第三单元双基练习-【100分夺冠卷】2023-2024学年六年级下册语文同步测试卷（人教版）

0 2.课文（那个星期天》的作者是史铁生 3,《别了，语文课一文的最后，选择了老师留言和同学送书两作事，凸显了依 第三单元双基练习 依情划的气氛和心情。 ★六年版语文（下）★ 4.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索，写了“母亲晴被子毕大妈雨水洗 漫”两件事.资扬了太阳的无私奉献精神。 建议用时：0分钟 @学校 5,写作时，人物的情感可以直接表达，也可以验人具体的人，事，景物中表达 一、读拼音，写词语。 当我正p0ih 不定时，爸爸不禁开口说话了：“我原惊你了， 四，极据所学内容填空。 1.时间对每个人都是平等的匆匆》一文中，作者这样感叹时间的流通：在默 ⊙班级 虽然你dnwu 了我的正事，”听了怎的话，我那颗hu0ngkg 默里算着。 ,我的日子演在时间 的流里4” 不发的心终于安定了下来。 2.“我留着些什么籁逵呢？ ？我赤裸裸来到这 二、按要求完成句子炼习。 世界，转眼回业将素探探地回去见？但不能乎的， ⊙座号 【,根据要求，用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。 ?”这几句话表达了作者对时光流者的 小鸟在树枝上吗国 3.《那个足期天)这篇文章对人物的心理刻西得非常闭腻，借助了 (1》心情好： 等捕写方法，写出了“我”由 微动一焦 总—孤独—恻断—无茶— 绝望的心情变化过程， ⊙姓名 (2》心情不好1 五、阅速短文，完成编习。 藕汤的珠道 2.读句子，写出相应的描写方法 快名 (1》我路着一块块方砖洗，践岗千，等母亲回来。 ①每次回老家，婚母帝打过电话后，我就如道母帝一定会提前拾我振好 (2》有谁知道我心里的箱！埃，语文梁… 藕源，等着我千里证谩地来到晚的身边 (3》周围的光找渐渐痛下去一 西一直都报想喝母帝在炉于上城出来的弭汤。我喝过计多动，都香不过 三、判断正误。正确的西“/”，错误的西“义”。 母帝媛的病汤。那求何的汤，烂烂的病，还有杂膏的香，一想起来让让我舌上 L,《等匆这篇课文的中心意思是“我门的日子一去不复运” 生津，业涎景滴，无论走到邓里，母豪振的藕汤常阳在我的记忆里。 一9 10 团小时侯，不管案里多穷，母帝每个月都委限上一大锅稿海。稿是父帝 B“母爱”的味道。得亲把组对”我”的爱进了这高汤中，味道静殊 下湖采的野生藕，有一度清甜的味连。没钱买排骨，母素虑是美没有肉的奈 仁，藕的味道。偏汤的原材料是篇，所以“味道”指的是售的味道 骨，城过一次蒋汤后，說将里面的骨头控出来救好，留着下一次海时弄用， D目忆里的味道。回忆中的调汤味道鲜美，现实生活中搏找不到相问的味道。 这群一来。一堆能骨可以振上两到三次稿汤 2,在选文第②段中用““国出具体描写离汤非常好喝的句子 ①有一年状天，学帝给我们文了学無黄后，再色拿不出载朵买条骨了。 3选文第④段中面””的句子运用了 持写，这样的写法表现了母 一连三个多月家里阳不到藕汤的香味。一天，为了喝到藕访，我说什么新不 亲对我” 的情露。 肯吨饭。父帝见我加此不懂事，大冒三文，边生气边就，你珍帝能疼多日无钱 +.短文前后两次都写了”每次回老家，给母亲打过电话后，我就知道母亲 看编，你还要喝稿两。我号鸣大笑，奖声琼动了在莱国里忙活的身表，地马 少齐作两步跑过来，清我护在身后四 一定会提前给我煨好篇汤，等看我千里迢迢地米到墟的身边”，这样写 ⑦第二天放学团家，一进门，說闻到久造的薄酒香味。母帝见我设门，马 的作用是() 上给我盛了满满一跳。这次的藕汤卫，房然有一块一块的神骨，还以着一程 A,前后乎应 氏总结全文 C,承上启下 D,侧面描写 浓浪的肉季味儿。我食挚地吃了起来。转跟间，一大院排骨藕酒就枚我吃得 5.用简练的语言概括短文的主要内容。 干干净净。那天，身帝棠在来边看着我喝汤，项种里满是总爱和欣慰。晓上， 发起床上丽所时，听到父豪在房里叹气：“峻！你这又是杯苦呢？