作业(六)基因指导蛋白质的合成-2024年高一生物暑假作业(人教版 单选)

高一生物学 基因指导蛋白质的合成 知识点一 DNA转录和翻译过程 1.转录 2.翻译 (1)模型一 (2)模型二 1.(2024·重庆期中)如图表示原核细胞内遗传信 息的传递过程,下列有关叙述不正确的是 ( ) A.图示细胞中转录和翻译过程同时进行 B.RNA与DNA的不同点之一是DNA是双链 有氢键,RNA是单链都不含氢键 C.转录过程中RNA聚合酶与DNA复制过程中 DNA聚合酶的结合位点均在DNA分子上 D.过程②③中碱基互补配对的方式不完全 相同 知识点二 中心法则与遗传信息的传递 类型 2.(2024·石嘴山期末)图甲、乙、丙表示细胞内正 在进行的生理过程,据图分析下列表述不恰当 的是 ( ) A.正常人体细胞内不会进行4、6、7过程 B.1过程需要 RNA聚合酶参与,3过程需要 DNA聚合酶参与 C.1、4、6、8、10过程均需要核糖核苷酸作为 原料 D.单独的病毒体内不能进行图甲、乙或丙所代 表的生理过程 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —91— 1.(2024·东莞期中)如图已知甲是组成乙或丙的 基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是 ( ) A.若甲中的m是T,则甲是乙的组成单位 B.SARS病毒的遗传信息储存在 RNA中,其 彻底水解得到6种水解产物 C.人的神经细胞中含有甲的种类是8种 D.小麦根尖细胞的遗传物质中,含4种甲中的 m、2种a 2.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀 有碱基次黄嘌呤(I)。含有I的反密码子在与 mRNA中的密码子互补配对时,存在如图所示 的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法正确 的是 ( ) A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.密码子和反密码子的碱基之 间 通 过 氢 键 结合 C.mRNA是单链,tRNA是双链,且一个核糖 体有两个tRNA结合位点 D.mRNA中的碱基改变一定造成所编码的肽 链改变 3.RNA 病毒有正单链 RNA(+RNA)、负单链 RNA(-RNA)和双链RNA(±RNA)病毒之 分。下图是遗传物质为+RNA的丙肝病毒指 导蛋白质合成的图解,①②③表示过程。下列 分析正确的是 ( ) A.①过程表示逆转录过程,②③过程均表示翻 译过程 B.丙肝病毒的+RNA上只含有一个起始密码 子和一个终止密码子 C.+RNA和±RNA中均携带了丙肝病毒的 遗传信息 D.①②③中存在A与 U、T与A、G与C的碱 基互补配对过程 4.(2024·连云港模拟)图①~③分别表示细胞中 DNA复制、转录和翻译的过程,下列叙述正确 的是 ( ) A.②过程需要解旋酶 B.f链中A和U数目不一定相等 C.③过程不遵循碱基互补配对原则 D.①过程a、b、c、d完整链中A+T占比不同 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —02— 高一生物学 5.(2024·通化月考)下图1至图4分别表示遗传 信息的传递和表达过程,据图回答下列问题: (1)图1表示正在进行 过程。合 成子链时遵循 原则。 (2)分析图2可知,④表示 酶,编码 这个蛋白质的遗传信息蕴藏在 (填编 号)中的四种碱基排列顺序中。 (3)分析图3可知,赖氨酸的密码子是 , 连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键是 ,图3中缬氨酸将和 之间也 通过此键相连;图3中的⑤表示 。 (4)图4表示了遗传信息传递的一般规律,克里 克将此规律命名为 ;图2和图 3分别能表示图4中的 (填编号) 过程。 