黑龙江省绥化市绥棱县2023-2024学年六年级下学期7月期末道德与法治•历史试题

△△△△0 △△ △ △ △ 4 △△△△ 0 △△A△ 绥校县2023一2024学年度第二学期期末统一测试 4南家心系，有人发明丁在州管立表有弹丸的交女枪。点然后举克材出。下月发 △△ △△ 初一历史试题 明与材科有天的风 人造纸东 C超表针 0.戈所 号 任家宜对纯瓜排种的件品。始得不新。所售月专大都寸河十准，不人制致，民系 0 考生挂靠： 太展，电多属文常。机量有战阵是通的式人走料零事，自然戴事专居多。这反酰血 本考场试港序号 家新酰南者来和的成策是 1.考时间45分钟. 人朱泰生点。鼠重文经人 C同美镜国 :点其化青制 2全考共三道大题，总分1的分 (由盈考数师填写》 6,流参为我国”十七世起的工E面丹全书？是 姓 名 人（车平制聘》夏《家政业都》后《天工米物》女《本民委本》 单罩选择题一（年题只有一个正神答煮，物将正端餐案帽面的李母填可在后面 17家制为骨理海外翼品，在上要要口速立了 的整号内，每小通2分，共0分】 A定点吃 武市松司 C.中书套 D.特地使 1."化什开无全鱼回，中色化燕万家重”说利请文介刷幅写的是 银药)年，视取夜图魂门居往权的国家 学 校 文之且元之观之治开花世 人要斯号 我生 日务泉希”0.日本 e 一使全因一获美，动不可一T自本江本平以来些 性，下冈记真了食柴薄西。是研完中外交流史的非贵文城 眉写年的大合根局面。”这是话越连的是 人《大难南域纪)&《食地通多》Q《女】 Q.《衰直全书】 人清文南 且精烁◆ C准其家0.家其和 2和过、素、与夏，量对帮最无手的所我特队是 1美于森家代域市的盛行。上委灵回为 人规一国家成业 且量章与开放的让会 班 表外国有人的需要 数市风音品不晰仕大 C风编政红来主 口锐一事氏镇国享现面 日农风的需委 重君美卡制的低究 孔，《三平是》“集氏，始青一一边里隆，一土字一…灵套， 4变干最平出观在 国大明“中所反映的从玉易分根走向能一的锅风表 风河南 &m其 人意精宋良喜州尤在之明 C吞例 Q青花用 0.F网 △ 内 5.下列属于聚制时份老老养的太有举的是 边店官家井南球省组为 D 人非降年王 取我南互C怀仁可计0.选精南 △ A广周 且养利 0.上年 力，象具家时，家辽这中，延料型兵，家朝给延事币，交年 △ 不 6陆周王安岳变头的皇◆是 风家仁家 数家其家 A建满之豆 且码椅兵克C耶或大藏点其至之里 △ C.家种常 康.家其框 了明制著意的家岭家是 4明其轴时以盆视，领查官民言什为主委积音的构是 △ 人位光后 食骨思期 Q案金江 0.季时可 系成★具接惠为满洞的是 数或国风最过同的解汽是 A超瓜虚 人武家 良南宋C无朝 真明朝 △ 盘来元填 C餐哈本D.重k规 清制时。布一红女盛国军了动有”一起四斯论准清”再★掌表命，道或映丁清期 ,明凡未年一部重要的套童料帝著作是 D 4 人.（衣政全书》 数《术修组) D 线 制场者 风女兴文年量 6《天工开物】 Q《齐风集本】 医数各城线 △ C极码t论自由 0.融平等本 27.马特是无点停一前易从国处到进的 g 隐大药的发明是在 A求期 花 △ 包南朝 器，用制时，全国性的有氧域青是 A夏期 康有物 C氧期 A隆制 △ 们，果山时汉末红与无弟连街，建备街上有昆书，亲址。命利平，他们成到了当时 人长安和清和 R成春和得和 放布为什兰的地方 C广周和师机 点北客和南率 《 △ 2智.《西勇妃)竹外老是 A十门制过风的无厂 且食客盟门岭通楼 A天其养 焦命分 C黑2置 Q吴承见 G黑定竹纸华场种夏于 血封置此式的信台 3.是神生解合一的西史十书担。准各了了香的素材：”北案时的置人原异发明谦 0 注奏意工贫有”★山有本促忠管，的酰无奉秘侯臣”的时延，喜中“侵轻”应用 △ △ 年帆米：来家米年，中国的序粉上开共使用有南针：某元时知。