 甲 时 新 合 成 的 单 链①比②短,图 乙 时 ①比②长,因此 可 以 说 明①和②延 伸 时 均 存 在 暂 停 现 象, A正确;①和②两条链中碱基是互补的,图甲时新合成的单 链①比②短,但②中多出的部分可能不含有A、T,因此①中 A、T之和与②中A、T之和可能相等,B正确;①和②两条链 中碱基是互 补 的,丙 为 复 制 结 束 时 的 图 像,新 合 成 的 单 链 ①与②等长,图丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相 等,C正确;①和②两条单链由一个双链DNA分子复制而 来,其中一条母链合成子链时①的5'-端指向解旋方向,那么 另一条母链合成子链时②延伸方向为5'-端至3'-端,其模板 链5'-端指向解旋方向,D错误。 [易错清零] 1.C ①细胞核内的遗传物质是 DNA,细胞质内的遗传物质 也是DNA,①错误;②DNA是主要的遗传物质是指大多数 生物的遗传物质是 DNA,一种生物的遗传物质只有一种, ②错误;③具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的 遗传物质是DNA或RNA,③错误;④具有细胞结构的生物 的遗传物质是 DNA,DNA病毒的遗 传 物 质 是 DNA,RNA 病毒的遗传物质是RNA,④正确;⑤T2噬菌体是 DNA病 毒,含碱基4种,核苷酸4种,五碳糖1种(核糖),⑤错误; ⑥烟草叶肉细胞含有DNA和RNA,故含碱基5种,核苷酸 8种,五碳糖2种,⑥正确;⑦烟草花叶病毒是RNA病毒,含 碱基4种,核苷酸4种,五碳糖1种(含核糖),⑦错误;⑧豌 豆根毛细胞含有DNA和RNA,故含碱基5种,核苷酸8种, 五碳糖2种,⑧错误。A、B、D错误,C正确。 2.B 有丝分裂中期细胞DNA数量是减数第二次分裂中期细 胞DNA数量的两倍,A错误;由于DNA的半保留复制,有 丝分裂 后 期 DNA 一 条 链 为15N,一 条 链 为14N,所 以 均 含 有15N,B正确;由于减数分裂DNA复制,减数第一次分裂 中期含有14N的染色单体共有16条,C错误;由于减数分裂 过程中DNA分子进行一次半保留复制,所以分别对减数分 裂产生的四个精 子 的 DNA进 行 密 度 梯 度 离 心,其 结 果 一 致,D错误。 作业(六) 基因指导蛋白质的合成 [知识巩固]———跟踪训练 1.B 图中细胞为原核细胞,原核细胞没有细胞核,转录和翻 译的场所都是细胞质,②为转录过程,③为翻译过程,转录 和翻译是同时进行的,A正确;tRNA局部碱基之间也可形 成氢键,B错误;图中酶A为DNA聚合酶,复制时,DNA聚 合酶与解开的每一条母链DNA结合;图中酶B为RNA聚 合酶结合位点在DNA分子上,转录过程RNA聚合酶也与 DNA结合,C正确;过程②为转录过程,碱基互补配对的方 式A—U、T—A、C—G、G—C;过程③为翻译过程,碱基互补 配对的方式A—U、U—A、C—G、G—C,所以②③中碱基互 补配对的方式不完全相同,D正确。 2.C 正常人体细胞内只能发生DNA的复制、转录、翻译,不 会发生4、6RNA的复制和7逆转录过程,A正确;1过程表 示转录,需要RNA聚合酶参与,3过程表示DNA的复制, 需要DNA聚合酶参与,B正确;1、4、6、8过程均需要核糖核 苷酸作为原料,10过程表示DNA的复制,需要脱氧核糖核 苷酸作为原料,C错误;病毒只有寄生在活细胞中才能发生 图甲、乙或丙所代表的生理过程,D正确。 [综合演练] 1.D 若甲中的m是T,则甲是脱氧核糖核苷酸,则甲一定是 乙DNA的组成单位,A正确;病毒 只 含 有 一 种 核 酸,DNA 或RNA,故彻底水解得到磷酸、1种五碳糖、4种含氮碱基, 共6种水解产物,B正确;人的神经细胞含有DNA和RNA, 因此含有四种核糖核苷酸和四种脱氧核苷酸,共8种核苷 酸,C正确;小麦根尖细胞遗传物质是DNA,含有四种含氮 碱基m,即A、T、C、G,1种五碳糖a,即脱氧核糖,D错误。 2.B 一种tRNA只能携带一种氨基酸,A错误;密码子与反 密码子的配对遵循碱基互补配对原则,碱基对之间通过氢 键结合,B正确;由图示可知,tRNA分子由单链RNA经过 折叠后形成三叶草形,有双链部位存在,C错误;由于密码子 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —55—

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作业(四)伴性遗传和人类遗传病-2024年高一生物暑假作业(人教版 多选)
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