1.(2023·江苏卷)翻译过程如图所示,其中反密 码子第1位碱基常为次黄嘌呤(I),与密码子第 3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正 确的是 ( ) A.tRNA分子内部不发生碱基互补配对 B.反密码子为5'-CAU-3'的tRNA可转运多种 氨基酸 C.mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D.碱基I与密码子中碱基配对的特点,有利于 保持物种遗传的稳定性 2.(2022·河北卷)关于中心法则相关酶的叙述, 错误的是 ( ) A.RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循 碱基互补配对原则且形成氢键 B.DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由 核酸编码并在核糖体上合成 C.在解旋酶协助下,RNA聚合酶以单链DNA 为模板转录合成多种RNA D.DNA聚合酶和RNA聚合酶均可在体外发 挥催化作用 易错一 遗传信息转录和翻译 1.(2024·常州期末)如图表示生物基因的表达过 程,下列叙述与该图相符的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —12— A.图1可发生在绿藻细胞中,图2可发生在蓝 细菌细胞中 B.DNA—RNA杂交区域中A应与T配对 C.图1翻译的结果得到了多条多肽链,图2翻 译的结果只得到了一条多肽链 D.图2中③的合成需要的酶与图1中的RNA 聚合酶完全一样 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.转录的产物不只是mRNA,还有tRNA、rRNA, 但只有mRNA携带遗传信息,3种RNA都参与 翻译过程,只是作用不同。 2.翻译过程中mRNA并不移动,而是核糖体沿着 mRNA移动,进而读取下一个密码子。 3.转录和翻译过程中的碱基配对不是A—T,而是 A—U。 4.并不是所有的密码子都决定氨基酸,其中终止 密码子不决定氨基酸。 5.真核细胞的基因表达过程,转录主要在细胞核 中进行,翻译形成的 mRNA要通过核孔进入细 胞质中与核糖体结合,转录和翻译在时间和空 间上均不同。但是,原核细胞的基因表达过程 中,转录和翻译可以同时进行,这也是区分原核 细胞和真核细胞的基因表达的主要依据。 易错二 中心法则 2.(2024·葫芦岛联考)下图为中心法则示意图。 下列相关叙述正确的是 ( ) A.人的遗传信息传递过程中,过程①~⑦都可 能发生 B.病毒遗传信息的传递途径均为⑦→②→③→⑥ C.除过程⑥外,其他过程均遵循碱基互补配对 原则 D.过程③中的RNA聚合酶是与DNA结合的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 不是所有的RNA病毒都需进行逆转录,如部 分RNA 病 毒 需 要 RNA 自 我 复 制 形 成 RNA, RNA翻译成蛋白质。 科学家经过实验发现,用噬菌体侵染细菌, 在培养基中添加含14C标记的尿嘧啶,培养一段 时间后,把细菌裂解离心,分离出 RNA 与核糖 体。分离出来的RNA有14C标记,将分离得到的 RNA分别与细菌的DNA和噬菌体的DNA杂交 (杂交的原理是碱基互补配对原则),发现 RNA 只能与噬菌体的DNA形成双链杂交分子。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —22— 高一生物学 传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红 绿色盲、白化病,而冠心病属于多基因遗传病,D错误。 