大荞真器广受用于 A斯 只泰梅 门在大选河的绿速过在中，真们竹祖光通别丁染事难则，扣用地提的海河、需河 我十”。第论新这份平分程的主对风 平五失水《的降载不同。如州检制木的提向琴号，红使们是且T重重园库，绿点T 人镜一多气最因家走在 最气装美果的不断发展 △ △ △ 上到今天真门第为之馨量竹太造河。村样织调大运河的开国 A雕护丁往会株丹的安定 鼠除成了古气人民的管装 正家元时和外学过长的成额 重中器女孔是客重心的南行 C如强丁南老地区发海，怪洛和大交流D.低走T会是清的景量 D D 口一岳史装4第1所兴4到 相一界史（参事2真秀4真 C3扫描全能王 1见人整后每的口理单年 0△△△b △△△△△ 0 二、为断树错圆《究斯对错。在后香的活号内正瑞的打·√”，错黄的打·×“，每 的能治 小圆1分，共5分》 (1》无朝在西或设里的地方机构是什名望（分）南中夹那一机构重提规培？《 31,用朝元亡的主是唇回是清文卡的盖政， 分) O AAA D 3卫7世乾前品，警冬风零唯丹桃一★藏离辱，开始了与唐朝的发将美票，() △△△ 3级周制幸4上种成计定凌的、世界上儿希兼家煮的石扶桥一待和桥。风风唐制 导制的、世尽上现存乘平的、标有确灯用和的活车年剩品《金刚经》，都让减门感 2)请州2看平定西花地驱拉乱，电此寒止班民寺岭风授是什么？1分)壬订的 0△ 4 受制了中国常代杆过文化的将大情浮。 条片是什盆1行分》 3叫明来邦成扇年军载★侵魂。维”T置家走就，椅妇海人风零表和个与植定， ( 4 5无州设务电E数网，这是后史上中表放寿常法应台海地区正人走血的行意机构. 4 》两影制样中元蝌、清朝时于台湾地感竹管店分剂设重什名和构1(？分》 三，村料分杯福（共4个小题，愿36题10分，葛3打题帮分，第雄园6分，第3的 装 Π11分，共两分) 3站国浓下列州件，羊月通 朝，垂期声君运倦，是中围乐史上◆人排倍的一晨时招， △ 树州：鸿是一钟断体待聚，时于有果写祖。色年果姐的。量干歌帽。网在座铜时 篱未下列时料，鸭答州班 已经白见，怪三代时两宋，评到退大发展。或为宋气主委父等形人之一。来代到人 村将一1蝶家林光生遥：“本佛一接之所双函，盖取堂外野变精浮之女，维入中 订 草丈交制度之短，甲象酰疹，机重名，材大族廉，道袋制创空前之世而，”，A观 制并二：无制过利空育发适，由现丁无南，美汉脚是元我最化秀的会刺节零，他一 之油是不利民装互格史流、不同文免融汇些合而产生的是些制成的通姨和义展，氧 生创作丁级多制车，速传至今的有1柏多件， 未夏真之有。这是首于说过的排，奥观君臣深如感受到其中龄零示务义，形成丁一 线 A 村并三：明铜的时横，丈单艺家的重量与市具文化壮合起来，小说，戏的等大在化 件天泰意认， 《中网主化横论》 4 竹文甲E末形#有了窥出的发展，无共尾产生T一能验美人口的小风 《》视想时科一平维合所华知识，相出座领的两个论世名年2分》。 (1)着军出材料一中“家人”两位位分) 内 材将二：在唐前有门0多年中。朝更经常发布银令应洋求朵。姐积兵分水利工红 (2)林料二中“美区脚”的代素作是开名？(1分)清再写出与关议脚齐名的泰利 选10多项，雪聊人灵延发明了逃照，斯丰来命等新人潭等工具。项气来平，士 不 第4a》(4分) 晖产数的0的万，则开之末年，全盟产量心规过841万。康机是条紫籴，国力依大， D 进入了兼生时粘， -《中腾岁代史》() 2)根起材样二：复抽唐智育易泉业义展的原国(4异》。 答△ (3》清综军盘材将三中明朝“小议”的代表作三部你会)， 税 g ☒7.仔州风事“甲大皇明待墙是成示毫图”。聘落风规 州料三：唐制陆上交通向本可达物解，向而码上世拥之鸡可通丝令天显欧非的开 〔1)写盘中国古我口女星明(4会) 多置客。