妃耳环都卖 了，达可是你唯一的首饰州！” @后来的一我日子里，我不敬再找号靠要稿汤喝。导次看到母帝空湾荡 6.文中的母亲是个怎样的人？结合短文内客进行分析 的平业，我的心里就格外难受。母亲却还是一如往日，每个月都会给我们振 上一大码藕汤，有时是奔骨，有时是塘骨。每次，表喝清的时镜，总觉得有一 种酸酸的减味 心知今，生活条件好了，家里经常装藕海，但我却一直找不到母帝原出的 六、习作。 稿汤里那种待殊的味通。每次回老家，路丹来打连电诉后，我就如通母意一 定会提前婚我深好裤汤，等着我千里证证地桌到晚的身边 生活中一定会有让你高兴，让你难过，让你烦锋，让你后悔的事情发生 @就这料，我一生的时光都生活在这浓浓的稿汤里。那精珠的味道，我 这些事情有的如过眼云烟，也许你早就忘记：有的却忧如发生在昨天，让你求 怎么能志记呢？ 生难忘请你达择印象最深的一件事情，写一简作文，超目自拟，注意表达 1.文中第⑦段中特殊的味道”指的是()。 真情实感. A,母亲煮的汤里的味道。母亲垠藕汤时故的材料丰富，味道独特。 —11— —12就冻一仪”一说。为了来年有 并且黄挂水口肛大，心细 愧惜和无奈 参 考答案 一个好的开始，在冬至微各家 独白面对天炎，四处查看，排查 3.语言 动作 心理 期肠 的管桌上都摆演了各式各样的 安全隐惠 失望 第一单元双基练习 菜，可以说是“满汉全席”。 六，提示：这次习作要求写一本名著 五，LB 一，暗月 整粥粥调饺子 五，略 的故事梗概。写之前思一想，在 2,那浓侧的汤，烂烂的藕，还有杂 通宵 第二单元双基练习 你读过的名若中，哪一本给你留 骨的香，一想起来就让我舌上 二，1.C2.D3D4.C5.B 一，凄谅寂寞囊扰恐惧 天 下了深刻的印象，写的时候，想 生非，垂涎欧消 3动作心疼，爱护 6.D 控制 想故事的起因，经过，结果是怎 4.A 三，1，日容汉宫传蜡烛轻州散入五 二.1.B2B3.B 样的，哪些内容应该作为重点写 5.小时候，母亲每个月都给“我“ 侯家 三，1，虽然我被从人类中分离出来， 得详细些，幕些内容应该大胆电 圾藕汤，甚至为此卖掉耳环，藕 2.终甘不域章议涕零如南 成为一个道独的人，但是我在 台去。往意语言要简练，重点内 汤的滋味伟“我”长大。 玉.少壮不努力老大徒伤悲 这片荒芜的土地上没有奄疮 容要实出，线索要清楚，表达要 连贯 6,从母亲为了让“我”得到旗汤 四，L.(1)”相传"准确地说明了“吃汤 待党 卖掉耳环，看出地将爱孩子：从 圆始于春秋时期”的说法没有 2示例：今天晚上设有月亮，小区 第三单元双基练习 母亲生病仍在装园里忙活，看 得到证实 又遇上停电了，外面黑得仲手 一，律相就误望恐 出能勤劳质朴 (2)“万万”表程度，强调了在元 不见五指。 二，1，示例：门)小鸟在枝头欢快地歌 大，提示：这次习作要求写一算能表 青节吃汤圆的重装性 四，1.斯君一盛话社读十年书 唱。(2》小鸟在枝头明明噎 达真情实感的记事作义。写之 2,引用古新《清嘉浓)中的话再现 路运知马力 日久见人心 噎地叫着，吵得人心绪不宁，真 前，先想一想：你准备写围一种情 了古人除夕乾年夜饭的情景： 读书须用意一学值千金 是烦人！ 感，这种情感是因为围一件事情 为“从古代起，人们就极为派视 2.近水知伍性 近山识鸟裔 2.1》动作描写(2)心理描 引起的。写的时候，注意把事情 除夕之夜"作佐证，使文章语言 五，1，(1)混动(2)惊魂未定 (3》环境描写 的起因，经过，结果交代清楚，把 典雅，有说服力 (3)不久(4)收拾井井有条 三，1.√2./3./4.×5. 重点部分写得详图一些，表达情 3.A 2.④①觉0四 四，1，八千多日子已经从我手中溶去 感的时候，可以借助对人，事、景 +.俗话说·一冬至大如年”。冬至 3.勇敢地震来临，心惊胆战，但 像针尖上一滴水滴在大海里 物的搭写来表现，也可以通过描 这一天也是全家团聚的日子 是又勇干面对有智慧知道 2.我何管留着像游丝样的痕连见 写人物的语言成者心理活动来直 冬至夜素有“有就吃一皮，设有 患震后有梁用，雨后查看司室， 为什么偏零白白走这一道有 接表现。