2.C 性控遗传的致病基因位于常染色体上,伴性遗传的致病 基因位于性染色体上,致病机理不同,A错误;一对夫妇表 型正常,设该遗传病的致病基因用Y(y)表示,说明该对夫妇 中男方为隐性纯合子(基因型为yy),女方的基因型为 Y_, 其子代中女孩可能患病,B错误;一对夫妇都患病,说明该对 夫妇中男方的基因型为 Y_,女方的基因型为yy,子代中男 孩可能正常(基因型为yy),女孩可能患病(基因型为yy), C正确;一对夫妇,男方正常(基因型为yy),女方患病(基因 型为yy),则生一个男孩患病的概率为0,D错误。 作业(五) 基因的本质 [知识巩固]———跟踪训练 1.C 活菌甲、乙分别对应R型细菌和S型细菌,所以活菌甲 在培养基上形成的菌落表面粗糙,A错误;实验②是将活菌 甲和加热致死菌乙混合后注射到鼠2体内,加热致死菌乙中 的某种物质能使部分活菌甲转化成活菌乙,因此鼠2的血液 中能分离出活菌甲和乙,B错误;由于实验②是将活菌甲和 加热致死菌乙混合后注射到鼠2体内,加热致死菌乙中的某 种物质能使部分活菌甲转化成活菌乙,加热致死菌乙中的 某种物质能使活菌甲转化成活菌乙,C正确;鼠5死亡的原 因是活菌乙具有致死效应,D错误。 2.A DNA的复制无需RNA聚合酶参与,A错误;DNA复制离 不开解旋酶,B正确;从图示质粒DNA的复制过程可以看出,质 粒DNA进行双向复制,C正确;DNA为反向平行的结构,因此 两条子链DNA都按照其5'→3'的方向进行延伸,D正确。 [综合演练] 1.D 噬菌体若被32P标记,保温时间过长,大肠杆菌破裂,释 放出子代噬菌体,经离心后分布于上清液中,导致子代噬菌 体带放射性的比例降低,A错误;搅拌的目的是将噬菌体的 蛋白质外壳与被侵染的大肠杆菌分开,但不影响DNA进入 大肠杆菌,因此若省去搅拌操作,用32P标记的噬菌体侵染 大肠杆菌的图示实验结果不会发生明显变化,B错误;图2 所示的实验开始时只有R型细菌,然后发生转化的一段时 间内S型细菌开始出现并数量逐渐增多,而R型细菌数量 减少,所以图1中能正确表示题干中肺炎链球菌体内转化实 验中两种细菌数量变化,而图2中不能,C错误;证明DNA是 主要的遗传物质需要证明绝大多数生物的遗传物质是DNA, 因此除噬菌体侵染细菌的实验外,还需要进行其他实验,肺炎 链球菌的转化实验只能证明存在“转化因子”,D正确。 2.C mtDNA的复制方式是半保留复制,A错误;mtDNA是 环状DNA分子,没有游离的磷酸基团,每个脱氧核糖都与 两个磷酸相连,B错误;H'链合成约3/5时,启动合成新的 L'链,所以当H'链完成复制的时候,L'链复制完成了约2/5, C正确;依据碱基互补配对原则和图示分析可知,复制完成 后 H'链和L'链在碱基序列上呈互补关系,因此复制完成后 H'链中的嘌呤数(A、G)与L'链中的嘧啶数(T、C)一定相 同,D错误。 3.D DNA分子中含氮碱基与脱氧核糖直接相连,不与磷酸 直接相连,A错误;DNA分子具有特异性,故该 DNA分子 中有特定的碱基比例,只有一种碱基对的排列方式,B错误; 已知该DNA分子含有m 个碱基对,其中碱基C所占碱基总 数的比例为n,则C=G=2mn,A=T=(2m-2×2mn)÷2= m-2mn,由于A和T之间是两个氢键,G和C之间为三个 氢键,因此该DNA分子中含氢键数为:2mn×3+(m-2mn) ×2=2m+2mn个,任意两个不互补的碱基之和是碱基总数 的一半,即碱基A+G占碱基总数的1/2,C错误;若该DNA 分子 连 续 复 制 两 次,形 成4个 DNA,相 当 于 增 加 了 三 个 DNA,故需 消 耗 游 离 的 脱 氧 核 苷 酸 数 为3×2m=6m 个, D正确。 4.C 一条染色体上含有一个或两个DNA分子,A错误;基因 通常是有遗传效应的DNA片段,但是对于RNA病毒而言, 基因指的是具有遗传效应的RNA片段,B错误;DNA中脱 氧核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息,RNA中核糖核苷酸 的排列顺序蕴含着遗传信息,故脱氧核苷酸的排列顺序可 以代表基因中蕴含的遗传信息,C正确;真核细胞中细胞核 中的基因位于染色体上,细胞质中的基因不位于染色体上, D错误。 