降上文通向奉可运平天的韩网、电本，经上城纲之移了到是成新蒋。隆 教唯铜之格上，南春国有雪、使节季来的手工品验动地例叶美繁多，系杯喻主： 中国与通减斯一直保林香非拿友好竹吴系，风方生者不斯，相亚之同除了戒治声 ()任平雪大发明中的一明。说舞幕发明及其件墙的 被，延有多想的大轮交莲禾观，不论是作为物瘤文化代点岭全限器，还是作为纯种 △△△△△△△△△△△△△△△△&△△△& 意义(4分) 丈化的零轮，年尼荒，率从或瀚择入中网，丰害工中置的排跳士交： 0△ -章黄红《世辄之马与东每文化交线】 阳》坊合上连树料并炸合所华女这，徒缺#对唐粉紫象与外兼认识(5分)， 0 地男读下列树料。可暮同恩 △ 树养一：龙翻为了对远绳峰成风进行有爱的海理。乘取哥他制宜竹方人，在床来一 的北、南南、你沸地区爱至扣底的警厘积构 0 △△△ 村帐二：清朝酰猪者通人是京面，得台涛辆入直圈，消天西北，有南的少我燕在 △A 乱，处此人提本北国外应呢者，吾好丁第一个平等岭边界条的远梦吃主起时全国 △△ 4 0△ △△A△ 智一与炎业第溪共4页 暂一而变火第胃共4司 C3扫描全能王 山见人整存每的口理A AAA △ △ △ △ A △ A A青存的我门会有不同足想，只要父母给我1规划好有春路径，就必然佬实现 绥棱县2023一2024学年度第二学期期末统一测试 △△ 且白但镜是相信白己什么章怀可以办成 考 号 初一道德与法治试卷 。自强夏靠室强的意去，进取的精神和不的坚料，它让我们更白二 △ A 注率项 D.“天行健。君子板自强不息”这句话告桥我们白蛋的人单什么事都能成功 △ 考试时间45分钟 ?,“一卧校采，两个人分享。就变成了两份快乐”这句话告诉视门 本与场试着序写 A 姓名 2, 全卷典两道大夏，总分10分 (由后考爱师填可 ①情铭全相互感热 ②更学会分序硫光的积侵销忧 △ 3. 将蓄察国在试卷上的相应位量 念末盘面深射的情感有助于我们常末知 心漫学☆积畏面对负面情结 △ A①2 B.@0 C①e B.②@ 得分评卷人 学 校 单项选开思《每小题只有一个正稀答案，每小露3分，共日分) 8,镜备的作用李常神金，影响我门的限之和行动，我门要学会以恰当方式表达白己的情 △ 堵。下列同学表达和调2情地的香法可泉的是 △ 人.与父异发生汗店，醋气离享出走 黑.片片数意在自习程上用歌以宜准情堵 △ I. 桥留学者幕类章认为“学会有额”，这容诉我们在学习中需买 班级 A 拉利的精神和勇气 C,考场上第男汉时曼来破松自己 意.平平考试失利。心情低落，旺号于同学 B.大图组象，达样量一定故城功 气，小》参加年投琳论赛发挥失拿，产生榨成感。能快定扩展间译蓝国，如强用论挂放学习， △ 看重创造的意义和价值 题要一绿追滚独静，圣将自己观点 9 2. 3岁的小做四为长了“青在植”真感到领结，作为朋友你会对地说 争取下次能嘛取得好成頓。这泥月 △ △△△ △ △ △ A 人.外在关比内在美更藏因 日.要悦的自己的身体变化。这是对自己的原熏 人情培受多方面回素影响 B,负面情堵可轮電害身心键度 A C,外在不足一定金使人白即 D.反杭与依枝是青看期手盾心现的主要表风之 C结话与的多某密招类 山，夏春于将典情远林变为成长的时力 △ A △△△△ △△△ △△ 3.以下做法中有利干解决青春期环需心理的敏法是 .如入学校年蹈牡后。床能够生动与网学交流。比以m开钥多了，生搭也要加充卖 这说明德体 2疗习打别毛球，作为白己的兴擅受好 A ①参如学校的艺术节稿出。垃松自己 △ ①不吃不曙来感精自己 A内部度员不会发生柔图 ③学习白现络示，稳定情健 且.会止每个成员年交成三好学生 A △△ A.①00 c.0a0 D.200 G,能笔油养我们的品格 象。