11《宇宙生命之谜》同步练习-2024-2025学年六年级上册语文统编版

《宇宙生命之谜》课课练 一. 读句子,看拼音写词语。 随着科学技术的迅猛发展，科学家不断地guān cè( )月球。他们研究发现，月球是一个gān zào( )的星球，大气稀薄，不能抵御各种字宙射线，而且他们还pāi shè( )到上面有许多陨石撞击后留下的环形山。月球还有很多mí tuán( )shàng wèi( )揭晓，等待着人们去探索。 二.给下列加点的字选择正确的读音，画 “√”。 辐射(hú fú) 分析(chāi xī) 倾斜(qīng qīn) 培养(bèi péi) 磁场(cí chí) 沧海一粟(lì sù) 三.选词填空。 观测 推测 猜测 1.只有在日全食发生时，才可能用肉眼( )到模糊的日冕。 2.人们纷纷( )引发这起事故的原因。 3.英国剑桥大学的一位埃及学研究者通过严密的数字公式计算和研究推算出大金字塔的建成仅耗时 20年，与考古界的另外几种( ),时间相差 100 多年。 四. 判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。 1.科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。 （ ） 2.火星是一个非常干燥的星球,但是火星上仍然有水汽。 （ ） 3.1877年,一位意大利的天文学家观察到火星人开挖的运河。 （ ） 4.地球绝不是有生命存在的唯一天体,火星上就有人类存在。（ ） 五.按要求写句子。 1. 地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。（缩句） 2.生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关。 没有水,也就没有生命。（用合适的关联词把这两个句子连成一句话） 3.银河系只是太阳系中一个极小的部分。(修改病句) 六.课内阅读。 哪些天体上（ ）有生命存在呢?这个天体又（ ）具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为（ ）应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,（ ）应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命；三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。 1.选择合适的词语填在文中的括号里。 必须 可能 一般 至少 2.本段采用先 后 的方法，让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件，请用小标题的形式写出来： ① ② ③ ④ 七.课外阅读。 宇宙是什么(节选) 为了更有效地探索生命的起源，根据目前人类对宇宙有限的认识所反馈(kuì guì)的数据，下面着重从恒星系这一范畴去打开探索生命起源的大门。我认为，整个宇宙的物质运动是受到字宙大磁场的磁控关系所影响的。总星系犹如一个无形的大磁铁，并建立不同层次的磁控网，各司其职、各负其责、互不干扰，不同层次的磁控网之间保持着存在物质运行的空间。我们已知银河系是由诸多的恒星系所组成，每个恒星系都有一个含有一定能量的可主宰本星系物质运动的主体。例如太阳系的太阳，就是这个星系的主体——就是这个星系能推动和控制系内物质运动的“动力源”。这个动力源本身具有大量的能燃烧的有机物质，这些有机物质在燃烧中发出光和热，实现能量的输出。恒星系主体的能量越大，光和热扩散(sǎn sàn)的距离就越大，磁控网就越大;反之，就越小。光和热到哪里，磁控网就到哪里，光和热越强，磁力就越强，反之，则越弱。由于这个恒星系的主体在围绕银河系大磁场公转运动的同时，每个生体都具有自转的特性。所以，每个主体自身的能量所固有的磁力就形成了每一个主体的磁控网络。这个主体光能的距离就是每个磁控网的距离。主体的自转运动就能控制和牵动系内所有的物质围绕它自转的方向有序地运动。同时，还会受到宇宙大磁场的影响。 （略有改动） 1.在文中给加点字选择恰当的读音，用“√”标出来。 2.短文主要是从 这一范畴去打开探索生命起源的大门。 3.下列说法不正确的一项是( )。 A.整个宇宙的物质运动是受到宇宙大磁场的磁控关系所影响的。 B.“总星系犹如一个无形的大磁铁”是一个比喻句。 C.太阳系的主体是太阳。 D.不同层次的磁控网之间是相互关联、相互影响的。 4.恒星系主体和磁控网的关系是怎样的? 参考答案： 一. 观测 干燥 拍摄 谜团 尚未 二. fú xī qīng péi cí sù 三. 1.观测 2.猜测 3.推测 四. 1.√ 2.√ 3.× 4.× 五. 1.地球之外的太空中是否有生命存在，是问题。 2.因为生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，所以没有水,也就没有生命。 3.太阳系只是银河系中一个极小的部分。 六. 1.可能 必须 至少 一般 2.总 分 适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的大气 足够的光和热 七. 1.kuì sàn 2.恒星系 3.D 4.恒星系主体的能量越大，光和热扩散的距离就越大，磁控网就越大；反之，就越小。光和热到哪里，磁控网就到哪里，光和热越强，磁力就越强;反之，则越弱。 学科网（北京）股份有限公司 $$