5.解析 (1)分析图1可知,DNA的两条模板链的方向分别是 5'→3'和3'→5',故两条链方向相反;DNA复制时,DNA聚 合酶可催化脱氧核苷酸添加到DNA子链上;DNA聚合酶 只能使新合成的 DNA链从5'-端向3'-端方向延伸,而图1 中有一条子链的延伸方向是3'→5',故图1中的DNA复制 模型不正确。 (2)DNA变性时脱氧核苷酸分子间的磷酸二酯键不受影响, 而碱基对之间的氢键断裂,解旋酶具有催化氢键断裂的作 用,在细胞内正常DNA复制过程中则需要解旋酶的作用。 (3)双链DNA分子中,嘌呤数=嘧啶数,A+T+G+C=1, A=T,C=G,所以2A+2C=1,即A+C=50%。 (4)DNA分子是反向平行的,若图2中DNA的α链的碱基 序列是5'—GATACC—3',那 么 根 据 碱 基 互 补 配 对 原 则, β链由5'→3'的碱基序列是GGTATC。 答案 (1)相反 DNA聚合酶 否 (2)碱基对之间的氢键 解旋酶 (3)50% (4)GGTATC [真题体验] 1.C 单链序列脱氧核苷酸数量相等、分子骨架同为脱氧核糖 与磷酸交替连接,不 能 决 定 该 线 性 DNA分 子 两 端 能 够 相 连,A、B错误;据题图可知,单链序列的碱基能够互补配对, 决定该线性DNA分子两端能够相连,C正确;DNA的两条 链是反向的,因此自连环化后两条单链方向相反,D错误。 2.D 据 题 图 分 析,图 甲 时 新 合 成 的 单 链①比②短,图 乙 时 ①比②长,因此 可 以 说 明①和②延 伸 时 均 存 在 暂 停 现 象, A正确;①和②两条链中碱基是互补的,图甲时新合成的单 链①比②短,但②中多出的部分可能不含有A、T,因此①中 A、T之和与②中A、T之和可能相等,B正确;①和②两条链 中碱基是互 补 的,丙 为 复 制 结 束 时 的 图 像,新 合 成 的 单 链 ①与②等长,图丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相 等,C正确;①和②两条单链由一个双链DNA分子复制而 来,其中一条母链合成子链时①的5'-端指向解旋方向,那么 另一条母链合成子链时②延伸方向为5'-端至3'-端,其模板 链5'-端指向解旋方向,D错误。 [易错清零] 1.C ①细胞核内的遗传物质是 DNA,细胞质内的遗传物质 也是DNA,①错误;②DNA是主要的遗传物质是指大多数 生物的遗传物质是 DNA,一种生物的遗传物质只有一种, ②错误;③具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的 遗传物质是DNA或RNA,③错误;④具有细胞结构的生物 的遗传物质是 DNA,DNA病毒的遗 传 物 质 是 DNA,RNA 病毒的遗传物质是RNA,④正确;⑤T2噬菌体是 DNA病 毒,含碱基4种,核苷酸4种,五碳糖1种(核糖),⑤错误; ⑥烟草叶肉细胞含有DNA和RNA,故含碱基5种,核苷酸 8种,五碳糖2种,⑥正确;⑦烟草花叶病毒是RNA病毒,含 碱基4种,核苷酸4种,五碳糖1种(含核糖),⑦错误;⑧豌 豆根毛细胞含有DNA和RNA,故含碱基5种,核苷酸8种, 五碳糖2种,⑧错误。A、B、D错误,C正确。 2.B 有丝分裂中期细胞DNA数量是减数第二次分裂中期细 胞DNA数量的两倍,A错误;由于DNA的半保留复制,有 丝分裂 后 期 DNA 一 条 链 为15N,一 条 链 为14N,所 以 均 含 有15N,B正确;由于减数分裂DNA复制,减数第一次分裂 中期含有14N的染色单体共有16条,C错误;由于减数分裂 过程中DNA分子进行一次半保留复制,所以分别对减数分 裂产生的四个精 子 的 DNA进 行 密 度 梯 度 离 心,其 结 果 一 致,D错误。 