能满足我们一柯要术 公 B①2④ △△ △ 1川七年二班在班干都竞这中，段了设置有顶长、学习委员等常规岗位，运设置了一些转 △A △ 4. 王老师在学校用织的义务劳动中，让男生是水，女生饶花，这样分配 △ △ 线 B.便男女生可以代身互补。取长补博 别的岗性官桌特的“某长”，管建配的“廊长”等，这样设置班于部均位将(） △△ 会 A记明男生位女生具有艳对优停 △ △ C过干受性别时板印聚影南。不标合跟D,是艺重话全推给男生 ⑦止更多月学多与更级事务，产生理大合力②使同学们客受到集体的通亚 素要对层开是同班同学，地们在学习上互相声时，统是秋实。久而久之被网认为 枝同修们生作为，承扣责在 ④形成岗位竞争，不利于班级属结和定 A △ 5 △ 早变，条墨如道后单名否情和图5。程如你是餐墨的好明成，靠公赚 A 02 B.0 C.①② D.@8 A △ △ △△ ①与男轩成为好别友，是风为然看到了地身上的某些仪秀品烟 2。栖传与忽班同学出现了争执，并发生了技体冲突。当政我老师问使是愿个班级学生的 ②只要你们内心妇药，华止得体，这份友或便会成为青春最好的见任 时候，德柏影利班饭乖象，见机一动说出了然的麻极。杨裤的点法 △ A △ 心男生女生之同必原少说话，很特距 ©切有爱情发不使轻言故弃 人是有集体荣情梦的表现值扫学习 R,说明他热爱集体，显有量，包可以理解 A ①② B.①心 C.②@ C承相了作为先领成员的英任 D.看械码明，但实乐上会药害府集体的宋公 1.83 △△ A △ 8.在学究《青春飞杨】之后，网学1一数从为 3.法作就在我们身边：下列体现生话与法综息息招炎的有 角1页共4写 算2气共4氛 △△ 会 A △ △ C5扫描全能王 1以人整行期的口■单P △AA △ 888 △ ①州了往定上学年静。父母进我上学 回上学路上。时遵守交通规期 (2)请常再设血两个正面的情够体段 (4分) A @老师控中我打夏情尚有困幸的人 ④高空船物者振法受到多钢 △△ A.①20 B.Oa④ t.080 D.200 (3》学习和生活中你是如制用行动传递情感正镜量的，墙列作三个笑刷 6分) AA△ △△△ 4。法律区别于进绿的最主题特任是 人由园家制定或认可 品法排面前一律平等 AAA A△A C.由同家生制力保实撞 D.具有音8的束力 △ 5某地法孩夕年法建实行“首审变任制”，建立法官与游诉未城年人·一对一”极式。强 9,材料：初一三证的问学认同正确的价植限，有一技的日标和追求：乾此之同相互包容 888 △△△ △A 化对涉诉未成年人的精漆悟数，这体现了对未成年人的 和关心：每个人品连守研极规则，每个人有料于班板发威的队最建议都能将到重锐：积极 △ 人政府保学 具司法保护 C壮会保的 D,网溶保的 分工协作解决航饭民题，无人轴手旁观。当这个集体中个人之同出现手盾成个人利兰与集 A 体利丝发生冲突的时城。月学们都能正确地如以解决。初一三班是全校会儿的委好囊体。 △△ 6。《中串人民共和国碳防未成年人是译陆》规定，宋年成人不得有矿课，我不归宿：携布 △△ A 第制刀具：组行向地人素要财物等不食行为，以上成定表明 )结合教材和材料说溪。为什么说这是一个更好室体： (6分) △△ △△△ 人法律是统治院级共同登志的体观 B。法体对来成年人的行为有保护作用 △△ △△ C法律对未成年人的竹为有履范作用 D.法治助推中国梦的实现 AAA (2)当密现材科中所设的手所冲突时。他们怎样解决才是正角的？ (4分) △△△ 得分 评卷人 △△ 二、综合题(17题14分，18圆12分，19题12分，20题14分， △ △ △△ 共2分) 《3》如果让你为这个集体写一个并调。存会写什么1 2分) 17.材料：王择本毫是个晶学数优的体生，后米出现民学情帽，不可先业上整品，严始 A△ A 还有生自近，因也表空拉制性白己，渐深地，他趋来越做域白已。经富露负晓里必实的出生 △△ 材料：24年5刀21日，网上厚光了广西肉宁度安县龙用学校的一起严重技日霸凌 线 △A 产且玉为自己的丘为3到可胜。南同班的青建列学却经常关心第卧有周难的同学，她的行为 作。一名男生迪到月学需凌。，被严里烫伤，这起事件对受害者及其家建选成了极大的伤 A△ △ 旺号动了庭夏的多名同学，经常课他一样园极生动去：好事，得刊一或认可， 受害者蜀员面时身作和心里的双重创伤，此类掌件在让会上引越了广泛天挂和时论， △A△ △ △ ()玩用“行己有量”的有美知国，的王泽可学提几条建设。 (8分) 尊次敲响了校园设酒的零件。 △ △△△ 1)从数材中祛法排的角度来课龄箭淡者的行为？ (6分) △△ △ △ △ △△ △ (2》结合村料说说，育建及其他多名同学是如何做到“止于圣睿”的 (8分) A△A △△△ △ A △ 2》霞设称是受古者的明友，在双现绝蔽需被之初，公给地是出什么建设？(6分) △△△ △△ △ B材料：2023年春节得火的觉岁电（满江红），餐显出一代代装英螺宽大脚杯和英姓气 A△ △A 照，强利骚发了国人的爱国之心！这也是这花电影之所似“走红”的主复原因所在， A△A (1》展材料这句话中，可以看到艺样的美好情够？ (2分】 (3)果好行反需凌宜传，你打算果同何种宜传方式1 (2分) △ 88 △ 混页共4页 第直其4 △△△ △ C3扫描全能王 门以人整石每的和型A单于初一历史参考答案 一、单项选择题（每小题 2 分，共 60 分） 1—5：DABBA, 6—10：CADAD, 11—15：CCCDB, 16—20：CBAAC, 21—25：BBABC, 26—30：ACDDC 二、判断对错题（每小题 1 分，共 5 分） 31—35：××××√ 三、材料分析题（第 36 题 5 分，第 37 题 6 分） 36（1）苏轼、李清照、辛弃疾（任意两位） （2）《窦娥冤》，马致远、王实甫、郑光祖、白朴 （3）《三国演义》《水浒传》《西游记》 37（1）造纸术、印刷术、指南针、火药 （2）指南针的发明和应用，大大促进了世界远洋航海技术的发展 38（1）宣慰使司都元帅府，宣政院 （2）雅克萨之战，《尼布楚条约》 （3）澎湖巡检司，台湾府 39（1）贞观之治、开元盛世 （2）朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达 160 多项， 劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。 （符合题意即可得分） （3）经济交流 保持着非常友好的关系 政治声援 丰富了中国的传统文化…… 盛世大唐，立于世界 （符合题意即可得分） 绥棱县 2023——2024 学年度第二学期期末统一测试 初一道德与法治试题参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题 3 分，共 48 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B A B A C A C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C C D B C B C 二、综合题（17 题 14 分，18 题 12 分，19 题 12 分，20 题 14 分，共 52 分） 17 题：（共 14 分） （1）答： A 对不写作业、上课捣乱有些自责，但也未能控制住自己------建议要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增 强自控力。 