作业(六) 基因指导蛋白质的合成 [知识巩固]———跟踪训练 1.B 图中细胞为原核细胞,原核细胞没有细胞核,转录和翻 译的场所都是细胞质,②为转录过程,③为翻译过程,转录 和翻译是同时进行的,A正确;tRNA局部碱基之间也可形 成氢键,B错误;图中酶A为DNA聚合酶,复制时,DNA聚 合酶与解开的每一条母链DNA结合;图中酶B为RNA聚 合酶结合位点在DNA分子上,转录过程RNA聚合酶也与 DNA结合,C正确;过程②为转录过程,碱基互补配对的方 式A—U、T—A、C—G、G—C;过程③为翻译过程,碱基互补 配对的方式A—U、U—A、C—G、G—C,所以②③中碱基互 补配对的方式不完全相同,D正确。 2.C 正常人体细胞内只能发生DNA的复制、转录、翻译,不 会发生4、6RNA的复制和7逆转录过程,A正确;1过程表 示转录,需要RNA聚合酶参与,3过程表示DNA的复制, 需要DNA聚合酶参与,B正确;1、4、6、8过程均需要核糖核 苷酸作为原料,10过程表示DNA的复制,需要脱氧核糖核 苷酸作为原料,C错误;病毒只有寄生在活细胞中才能发生 图甲、乙或丙所代表的生理过程,D正确。 [综合演练] 1.D 若甲中的m是T,则甲是脱氧核糖核苷酸,则甲一定是 乙DNA的组成单位,A正确;病毒 只 含 有 一 种 核 酸,DNA 或RNA,故彻底水解得到磷酸、1种五碳糖、4种含氮碱基, 共6种水解产物,B正确;人的神经细胞含有DNA和RNA, 因此含有四种核糖核苷酸和四种脱氧核苷酸,共8种核苷 酸,C正确;小麦根尖细胞遗传物质是DNA,含有四种含氮 碱基m,即A、T、C、G,1种五碳糖a,即脱氧核糖,D错误。 2.B 一种tRNA只能携带一种氨基酸,A错误;密码子与反 密码子的配对遵循碱基互补配对原则,碱基对之间通过氢 键结合,B正确;由图示可知,tRNA分子由单链RNA经过折 叠后形成三叶草形,有双链部位存在,C错误;由于密码子的简 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —55— 并性,mRNA中碱基的改变不一定造成所编码氨基酸的改变, 从图示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出,D错误。 3.C 逆转录是RNA→DNA的过程,据题图分析,①过程为 RNA复制过程,②、③过程均表示翻译过程(形成了酶和结 构蛋白),A错误;丙肝病毒的+RNA可作为翻译的模板,能 翻译出RNA复制酶和结构蛋白,因此其上可能含有多个起 始密码子和多个终止密码子,B错误;+RNA是丙肝病毒的 遗传物质,遗传信息可通过复制从+RNA传递到±RNA, 因此遗 传 信 息 可 以 储 存 在+RNA 和±RNA 中,C正 确; ①②③过程的模板都是RNA,①过程产物是RNA,②③过程产 物是蛋白质,不存在T与A的碱基互补配对过程,D错误。 4.B ②过程代表转录,不需要解旋酶,RNA聚合酶具有解旋 的作用,A错误;f链代表转录形成的RNA,由于其是单链结 构,并没有A—U配对,所以 A和 U数目不一定相等,B正 确;③过程代 表 翻 译,翻 译 过 程 中 有tRNA的 反 密 码 子 与 mRNA上的密码子进行碱基互补配对,C错误;①过程代表 DNA复制,a与b配对,c与d配对,配对过程中 A与 T碱 基互补配对,所以a链中的A等于b链中的T含量,反之a 链中的T等于b链中的A含量,而模板DNAa链与d链也 配对,也满足上述关系,所以a、b、c、d完整链中 A+T占比 都相同,D错误。 5.解析 (1)图1表示正在进行DNA分子的复制过程,合成 子链时,以DNA分子双链分别为模板,以游离的脱氧核苷 酸为原料,遵循碱基互补配对原则。 (2)分析图2可知,④表示 RNA聚 合 酶,正 在 催 化 转 录 过 程,编码这个蛋白质的遗传信息蕴藏在③DNA分子,该过程 需要的原料是四种游离的核糖核苷酸,合成信使RNA。 (3)分析图3可知,tRNA携带氨基酸从右边搬运进来,空载 tRNA从左边出去,故翻译的方向是从左到右,密码子位于 mRNA上,赖氨酸的密码子是AAA。连接甲硫氨酸和赖氨 酸之间的化学键的结构是肽键。翻译的方向是从左到右, 图3中缬氨酸将和赖氨酸之间也通过此键(肽键)相连;图3 中的⑤代表的是tRNA(转运氨基酸)。 (4)图4表示了遗传信息传递的一般规律,克里克将此规律 命名为中心法则。图2和图3分别能表示图4中的⑨转录 和⑩翻译过程。 答案 (1)DNA的复制 碱基互补配对 (2)RNA聚合 ③ (3)AAA 肽 键 赖 氨 酸 转 运 RNA(tRNA) (4)中心法则 ⑨⑩ [真题体验] 1.D tRNA链存在空间折叠,局部双链之间通过碱基对相连, A错 误;反 密 码 子 为5'-CAU-3'的tRNA 只 能 与 密 码 子 3'-GUA-5'配对,只能携带一种氨基酸,B错误;mRNA中的 终止密码子,核糖体读取到终止密码子时翻译结束,终止密 码子没有相应的tRNA结合,C错误;由题知,在密码子第3 位的碱基A、U或C可与反密码子第1位的I配对,这种摆 动性增加了反密码子与密码子识别的灵活性,提高了容错 率,有利于保持物种遗传的稳定性,D正确。 2.C RNA聚合酶催化DNA→RNA的转录过程,逆转录酶催 化RNA→DNA的逆转录过程,两个过程中均遵循碱基互补 配对原则,且存在 DNA-RNA之间 的 氢 键 形 成,A正 确; DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶的本质都是蛋白质, 蛋白质是由核酸控制合成的,其合成场所是核糖体,B正确; 以单链DNA为模板转录合成多种RNA是转录过程,该过 程不需要解旋酶,C错误;酶的作用机理是降低化学反应的 活化能,从而起催化作用,在适宜条件下,酶在体内外均可发 挥作用,如体外扩增DNA分子的PCR技术中可用到耐高温 的DNA聚合酶,D正确。 [易错清零] 1.C 图1发生在原核细胞中,而绿藻是真核细胞;图2发生 在真核细胞中,而蓝细菌是原核生物,A错误;DNA—RNA 杂交区域中A应与U配对,B错误;图1翻译的结果得到了 多条多肽链,图2翻译的结果只得到了一条多肽链,C正确; 图2中③的合成需要的酶与图1中的RNA聚合酶不完全 一样,D错误。 2.D 正常情况下,人体细胞存在①③⑥的过程,A错误;病毒 分为DNA病毒和RNA病毒,DNA病毒遗传信息的传递途 径为①→③→⑥,B错误;图中所有过程都遵循碱基互补配 对原则,C错误;过程③为转录过程,进行过程中的RNA聚 合酶是与DNA结合的,D正确。 作业(七) 基因表达与性状的关系 [知识巩固]———跟踪训练 1.C 基因与基因之间并不是简单的一一对应关系,存在一因 多效和多因 一 效 的 现 象,即 一 个 基 因 可 以 影 响 若 干 性 状, A正确;基因与性状之间的关系存在多因一效的现象,即一 个性状可以受到若干基因的影响,B正确;生物体的性状由 基因控制,受环境影响,即生物体的性状的发育是与环境条 件有关的,C错误;生物体性状的形成与代谢有关,代谢过程 会受到环境的影响,因此,没有一个性状的发育是与遗传无 关的,D正确。 2.B 表观遗传在生物体内普遍存在,因此表观遗传贯穿于生 物体的生长、发育和衰老整个生命活动过程中,A正确;若 图中 胞 嘧 啶 变 成 胸 腺 嘧 啶,则 DNA 的 稳 定 性 减 弱,因 为 DNA分子中的氢键数目减少,B错误;胞嘧啶甲基化可能会 阻碍RNA聚合酶与DNA结合,进而影响基因的转录,导致 表型的改变,C正确;基因型相同的同一个蜂群中的蜂王、工 蜂,其生物体基因的碱基序列相同未发生变化,但性状的差 异可能与表观遗传有关,D正确。 [综合演练] 1.D 花青素决定花的颜色,而花青素的合成是由多对基因共 同控制的,因此花的颜色由多基因共同控制,A不符合题意; 花青素的合成是由多对基因共同控制的,且花青素在不同酸 碱性条件下显示不同颜色,说明生物性状由基因决定,也受环 境影响,B不符合题意;由题图可知,基因①②③分别通过控 制酶1、2、3的合成,从而控制花青素的合成,可说明基因可以 通过控制酶的合成来控制代谢,C不符合题意;基因具有独立 性,基因①不表达,基因②和基因③均能表达,D符合题意。 2.B 甲基化的实质是影响基因的表达,不会改变DNA分子 中的碱基排列顺序,A正确;该动物卵细胞中发生的甲基化 现象属于表观遗传,会遗传给子代,B错误;基因 A在精子 中不会发生甲基化,而在卵细胞中会发生甲基化,说明来自 精子的A和来自卵细胞的a结合成的Aa表现为黑色,而来 自精子的a和来自卵细胞的A结合成的Aa表现为黄色,故 相同环境下,基因型为Aa个体的表型不一定相同,C正确; 如果AA(母本)和aa(父本)杂交是正交,后代为Aa,由于A 在卵细胞内表现为甲基化,表现为黄色,则 AA(父本)和aa (母本)杂交为反交,后代 Aa的个体表现为黑色,因此正反 交的子代表型不同,D正确。 3.C 实验组检测了丙烯酰胺饲喂的小鼠及其F2 代(正常饮 食)某基因的甲基化水平,对照组应检测正常饮食的小鼠及 其F2 代的某基因甲基化水平,A正确;题目信息中,甲基化 水平下降,患病风险提高,说明甲基化程度与患病风险呈负 相关,B正确;甲基化属于表观遗传,不改变碱基序列,C错 误;高温烘焙 食 物 可 能 导 致 甲 基 化 水 平 下 降,患 病 风 险 增 加,生活中应减少高温烘焙食物的食用量,D正确。 4.A 基因什么时候表达,在哪种细胞中表达以及表达水平的 高低都是受到调控的,这种调控会直接影响性状,A正确; 人体神经细胞和肌细胞均由同一受精卵有丝分裂而来,两 种细胞内基因相同,导致人体神经细胞和肌细胞形态、功能 不同是因为两种细胞内基因的表达情况不同,即基因的选 择性表达,B错误;生物的性状主要由基因决定,同时受环境 的影响,C错误;基因与性状之间不是简单的一一对应的关 系,有些性状可能由多对基因控制,有些基因也可能会影响 多种性状,D错误。 5.解析 (1)图A为RABV在神经元中的增殖过程,结合图示 可知,图中1、2代表的是RNA复制和翻译过程,a是RABV 的蛋白质,b是病毒的遗传物质。RABV的包膜与细胞膜结 构相似,且病毒能够侵入宿主细胞,故该病毒的包膜具有信 息交流的功能,同时对病毒自身也有保护作用。 (2)①结合图示可知,导入小鼠体内EDAL 基因通过转录形 成的EDAL会与E酶结合并抑制其修饰。在此转基因小鼠 体内,未经修饰的E酶会与侵入细胞的RABV一起进入溶 酶体后被降解。 ②据题图B可知,经修饰后的E酶进入细胞核后可使P基 因启动子甲基化,从而抑制P基因的转录,降低P蛋白的含 量,但EDAL转录出的EDAL-RNA抑制了E酶的修饰过 程,进而正常P基因的甲基化被解除,使得P蛋白的合成量 增加,因而能够更高效地抑制子代RABV逃逸避免其侵染 更多的细胞,起到抑制该病毒增殖的作用。 答案 (1)RNA复制 翻译 病毒的遗传物质 保护和信息交流 (2)①EDAL基因通过转录形成的EDAL-RNA 进入溶酶 体后被降解 ②EDAL转录出的EDAL-RNA抑制了E酶 的修饰过程,进而正常P基因的甲基化被解除,使得P蛋白 的合成量增加,因而能够更高效地抑制子代RABV逃逸避 免其侵染更多的细胞,起到抑制该病毒增殖的作用 [真题体验] 1.D 题中显示植株甲和乙的R基因的序列相同,因此所含的 碱基种类也相同,A错误;植株甲和 乙 的 R基 因 的 序 列 相 同,但植株甲R基因未甲基化,能正常表达;植株乙R基因 高度甲基化,不能表达,因而叶形不同,B错误;甲基化相关 的性状可以遗传,因此,植株乙自交,子一代的R基因会出 现高度甲基化,C错误;植株甲含有未甲基化的 R基因,故 植株甲和乙杂交,子一代与植株乙的叶形不同,与植株甲的 叶形相同,D正确。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —65—