B经常欺负班里老实的同学，并且不为自己的行为感到可耻-----建议要有知耻之心，提高 辨别“耻”的能力。 C 上课捣乱，欺负同学等行为------建议树立底线意识，触碰道德底线的事情不做， 违反法律的事情坚决不做。D上课捣乱，欺负同学等行为-----建议要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 （评分标准：每点 3 分，答出任意 2 点即得满分 6 分，其它合理答案酌情给分） （2）答： ① 肖建及一些同学关心帮助同学，说明他们从点滴小事做起，做到了积少成多，积善成德。 ②肖建的行为还带动了班里的多名同学，经常跟他一样做好事，说明同学们积极寻找好的榜样，向榜样学 习，汲取榜样的力量。（评分标准：每点 4 分，其中材料 1 分，知识点 3 分，答出两点即得满分 8 分，其它 合理答案酌情给分。） 18 题：（共 12 分） （1）答：爱国情感（2分）（评分标准：其他合理答案也可酌情给分，如：对英雄的敬佩感等等） （2）答：①胜任感 ②正义感 ③获得感 ④成就感 （评分标准：答出一个给 2 分，答出 2 个即得满分 4 分，本题较为开放，只要正面的情感体验即可） （3）答：A 同桌生病请假几天，我利用假期帮她补习功课 B 我为学校里发生意外灾害的同学捐款捐物 C下雨天把未带雨伞的同学送到了家门口 （评分标准：答出一个给 2 分，答出 3 个即得满分 6 分，本题较为开放，只要是用行动传递正能量的具体事 例均可给分） 19 题：（共 12 分） （1）答： A同学们认同正确的价值观，有一致的目标和追求----说明这个集体有共同愿景。 B同学之间相互包容和关心----说明这个集体是充满关怀与友爱的 C共同遵守班级规则，每个有利于班级发展的积极建议都能得到重视----说明这个集体是民主、公正的。 D 积极分工协作解决班级问题，无人袖手旁观----说明这个集体是善于合作的。 (评分标准：每点 3分，其中材料 1 分，知识点 2 分。答出 2点即得满分 6分） （2）答： A当这个集体中个人之间出现矛盾时，他们心中有集体、识大体、顾大局，不因个人之间的矛盾做有损集体 利益的事情，这样解决才是正确的。 B 当这个集体中的个人利益与集体利益发生冲突时，他们会把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 (评分标准：每点 2分，共 4分，其他合理答案酌情给分） （3）答：略。（评分标准：开放性试题，只要是积极、正能量的班训均可得 2分） 20 题：（共 14 分） （1）答： A 材料中校园霸凌到了一定程度，造成他人严重烫伤，已经涉及到违法问题，B 生活中必须遵守 法律法规，不能侵害他人的合法权益，霸凌者的行为给他人造成身体和心理的伤害，说明他的法律意识比较 淡薄。C 霸凌者的行为看出他没有做到尊法学法守法，做法治的忠实崇尚者和自觉遵守者。D法律对社会成 员的行为是有规范作用的，此霸凌者行为会受到法律的制裁，国家在通过法律来保护未成年人的合法权益。 （评分标准：答出一点给 3 分，答出 2点即得满分 6分。其它合理答案酌情给分） （2）答： 建议一：不能一味忍受，一定要向家长、老师和学校寻求帮助 建议二：遇到问题需要解决可以寻求法律帮助，学会用法，依法办事，即使他们尚未构成违法 时，也要及时止损，要打击侵权者气焰。 （评分标准：每点 3 分，答出 2 点即得满分 6 分，其他合理答案酌情给分） （3）答：开展主题班会、主题演讲、制作主题手抄报、邀请法律人士到学校进行主题讲座等等。 （评分标准：一种方式 1 分，答出 2 点即得满分 2 分，此题较为开放，其他合理方式均可给分）